Question 28: C Kiến thức: Phát âm “ai” Giải thích: A. painting ˈpeɪntɪŋ B. daily ˈdeɪli C. fairly ˈferli D. faithful ˈfeɪθfl Phần gạch chân đáp án C phát âm là e, còn lại là eɪ Chọn C Question 29: D Kiến thức: Phát âm đuôi “ed” Giải thích: Quy tắc: Cách phát âm đuôi “ed”: Đuôi “ed” được phát âm là ɪd khi động từ có phát âm kết thúc là t hay d Đuôi “ed” được phát âm là t khi động từ có phát âm kết thúc là s,f,p,ʃ,tʃ,k Đuôi “ed” được phát âm là d với các trường hợp còn lại A. distinguished dɪˈstɪŋɡwɪʃt B. relaxed rɪˈlækst C. attacked əˈtækt D. attracted əˈtræktɪd Phần gạch chân đáp án D phát âm là ɪd, còn lại là t Chọn D Question 30: A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào sau đây là chủ đề chính của đoạn văn? A. âm thanh do cây cối tạo ra B. sự rung động do côn trùng tạo ra C. tác dụng của côn trùng trên cây. D. nhiệm vụ của Sở Lâm nghiệp Hoa Kỳ Thông tin: It’s a sound you will probably never hear, a sickened tree sending out a distress signal Dịch nghĩa: Đó là một âm thanh mà bạn có thể sẽ không bao giờ nghe thấy, một cái cây bị bệnh gửi ra một tín hiệu đau khổ. Chọn A Question 31: B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “them” trong đoạn đầy ngụ ý cho _____. A. côn trùng B. cây C. nhà khoa học D. kền kền Thông tin: It’s a sound you will probably never hear, a sickened tree sending out a distress signal. But a group of scientists has heard the cries, and they think some insects also hear the trees and are drawn to them like vulture to a dying animal. Dịch nghĩa: Đó là một âm thanh mà bạn có thể sẽ không bao giờ nghe thấy, một cái cây bị bệnh gửi ra một tín hiệu đau khổ. Nhưng một nhóm các nhà khoa học đã nghe thấy tiếng kêu, và họ nghĩ rằng một số côn trùng cũng nghe thấy cây và bị hút vào chúng như kền kền với một con vật đang hấp hối. Chọn B Question 32: B Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: Từ “parched” (khô héo) ở đoạn một có nghĩa gần nhất với từ _____. A. recovered (adj): hồi phục B. dehydrated (adj): mất nước C. burned (adj): bị đốt cháy D. damaged (adj): bị tổn thương Thông tin: According to one of the scientists, most parched trees transmit their plight in the 50hertz to 50kilohertz range. Dịch nghĩa: Theo một trong những nhà khoa học, hầu hết các cây khô đều lan truyền trạng thái của chúng trong phạm vi 50 hertz đến 50 kilohertz. Chọn B
LƯU TI N Đ T 82 Đ THI TH THPT QU C GIA 2020 -2021 MÔN TI NG ANH ĐỀ SỐ TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC NINH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Môn: Tiếng Anh Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Question 1: A establish Question 2: A measure B renovate B context C encourage C postcard D remember D resource Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentences that best completes each of the following exchanges Question 3: - “Do you mind if I take a seat?” - “ _.” A No I mind B No, as you please C Yes, as you please D Yes, I don’t mind Question 4: Jenny: “I think higher living standard is one of the reason that many people want to be a city dweller.” Mark: “ _” A Why not? B I couldn’t agree more C It’s nice of you to say so D That’s quite all right Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE meaning to the underlined part in each of the following questions Question 5: Embracing new technologies will help the country to develop more quickly A rejecting B obscuring C disobeying D contradicting Question 6: The hotel was incredible with breathtaking view and excellent cuisine A unimpressive B unsploit C unadorned D untouched Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from to 13 Buying a house is the single largest financial investment an individual makes Yet, in India this act is fraught with risk and individuals depend on weak laws for justice Occasionally, deviant promoters are called to account as was the case in the detention of Unitech’s promoters This incident shows up the fallout of an absence of proper regulation to cover contracts between buyers and real estate promoters A real estate bill, which is presently pending in Rajya Sabha, seeks to fill this gap It has been debated for over two years and should be passed by Parliament in the budget session India is in the midst of rapid urbanization and urban population is expected to more than double to about 900 million over the next three decades Unfortunately, even the current population does not have adequate housing A government estimate in 2012 put the shortage at nearly 19 million units If this shortage is to be alleviated quickly, India’s messy real estate sector needs reforms The real estate bill seeks to set standards for contracts between buyers and sellers Transparency, a rare commodity in real estate, is enforced as promoters have to upload project details on the regulators’ website Importantly, standard definitions of terms mean that buyers will not feel cheated after taking possession of a house In order to protect buyers who pay upfront, a part of the money collected for a real estate project is ring-fenced in a separate bank account Also, given the uncertainty which exists in India on land titles, the real estate bill provides title insurance This bill has been scrutinized by two parliamentary committees and its passage now brooks no delay This bill is an important step in cleaning up the real estate market, but the journey should not end with it State governments play a significant role in real estate and they are often the source of problems Some estimates suggest that real estate developers have to seek approvals of as many as 40 central and state departments, which lead to delays and an escalation in the cost of houses Sensibly, NDA government’s project to provide universal urban housing forces states to institute reforms to access central funding Without real estate reforms at the level of states, it will not be possible to meet the ambition of making housing accessible for all urban dwellers Question 7: What is the passage mainly about? A The obstacles and resolutions to India’s real estate market B The urban dwellers’ inaccessibility to housing C The need for urgent reform in housing distribution D The lack of housing in India Question 8: According to the passage, which of the following is the pending in Raiya Sabha? A Real estate bill B Universal rural housing programme C Universal urban housing programme D NDA government’s new scheme Question 9: Which of the following is NOT TRUE according to the passage? A India’s real estate sector needs B Real state bill has been scrutinized by two parliamentary C Current population does not have adequate housing in D Urban population is expected to more than double to about 850 million over the next three Question 10: The word “fraught” in paragraph is closest in meaning to _ A coping B contentious C overflowing D tolerable Question 11: According to the passage, state governments _ A encourage the real estate market B obstruct reforms to access universal urban housing C hinder the housing purchase process D reject to mount the housing fee Question 12: The word “they” in the last paragraph refers to _ A developers B governments C estimates D problems Question 13: The word “escalation” in the last paragraph is closest in meaning to A growth B degradation