Đáp án: HS nêu cảm nhận riêng của bản thân về nội dung và nghệ thuật khổ thơ, cơ bản được các ý sau:.. Khổ thơ là cảm xúc của về mùa xuân của thiên nhiên đất trời qua những hình ảnh “ dò[r]
(1)NGÂN HÀNG CÂU HỎI MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI 9- HKII
Năm học: 2020-2021
Giáo viên thực hiện: Huỳnh Thị Lực _Trường THCS NGUYỄN DU
Câu 1: Nhận biết, kiến thức tuần 18.
? Có thể thêm từ vào trước khởi ngữ?
- Có thể thêm từ “ về, đối với” vào trước từ cum từ làm khởi ngữ Câu 2: Hiểu,kiến thức tuần 18.
Hãy trình bày ý văn bàn đọc sách Chu Quang Tiềm? Đáp án: Các ý văn bàn đọc sách Chu Quang Tiềm:
- Nhận thức tầm quan trọng đọc sách ý ngĩa việc đọc sách
- Suy nghĩ thực tế sách nhiều khó khăn việc đọc sách thời đại ngày
- Chỉ dẫn hành động: chọn sách, đọc sách có phương pháp Câu 3: Vận dụng kiến thức tuần 18.
Viết lại câu sau, chuyển phần in đậm thành khởi ngữ a. Nó làm tập cẩn thận
b. Nhà ni trăm vịt Đáp án:
a Bài tập, làm cẩn thận b Vịt, nhà ni trăm
Câu 4: Nhận biết kiến thức tuần 19 Thành phần biệt lập câu gì?
-Bộ phận khơng tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu Câu 5: Hiểu,kiến thức tuần 19
Những nét nghệ thuật ý nghĩa văn “ Tiếng nói văn nghệ” Nguyễn Đình Thi?
Đáp án: * Nghệ thuật:
- Có bố cục chặt chẽ, hợp lí, cách dẫn dắt tự nhiên
- Có lập luận chặt chẽ, giàu hình ảnh, dẫn chứng phong phú, thuyết phục
- Có giọng văn chân thành, say mê làm tăng sức thuyết phục tính hấp dẫn cho văn
* Ý nghĩa văn bản: Nội dung phản ánh văn nghệ, công dụng sức mạnh kì diệu văn nghệ sống người
(2)Tìm hiểu kĩ phân tích tổng hợp văn “ Tiếng nói văn nghệ” (Nguyễn Đình Thi, ngữ văn lớp 9, tập 2)
Đáp án: Kĩ phân tích tổng hợp văn “ Tiếng nói văn nghệ” được trình bày qua ba luận điểm:
- Nội dung tiếng nói văn nghệ
- Tiếng nói văn nghệ cần thiết sống người - Sức mạnh văn nghệ khả lôi cuốn, cảm hóa người
Mỗi luận điểm có câu nghị luận rút từ luận điểm phân tích ( có ví dụ cụ thể)
Câu 7: Viết đoạn văn theo lối diễn dịch? Câu 8: Hiểu kiến thức tuần 20.
Nối cột A với yêu cầu phù hợp cột B
A B
Mở Đối chiếu, so sánh để làm bật vấn đề Thân Giới thiệu việc, tượng có vấn đề
Kết Khẳng định, phủ định, nêu học
Phân tích mặt, đánh giá, nhận định
Đáp án:
A B
Mở Giới thiệu việc, tượng có vấn đề Thân Đối chiếu, so sánh để làm bật vấn đề
Phân tích mặt, đánh giá, nhận định Kết Khẳng định, phủ định, nêu học
Câu 9: Vận dụng, kiến thức tuần 20
Trình bày hệ thống luận văn “ Chuẩn bị hành trang vào kỉ mới” Vũ Khoan?
Đáp án: Hệ thống luận văn “ Chuẩn bị hành trang vào kỉ mới” Vũ Khoan:
- Vấn đề quan trọng bước vào kỉ chuẩn bị thân người
- Bối cảnh chung giời đặt mục tiêu, nhiện vụ nặng nề cho đất nước ta
(3)Câu 10: Nhận biết, kiến thức tuần 21.
