- Mục đích của bảo hộ lao động là thông qua các biện pháp về khoa học kỹ thuật, tổ chức, kinh tế, xã hội để loại trừ các yếu tố nguy hiểm và có hại phát sinh trong quá trình sản xuất; t[r]
(1)UBND TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU
TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ
GIÁO TRÌNH
MƠ ĐUN: AN TỒN VỆ SINH CƠNG NGHIỆP NGHỀ: KỸ THUẬT LẮP RÁP, SỬA CHỮA MÁY TÍNH
TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
(Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-CĐKTCN ngày…….tháng….năm Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ BR – VT)
BÀ RỊA – VŨNG TÀU, NĂM 2020 BM/QT10/P.ĐTSV/04/04
(2)(3)TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Nhằm đáp ứng nhu cầu học tập nghiên cứu cho giảng viên học sinh nghề Kỹ thuật lắp ráp, sửa chữa máy tính trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Bà Rịa – Vũng Tàu Chúng tơi thực biên soạn tài liệu An tồn vệ sinh công nghiệp
Tài liệu biên soạn thuộc loại giáo trình phục vụ giảng dạy học tập, lưu hành nội nhà trường nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo
(4)(5)LỜI GIỚI THIỆU
Giáo trình An tồn vệ sinh cơng nghiệp mơn học chun mơn Mục đích giáo trình An tồn vệ sinh cơng nghiệp nhằm chuẩn hóa tài liệu giảng dạy học tập cho học sinh trung cấp, đồng thời tài liệu tham khảo chuyên ngành khác lĩnh vực công nghệ thông tin, Kỹ thuật lắp ráp, sửa chữa máy tính
Mục xây dựng biên soạn sở Chương trình khung đào tạo nghề Kỹ thuật lắp ráp, sửa chữa máy tính Hiệu trưởng trường Cao đẳng kỹ thuật công nghệ Bà Rịa - Vũng Tàu phê duyệt
Giáo trình An tồn vệ sinh cơng nghiệp dùng để giảng dạy trình độ trung cấp biên soạn theo nguyên tắc quan tâm đến: tính định hướng thị trường lao động, tính hệ thống khoa học, tính ổn định linh hoạt, hướng tới liên thông, chuẩn đào tạo nghề khu vực giới, tính đại sát thực với thực tế
Nội dung giáo trình gồm 4chương: Chương I : Bảo hộ lao động
Chương II : Vệ sinh lao động sản xuất Chương III: Kỹ thuật an toàn điện
Chương IV: Kỹ thuật an toàn liệu điện
Áp dụng việc đổi phương pháp dạy học, giáo trình biên soạn phần lý thuyết thực hành Giáo trình biên soạn theo hướng mở, kiến thức rộng cố gắng tính ứng dụng nội dung trình bày Trên sở tạo điều kiện để giáo viên học sinh, sinh viên sử dụng thuận tiện việc giảng dạy làm tài liệu học tập, tham khảo nghiên cứu
Trong q trình biên soạn khơng tránh khỏi sai sót, ban biên soạn mong góp ý thầy cơ, học sinh, sinh viên bạn đọc để giáo trình hồn thiện
Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày tháng năm ……… Tham gia biên soạn
(6)MỤC LỤC
LỜI GIỚI THIỆU 1
MỤC LỤC 2
CHƯƠNG I : BẢO HỘ LAO ĐỘNG 5
1 Mục đích, ý nghĩa, tính chất cơng tác bảo hộ lao động
1.1 Mục đích, ý nghĩa công tác bảo hộ lao động
1.2 Tính chất cơng tác bảo hộ lao động
2 Nội dung công tác bảo hộ lao động
3 Luật pháp, chế độ sách bảo hộ lao động
3.1 Sự phát triển bền vững
3.2 Hệ thống luật pháp, chế độ sách bảo hộ lao động Việt Nam 3.2.1 Bộ luật lao động ( trích chương IX luật lao động năm 2019)
3.2.2 Quyền hạn người sử dụng lao động
3.2.3 Nghĩa vụ người lao động
3.2.4 Quyền người lao động
3.2.5 Biên tai nạn lao động 10
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG I 12
CHƯƠNG II: VỆ SINH LAO ĐỘNG TRONG SẢN XUẤT 13
1 Mục đích ý nghĩa 13
2 Những nhân tố ảnh hưởng đến sức khoẻ người cơng nhân 13
2.1 Vi khí hậu 13
2.2 Tiếng ồn rung động 14