C revolution D decrease Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences of the following questions Question 14: His academic record at high school was poor He failed to apply to that prestigious university A His academic record at high school was poor as a result of his failure to apply to that prestigious university B Failing to apply to that prestigious university, his academic record at high school was poor C His academic record at high school was poor; as a result, he failed to apply to that prestigious university D His academic record at high school was poor because he didn’t apply to that prestigious university Question 15: My new neighbour is a famous author My new neighbour is also an influential political commentator A My new neighbour is a famous author, and she is an influential political commentator B My new neighbour likes writing famous books and commenting on politics C My new neighbour is not only a famous author but also an influential political commentator D My new neighbour writes famous books, but she does not know much about politics Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 16 to 23 Let children learn to judge their own work A child learning to talk does not learn by being corrected all the time If corrected too much, he will stop talking He notices a thousand times a day the difference between the language he uses and the language those around him use Bit by bit, he makes the necessary changes to make his language like other people’s In the same way, children learn all the other things they learn to without being taught – to talk, run, climb, whistle, ride a bicycle – compare their own performances with those of more skilled people, and slowly make the needed changes But in school we never give a child a chance to find out his mistakes for himself, let alone correct them We it all for him We act as if we thought that he would never notice a mistake unless it was pointed out to him, or correct it unless he was made to Soon he becomes dependent on the teacher Let him it himself Let him work out, with the help of other children if he wants it, what this word says, what the answer is to that problem, whether this is a good way of saying or doing this or not If it is a matter of right answers, as it may be in mathematics or science, give him the answer book Let him correct his own papers Why should we, teachers, waste time on such routine work? Our job should be to help the child when he tells us that he can’t find the way to get the right answer Let’s end all this nonsense of grades, exams, and marks Let us throw them all out, and let the children learn what all educated persons must someday learn, how to measure their own understanding, how to know what they know or not know Let them get on with this job in the way that seems most sensible to them, with our help as school teachers if they ask for it The idea that there is a body of knowledge to be learnt at school and used for the rest of one’s life is nonsense in a world as complicated and rapidly changing as ours Anxious parents and teachers say, “But suppose they fail to learn something essential, something they will need to get on in the world?” Don’t worry! If it is essential, they will go out into the world and learn it Question 16: What does the author think is the best way for children to learn things? A By listening to explanations from skilled people B By copying what other people C By asking a great many questions D By making mistakes and having them corrected Question 17: The passage suggests that learning to speak and learning to ride a bicycle are _ A basically the same as learning other skills B basically different from learning adult skill C not really important skills D more important than other skills Question 18: What does the author think teachers which they should not do? A They give children correct answers B They allow children to mark their own work C They encourage children to copy from one another D They point out children’s mistakes to them Question 19: The word “those” in paragraph refers to _ A skills B performances C changes D things Question 20: According to paragraph 1, what basic skills children learn to without being taught? A reading, talking, and hearing B talking, climbing, and whistling C running, walking, and playing D talking, running, and skiing Question 21: Exams, grades and marks should be abolished because children’s progress should only be estimated by _ A parents B educated persons C the children themselves D teachers Question 22: The word “essential” in paragraph is closest in meaning to _ A wonderful B important C complicated D difficult Question 23: The author fears that children will grow up into adults who are _ A too critical of themselves B unable to use basic skills C too independent of others D unable to think for themselves Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 24:A impressed Question 25:A savour B abolished B devour C influenced C favour D heightened D flavour Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 26: The babysitter has told Billy’s parents about his _ behavior and how he starts acting act as soon as they leave home A focus-seeking B meditation- seeking C attention-seeking D concentration-seeking Question 27: _ as a masterpiece, a work of art must transcend the ideals of the period in which it was created A In order to be ranking B Ranking C Being ranked D To be ranked Question 28: Every _ piece of equipment was sent to the fire A disposable B consumable C spendable D available Question 29: Smith had a lucky escape He _ killed A should have been B would have been C must have been D could have been Question 30: Neither of the boys came to school yesterday, _? A didn’t he B does he C did he D doesn’t he Question 31: A good leader in globalization is not to impose but _ change A facilitate B show C cause D oppose Question 32: The old man warned the young boys _ in the deep river A not to swimming B don’t swim C to swim D against swimming Question 33: His father used to be a _ professor at the university Many students worshipped him A distinguishing B distinct C distinctive D distinguished Question 34: If Tim _ so fast, his car wouldn’t have crashed into a tree A haven’t driven B didn’t drive C drives D hadn’t driven Question 35: Most of the _ in this workshop not work very seriously or productively A rank and file B tooth and nail C eager beavers D old hand Question 36: Not only _ in the field of psychology but animal behavior is examined as well A is human behavior studied B is studied human behavior C human behavior D human behavior is studied Question 37: Luckily, the rain _ so we were able to play the match A watered down B gave out C got away D held off Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions Question 38: He may be shy now, but he’ll soon come out of his shell when he meets the right girl A hole B become confident C shed D become shy Question 39: The only cure for alcoholism is complete abstinence from alcohol A sickness B pretension C avoidance D absence Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 40: He bought a lot of books, none of them he has ever read A bought B none C them D has ever read Question 41: There is few