Sự khác biệt chủ yếu văn nghị luận tượng, việc đời sống nghị luận vấn đề tư tưởng đạo lí là:
- Khác nội dung nghị luận Câu 11: Hiểu, kiến thức tuần 21.
Ý tưởng mà tác giả Hi –pơ- lit Ten muốn nói đến qua văn “ Chó sói cừu thơ ngụ ngôn La Phông – ten gì?
Đáp án: Ý tưởng mà tác giả Hi –pơ- lit Ten muốn nói đến qua văn “ Chó sói cừu thơ ngụ ngôn La Phông – ten là: Đặc trưng sáng tác nghệ thuật yếu tố tưởng tượng dấu ấn cá nhân tác giả
Câu 12: Vận dụng, kiến thức tuần 21.
Trong đoạn văn sau, từ ngữ in đậm thay cho từ ngữ nào?
Một anh niên hai mươi bảy tuổi! Đây đỉnh Yên Sơn cao hai nghìn sáu trăm mét Anh ta làm cơng tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu
( Lặng lẽ Sa Pa) Đáp án : Từ thay cho anh niên hai mươi bảy tuổi. Câu 13: Nhận biết, kiến thức tuần 22.
Từ in đậm câu văn sau kiểu quan hệ hai câu?
Tất trẻ em giới trắng, dễ bị tổn thương phụ thuộc Đồng thời chúng hiểu biêt, ham hoạt động đầy ước vọng
Đáp án: Quan hệ bổ sung
Câu 14: Hiểu, kiến thức tuần 22.
Nêu từ ngữ thường dùng phép nối
Đáp án: Những từ ngữ thường dùng phép nối: và, rồi, nhưng, mà, cịn, vì, nếu, tuy, vậy, thế, nên, thì…
Câu 15: Vận dụng, kiến thức tuần 22 Cho ví dụ phép liên kết sau:
a Phép b Phép nối
c Phép trái nghĩa
Đáp án: Yêu cầu chung: Học sinh lấy ví dụ, phép liên kết ví dụ
(4)Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” sáng tác giai đoạn nào? 1975 – 2000
Câu 17: Hiểu, kiến thức tuần 23.
Ý nghĩa thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải?
Đáp án: Bài thơ thể rung cảm tinh tế nhà thơ trước vẻ đẹp mùa xuân thiên nhiên, đất nước khát vọng cống hiến cho đất nước, cho đời Câu 18: Vận dụng, kiến thức tuần 23.
Cảm nhận em khổ thơ đầu thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải?
Đáp án: HS nêu cảm nhận riêng thân nội dung nghệ thuật khổ thơ, cơ ý sau:
Khổ thơ cảm xúc mùa xuân thiên nhiên đất trời qua hình ảnh “ dịng sơng xanh”, “ bơng hoa tím biếc”, “tiếng chim chiền chiện hót vang trời” gơi cảnh xuân khoáng đãng, tươi trẻ, đầy sức sống
Nhà thơ tràn ngập niềm vui, hòa nhập cảnh sắc mùa xuân “ Đưa tay hứng”… Câu 19: Nhận biết, kiến thức tuần 24.
Nhà thơ Hữu Thỉnh thuộc lớp nhà thơ trưởng thành vào thời kì nào? Thời kì cuối kháng chiến chống Mĩ
Câu 20: Hiểu, kiến thức tuần 24
Những nét nội dung nghệ thuật thơ “ Sang thu” Hữu Thỉnh? Đáp án: Nội dung nghệ thuật thơ “ Sang thu” Hữu Thỉnh
Nội dung: - Bài thơ thể cảm nhận tinh tế tâm trạng ngỡ ngàng, cảm xúc
bâng khuâng nhà thơ nhận tín hiệu báo thu sang
- Những suy ngẫm mang triết lí người đời tác giả lúc sang thu làm nên đặc điểm tơi trữ tình sâu sắc thơ
Nghệ thuật: - Khác họa hình ảnh thơ đẹp, gợi cảm, đặc sắc thời điểm giao mùa
hạ - thu vùng đồng băng Bắc Bộ
- Sáng tạo việc sử dụng từ ngữ, phép nhân hóa, phép ẩn dụ Câu 21:Vận dụng Kiến thức tuần:24
Viết đoạn văn ngắn trình bày ý kiến em vấn đề Ăn nhớ kẻ trồng Đáp án: Viết đoạn văn ngắn, nêu bố cục rõ ràng, trình bày mạch lạc, lập luận chặt chẽ, thuyết phục, đánh giá cao tính sáng tạo
Nội dung:
- Giải thích ăn nhớ kẻ trồng cây? - Vì ăn phải nhớ kẻ trồng cây?