2.3 Bụi 15
2.4 Chiếu sáng 15
2.5 Phóng xạ 17
2.6 Các chất hóa độc 17
3 Các yếu tố nguy hiểm gây chấn thương biện phápphòng ngừa 18
3.1 Các yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất 18
3.2 Nguyên nhân gây chấn thương 18
3.1.1 Nhóm nguyên nhân kỹ thuật 18
3.1.2 Nhóm nguyên nhân quản lý, tổ chức 18
3.3 Các biện pháp phương tiện kỹ thuật an toàn 19
3.3.1 Biện pháp an toàn thân người lao động 19
3.3.2 Thực biện pháp che chắn an toàn 19
3.3.3 Sử dụng thiết bị cấu phòng ngừa 19
3.3.4 Sử dụng tín hiệu, dấu hiệu an toàn 20
3.3.5 Đảm bảo khoảng cách kích thước an tồn 20
3.3.6 Thực khí hố, tự động hố điều khiển từ xa 21
3.3.7 Trang bị phương tiện bảo vệ cá nhân 21
3.3.8 Thực kiểm nghiệm dự phòng thiết bị 22
4 Cấp cứu bị nhiễm, độc bỏng 22
4.1 Cấp cứu bị nhiễm độc 22
4.2 Cấp cứu bị bỏng 22
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG II 26
(7)1 Khái niệm - Tác dụng dòng điện thể người 27
2.1 Khái niệm dòng điện 27
2.2 Tác dụng dòng điện thể người 27
2 Các yếu tố nguyên nhân gây tai nạn 29
2.1 Điện trở thể người 29
2.2 Trị số dòng điện giật đến tai nạn điện 30
2.3 Đường dòng điện đến thể người 31
2 T hời gian dòng điện qua người đến tai nạn điện giật 32
2.5 Tần số dòng điện giật đến tai nạn điện giật: 32
2.6 Điện áp cho phép 33
2.7 Hiện tượng dòng điện đất 33
2.8 Điện áp tiếp xúc điện áp bước 34
3 Những biện pháp kỹ thuật an toàn 35
3.1 Nối bảo vệ 35
3.2 Nối đất tập trung: 36
3.3 Nối đất mạch vịng: 36
3.4 Nối trung tính 36
4 Cấp cứu bị chấn thương 38
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG III 42
CHƯƠNG IV : KỸ THUẬT AN TOÀN DỮ LIỆU VÀ ĐIỆN 43
1 Khái niệm liệu 43
2 Các biện pháp bảo vệ an toàn liệu 43
3 Phục hồi liệu 44
4 Các biện pháp àn toàn sử dụng điện 45
4.1 Các quy tắc chung để đảm bảo an toàn điện 45
4.2 Các biện pháp kỹ thuật an toàn điện 45
5 Phương tiện bảo vệ dụng cụ kiểm tra điện cho người làm việc 45
6 Cấp cứu người bị điện giật 46
4.1 Tách nạn nhân khỏi nguồn điện 46
6.2 Hô hấp nhân tạo hà thổi ngạt 47
6.3 Hô hấp nhân tạo hà thổi ngạt kết hợp với ấn tim 49
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG IV 50
(8)GIÁO TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: An tồn vệ sinh cơng nghiệp
Mã mơn học: MH11
Vị trí, tính chất vai trị mơn đun:
- Vị trí mơn học : Mơn học bố trí sau học sinh học xong môn học chung, trước môn học đào tạo chun mơn nghề
- Tính chất mơn học : Là môn học lý thuyết sở bắt buộc
- Vai trị mơn học: Nhằm trang bị cho học viên biết cách thực an toàn sản xuất, tổ chức sản xuất sở vừa nhỏ
Mục tiêu môn học: - Về kiến thức:
+ Trình bày kiến thức an tồn lao động
+ Trình bày biện pháp phòng chống cháy nổ, giật điện, an toàn liệu
+ Vệ sinh thiết bị, máy móc tiêu chuẩn
+ Mơ tả cách sơ cấp cứu trường hợp bị chấn thương trình sản xuất
- Về kỹ năng:
+ Lập biên việc có tai nạn xảy nơi làm việc + Sơ cứu nạn nhận bị bỏng, bị điện giật
+ Sử dụng máy tính cách an tồn cho liệu phần mềm
- Về lực tự chủ trách nhiệm: Có khả làm việc theo nhóm hay độc lập thực cơng việc
(9)CHƯƠNG I : BẢO HỘ LAO ĐỘNG Mã chương: 11.01
Giới thiệu:
Trong chương tìm hiểu mục đích ý nghĩa cơng tác bảo hộ tính chất công tác bảo hộ lao động Nội dung cơng tác bảo hộ lao động, luật lệ, sách, thông tư bảo hộ lao động trách nhiệm người sử dụng lao động trách nhiệm người lao động
Mục tiêu:
- Mô tả tầm quan trọng công tác bảo hộ
- Sử dụng thiết bị bảo hộ lao động.
