Bài soạn tho giup ba

Giáo viên: Giáo viên: Trần Thị Hằng Trần Thị Hằng Giáo viên: Giáo viên: Trần Thị Hằng Trần Thị Hằng PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘT TRƯỜNG MẦM NON QUỐC TẾ. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: • Bé biết khi đi trên đường phải đi trên vỉa hè,phía tay phải.Khi đi qua Bé biết khi đi trên đường phải đi trên vỉa hè,phía tay phải.Khi đi qua ngã tư đường phố người đi bộ phải đi trên vạch trắng. ngã tư đường phố người đi bộ phải đi trên vạch trắng. • Bé biết yêu thương,quan tâm giúp đỡ những người xung quanh đặc Bé biết yêu thương,quan tâm giúp đỡ những người xung quanh đặc Bé đọc to,rõ lời,cảm nhận vần điệu,nhịp điệu bài thơ” Giúp bà “.Thể Bé đọc to,rõ lời,cảm nhận vần điệu,nhịp điệu bài thơ” Giúp bà “.Thể hiện tình cảm chân thành,trìu mến.Bộc lộ cảm xúc một cách hồn hiện tình cảm chân thành,trìu mến.Bộc lộ cảm xúc một cách hồn nhiên qua nét mặt,cử chỉ,điệu bộ. nhiên qua nét mặt,cử chỉ,điệu bộ. • Bé hiểu được nội dung bài thơ” Giúp bà “. Bé hiểu được nội dung bài thơ” Giúp bà “. • Rèn luyện phát triển khả năng quan sát,chú ý,ghi nhớ.Phát triển Rèn luyện phát triển khả năng quan sát,chú ý,ghi nhớ.Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. • Kỹ năng làm việc theo nhóm. Kỹ năng làm việc theo nhóm. • Giáo dục trẻ biết quan tâm giúp đỡ những người xung quanh đặc Giáo dục trẻ biết quan tâm giúp đỡ những người xung quanh đặc biệt là những người già. biệt là những người già. Giáo viên: Giáo viên: Trần Thị Hằng Trần Thị Hằng Giáo viên: Giáo viên: Trần Thị Hằng Trần Thị Hằng Giáo viên: Giáo viên: Trần Thị Hằng Trần Thị Hằng Giáo viên: Giáo viên: Trần Thị Hằng Trần Thị Hằng . đọc to,rõ lời,cảm nhận vần điệu,nhịp điệu bài thơ” Giúp bà “.Thể Bé đọc to,rõ lời,cảm nhận vần điệu,nhịp điệu bài thơ” Giúp bà “.Thể hiện tình cảm chân. nhiên qua nét mặt,cử chỉ,điệu bộ. • Bé hiểu được nội dung bài thơ” Giúp bà “. Bé hiểu được nội dung bài thơ” Giúp bà “. • Rèn luyện phát triển khả năng quan