evidence that the children in language classrooms learn foreign languages any better than adults in similar classroom situation A few evidence B in language classrooms C any better D classroom situation Question 42: The theory isn’t sounding persuasive anymore because it had been opposed by many scholars A isn’t sounding B anymore C had been opposed D scholars Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) that best fits each of the numbered blanks from 43 to 47 Around 200 million people are employed in tourism worldwide, making it the largest industry in the modern global economy It is estimated that three-quarters of a billion people go on holiday each year, and industry planners expect this figure to double (43) _ 2020 Some of the biggest beneficiaries are less developed countries, where it is often their main source of income (44) _, along with the economic benefits, this mass movement of people has resulted in environment People often forget the damage caused by carbon emissions from aircraft, (45) _ contribute directly to global warming Deforestation has cleared land in order to build hotels, airports and roads, and this has destroyed wildlife In some areas, water shortages are now common because of the need to fill swimming pools and water golf courses for tourists By pushing up prices for goods and services, tourism can also be harmful to people living in tourist destinations In response to these (46) _, some travel operators now offer environment-friendly holidays Many of these aim to reduce the negative effects of tourism by (47) _ only hotels that have invested equipment to recycle waste and use energy and water efficiently Increasingly, tourists are also being reminded to show respect for customs of the people whose countries they are going to visit, and to support local businesses, such as restaurants and shops which depend on tourism for their main income Question 43: A before B until C by D in Question 44: A However B Therefore C Yet D In Question 45: A what B which C whatever D that Question 46: A concerns B priorities C scenarios D issues Question 47: A voting B promoting C empowering D permitting Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 48: It was not until after I got home that I realized I had not set the burglar alarm in the office A Fortunately, I realized that I hadn't set the burglar alarm just before I left for home; otherwise, I would have had to travel all the way back to the office B On the way home, I suddenly realized that I had forgotten to turn on the burglar alarm in the office C I didn’t turn the burglar alarm on before I left the office, but I only became aware of this after I’d arrived home D I wish I had realized before I arrived home that I hadn't turned on the burglar alarm in the office, then it would have been easier to go and set it Question 49: Phil wanted to be separated from his family on the business trip for less time than he was on the last A As he had enjoyed being away from his family for such a long time on his last business trip, Phil hoped that this trip would be even longer B Phil knew that the business trip he was soon to take would keep him away from his family for less time than the previous one C On this business trip, Phil hoped that he would not be away from his family for as long a time as he had been on the previous one D No longer wanting to take lengthy business trips because they separated him from his family, Phil preferred not to go on any at all Question 50: When there is so much traffic on the roads, it is sometimes quicker to walk than to go by car A The traffic is always so heavy that you'd better walk to work; it’s quicker B There is so much traffic these days that it is more pleasant to walk than to drive C During rush hours, walking gives me much more pleasure than driving in the heavy traffic D It is faster to walk than to drive in the heavy traffic at certain time of the day THE END Question Question Question Question Question Question Question Question Question Question 10 B D B B A A A A D B Question Question Question Question Question Question Question Question Question Question 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A C C B A D B B ĐÁP ÁN Question 21 Question 22 Question 23 Question 24 Question 25 Question 26 Question 27 Question 28 Question 29 Question 30 C B D D B C D A D C Question Question Question Question Question Question Question Question Question Question 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D D D A A D B C C Question Question Question Question Question Question Question Question Question Question 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A A C A B A B C C D HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Question B Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: establish /ɪˈstỉblɪʃ/ renovate /ˈrenəveɪt/ encourage /ɪnˈkʌrɪdʒ/ remember /rɪˈmembə(r)/ Câu B trọng âm rơi vào âm tiết 1, lại rơi vào âm tiết Đáp án: B Question D Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: measure / ˈmeʒə(r) / context / ˈkɒntekst / postcard / ˈpəʊstkɑːd / resource / rɪˈsɔːs / Câu D trọng âm rơi vào âm tiết 2, lại rơi vào âm tiết Đáp án: D Question B Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: - “Bạn có phiền tơi ngồi không?” - “ ” A Không tơi phiền B Khơng phiền đâu, bạn ngồi C Có phiền, bạn ngồi D Có, không phiền đâu Đáp án: B Question B Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải thích: Jenny: “Tơi nghĩ tiêu chuẩn sống cao lý nhiều nguời muốn trở thành nguời thành thị.” - Mark: “ ” A Tại khơng nhỉ? B Tơi hồn tồn đồng ý với bạn C Bạn thật tốt nói D Cũng đuợc Đáp án: B Question A Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: embracing (v): chấp nhận, ủng hộ rejecting (v): từ chối obscuring (v): che khuất, làm mờ disobeying (v): làm trái luật, khơng lời contradicting (v): đính chính, nói ngược lại => embracing >< rejecting Tạm dịch: Chấp nhận (Áp dụng) công nghệ giúp đất nuớc phát triển nhanh chóng Đáp án: A Question A Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: breathtaking (a): ngoạn mục, đáng ngạc nhiên unimpressive (a): không ấn tượng unspoilt (a): hoang sơ unadorned (a): khơng trang trí, trơn untouched (a): không bị ảnh hưởng, hoang sơ => breathtaking >< unimpressive Tạm dịch: Khách sạn thật tin với tầm nhìn ngoạn mục ẩm thực tuyệt vời Đáp án: A Question A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Ý gì? A Những trở ngại hướng giải thị trường bất động sản Ấn Độ B Không thể tiếp cận nhà đô thị C Nhu cầu cải cách khẩn cấp phân phối nhà D Việc thiếu nhà Ấn Độ Thông tin: Buying a house is the single largest financial investment an individual makes Yet, in India this act is fraught with risk and individuals depend on weak laws for justice Tạm dịch: Mua nhà khoản đầu tư tài lớn mà cá nhân thực Tuy nhiên, Ẩn Độ, việc làm đầy rủi ro cá nhân phụ thuộc vào công lý luật pháp yếu Đáp án: A Question A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, điều sau chờ đợi Rajya Sabha? A Dự luật bất động sản B Chương trình nhà phổ thơng nơng thơn C Chương trình nhà chung thị D Chng trình phủ NDA Thơng tin: A real estate bill, which is presently pending in Rajya Sabha, seeks to fill this gap Tạm dịch: Một dự luật bất động sản, mà chờ giải Rajya Sabha, tìm