- Liên hệ thân
(5)Đáp án: Y Phương nhà thơ người dân tộc tày, sinh năm 1948, quê huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng Thơ ông thể tâm hồn chân thật, mạnh mẽ, sáng, cách tư giàu hình ảnh người miền núi
Câu 23: Thông hiểu Kiến thức tuần 25.
Nối tên thơ cột A với nhận xét nêu cột b cho phù hợp
A B
a Viếng lăng Bác 1.Thể thơ chữ, nhạc điệu sáng thiết tha, gần gũi với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm so sánh ẩn dụ sáng tạo
b Con cò Thể thơ chữ, giọng điệu trang trọng tha thiết, thành kính, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm , lời thơ bình dị
c Mây sóng Thể thơ chữ, giọng điệu thiết tha, rao rực, nhiều hình ảnh thiên nhiên giàu sức gợi cảm
d Sang thu Thể thơ tự do, hình thức dối thoại lồng độc thoại, hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng
Đáp án: Nối theo trình tự sau:
a - b – c – d – Câu 24: vận dụng Kiến thức tuần 25
Gạch chân từ ngữ địa phương có câu nói sau:
- Cịn năm cơng ruộng hồi trước cấp cho ba má , trao lại chi đặng chia cho bác khác mần
Đáp án: HS tìm từ sau: đặng, mần, nghen Câu 25: Nhận biết, kiến thức tuần 26.
Bài thơ nhà thơ sáng tác hoàn cảnh đặc biệt? Mùa xuân nho nhỏ
Câu 26: Thông hiểu Kiến thức tuần 26.
Nối tên tác phẩm cột A với nội dung cột B cho phù hợp
A B
1 Bài toán dân số a.Hộinhập giới bảo vệ sắc văn hóa dân tộc
2 Thông tin ngày trái đất năm 2000 b.Dân số tương lai loài người Tuyên bố giới sống còn,
quyền bảo vệ phát triển trẻ em
c.Danh lam thắng cảnh
4 Động Phong Nha d.Quyền sống người Phong cách Hồ Chí Minh e Bảo vệ môi trường
Đáp án: b; 2e ; 3d ; 4c ; 5a.
Câu 27 vận dụng Kiến thức tuần 26
(6)- Cịn năm cơng ruộng hồi trước cấp cho ba má , trao lại chi đặng chia cho cô bác khác mần
Đáp án: HS tìm từ sau: đặng, mần, nghen. Câu 28: Nhận biết, kiến thức tuần 27.
Nghĩa tường minh gì? Nghĩa hàm ý?
Là phần thông báo diễn đạt từ ngữ có sẵn câu
Là phần thơng báo không diễn đạt từ ngữ có sẵn câu suy từ từ ngữ
Câu 29: Hiểu, kiến thức tuần 27. Em hiểu khởi ngữ?
Đáp án: thành phần đứng đầu câu,làm rõ nghĩa cho chủ ngữ vị ngữ Câu 30: Vận dụng, kiến thức tuần 27.
Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ em hai câu thơ sau: Một bếp lửa ấp ưu nồng đượm
Cháu thương bà nắng mưa Đáp án:
- Hình ảnh bếp lửa ln lên trí nhớ người cháu, gợi nhớ bàn tay chắt chiu nhóm lửa người bà.Người cháu thương bà vất vả cực nhọc, lo toan để nuôi dạy cháu nên người
Câu 31: Nhận biết, kiến thức tuần 28
Lê Minh Khuê nhà văn trưởng thành thời kỳ nào? Thời kháng chiến chống pháp
Câu 32:Hiểu, kiến thức tuần 28. Nêu yêu cầu luyện nói? Đáp án: Những yêu cầu luyện nói:
- Đảm bào nội dung cần trình bày, hệ thống ý rõ ràng , xác - Ngơn ngữ nói chuẩn mực, mạch lạc, có mở đầu, có kết thúc
- Tác phong chuẩn mực, mắt hướng tới đối tượng nghe, thu hút người nghe điệu cử phù hợp
Câu 33: Vận dụng,kiến thức tuần 28.