- Hiểu vận dụng sách bảo hộ lao động công việc Nội dung chính:
1 Mục đích, ý nghĩa, tính chất công tác bảo hộ lao động 1.1 Mục đích, ý nghĩa cơng tác bảo hộ lao động
- Mục đích bảo hộ lao động thông qua biện pháp khoa học kỹ thuật, tổ chức, kinh tế, xã hội để loại trừ yếu tố nguy hiểm có hại phát sinh trình sản xuất; tạo nên điều kiện lao động thuận lợi ngày cải thiện để ngăn ngừa tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp, hạn chế ốm đau, giảm sút sức khoẻ thiệt hại khác người lao động, nhằm bảo đảm an tồn, bảo vệ sức khoẻ tính mạng người lao động trực tiếp góp phần bảo vệ phát triển lực lượng sản xuất, tăng suất lao động
- Ý nghĩa bảo hộ lao động trước hết phạm trù sản xuất, yêu cầu sản xuất gắn liền với trình sản xuất nhằm bảo vệ yếu tố động, quan trọng lực lượng sản xuất người lao động Mặt khác, việc chăm lo sức khoẻ người lao động mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người.mà cơng tác bảo hộ lao động mang lại cịn có ý nghĩa nhân đạo
1.2 Tính chất cơng tác bảo hộ lao động
Bảo hộ lao động : Có tính chất chủ yếu là: Pháp lý, Khoa học kỹ thuật tính quần chúng
(10)Những quy định nội dung bảo hộ lao động thể chế hoá chúng thành luật lệ, chế độ sách, tiêu chuẩn hướng dẫn cho cấp ngành tổ chức cá nhân nghiêm chỉnh thực Những sách, chế độ, quy phạm, tiêu chuẩn, ban hành công tác bảo hộ lao động luật pháp Nhà nước
- Bảo hộ lao động mang tính khoa học kỹ thuật.
Mọi hoạt động bảo hộ lao động nhằm loại trừ yếu tố nguy hiểm, có hại, phịng chống tai nạn, bệnh nghề nghiệp xuất phát từ sở khoa học kỹ thuật Các hoạt động điều tra khảo sát phân tích điều kiện lao động, đánh giá ảnh hưởng yếu tố độc hại đến người để đề giải pháp chống ô nhiễm, giải pháp đảm bảo an toàn dựa sở khoa học kỹ thuật
- Bảo hộ lao động mang tính quần chúng.
Bảo hộ lao động hoạt động hướng sở sản xuất người trước hết người trực tiếp lao động Nó liên quan với quần chúng lao động, bảo vệ quyền lợi hạnh phúc cho người, nhà, cho tồn xã hội Vì bảo hộ lao động ln mang tính quần chúng
* Tóm lại: Ba tính chất cơng tác bảo hộ lao động: tính pháp lý, tính khoa học kỹ thuật tính quần chúng có liên quan mật thiết với hỗ trợ lẫn
2 Nội dung công tác bảo hộ lao động
Nội dung khoa học kỹ thuật chiếm vị trí quan trọng, phần cốt lõi để loại trừ yếu tố nguy hiểm có hại, cải thiện điều kiện lao động Khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động lĩnh vực khoa học tổng hợp liên ngành, hình thành phát triển sở kết hợp sử dụng thành tựu nhiều ngành khoa học khác nhau, từ khoa học tự nhiên (như toán, vật lý, hoá học, sinh học ) đến khoa học kỹ thuật chuyên ngành liên quan đến ngành kinh tế, xã hội, tâm lý học
(11) Khoa học vệ sinh lao động
Vệ sinh lao động môn khoa học nghiên cứu ảnh hưởng yếu tố có hại sản xuất sức khoẻ người lao động, tìm biện pháp cải thiện điều kiện lao động, phòng ngừa bệnh nghề nghiệp nâng cao khả lao động cho người lao động
Nội dung khoa học vệ sinh lao động chủ yếu bao gồm : - Phát hiện, đo, đánh giá điều kiện lao động xung quanh
- Nghiên cứu, đánh giá tác động chủ yếu yếu tố môi trường lao động đến người
- Đề xuất biện pháp bảo vệ cho người lao động
- Để phòng bệnh nghề nghiệp tạo điều kiện tối ưu cho sức khoẻ tình trạng lành mạnh cho người lao động mục đích vệ sinh lao động
Cơ sở kỹ thuật an toàn
Kỹ thuật an toàn hệ thống biện pháp, phương tiện, tổ chức kỹ thuật nhằm phòng ngừa tác động yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất người lao động
Khoa học phương tiện bảo vệ người lao động
Ngành khoa học có nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chế tạo phương tiện bảo vệ tập thể hay cá nhân người lao động để sử dụng sản xuất nhằm chống lại ảnh hưởng yếu tố nguy hiểm có hại, biện pháp mặt kỹ thuật an tồn khơng thể loại trừ chúng Ngày phương tiện bảo vệ cá nhân mặt nạ phịng độc, kính màu chống xạ, quần áo chống nóng, quần áo kháng áp, loại bao tay, giày, ủng cách điện phương tiện thiết yếu lao động
Ecgônômi với an toàn sức khoẻ lao động
