Chú ý: Nếu học sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án nhưng đúng thì vẫn cho đủ số điểm từng phần như hướng dẫn chấm quy định. HẾT.[r]
(1)Thứ ngày tháng 03 năm 2018 Kiểm tra tiết (45phút)
Mơn Tốn (Đại số 8)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Điểm Lời phê giáo viên
Đề bài:
Câu (2 điểm). Nêu cách giải tốn cách lập phương trình
Câu (5 điểm). Giải phương trình sau: a) x 5
b) (x1)(3x1) 0 c)
3
5
2
x
x x
Câu (3 điểm) Một ô tô chạy quãng đường AB Lúc ô tô chạy với vận tốc 35 km/h, lúc về ô tô chạy với vận tốc 42 km/h, thời gian về ít thời gian nửa giờ Tính chiều dài quãng đường AB
BÀI LÀM
Trường THCS xã Phong Thạnh Tây B Tổ: Toán - Lí - Tin
Lớp: 8
(2)(3)HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu Nội dung Điểm
Câu 1 (2 điểm)
Các bước giải tốn cách lập phương trình
Bước Lập phương trình:
- Chọn ẩn số đặt điều kiện thích hợp cho ẩn;
- Biểu diễn đại lượng chưa biết theo ẩn đại lượng đã biết; - Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa đại lượng
Bước Giải phương trình.
Bước Trả lời: Kiểm tra xem nghiệm của phương trình,
nghiệm thoả mãn điều kiện của ẩn, nghiệm không, rồi kết luận 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Câu 2 (5 điểm)
a) x 5 x5
Vậy phương trình đã cho có nghiệm nhất x5
0,75
0,75 b) (x1)(3x1) 0
1
x hoặc 3x1 0
x hoặc
1
x
Vậy tập nghiệm của phương trình đã cho
1 1; S 0,5 0,5 0,5 c) 5 2 x
x x , (Điều kiện: x 2).
3 5( 2)
2 x x x x
3 5( 2) x x
5 10
x x
6 12 x
2
x
(loại vì không thỏa mãn điều kiện)
Vậy tập nghiệm của phương trình đã cho S
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 Câu 3 (3 điểm)
Gọi quãng đường AB x (km), (Điều kiện: x > 0) Thời gian ô tô lúc 35
x
(giờ), thời gian ô tô lúc về 42
x
(giờ)
Theo đề ra, ta có phương trình:
1 35 42
x x
Giải phương trình:
1 35 42
x x
, ta được: x 105 (thỏa mãn điều kiện).
Trả lời: Chiều dài quãng đường AB 105 km
(4)Chú ý: Nếu học sinh làm khơng theo cách nêu đáp án cho đủ số điểm phần hướng dẫn chấm quy định