Gạch chân từ ngữ địa phương có câu nói sau:
- Cịn năm công ruộng hồi trước cấp cho ba má , trao lại chi đặng chia cho cô bác khác mần
Đáp án: HS tìm từ sau: đặng, mần, nghen.
(7)Giới thiệu tác giả Lê Minh Khuê hồn cảnh sáng tác truyện ngắn Những ngơi xa xôi?
Đáp án: - Lê Minh Khuê sinh năm 1949, quê huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa, bút nữ chuyên viết truyện ngắn với ngịi bút miêu tả tâm lí tinh tế, sắc sảo, đặc biệt tâm lí nhân vật phụ nữ
- Truyện ngắn Những xa xôi sáng tác năm 1971, lúc kháng chiến chống Mĩ cứu nước diễn vô gay go ác liệt
Câu 35: Thông hiểu Kiến thức tuần 30
Ý nghĩa truyện ngắn “Những xa xôi”?
Đáp án: Truyện ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn ba cô gái niên xung phong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt
Câu 36: Vận dụng, kiến thức tuần 30.
Đọc truyện ngắn “ NHỮNG NGƠI SAO XA XƠI” em hình dung cảm nghĩ tuổi trẻ việt nam kháng chiến chống mỹ?
Đáp án:
- Họ người trẻ tuổi, có tâm hồn sáng, mơ mộng, có tinh thần lạc quan, dũng cảm, bất chấp gian khổ, hi sinh Sẵn sàng chiến đấu hi sinh nghiệp giải phóng miền nam, thống tổ quốc
Câu 37 Nhận biết, kiến thức tuần 31.
Trong hệ thống từ loại tiếng Việt, từ loại từ loại chính? Danh từ, động từ, tình từ
Câu 38: Hiểu kiến thức tuần 31.
Trong câu sau, câu có trạng ngữ: A Trời ấm áp vơ cùng, dễ chịu vơ B Em đuổi theo vồ hụt ba lần liền
C Họ đén trước nhà nhỏ, quét voi trăng,
D Ngày hôm sau, em bé đến trường, tiếng cười ác ý đón em Đáp án: D
Câu 39: Vận dụng Kiến thức tuần Ghi tóm tắt biên đại hội chi đội lớp
Đáp án: Biên thiết phải có mục sau:
a Phần mở đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên biên bản, thời gian địa điểm diễn việc, thành phần tham dự
b Phần nội dung: Diễn biến kết việc (trình bày trung thực theo trình tự thời gian)
(8)Câu 40: Nhận biết kiến thức tuần 32
Em chọn tình sau để viết hợp đồng?
a Hai bên thỏa thuận với việc mua bán nhà
b Gia đình em có tranh chấp đất đai với gia đình hàng xóm, em viết văn gửi tới công an phường
c Hai bên thỏa thuận với sử dụng lao động
d Cô giáo chủ nhiệm lớp không công tác chủ nhiệm nữa, bàn giao công tác cho chủ nhiệm
Đáp án: Tình viết hợp đồng: a, c. Câu 41: Hiểu, kiến thức tuần 32.
Liệt kê việc xảy đoạn trích “ Bố Xi – mơng”? Đáp án: Các việc xảy đoạn trích “ Bố Xi – mông”
- Bị bạn bè chêu chọc khơng có bố, Xi – mơng bỏ bờ sơng - Bác Phi- líp an ủi đưa Xi- mong nhà Chị Blawng- sốt đón họ
- Xi- mơng hỏi bác Phi- líp có muốn làm cha cậu hay khơng bác Phi- líp nhận lời Xi- mơng sung sướng
- Ngày hôm sau, Xi-mông đến trường với niềm kiêu hãnh : bố cậu Phi-líp Câu 42: Vận dụng kiến thức tuần 32.