cách lấp đầy lỗ hổng Đáp án: A Question D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều sau Khơng theo đoạn văn? A Ngành bất động sản Ấn Độ cần đuợc cải cách B Dự luật thực đuợc xem xét kỹ luợng hai ủy ban nghị viện C Dân số khơng có nhà đầy đủ Ấn Độ D Dân số đô thị dự kiến tăng gấp đôi lên khoảng 850 triệu ba thập kỉ tới Thông tin: India is in the midst of rapid urbanization and urban population is expected to more than double to about 900 million over the next three decades Tạm dịch: Ấn Độ thời kì thị hóa nhanh chóng, dân số đô thị dự kiến tăng gấp đôi lên khoảng 900 triệu dân ba thập kỉ tới Đáp án: D Question 10 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: fraught (a): đầy (rủi ro/ nguy hiểm/ điều không tốt), gây lo lắng/ khó khăn coping (a): đối phó contentious (a): gây tranh cãi, gây khó khăn overflowing (a): tràn, đầy (nuớc, vật chất) tolerable (a): chịu đựng => fraught = contentious Đáp án: B Question 11 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, quyền tiểu bang A khuyến khích thị truờng bất động sản B cản trở cải cách để tiếp cận nhà chung thị C cản trở q trình mua nhà D chối bỏ việc tăng phí nhà Thơng tin: Some estimates suggest that real estate developers have to seek approvals of as many as 40 central and state departments, which lead to delays and an escalation in the cost of houses Sensibly, NDA government’s project to provide universal urban housing forces states to institute reforms to access central funding Tạm dịch: Một số ước tính gợi ý nhà phát triển bất động sản phải tìm kiếm đồng thuận 40 đơn vị thuộc trung ương tiểu bang, điều dẫn đến chậm trễ leo thang chi phí nhà đất Một cách hợp lý dự án NDA phủ cung cấp nhà đô thị ảnh hưởng tới việc tiểu bang tiếp cận tài trợ từ trung ương Đáp án: C Question 12 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “họ” đoạn cuối nhắc đến A người phẩt triển B quyền C đánh giá D vấn đề Thông tin: State governments play a significant role in real estate and they are often the source of problems Tạm dịch: Chính quyền tiểu bang đóng vai trị quan trọng lĩnh vực bất động sản họ thường nguồn gốc vấn đề Đáp án: B Question 13 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Escalation (n): leo thang, tăng lên Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh reminded to show respect for the customs of the people whose countries they are going to visit, and to support local businesses, such as restaurants and shops, which depend on tourism for their main income (Source: Internet) Question 25: A economize B economy C economical D economically Question 26: A However B In addition C Therefore D Moreover Question 27: A whatever B which C what D that Question 28: A helpful B changeable C harmful D secure Question 29: A promoting B empowering C voting D permitting Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 In today's competitive world, what responsible parent would not want to give their children the best possible start in life? For this reason, many parents want their children, often as young as ten months old, to become familiar with computers They seem to think that if their children grow up with computers, they will be better equipped to face the challenges of the future No one has proved that computers make children more creative or more intelligent The truth may even be the opposite Educational psychologists claim that too much exposure to computers, especially for the very young, may negatively affect normal brain development Children gain valuable experience of the world from their interaction with physical objects Ten-month-old babies may benefit more from bumping their heads or putting various objects in their mouths than they will from staring at eye-catching cartoons A four-year-old child can improve hand-eye coordination and understand cause and effect better by experimenting with a crayon than by moving a cursor around a computer screen So, as educational psychologists suggest, instead of government funding going to more and more computer classes, it might be better to devote resources to music and art programs It is ludicrous to think that children will fall behind if they are not exposed to computers from an early age Time is too precious to spend with a "mouse" Now is the time when they should be out there learning to ride a bike There will be time later on for them to start banging away at keyboards Question 30: What would be an appropriate title for this passage? A Let kids be kids B Computers in schools C Never too early to start D More computers mean brighter future Question 31: Children who spend a lot of time on their computers _ A will suffer from brain damage B tend to have more accidents than those who not C not necessarily make more progress than those not D tend to like music and art more than those who not Question 32: The pronoun "they" in paragraph refer to _ A heads B objects C mouths D babies Question 33: Which of the following statements is TRUE according to the passage? A Parents should not put off buying a computer for their children B It is better for children to take computer lessons than art lessons C There is no evidence that children who use computers are cleverer than those who not D Computers seriously harm children's eyesight Question 34: The word "ludicrous" paragraph mostly means _ A ironic B sensible C humorous D ridiculous Read the following passage and mark the letter A B C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 Biological diversity has become widely recognized as a critical conservation issue only in the past two decades The rapid destruction of the tropical rain forests, which are the ecosystems with the highest known species diversity on Earth, has awakened people to the importance and fragility of biological diversity The high rate of species extinctions in these environments is jolting, but it is important to recognize the significance of biological diversity in all ecosystems As the human population continues to Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh expand, it will negatively affect one after another of Earth’s ecosystems In terrestrial ecosystems and in fringe marine ecosystems (such as wetlands), the most common problem is habitat destruction In most situations, the result is irreversible Now humans are beginning to destroy marine ecosystems through other types of activities, such as disposal and runoff of poisonous waste; in less than two centuries, by significantly reducing the variety of species on Earth, they have irrevocably redirected the course of evolution Certainly, there have been periods in Earth’s history when mass extinctions have occurred The extinction of the dinosaurs was caused by some physical event, either climatic or cosmic There have also been less dramatic extinctions, as when natural competition between species reached an extreme conclusion Only 0.01 percent of the species that have lived on Earth have survived to the present, and it was largely chance that determined which species survived and which died out However, nothing has ever equaled the magnitude and speed with which the human species is altering the physical and chemical world and demolishing the environment In fact, there is wide agreement that it is the rate of change