(12)Ecgơnơmi tập trung vào thích ứng máy móc, công cụ với người điều khiển nhờ vào việc thiết kế, tuyển chọn huấn luyện Ecgônômi tập trung vào việc tối ưu hố mơi trường xung quanh thích hợp với người thích nghi người với điều kiện môi trường Ecgônômi coi hai yếu tố bảo vệ sức khoẻ người lao động suất lao động quan trọng Trong Ecgônômi người ta thường nhấn mạnh tới khái niệm nhân trắc học Ecgônômi tức quan tâm tới khác biệt chủng tộc nhân chủng học nhập hay chuyển giao cơng nghệ nước ngồi
3 Luật pháp, chế độ sách bảo hộ lao động 3.1 Sự phát triển bền vững
Phát triển bền vững cách phát triển “thoả mãn nhu cầu hệ mà không ảnh hưởng đến khả thoả mãn nhu cầu hệ mai sau” Phát triển bền vững xem tiến trình địi hỏi tiến triển đồng thời lĩnh vực: kinh tế, nhân văn, môi trường kỹ thuật
3.2 Hệ thống luật pháp, chế độ sách bảo hộ lao động Việt Nam 3.2.1 Bộ luật lao động ( trích chương IX luật lao động năm 2019)
Điều 132 Tuân thủ pháp luật an toàn, vệ sinh lao động
Người sử dụng lao động, người lao động quan, tổ chức, cá nhân có liên quan đến lao động, sản xuất, kinh doanh phải thực quy định pháp luật an toàn, vệ sinh lao động
Điều 133 Chương trình an tồn, vệ sinh lao động
1 Chính phủ định Chương trình quốc gia an toàn, vệ sinh lao động
2 Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trình Hội đồng nhân dân cấp định Chương trình an tồn, vệ sinh lao động địa phương đưa vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội
Điều 134 Bảo đảm an toàn, vệ sinh lao động nơi làm việc
1 Người sử dụng lao động có trách nhiệm thực đầy đủ giải pháp nhằm bảo đảm an toàn, vệ sinh lao động nơi làm việc
(13)- Buộc người lao động phải tuân thủ quy định nôi quy biện pháp an toàn - vệ sinh lao động
- Khen thưởng người chất hành tốt kỷ luật người vi phạm việc thực an toàn vệ sinh lao động
-Khiếu nại với quan nhà nước có thẩm quyền định tra lao động, phải chấp hành quy định chưa có định
3.2.3 Nghĩa vụ người lao động
- Chấp hành quy định nội quy an tồn-vệ sinh lao động có liên quan đến công việc, nhiệm vụ giao
- Phải sử dụng bảo quản phương tiện bảo vệ cá nhân trang cấp, thiết bị an toàn vệ sinh nơi làm việc, làm hư hỏng phải bồi thường
- Phải báo cáo kịp thời với người có trách nhiệm có phát nguy gây tai nạn lao động , gây độc hại cố nguy hiểm Tham gia cấp cứu khắc phục hậu tai nạn , cố có lệnh người sử dụng lao động 3.2.4 Quyền người lao động
- Yêu cầu người sử dụng lao động bảo đảm điều kiện làm việc an toàn, vệ sinh , cải thiện điều kiện lao động, trang cấp đầy đủ phương tiện bảo vệ cá nhân, huấn luyện, hướng dẫn biện pháp an toàn - vệ sinh lao động
- Từ chối làm công việc tự rời bỏ nơi làm việc thấy rõ nguy xảy tai nạn lao động, đe doạ nghiêm trọng đến tính mạng, sức khoẻ phải báo cáo với người có phụ trách trực tiếp, từ chối trở lại làm việc nguy chưa khắc phục - Khiếu nại tố cáo với quan Nhà nước có thẩm quyền người sử dụng lao động vi phạm quy định nhà nước không thực giao kết an toàn,vệ sinh lao động hợp đồng lao động, thoả ước lao động tập thể
*Nghĩa vụ người sử dụng lao động
(14)chính sách chế độ bảo hộ lao động, bảo đảm điều kiện làm việc an toàn vệ sinh Người sử dụng lao động phải chịu trách nhiệm tình trạng an tồn sức khoẻ người người lao động
- Hàng năm, xây dựng kế hoạch sản xuất kinh doanh doanh nghiệp phải lập kế hoạch, biện pháp an toàn lao động cải thiện điều kiện làm việc
- Trang bị đầy đủ phương tiện cá nhân thực chế độ khác an toàn lao động, vệ sinh lao động người lao động theo quy định nhà nước
- Phân công trách nhiệm cử người giám sát thực quy định, nội quy, biện pháp an toàn lao động, vệ sinh an toàn lao động doanh nghiệp, phối hợp với cơng đồn sở tuyên truyền, giáo dục người lao động chấp hành quy định biện pháp làm việc an toàn, xây dựng trì hoạt động mạng lưới an tồn viên vệ sinh viên
- Xây dựng nội quy, quy trình an tồn lao động, vệ sinh lao động phù hợp với loại máy, thiết bị công nghệ theo tiêu chuẩn Nhà nước
- Thực huấn luyện, hướng dẫn người lao động nâng cao hiểu biết kỹ làm việc an toàn
- Tổ chức khám sức khoẻ định kỳ người lao động theo chế độ quy định - Chấp hành nghiêm chỉnh chế độ khai báo, điều tra tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp
- Định kỳ tháng, hàng năm sơ kết, tổng kết, đánh giá kết tình hình thực an tồn, vệ sinh lao động, cải thiện điều kiện lao động báo cáo với quan thẩm quyền theo quy định pháp luật
