- Tổ trưởng chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học của tổ, phối hợp với Ban giám hiệu kiểm tra việc thực hiện kế hoạch của giáo viên.. - Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch chuyên môn học kì I[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
Số /KH-CM ND
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Trà My, ngày 28 tháng năm 2020
KẾ HOẠCH
Thực nhiệm vụ chuyên môn học kỳ – Năm học 2019 - 2020
Căn công văn số 122/PGDĐT-THCS ngày 28/4/2020 Phòng Giáo dục Đào tạo Bắc Trà My v/v hướng dẫn thực nhiệm vụ học kỳ năm học 2019-2020;
Căn vào thực tế tình hình địa phương tình hình nhà trường, phận chuyên môn trường THCS Nguyễn Du xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ chuyên môn học kỳ năm học 2019-2020 cụ thể sau:
I Mục đích
- Đảm bảo học sinh hồn thành chương trình giáo dục phổ thơng sau thời gian nghỉ dài ngày chống dịch covid;
- Phát triển lực phẩm chất học sinh trình tham gia học tập trường tham gia hoạt động khác
- Tăng cường mối quan hệ gia đình, nhà trường xã hội việc tổ chức hoạt động dạy học
II Khung thời gian năm học
Thực theo định số 985/QĐ-UBND ngày 09/4/2020 UBND tỉnh Quảng Nam
- Thời gian dạy học lớp: 09 tuần
- Thời gian kiểm tra học kỳ: 01 tuần (Từ ngày 29/6/2020 đến ngày 04/7/2020)
- Thời gian xét tốt nghiệp THCS: Trước ngày 09/7/2020 - Thời gian bế giảng: 15/7/2020
III Xây dựng chương trình dạy học
Nhà trường đạo cho tổ chuyên môn dựa vào Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/3/2020 gợi ý số tiết tối thiểu môn học Sở để xây dựng kế hoạch dạy học môn với thời lượng thực học 09 tuần (chưa tính 01 tuần kiểm tra học kỳ 02 tuần dạy đầu học kỳ 2)
(2)hợp lí cho việc ơn tập củng cố kiến thức, tuyệt đối không cắt xén chương trình ý đến việc dạy học tăng cường
Tổng số tiết 9 tuần thực học cụ thể sau:
Mơn Tốn: Tốn 6: 48 tiết, Toán 7: 43 tiết, Toán 8: 39 tiết, Toán 9: 41 tiết Môn Anh: Anh 6: 28 tiết Anh 7: 31 tiết Anh 8: 35 tiết Anh 9: 27 tiết Môn Lý: Lý 6: 13 tiết, Lý 7: 11 tiết, Lý 8: 11 tiết, Lý 9: 20 tiết
Mơn Hóa: Hóa 9: 20 tiết, Hóa 8: 16 tiết
Môn Sinh: Sinh 6: 18, Sinh 7, 9: 17 tiết, Sinh 9: 21 tiết
Môn Văn: Văn 6: 38 tiết, Văn 7: 36 tiết, Văn 8: 42 tiết, Văn 9: 46 tiết Môn Tin học: Tin 6: 18 tiết, Tin 7: 16 tiết, Tin 8: 17 tiết, Tin 9: 18 tiết Môn Địa: Địa 6: 10 tiết, Địa 7: 19 tiết, Địa 8: 19 tiết, Địa 9: tiết
Môn Công nghệ: Công nghệ 6: 18 tiết, Công nghệ 7: 14 tiết, Công nghệ 8: 17 tiết, Công nghệ 9: tiết
Môn Công dân 6, 7, 8, 9: tiết/9 tuần: tiết/tuần
Môn Lịch sử: Lịch sử 6: 12 tiết, Lịch sử 7: 17 tiết, Lịch sử 8: tiết, Lịch sử 9: 17 tiết
Môn Thể dục 7, 9: 18 tiết, Thể dục 6, 8: 19 tiết Môn Âm nhạc: tiết
Môn Mĩ thuật: tiết
Các môn Tốn, Văn, Anh, Lý, Hóa, Sinh, Địa, Sử có dạy tăng cường, số tuần tăng cường tùy vào môn, khối lớp đảm bảo phù hợp với thực tế dạy học không gây áp lực cho học sinh Số tuần tăng cường (đính kèm phụ lục)
IV Tổ chức hoạt động dạy học kiểm tra đánh giá 1 Tổ chức hoạt động dạy học
Sau rà soát đánh giá chất lượng dạy học thời gian học tập qua mạng nghỉ dịch Covid-19 Số lượng học sinh học tập qua internet thấp 265/464 (57,1%); chất lượng học sinh học qua internet cịn thấp Vì nhà trường xin ý kiến đạo PGD tổ chức dạy chương trình chung có nhóm học sinh
Các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học chung cho nhóm đối tượng học sinh (đã học qua internet chưa học qua internet), phê duyệt kế hoạch dạy học giáo viên Hoàn thành nộp kế hoạch tổ cho nhà trường ngày 29/4/2020 Phê duyệt kế hoạch giáo viên hoàn thành ngày 4/5/2020 Nộp file kế hoạch tổ cho nhà trường vào ngày 5/5/2020