humans are inflicting, even more than the changes themselves, that will lead to biological devastation Life on Earth has continually been in flux as slow physical and chemical changes have occurred on Earth, but life needs time to adapt-time for migration and genetic adaptation within existing species and time for the proliferation of new genetic material and new species that may be able to survive in new environments Question 35: What does the passage mainly discuss? A The time required for species to adapt to new environments B The variety of species found in tropical rainforests C The impact of human activities on Earth's ecosystems D The cause of the extinction of the dinosaurs Question 36: The author mentions all of the following is examples of the effect of humans on the world's ecosystems EXCEPT _ A the extensive damage to marine ecosystems B the habitat destruction in wetlands C the destruction of the tropical rainforests D the introduction of new varieties of plant species Question 37: The word "jolting" in paragraph mostly means _ A appealing B illuminating C shocking D disgusting Question 38: The word "they" in paragraph refers to _ A species B centuries C activities D humans Question 39: What can be inferred from the extinction of the dinosaurs in paragraph 2? A Not all mass extinctions have been caused by human activity B Actions by humans could not stop the irreversible process of a species' extinction C Earth's climate has changed significantly since the dinosaurs' extinction D The cause of the dinosaurs' extinction is unknown Question 40: The word "magnitude" in paragraph mostly means _ A extent B ignorance C greed D concem Question 41: According to the passage, natural evolutionary change is different from change caused by humans in that changes caused by humans _ A affect fewer ecosystems B are occurring at a much faster rate C are less devastating to most species D are reversible Question 42: Which of the following statements would the author be most likely to agree with? A Humans should be more conscious of the influence they have on ecosystems B Technology will provide solutions to problems caused by the destruction of ecosystems C Human influence on ecosystems should not be a factor in determining public policy D The extinction of a few species is an acceptable consequence of human progress Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: We can go along this road as they have built already a bridge across the river A can go B as C built already D the Question 44: The researchers hope to trial (A) the therapy within the next three years in people with a rare genetic disorder suffering from heart assault in their 30s and 40s A hope to trial B next three years C rare genetic disorder D heart assault Question 45: The bitcoin system created in 2009 by an enigmatie person named Satoshi Nakamoto A The B created C enigmate D named Mark the letter A B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: "Do you believe in what the boy says, Mary?" said Peter A Peter told Mary to believe in what the boy said B Peter said that Mary believed in what the boy had said C Peter asked Mary whether she believed in what the boy says D Peter asked Mary if she believed in what the boy said Question 47: Her mother cooks much better than her A Her mother will be the best cooker in her family B Her mother is a best cook than her C She was much better at cooking than her mother D She doesn't cook as well as her mother Question 48: Sally paid for her travel in advance, but I'm not sure A Sally needn't have paid for her travel in advance B Sally should not have paid for her travel in advance C Sally may not have paid for her travel in advance D Sally couldn't have paid for her travel in advance Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: Tom left the tickets at home Tom regrets that A Tom was sorry that he has left the tickets at home B Tom wishes he hadn't left the tickets at home C Tom regrets not leaving the tickets at home D Tom regrets to leave the tickets at home Question 50: He was appointed to the post Right after his appointment, he fell ill A No sooner did he appointed to the post than he fell ill B No sooner had he appointed to the post than he fell ill C Hardly had he appointed to the post when he fell ill D Hardly had he been appointed to the post when he fell ill Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Question Question Question Question Question Question Question Question Question Question 10 B D C B D A D C B C Question Question Question Question Question Question Question Question Question Question 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A B B B B C B A D ĐÁP ÁN Question 21 Question 22 Question 23 Question 24 Question 25 Question 26 Question 27 Question 28 Question 29 Question 30 B A C A A A B C A A Question Question Question Question Question Question Question Question Question Question 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D C D C D C D A A Question Question Question Question Question Question Question Question Question Question 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 B A C D B D D C B D HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Question B Kiến thức: Cách phát âm “-es” Giải thích: Quy tắc 1: Phát âm /s/ tận từ chữ -p, -k, -t, -f Quy tắc 2: Phát âm /iz/ tận từ chữ -s,-ss,-ch,-sh,-x,-z,-o,-ge,-ce Quy tắc 3: Phát âm /z/ tận từ chữ lại watches /wɒtʃiz/ involves /ɪnˈvɒlvz/ changes /tʃeɪndʒiz/ misses /mɪsiz/ Phần gạch chân câu B phát âm /z/, lại phát âm /iz/ Chọn B Question D Kiến thức: Cách phát âm “-ea” Giải thích: deal /diːl/ cream /kriːm/ sea /siː/ threat /θret/ Phần gạch chân câu D phát âm /e/, lại phát âm /i:/ Chọn D Question C Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: vacancy /ˈveɪkənsi/ habitat /ˈhỉbɪtỉt/ opponent /əˈpəʊnənt/ partnership /ˈpɑːtnəʃɪp/ Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, lại rơi vào âm tiết thứ Chọn C Question B Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: busy /ˈbɪzi/ polite /pəˈlaɪt/ careful /ˈkeəfl/ special /ˈspeʃl/ Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, lại rơi vào âm tiết thứ Chọn B Question D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A commitment (n): cam kết B obligation (n): nghĩa vụ C assignment (n): công việc D responsibility (n): trách nhiệm Dịch nghĩa: Anh viện lý để trốn tránh nhiệm vụ làm việc nhà Chọn D Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Question A Kiến thức: Giới từ Giải thích: Cấu trúc: accuse sb of V-ing (buộc tội làm gì) Dịch nghĩa: Anh buộc tội Nga hạ độc cố điệp viên Nga Sergei Skripal gái ông Chọn A Question D Kiến thức: Câu điều kiện loại II Giải thích: Câu điều kiện loại II diễn tả điều giả định trái ngược với Cấu trúc câu điều kiện loại 2: If + S + V (quá khứ đơn), S + would + V (nguyên mẫu) Dịch nghĩa: Nếu cô không sợ bay, cô du lịch xa nhiều Chọn D Question C Kiến thức: V-ing/ to V Giải thích: Cấu trúc chủ động: expect to V (kỳ vọng làm gì) Cấu trúc chủ động: expect to be + PII (kỳ vọng làm gì) Dịch nghĩa: Anh kỳ vọng đề cử giải Oscar, anh không Chọn C Question B Kiến thức: Cụm từ Giải thích: Cụm từ: under the care of somebody: chăm sóc y tế Dịch nghĩa: Nhận chăm sóc y tế từ bác sĩ Parks, Tim hồi phục nhanh