3.2.5 Biên tai nạn lao động TÊN ĐƠN VỊ CHỦ
QUẢN…… TÊN ĐƠN VỊ……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
-o0o - , ngày … tháng … năm 20… BIÊN BẢN TAI NẠN LAO ĐỘNG
(15)Tại :……… Danh sách nh ng ngữ ườ ịi b tai n n lao động
STT Họ tên Giới tính Nghề nghiệp
Bậc thợ
Mức độ an tồn
Tình trạng thương tích
2
Tóm tắt diễn biến tai nạn
Xác định nguyên nhân tai nạn
Họ tên chữ ký người chứng kiến
Phạm Văn A
Người lập
(16)CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG I
1 Bảo hộ lao động có mục đích ý nghĩa gì?
2 Bảo hộ lao động có tính chất? Đó tính chất nào?
3 Nội dung công tác bảo hộ lao động ? Có nội dung khoa học chủ yếu
4 Thế phát triển bền vững?
5 Người sử dụng có quyền quyền gì? Người lao động có nghĩa vụ quyền hạn ?
(17)CHƯƠNG II: VỆ SINH LAO ĐỘNG TRONG SẢN XUẤT Mã chương: 11.02
Giới thiệu:
Trong trình bày nội dung cá nhân tô ảnh hưởng đến sức khỏe người lao động môi, nguyên nhân cách phịng trừ
Mục tiêu:
- Trình bày vận dụng nhân tố ảnh hưởng sức khoẻ người lao động - Trình bày vận dụng cách bảo vệ phòng chống bệnh nghề nghiệp - Lập biên việc xảy cố
Nội dung chính: Mục đích ý nghĩa
Mục đích nghiên cứu để tiêu diệt ngun nhân có ảnh hưởng khơng tốt đến sức khoẻ khả lao động người Do đó, nhiệm vụ vệ sinh lao động dùng biện pháp cải tiến lao động, trình thao tác, sáng tạo điều kiện sản xuất hoàn thiện để nâng cao trạng thái sức khoẻ khả lao động cho người lao động
2 Những nhân tố ảnh hưởng đến sức khoẻ người công nhân
- Các tác hại nghề nghiệp người lao động yếu tố vi khí hậu;tiếng ồn rung động; bụi; phóng xạ; điện từ trường; chiếu sáng gây
- Các tác hại nghề nghiệp phân loại sau:
- Tác hại liên quan đến trìnhsản xuất yếu tố vật lý, hoá học,sinh vật xuất trìnhsản xuất
- Tác hại liên quan đến tổ chức lao động chế độ làm việc, nghỉ ngơi không hợp lý,cường độ làm việc cao, thời gian làm việc dài…
- Tác hại liên quan đến điều kiện vệ sinh an toàn thiếu thiết bị thơng gió, chống bụi, chống nóng, chống tiếng ồn, thiếu trang bị phòng hộ lao động, không thực triệt để qui tắc vệ sinh an tồn lao động… 2.1 Vi khí hậu
(18)chuyển động khơng khí xạ nhiệt Điều kiện vi khí hậu sản xuất phụ thuộc vào tính chất q trình cơng nghệ khí hậu địa phương Về mặt vệ sinh, vi khí hậu có ảnh hưởng đến sức khoẻ, bệnh tật công nhân
- Làm việc lâu điều kiện vi khí hậu lạnh ẩm mắc bệnh thấp khớp, viêm đường hô hấp trên, viêm phổi làm cho bệnh lao nặng thêm Vi khí hậu lạnh khô làm cho rối loạn vận mạch thêm trầm trọng, gây khô niêm mạc, nứt nẻ da Vi khí hậu nóng ẩm làm giảm khả bay mồ hôi, gây rối loạn thăng nhiệt, làm cho mệt xuất sớm, cịn tạo điều kiện cho vi sinh vật phát triển, gây bệnh da
2.2 Tiếng ồn rung động
- Tiếng ồn âm gây khó chịu , quấy rối làm việc nghỉ ngơi người Âm dao động sống, truyền môi trường đàn hồi vật thể dao động gây ra, vật thể dao động người ta gọi nguồn âm Nguồn âm không gian đặc trưng công suất âm, tần số xạ tính có hướng
- Đặc điểm lan truyền âm âm có bước sóng khác tốc độ cường độ ữiìkhác Cảm giác âm mức độ to hay nhỏ âm truyền đến tai, tai thu nhận, phân tích gây cảm giác âm Dao động mà tai nghe có tần số từ 16 đến 20.000 Hz, dao động 16 Hz ta gọi hạ âm, tai không nghe Dao động có tầng sơ" lớn 20.000 Hz ta gọi siêu âm
Hình 2.1 : Biểu đồ dao động âm
(19)đổi có tính chu kỳ hình dạng mà chúng có trạng thái tĩnh Tiếng ồn tác động trước hết đến hệ thần kinh trung ương, sau đến hệ thống tim mạch nhiều quan khác Tác hại tiếng ồn chủ yếu phụ thuộc vào mức ồn
- Tuy nhiên tần số lặp lại tiếng ồn, đặc điểm ảnh hưởng lớn đến người Tiếng ồn liên tục gây tác dụng khó chịu tiếng ồn gián đoạn Tiếng ồn có thành phần tần số cao khó chịu tiếng ồn có tần số thấp.Khó chịu tiếng ồn thay đổi tần số cường độ Ảnh hưởng tiếng ồn thể phụ thuộc vào hướng lượng âm tới, thời gian tác dụng, vào độ nhạy riêng người vào lứa tuổi, giới tính trạng thái thể người cơng nhân