Nhận xét nghệ thuật xây dựng nhân vật tác phẩm truyện mà em thích? Đáp án:
- Trước hết việc lựa chon nhân vật tác phẩm truyện mà em hiểu rõ - Sau nhân vật xây dựng từ phương diện (ngoại hình,
hành động, suy nghĩ…) Những đặc điểm miêu tả có độc đáo? - Cuối rút nhận xét
Câu 43 Nhận biết, kiến thức tuần 33.
Đoạn truyện “ Con chó Bấc” trích từ tác phẩm nào? A Chó hoang Đin-gơ
B Tiếng gọi nơi hoang dã C Chiếc cuối D Cố hương
Đáp án: B
Câu 44: Hiểu kiến thức tuần 33.
Nội dung đoạn trích “ Con chó Bấc” gì?
Đáp án: Nội dung đoạn trích “ Con chó Bấc” kể tình cảm chó Bấc ông chủ
Câu 45: Vận dụng, kiến thức tuần 33.
(9)Đáp án:
- Bấc nằm mơ, bấc có tâm hồn, bấc biết lo sợ, bâc sung sướng đến phát cuồng Câu 46: Nhận biết, kiến thức tuần 34.
Hãy kể tên tác phẩm văn học nước học chương trình ngữ văn lớp 9?
Đáp án:
Cố Hơng ( Lỗ tấn); Những Đứa Trẻ ( Macximgoroki); Robinxơn Ngồi Đảo Hoang(Diphơ); Bố Của XiMơng ( MơPaXăng); Con Chó Bấc ( Lân Đơn); Mây Sóng( TaGo)
Câu 47 Hiểu, kiến thức tuần 34
Xác định từ địa phương có đoạn thơ sau: Chuối đầu vườn lổ Cam đầu ngõ vàng Em nhớ ruộng nhớ vườn Không nhớ anh được!
(Thăm lúa - Trần Hữu Thung) Đáp án: : lổ:trổ, (sao)
Câu 48: Vận dụng, Kiến thức tuần 34.
Vận dụng phép tu từ học để phân tích đoạn thơ sau: “ Cứ nghĩ hồn thơm tái sinh
Ngôi lặn, hố bình minh Cơn mưa vừa tạnh, Ba Đình nắng Bác đứng kia, vẫy gọi mình”
(Tố Hữu)
Đáp án - Xác định phép tu từ có đoạn thơ: hốn dụ: Hồn thơm; ẩn dụ: Ngơi sao, bình minh
Từ ngữ trường từ vựng tượng tự nhiên: Ngơi sao, lặn, bình minh, mưa, tạnh, nắng
-Phân tích cách diễn đạt hình ảnh để thấy hay đẹp đoạn thơ: thể vĩnh hằng, Bác: hoá thân vào thiên nhiên, trường tồn thiên nhiên đất nước, giảm nhẹ nỗi đau xót Người Hình ảnh thơ vừa giàu sắc thái biểu cảm vừa thể lịng thành kính thiêng liêng tác giả Bác Hồ
Câu 49: Nhận biết, kiến thức tuần 35.
Trong tình đây, tình cần viết thư điện chúc mừng, thăm hỏi? A. Nhân dịp nguyên thủ quốc gia đặt quan hệ ngoại giao với việt nam
B. Trận động đất lớn làm thiệt hại người tài sản nước có quan hệ với việt nam
C. Anh trai em vừa bảo vệ thành công luận án tiến sĩ
(10)Đáp án: Chọn A, C, D chúc mừng Chọn B Là thăm hỏi
Câu 50: Hiểu, kiến thức tuần 35. Em hiểu văn học dân gian ? Đáp án:
Là loại văn học truyền miệng nhân dân sáng tạo ra, lưu truyền từ đời qua đời khác
Câu 51: Vận dụng, kiến thức tuần 35.
Hãy phân tích biểu tư tưởng nhân đạo thể văn học trung đại qua tác phẩm: “ Truyện Kiều” - Nguyễn Du; “ Chuyện Người Con Gái Nam Xương”- Nguyễn Dữ?
Đáp án:
Tư tưởng nhân đạo thể chỗ:
- Đề cao chân trọng, ca ngợi vẻ đẹp người phụ nữ xã hội phong kiến - Cảm thương sâu sắc trước số phận người bị chà đạp, đoạ đầy
(11)