chóng Chọn B Question 10 C Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: A extremely (adv): B utterly (adv): chắn C thoroughly (adv): nhiều D totally (adv): hoàn toàn Động từ “enjoy” kèm trạng từ “thoroughly” Dịch nghĩa: Bởi John thích cơng tác nghiên cứu, anh khơng hình dung thân theo đuổi nghiệp khác Chọn C Question 11 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A give (v): cho B lead (v): dẫn đầu/ hướng đến C take (v): lấy D keep (v): giữ Dịch nghĩa: Ở số nước, nhiều bố mẹ già muốn sống viện dưỡng lão Họ muốn có sống tự lập Chọn B Question 12 A Kiến thức: Từ loại Giải thích: A voluntarily (adv): cách tình nguyện B volunteer (n, v): tình nguyện viên C volunteers (n): tình nguyện viên D voluntary (adj): tình nguyện Trước động từ “work” (làm việc) cần trạng từ bổ nghĩa cho Dịch nghĩa: Ngày này, ngày nhiều học sinh làm việc tình nguyện vùng núi cao vào mùa hè Chọn A Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Question 13 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A repealed (v): bãi bỏ B sacrificed (v): hi sinh C abolished (v): bãi bỏ D devoted (v): tận tụy Dịch nghĩa: Dù mẹ muốn tiếp tục làm việc, bà hi sinh nghiệp để sinh Chọn B Question 14 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A long (adj): dài B direct (adj): trực tiếp C full (adj): đầy đủ D hard (adj): khó khăn Dịch nghĩa: Mọi người nói với bạn làm bố mẹ khó, bạn không thực hiểu bạn trực tiếp trải qua Chọn B Question 15 B Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Dùng mạo từ xác định “the” trước danh từ danh từ xác cụm từ mệnh đề Dịch nghĩa: Bạn đọc sách cho mượn tuần trước chưa? Chọn B Question 16 B Kiến thức: Mệnh đề rút gọn Giải thích: Khi hai mệnh đề chủ ngữ, rút gọn mệnh đề dạng: - V-ing mệnh đề dạng chủ động - Ved/ P2 mệnh đề dạng bị động Câu đầy đủ: (Because) She was annoyed by the boys' behaviour, she complained to the head teacher Dịch nghĩa: Bực tức với cách hành xử bọn trai, cô phàn nàn với giáo viên chủ nhiệm Chọn B Question 17 C Kiến thức: Liên từ Giải thích: A because + S + V: B in spite of + N/ V-ing: C although + S + V: D because of + N/ V-ing: Dịch nghĩa: Tập đồn viễn thơng Viettel định triển khai mạng 5G công nghệ họ chưa phổ biến Chọn C Question 18 B Kiến thức: Thì q khứ hồn thành – q khứ đơn Giải thích: Thì q khứ hồn thành dùng để diễn tả hành động xảy trước hành động khác hai hành động xảy khứ Hành động xảy trước dùng q khứ hồn thành Hành động xảy sau dùng khứ đơn Công thức: S + Ved/ V2 + after + S + had Ved/ P2 Dịch nghĩa: Malaysia Indonesia trở thành hai bãi rác sau Trung Quốc ngừng nhập rác họ Chọn B Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Question 19 A Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: thankful (adj): biết ơn A grateful (adj): biết ơn B passionate (adj): đam mê C supportive (adj): ủng hộ D kind (adj): tốt bụng => thankful = grateful Dịch nghĩa: Tôi biết ơn vợ tôi, người thề người ủng hộ lớn vào ngày kết hôn chưa lần làm thất vọng Chọn A Question 20 D Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: look up to: ngưỡng mộ A understood (v): hiểu B liked (v): thích C trusted (v): tin D admired (v): ngưỡng mộ => looked up to = admired Dịch nghĩa: Khi cịn bé tơi ln ngưỡng mộ bố Ơng hình mẫu lý tưởng tơi Chọn D Question 21 B Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: make light of sth: xem nhẹ việc A completely ignored: hoàn toàn phớt lờ B treated as important: coi quan trọng C disagreed with: bất đồng với D discovered by chance: tình cờ khám phá => make light of sth >< treated as important Dịch nghĩa: Dù thuyết phục sếp giải vấn đề nghiêm trọng hệ thống quản lý mới, ông xem nhẹ Chọn B Question 22 A Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: accomplished (adj): thục, điêu luyện A unskilled (adj): non nớt B ill-educated (adj): vô học C unimpaired (adj): không bị hỏng D unqualified (adj): không đủ điều kiện => accomplished >< unskilled Dịch nghĩa: Chú tôi, người chơi guitar điêu luyện, dạy cách chơi Chọn A Question 23 C Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải thích: Linda Mary nói việc giúp đỡ người khuyết tật - Linda: "Tôi nghĩ nên chăm sóc an ủi đứa trẻ trẻ mồ cơi." - Mary: “ _” A Được Không vấn đề B Bạn C Ừ, ý kiến hay D Cảm ơn bạn Các phản hồi A, B, D không phù hợp với ngữ cảnh Chọn C Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Question 24 A Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Mary mời Sally tham gia chiến dịch - Mary: "Bạn có muốn tham gia Phong trào Xanh khơng?" - Sally: “ _” A Có, tơi muốn B Được thơi Có chuyện vậy? C Thật tuyệt vời Xin chúc mừng D Vâng, bạn Các phản hổi B, C, D không phù hợp với ngữ cảnh Chọn A Question 25 A Kiến thức: Từ loại Giải thích: A economize (v): kinh tế hóa B economy (n): kinh tế C economical (adj): tiết kiệm D economically (adv): cách tiết kiệm Sau tính từ “global” cần danh từ mà bổ nghĩa Around 200 million people are employed in tourism worldwide, making it the largest industry in the modern global (25) economy Dịch nghĩa: Khoảng 200 triệu người tuyển dụng ngành du lịch tồn giới, làm cho trở thành ngành cơng nghiệp lớn kinh tế tồn cầu đại Chọn A Question 26 A Kiến thức: Liên từ Giải thích: A However: Tuy nhiên B In addition: Hơn C Therefore: Vì D Moreover: Hơn (26) However, along with the economic benefits, this mass movement of people has resulted in threats to the environment Dịch nghĩa: Tuy nhiên, với lợi ích kinh tế, thay đổi lớn người dẫn đến mối đe dọa đến môi trường Chọn A Question 27.B Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: - whatever: - which: thay cho danh từ vật trước nó; đóng vai trị chủ ngữ/ tân ngữ - what (từ nghi vấn): gì; V/ prep + what - that: thay cho “who, whom, which” mệnh đề quan hệ xác định the damage caused by carbon dioxide emissions from aircraft => cụm danh từ vật => dùng “which” People often forget the damage caused by carbon dioxide emissions from aircraft, (27) which contribute directly to global warming Deforestation has cleared land in order to build hotels, airport and roads, and this has destroyed wildlife Dịch nghĩa: Mọi người thường quên thiệt hại khí thải CO2 từ máy bay, mà góp phần trực tiếp vào nóng lên tồn cầu Chọn B Question 28 C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A helpful (adj): có ích B changeable (adj): thay đổi C harmful (adj): có hại D secure (adj): bền vững Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh By pushing up prices for goods and services, tourism can also be (28) secure to the people who live in tourist destinations Dịch nghĩa: Bằng cách đẩy giá hàng hóa dịch vụ, du lịch gây hại cho người sống điểm du lịch Chọn C Question 29 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A promoting (v): thúc đẩy B empowering (v): trao quyền C voting (v): bỏ phiếu D permitting (v): cho phép Many of these aim to reduce the negative effect of tourism by (29) promoting only hotels that have invested equipment to recycle waste and use energy and water efficiently Dịch nghĩa: Nhiều người số nhắm đến việc giảm tác động tiêu cực du lịch cách ủng hộ khách sạn đầu tư trang thiết bị để tái chế chất thải sử dụng lượng nước hiệu Chọn A Dịch đọc: Khoảng 200 triệu người tuyển dụng ngành du lịch tồn giới, trở thành ngành cơng nghiệp lớn kinh tế toàn cầu đại Ước tính có khoảng 3/4 số người nghỉ năm, nhà