2.3 Bụi
Bụi tập hợp nhiều hạt có kích thước lớn nhỏ khác tồn lâu khơng khí dạng bụi bay bay hay bụi lắng hệ khí dung nhiều pha hơi, khói, mù Bụi phát sinh tự nhiên gió bão, động đất, núi lửa quan trọng sinh hoạt sản xuất người từ q trìnhgia cơng, chế biến, vận chuyển nguyên vật liệu rắn Bụi gây nhiều tác hại cho người mà trước hết bệnh đường hơ hấp, bệnh ngồi da, bệnh tiêu hố…như bệnh phổi, bệnh viêm mũi, họng, phế quản, bệnh mụn nhọt, lở loét…
2.4 Chiếu sáng
- Chiếu sáng hợp lý khơng góp phần làm tăng suất lao động mà hạn chế tai nạn lao động, giảm bệnh mắt
- Ánh sáng thấy xạ photon có bước sóng khoảng 380 đến 760 nm, vật thể nung nóng 500°c có khả phát sáng
- Với công suất phát xạ phát xạ màu vàng lục có bước sóng x=555 nm cho ta thấy rõ nhất, để đánh giá độ sáng loại tia sáng khác , người ta lấy độ sáng màu vàng lục làm tiêu chuẩn để so sánh
(20)Công xuất phát xạ Bước sóng X(nm)
Bức xạ màu tím 380 - 45 nm
Bức xạ màu chàm 450 - 480 nm
Bức xạ màu lam 480 - 510 nm
Bức xạ màu lục 510-550nm
Bức xạ màu vàng 550-585nm
Bức xạ màu cam 585 - 620 nm
Bức xạ màu đỏ 620 - 760 nm
- Quang thông () : đại lượng đánh giá khả phát sáng vật, quang thơng phần cơng suất phát xạ có khả gây cảm giác sáng cho thị giác Đơn vị đo Quang thông Lumen (lm)
Quang thông vài nguồn sáng: Đèn dây tóc nung 60W = 850 Im Đèn dây tóc nung 100W = 1600 lm Nến Parafin trung bình =15 Im
- Cường độ sáng I: đặc trưng cho khả phát sáng theo phương nguồn sáng mật độ quang thông xạ theo phương nguồn sáng đó.Đơn vị đo cường độ sáng Candela (cd)
Cường độ sáng vài nguồn sáng: Nến Parafin trung bình I ≅ cd Đèn dây tóc nung 60W I ≅ 68 cd Đèn dây tóc nung 100W I ≅128 cd Đèn dây tó c nung 500W I ≅ 700 cd Đèn dây tóc nung 1000W I ≅ 2500 cd
- Độ rọi E: Là mật độ quang thông luồng ánh sáng điểm (mức độ chiếu sáng bề mặt).Đơn vị đo độ rọi lux (lx)
1Lux= lumen1m2
2.5 Phóng xạ
(21)tia phóng xạ tia α,β,γ tia Rơnghen, tia nơtơron…,những tia mắt thường không nhận thấy được, phát biến đổi bên hạt nhân nguyên tử
Làm việc với chất phóng xạ bị nhiễm xạ Nhiễm xạ cấp tính thường xảy sau vài vài ngày toàn than nhiễm xạ liều lượng định (trên 200Rem).Khi bị nhiễm xạ cấp tính thường có triệu chứng :
- Da bị bỏng, tấy đỏ chỗ tia phóng xạ chiếu vào - Chức thần kinh trung ương bị rối loạn
- Gầy, sút cân, chết dần chết m.n tình trạng suy nhược…
- Trường hợp nhiễm xạ cấp tính thường gặp sản xuất nghiên cứu mà chủ yếu xảy vụ nổ vũ khí hạt nhân tai nạn lý phản ứng nguyên tử
Nhiễm xạ mãn tính xảy liều lượng (nhỏ 200 Rem) thời gian dài thường có triệu chứng sau :
- Thần kinh bị suy nhược
- Rối loạn chức tạo máu
- Có tượng đục nhân mắt, ung thư da, ung thư xương
- Cần lưu ý quan cảm giác người phát tác động phóng xạ lên thể, có hậu biết 2.6 Các chất hóa độc
Các hóa chất ngày dùng nhiều sản xuất công nghiệp nông nghiệp, xây dựng … Chì, Crơm, Benzen, rượu, khí bụi, dung dịch axit , bazơ,kiềm, muối phế liệu phế thải khó phân hủy
3 Các yếu tố nguy hiểm gây chấn thương biện phápphòng ngừa 3.1 Các yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất
Các yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất chủ yếu cấu, đặc trưng q trình cơng nghệ dây chuyền sản xuất gây :
- Có cấu chuyển động, khớp nối truyền động
(22)- Yếu tố nhiệt : Kim loại nóng chảy,vật liệu nung nóng, nước nóng ( luyện kim,sản xuất vật liệu xây dựng…)…
- Chất độc công nghiệp , chất lỏng hoạt tính (a xít, kiềm ) - Bụi (sản xuất xi măng…)
- Nguy hiểm nổ, cháy, áp suất cao (sản xuất pháo hoa, vũ khí,lý …) - Làm việc cao, vật rơi từ cao xuống (xây dựng)
3.2 Nguyên nhân gây chấn thương
3.1.1Nhóm nguyên nhân kỹ thuật.