(3)Tăng cường thời lượng dạy học mơn Tốn, Ngữ văn, Tiếng Anh lớp để đảm bảo kiến thức cho học sinh hoàn thành chương trình, xét tốt nghiệp THCS tham gia tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên PTDTNT Tỉnh
Đối với khối 6, 7, nhà trường đạo cho tổ chuyên môn tổ chức dạy học tăng cường theo kế hoạch phê duyệt
2 Kiểm tra đánh giá
Thực theo hướng dẫn công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/3/2020 việc hướng dẫn diều chỉnh nội dung dạy học học kì II, năm học 2019-2020 Không kiểm tra đánh giá kiến thức tinh giản theo Công văn 5842/BGDĐT-GDTrH ngày 01/9/2011 nội dung “Không dạy”, “Không làm”, “Khơng thực hiện”, “Khuyến khích học sinh tự học (tự đọc, tự xem, tự làm, tự thực hiện” theo Công văn 1113/BGDĐT-GDTrH
Thực Công văn số 1360/BGDĐT-GDTrH ngày 23/4/2020 việc hướng dẫn kiểm tra đánh giá học kỳ II, năm học 2019-2020
Thực đa dạng hóa hình thức kiểm tra thường xun như: vấn đáp, vấn, báo cáo thuyết trình, kết quả/sản phẩm học tập (bài viết, tập nhà, tiểu luận, viết báo cáo )
Thực kiểm tra học kì II năm học 2019-2020 theo hình thức tập trung, sử dụng đề kiểm tra chung Sở GDĐT mơn học kì I Các mơn cịn lại nhà đề theo hướng dẫn Phòng GDĐT
V Tham gia thi hoạt động khác 1 Tham gia thi, hội thi
Tiếp tục bồi dưỡng học sinh lớp để tham gia kỳ thi học sinh giỏi lớp cấp huyện (dự kiến 15/5/2020) tham gia kỳ thi học sinh giỏi lớp cấp tỉnh (dự kiến 01/6/2020 đến ngày 06/6/2020)
PGD không tổ chức tham gia kỳ thi, thi: thí nghiệm thực hành lớp cấp huyện, Thuyết trình văn học cấp huyện, Tài tiếng Anh cấp tỉnh, thi học sinh giỏi lớp cấp huyện
2 Các hoạt động khác
Tiếp tục tham gia sinh hoạt chuyên môn cụm (theo kế hoạch cụm)
Tiếp tục thực công tác giáo dục hướng nghiệp nhà trường, phối hợp với trường nghề địa bàn tỉnh thực tư vấn nghề cho học sinh sau tốt nghiệp THCS
Đăng kí tiết dạy có lồng ghép nội dung giáo dục phịng tránh tai nạn bom mìn PGD Chuẩn bị tiết dạy để Sở, Phòng GD dự
VI Tổ chức thực hiện
(4)- Giáo viên môn (GVBM) xây dựng kế hoạch dạy học văn Bộ, Sở hướng dẫn chuyên môn trường
- GVBM quản lý, theo dõi trình học tập học sinh, tổ chức kiểm tra đánh giá trình học tập văn triển khai kế hoạch
- GVBM nắm bắt tình hình học tập học sinh, phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm, có thơng tin phản hồi việc học học sinh cho giáo viên chủ nhiệm (GVCN) nhà trường
- GVCN phối hợp với GVBM, gia đình học sinh việc học tập học sinh, thường xuyên nhắc nhở học sinh việc học tập biện pháp phòng tránh dịch Covid-19 Báo cáo kịp thời cho nhà trường trường bất thường học sinh học trở lại
3 Đối với học sinh, phụ huynh học sinh
- Học sinh tham gia đầy đủ tiết học khóa, tăng cường tiết phụ đạo, bồi dưỡng theo thời khóa biểu
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập (sách giáo khoa, vở, bút, thước…) - Phụ huynh nắm lịch học nhà trường, theo dõi, nhắc nhở em trình tham gia học tập trường phối hợp với GVCN, nhà trường cơng tác phịng chống dịch Covid-19
4 Trách nhiệm Tổ trưởng chuyên môn, Ban giám hiệu
- Tổ trưởng chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học tổ, phối hợp với Ban giám hiệu kiểm tra việc thực kế hoạch giáo viên
- Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch chun mơn học kì II, theo dõi việc xây dựng KHDH tổ trưởng chuyên môn giáo viên Duyệt kế hoạch dạy học tổ chuyên môn
- Ban giám hiệu đạo cho tổ trưởng chun mơn hồn thành kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn, nhà trường học kỳ
Trên kế hoạch thực nhiệm vụ chuyên môn học kỳ năm học 2019-2020 trường THCS Nguyễn Du Yêu cầu giáo viên, TTCM thực nghiêm túc Trong q trình triển khai có vướng mắc phải báo cáo Ban giám hiệu để giải quyết./
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - PGDĐT Huyện (để báo cáo);
- Tổ CM (để thực hiện); - Lưu: VT, HSCM
Nguyễn Thị Thu