hoạch định ngành dự kiến số tăng gấp đôi vào năm 2020 Một số người hưởng lợi lớn nước phát triển, nơi thường nguồn thu nhập họ Tuy nhiên, với lợi ích kinh tế, thay đổi chóng mặt người dẫn đến mối đe dọa môi trường Mọi người thường quên thiệt hại khí thải CO2 từ máy bay, mà góp phần trực tiếp vào nóng lên tồn cầu Nạn phá rừng san đất để xây dựng khách sạn, sân bay đường sá, điều gây thiệt hại động vật đến hoang dã Ở số khu vực, tình trạng thiếu nước phổ biến cần phải lấp đầy hồ bơi sân golf cho khách du lịch Bằng cách đẩy giá hàng hóa dịch vụ, du lịch ảnh hưởng xấu đến người sống điểm du lịch Để đối phó với lo ngại này, số nhà điều hành du lịch cung cấp kỳ nghỉ thân thiện với môi trường Nhiều người số nhắm đến việc giảm tác động tiêu cực du lịch cách ủng hộ khách sạn đầu tư trang thiết bị để tái chế chất thải sử dụng lượng nước hiệu Ngày nhiều du khách nhắc nhở thể tôn trọng phong tục người mà họ đến thăm hỗ trợ doanh nghiệp địa phương nhà hàng cửa hàng phụ thuộc vào du lịch nguồn thu nhập họ Question 30 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tiêu đề thích hợp cho đọc? A Hãy để trẻ em trẻ em B Máy tính trường học C Không sớm để bắt đầu D Nhiều máy tính mang lại tương lai tươi sáng Đoạn văn ủng hộ việc để trẻ em khám phá giới từ bé hoạt động trẻ em hay thường làm (tô màu, tập xe…) thay học cách sử dụng máy tính Chọn A Question 31 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Trẻ em dành nhiều thời gian cho máy tính _ A bị tổn thương não B có xu hướng gặp nhiều tai nạn người không C không thiết phải tiến người khơng D có xu hướng thích âm nhạc nghệ thuật người không Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Thông tin: Educational psychologists claim that too much exposure to computers, especially for the very young, may negatively affect normal brain development Dịch nghĩa: Các nhà tâm lý học giáo dục cho việc tiếp xúc nhiều với máy tính, đặc biệt trẻ nhỏ, ảnh hưởng tiêu cực đến phát triển não bình thường Chọn A Question 32 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đại từ “they” (họ, chúng) ám _ A đầu B đồ vật C miệng D em bé Thông tin: Ten-month-old babies may benefit more from bumping their heads or putting various objects in their mouths than they will from staring at eye-catching cartoons Dịch nghĩa: Trẻ sơ sinh mười tháng tuổi hưởng lợi nhiều từ việc đập đầu đưa nhiều đồ vật khác vào miệng so với việc nhìn chằm chằm vào phim hoạt hình bắt mắt Chọn D Question 33 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Phát biểu sau ĐÚNG theo đọc? A Cha mẹ khơng nên ngừng mua máy tính cho B Trẻ em tham gia học máy tính tốt học nghệ thuật C Khơng có chứng cho thấy trẻ em sử dụng máy tính thơng minh trẻ khơng sử dụng D Máy tính gây hại nghiêm trọng cho thị lực trẻ Thông tin: No one has proved that computers make children more creative or more intelligent Dịch nghĩa: Khơng chứng minh máy tính làm cho trẻ em sáng tạo thông minh Chọn C Question 34 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “ludicrous” (ngớ ngẩn) có nghĩa gần với _ A ironic (adj): mỉa mai B sensible (adj): hợp lý C humorous (adj): hài hước D ridiculous (adj): nực cười Thông tin: It is ludicrous to think that children will fall behind if they are not exposed to computers from an early age Dịch nghĩa: Thật ngớ ngẩn nghĩ trẻ em bị tụt lại phía sau chúng khơng tiếp xúc với máy tính từ cịn nhỏ Chọn D Dịch đọc: Trong giới cạnh tranh ngày nay, người cha mẹ có trách nhiệm mà lại khơng muốn cho họ khởi đầu tốt sống? Vì lý này, nhiều cha mẹ muốn họ, thường trẻ mười tháng tuổi, làm quen với máy tính Họ dường nghĩ họ lớn lên với máy tính, chúng trang bị tốt để đối mặt với thách thức tương lai Không chứng minh máy tính làm cho trẻ em sáng tạo thông minh Sự thật chí ngược lại Các nhà tâm lý học giáo dục cho việc tiếp xúc nhiều với máy tính, đặc biệt trẻ nhỏ, ảnh hưởng tiêu cực đến phát triển não bình thường Trẻ em có kinh nghiệm q báu giới từ tương tác chúng với vật thể Trẻ sơ sinh mười tháng tuổi phát triển tốt bị va chạm vào đầu cho vật thể khác vào miệng so với việc nhìn chằm chằm vào phim hoạt hình bắt mắt Một đứa trẻ bốn tuổi cải thiện phối hợp tay mắt để hiểu nguyên nhân hiệu tốt cách thử nghiệm với bút màu di chuyển trỏ quanh hình máy tính Vì vậy, nhà tâm lý học giáo dục đề xuất, thay tài trợ phủ cho ngày nhiều lớp máy tính, có lẽ tốt dành nguồn lực cho chương trình âm nhạc nghệ thuật Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Thật ngớ ngẩn nghĩ trẻ em bị tụt lại phía sau chúng khơng tiếp xúc với máy tính từ cịn nhỏ Thời gian q q giá để dành cho "con chuột" Bây đến lúc chúng nên học xe đạp Sẽ có thời gian sau để chúng bắt đầu đóng sầm bàn phím lại Question 35 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Bài đọc chủ yếu thảo luận vấn đề gì? A Thời gian cần thiết để lồi thích nghi với mơi trường B Sự đa dạng lồi tìm thấy rừng mưa nhiệt đới C Sự tác động hoạt động người đến hệ sinh thái Trái Đất D Nguyên nhân tuyệt chủng khủng long Xuyên suốt viết nói hoạt động người tác động tiêu cực tới hệ sinh thái Chọn C Question 36 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tác giả đề cập đến tất điều sau ví dụ tác động người hệ sinh thái giới NGOẠI TRỪ _ A thiệt hại lớn cho hệ sinh thái biển B hủy hoại môi trường sống vùng đất ngập nước C tàn phá rừng mưa nhiệt đới D đời giống trồng Thông tin: The rapid destruction of the tropical rain forests, which are the ecosystems with the highest known species diversity on Earth In terrestrial ecosystems and in fringe marine ecosystems (such as wetlands), the most common problem is habitat destruction Now humans are beginning to destroy marine ecosystems through other types of activities Dịch nghĩa: Sự tàn phá nhanh chóng khu rừng mưa nhiệt đới, nơi hệ sinh thái có đa dạng lồi Trái Đất Trong hệ sinh thái cạn hệ sinh thái biển ven bờ (như đầm lầy), vấn đề phổ biến phá hủy môi trường sống Giờ đây, người bắt đầu phá huỷ hệ sinh thái biển thông qua hoạt động khác thải chất thải độc hại Chọn D Question 37 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “jolting” (bất ngờ choáng váng) đoạn gần nghĩa với _ A appealing (adj): hấp dẫn B illuminating (adj): soi sáng C shocking (adj): gây sốc D disgusting (adj): kinh tởm Thông tin: The high rate of species extinctions in these environments is jolting, but it is important to recognize the significance of biological diversity in all ecosystems Dịch nghĩa: Tỷ lệ tuyệt chủng loài cao môi trường lớn, điều quan trọng phải nhận tầm quan trọng đa dạng sinh học tất hệ sinh thái Chọn C Question 38 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “they” đoạn liên quan đến _ A species (n): loài B centuries (n): kỷ C activities (n): hoạt động D humans (n): người Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Thông tin: Now humans are beginning to destroy marine ecosystems through other types of activities, such as disposal and runoff of poisonous waste; in less than two centuries, by significantly reducing the variety of species on Earth, they have irrevocably redirected the course of evolution Dịch nghĩa: Giờ đây, người bắt đầu phá huỷ hệ sinh thái biển thông qua hoạt động khác thải chất thải độc hại; hai kỷ, cách giảm đáng kể đa dạng loài Trái Đất, họ chắn chuyển hướng tiến trình tiến hóa Chọn D Question 39 