- Q trìnhcơng nghệ chứa đựng yếu tố nguy hiểm, có hại: có phận chuyển động,bụi, tiếng ồn…
- Thiết kế, kết cấu không đảm bảo, khơng thích hợp với đặc điểm sinh lý người sử dụng; độ bền kém; thiếu tín hiệu, cấu báo hiệu, ngăn ngừa tải van an tồn, phanh hãm, chiếu sáng khơng thích hợp; ồn, rung vượt mức cho phép , …
- Khơng thực khí hố, tự động hố khâu lao động nặng nhọc, nguy hiểm
- Không thực thực không qui tắc kỹ thuật an toàn thiết bị áp lực không kiểm nghiệm trước đưa vào sử dụnh, thiếu sử dụng không phương tiện bảo vệ cá nhân…
3.1.2Nhóm nguyên nhân quản lý, tổ chức.
- Tổ chức, xếp chỗ làm việc không hợp lý, tư thao tác khó khăn - Tổ chức tuyển dụng, phân cơng, huấn luyện, giáo dục không đúng, không đạt yêu cầu
3.3 Các biện pháp phương tiện kỹ thuật an toàn 3.3.1 Biện pháp an toàn thân người lao động
- Thực thao tác, tư lao động phù hợp, nguyên tắc an toàn, tránh tư cúi gập người, tư gây chấn thương cột sống, thoát vị đĩa đệm…
(23)- Đảm bảo điều kiện lao động thị giác, thính giác, xúc giác… - Đảm bảo tâm lý phù hợp, tránh tải, căng thẳng hay đơn điệu 3.3.2 Thực biện pháp che chắn an tồn
Mục đích thiết bị che chắn an toàn cách li vùng nguy hiểm người lao động vùng có điện áp cao, có chi tiết chuyển động, nơi người rơi, ngã
+ Yêu cầu thiết bị che chắn :
- Ngăn ngừa tác động xấu, nguy hiểm gây trìnhsản xuất
- Khơng gây trở ngại, khó chịu cho người lao động
- Không ảnh hưởng đến suất lao động, công suất thiết bị + Phân loại thiết bị che chắn :
- Che chắn phận, cấu chuyển động - Che chắn phận dẫn điện
- Che chắn nguồn xạ có hại
- Che chắn hào, hố, vùng làm việc cao - Che chắn cố dịnh, che chắn tạm thời
3.3.3 Sử dụng thiết bị cấu phịng ngừa
Mục đích sử dụng thiết bị cấuphòng ngừa để ngăn chặn tác động xấu cố trìnhsản xuất gây ra, ngăn chặn, hạn chế cố lan rộng.Sự cố gây tải (về áp suất, nhiệt độ, điện áp…) hư hỏng ngẫu nhiên chi tiết, phần tử thiết bị
Nhiệm vụ thiết bị cấuphòng ngừa phải tự động loại trừ nguy cố tai nạn đối tượng phòng ngừa vượt giới hạn qui định
Thiết bị phịng ngừa làm việc tốt tính tốn khâu thiết kế, chế tạo sử dụng phải tuân thủ qui định kỹ thuật an toàn Phân loại thiết bị cấu phòng ngừa :
(24)- Hệ thống phục hồi lại khả làm việc cách thay cầu chý, chốt cắm…
3.3.4 Sử dụng tín hiệu, dấu hiệu an tồn - Tín hiệu an tồn nhằm mục đích:
Báo trước cho người lao động nguy hiểm xảy Hướng dẫn thao tác cần thiết
Nhận biết qui định kỹ thuật an toàn qua dấu hiệu qui ước màu sắc, hình vẽ (biển báo đường…)
- Tín hiệu an tồn dùng : Ánh sáng, màu sắc
Âm : còi chng… Màu sơn, hình vẽ, chữ Đồng hồ, dụng cụ đo lường - Yêu cầu tín hiệu an toàn :
Dễ nhận biết
Độ tin cậy cao, nhầm lẫn
Dễ thực hiện, phù hợp với tập quán, sở khoa học kỹ thuật yêu cầu tiêu chuẩn hố
3.3.5 Đảm bảo khoảng cách kích thước an toàn
- Khoảng cách an toàn là khoảng không gian tối thiểu người lao động phương tiện, thiết bị, khoảng cách nhỏ chúng với để không bị tác động xấu yếu tố sản xuất khoảng cách đường dây dẫn điện đến người, khoảng cách an toàn nổ mìn, khoảng cách máy móc, khoảng cách chặt cây, kéo gỗ, khoảng cách an toàn phóng xạ…
- Tuỳ thuộc vào q trìnhcơng nghệ, đặc điểm loại thiết bị mà qui định khoảng cách an toàn khác
3.3.6 Thực khí hố, tự động hố điều khiển từ xa
(25)con người thực thao tác từ xa, điều kiện khó khăn, nguy hiểm, đồng thời nâng cao suất lao động
3.3.7 Trang bị phương tiện bảo vệ cá nhân