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều suy từ tuyệt chủng khủng long đoạn 2? A Không phải tất tuyệt chủng hàng loạt gây hoạt động người B Hành động người khơng thể ngăn chặn q trình khơng thể đảo ngược tuyệt chủng loài C Khí hậu Trái Đất thay đổi đáng kể kể từ tuyệt chủng khủng long D Nguyên nhân tuyệt chủng khủng long chưa xác định Thông tin: The extinction of the dinosaurs was caused by some physical event, either climatic or cosmic Dịch nghĩa: Sự tuyệt chủng khủng long bị gây số kiện vật lí, khí hậu vũ trụ Chọn A Question 40 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "magnitude" (mức độ/ tầm quan trọng) đoạn chủ yếu có nghĩa _ A extent (n): mức độ B ignorance (n): vô minh C greed (n): tham lam D concern (n): quan tâm Thông tin: However, nothing has ever equaled the magnitude and speed with which the human species is altering the physical and chemical world and demolishing the environment Dịch nghĩa: Tuy nhiên, khơng có với mức độ tốc độ mà loài người thay đổi giới vật lý hóa học phá hủy môi trường Chọn A Question 41 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, thay đổi tiến hóa tự nhiên khác với thay đổi gây người thay đổi người gây _ A ảnh hưởng đến hệ sinh thái B xảy với tốc độ nhanh nhiều C tàn phá hầu hết lồi D đảo ngược Thông tin: However, nothing has ever equaled the magnitude and speed with which the human species is altering the physical and chemical world and demolishing the environment Dịch nghĩa: Tuy nhiên, khơng có sánh mức độ tốc độ mà loài người thay đổi giới vật chất hoá học phá huỷ môi trường Chọn B Question 42 A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tác giả có khả đồng ý cao với phát biểu sau đây? A Con người nên có ý thức ảnh hưởng chúng hệ sinh thái B Công nghệ cung cấp giải pháp cho vấn đề gây phá hủy hệ sinh thái C Ảnh hưởng người đến hệ sinh thái yếu tố định sách cơng D Sự tuyệt chủng vài loài hậu chấp nhận tiến loài người Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Nhìn chung thái độ tác giả nêu lên hậu hoạt động người lên hệ sinh thái Chọn A Dịch đọc: Đa dạng sinh học công nhận rộng rãi vấn đề bảo tồn quan trọng hai thập kỷ qua Sự tàn phá nhanh chóng khu rừng mưa nhiệt đới, nơi hệ sinh thái đa dạng loài Trái Đất, thức tỉnh người tầm quan trọng mỏng manh đa dạng sinh học Tỷ lệ tuyệt chủng cao loài môi trường đáng kinh ngạc, điều quan trọng phải nhận tầm quan trọng đa dạng sinh học tất hệ sinh thái Khi dân số người tiếp tục tăng lên, ảnh hưởng tiêu cực đến hệ sinh thái Trái Đất Trong hệ sinh thái cạn hệ sinh thái biển ven bờ (như đầm lầy), vấn đề phổ biến phá hủy mơi trường sống Trong hầu hết tình huống, kết thay đổi Giờ đây, người bắt đầu phá huỷ hệ sinh thái biển thông qua hoạt động khác thải chất thải độc hại; chưa đến hai kỷ, cách giảm đáng kể đa dạng loài Trái Đất, họ chắn chuyển hướng tiến trình tiến hóa Chắc chắn, có giai đoạn lịch sử Trái Đất tuyệt chủng hàng loạt xảy Sự tuyệt chủng khủng long bị gây số kiện vật lí, khí hậu vũ trụ Cũng có tuyệt chủng nghiêm trọng hơn, cạnh tranh tự nhiên loài đạt kết cực đoan Chỉ có 0,01% loài sống trênTrái Đất tồn khả lớn định loài sống sót lồi tuyệt chủng Tuy nhiên, khơng có sánh mức độ tốc độ mà lồi người thay đổi giới vật chất hoá học phá huỷ mơi trường Trên thực tế, có đồng thuận rộng rãi tỷ lệ thay đổi mà người gây ra, chí nhiều thân thay đổi đó, điều dẫn đến tàn phá sinh học Sự sống Trái Đất liên tục có chuyển đổi nhanh chóng thay đổi vật lý hóa học chậm xảy Trái Đất, sống cần thời gian để thích nghi với thời gian di cư thích ứng di truyền lồi có thời gian cho gia tăng vật chất di truyền lồi sống sót mơi trường Question 43 C Kiến thức: Vị trí trạng từ Giải thích: Trạng từ “already” đứng trợ động từ động từ Sửa: built already => already bulit Dịch nghĩa: Chúng ta đường họ xây cầu bắc qua sông Chọn C Question 44 D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: assault (n): cơng (về mặt thể chất) Không tồn cụm từ “heart assault” heart attack: đau tim Sửa: heart assault => heart attack: đau tim Dịch nghĩa: Các nhà nghiên cứu hy vọng thử nghiệm liệu pháp vòng ba năm tới người mắc chứng rối loạn di truyền gặp, người bị bệnh đau tim độ tuổi 30 40 Chọn D Question 45 B Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Cấu trúc bị động khứ đơn: S + was/ were + Ved/ P2 Dấu hiệu: in 2009; by an enigmatie person Sửa: created => was created (được tạo ra) Dịch nghĩa: Hệ thống bitcoin tạo vào năm 2009 người bí ẩn tên Satoshi Nakamoto Chọn B Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Question 46 D Kiến thức: Tường thuật câu hỏi Giải thích: Công thức tường thuật câu hỏi Yes/ No: S1 + asked + O + if/ whether + S2 + V (lùi thì) you => she believe => believed says => said Dịch nghĩa: "Bạn có tin vào cậu bé nói khơng, Mary?" Peter nói = D Peter hỏi Mary xem có tin vào cậu bé nói khơng A Peter bảo Mary tin vào cậu bé nói => sai nghĩa B sai ngữ pháp: had said C sai ngữ pháp: says Chọn D Question 47 D Kiến thức: Câu so sánh Giải thích: Cơng thức so sánh hơn: S1 + V1 + so sánh trạng từ + than + S2 Dịch nghĩa: Mẹ cô nấu ăn ngon cô nhiều = D Cô không nấu ăn ngon mẹ cô A sai ngữ pháp: will be B sai ngữ pháp: best => better C sai ngữ pháp Chọn D Question 48 C Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: needn’t have P2: không cần (những làm) shouldn’t have P2: không nên (nhưng làm) may not have P2: có lẽ khơng couldn’t have P2: khơng thể Dịch nghĩa: Sally trả tiền trước cho chuyến cô ấy, không A Sally không cần trả tiền trước cho chuyến cô B Sally không nên trả tiền cho chuyến cô trước C Sally có lẽ khơng trả tiền trước cho chuyến cô D Sally trả tiền trước cho chuyến cô Các phương án A, B, D sai nghĩa Chọn C Question 49 B Kiến thức: Câu ước Giải thích: Câu ước cho việc xảy khứ, công thức: S+ wish + S + had Ved/ P2 regret + (not) V-ing: hối tiếc việc (không) làm regret + (not) to V: hối tiếc việc làm (chưa làm) Dịch nghĩa: Tom để vé nhà Tom hối hận điều = B Tom ước anh không để vé nhà A sai ngữ pháp: has left => had left C Tom hối tiếc khơng để vé nhà => sai nghĩa D Tom hối hận để vé nhà => sai nghĩa Chọn B Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh Question 50 D Kiến thức: Câu đảo ngữ Giải thích: Cơng thức: No sooner + had + S1 + Ved/ P2 + than + S2 + Ved/ V2… = Hardly / Scarcely + had + S1 + Ved/ P2 + when/before + S2 + Ved/ V2… Dịch nghĩa: Ông bổ nhiệm vào vị trí Ngay sau bổ nhiệm, ơng ngã bệnh = D Ngay ông bổ nhiệm vào vị trí ơng ngã bệnh A sai ngữ pháp: did he appointed => had he been appointed B Ngay ông bổ nhiệm vào vị trí ơng ngã bệnh => sai nghĩa C Hardly had he appointed to the post when he fell ill => sai nghĩa Số ngõ 17 Tạ Quang Bửu 097 686 0302 FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học ...LƯU TI N Đ T 82 Đ THI TH THPT QU C GIA 2020 -2021 MÔN TI NG ANH ĐỀ SỐ TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC NINH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Môn: Tiếng Anh Mark the letter... Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng Anh ĐỀ SỐ TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Môn: Tiếng Anh Choose A, B, C, or D that best... FB: Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt chuyên luyện thi Đại học Tiếng Anh thầy Tiểu Đạt – chuyên luyện thi Đại học Thầy Lưu Tiến Đạt (thầy Tiểu Đạt) Mr Tieu Dat’s English Academy Chuyên gia luyện thi môn Tiếng