Trang bị phương tiện bảo vệ cá nhân biện pháp bảo vệ bổ sung, hỗ trợ có vai trị quan trọng biện pháp bảo vệ khác không đảm bảo an toàn cho người lao động, điều kiện thiết bị, công nghệ lạc hậu
Các trang bị , phương tiện bảo vệ cá nhân bao gồm : - Trang bị bảo vệ mắt :các loại kính bảo vệ khác
- Trang bị bảo vệ quan hơ hấp :mặt nạ, trang, bình thở…
- Trang bị bảo vệ quan thính giác nhằm ngăn ngừa tiếng ồn.như nút bịt tai, bao úp tai
- Trang bị bảo vệ đầu, chân tay : loại mũ, giày, bao tay
- Quần áo bảo hộ lao động : bảo vệ người lao động khỏi tác động nhiệt, hoá chất, phóng xạ, áp suất…
- Trang bị phương tiện cá nhân phải sản xuất theo tiêu chuẩn chất lượng nhà nước, việc cấp phát, sử dụng phải theo qui định pháp luật Người sử dụng lao động phải tiến hành kiểm tra chất lượng phương tiện bảo vệ cá nhân trước cấp phát kiểm tra định kỳ theo tiêu chuẩn đưa vào sử dụng 3.3.8 Thực kiểm nghiệm dự phòng thiết bị
Kiểm nghiệm độ bền, độ tin cậy máy móc, thiết bị, cơng trình, phận chúng biện pháp an toàn thiết trước đưa chúng vào sử dụng Mục đích kiểm nghiệm dự phòng đánh giá chất lượng thiết bị mặt tính năng, độ bền, độ tin cậy để định có đưa thiết bị vào sử dụng hay khơng Kiểm nghiệm dự phịng tiến hành định kỳ, sau kỳ sữa chữa, bảo dưỡng
4 Cấp cứu bị nhiễm, độc bỏng 4.1 Cấp cứu bị nhiễm độc
(26)khi trẻ có triệu chứng nơn, đau bụng, co giật, bất tỉnh hay lơ mơ, có vết bỏng quanh miệng cần nghĩ trẻ bị ngộ độc tìm cách sơ cứu trước chuyển đến bệnh viện Nếu trẻ tỉnh, cho trẻ uống cốc sữa nước, không cho uống nước muối hay chanh, giấm
Nếu trẻ bất tỉnh, bạn cần kiểm tra xem trẻ cịn thở khơng Nếu trẻ ngừng thở, cần làm hô hấp nhân tạo nên đặt miếng vải mỏng lên miệng bé hà qua vải để tránh cho thân không bị nhiễm chất độc từ miệng bé Không nên cố làm cho trẻ nôn chất độc
Nếu trẻ bị chất độc ngấm vào mắt, dùng bình nước ấm để cao 10 cm dội từ từ lên mắt liên tục 15 phút Nếu trẻ bị bỏng quanh miệng uống phải hoá chất, cần lấy nước rửa da môi cho bé Sau sơ cứu cần chuyển trẻ tới bệnh viện, mang theo thứ cịn sót lại mà bạn nghi trẻ nuốt phải Nếu trẻ nơn bạn mang theo mẫu tới bệnh viện
4.2 Cấp cứu bị bỏng
Bỏng nhiệt thường gặp nhất, chia thành nhóm: nhiệt khơ (lửa, tia lửa điện, kim loại nóng chảy…) nhiệt ướt (nước sơi, thức ăn nóng sơi, dầu mỡ sơi, nước nóng…)
Bỏng dịng điện chia thành nhóm: luồng điện có hiệu điện thơng dụng (<1000V) luồng điện có hiệu điện cao (>1000V) Sét đánh gây bỏng luồng điện có hiệu điện cao
Bỏng hóa chất gồm chất oxy hóa, chất khử oxy, chất gặm mịn, chất gây độc cho bào tương, chất làm khô, chất làm rộp da… Trong thực tế lâm sàng chia thành nhóm: nhóm acid nhóm chất kiềm Bỏng vơi tơi nóng loại bỏng vừa sức nhiệt vừa chất kiềm
Bỏng xạ: tia hồng ngoại, tia tử ngoại, tia Rơnghen, tia laser * Lâm sàng:
- Viêm da cấp bỏng (viêm vô khuẩn cấp): bỏng độ I - Bỏng biểu bì: bỏng độ II
(27)- Bỏng tồn lớp da cịn gọi bỏng độ III, IIIB, III sâu, bỏng độ IV) Hoại tử ướt, hoại tử khô
- Bỏng sâu lớp da gọi bỏng độ III, III sâu, độ IV sâu lớp cân, độ IV, độ V, độ VI, độ VII
- Có nhiều cách tính diện tích bỏng, thực tế lâm sàng, để dễ nhớ, dễ tính, thường kết hợp cách sau:
- Phương pháp số 9: đầu mặt cổ 9%, chi 9%, ngực bụng 18%, lưng 18%, chi 18%, phận sinh dục tầng sinh môn 1%
- Phương pháp dùng bàn tay ướm (bàn tay người bị bỏng): tương ứng với 1% 1,25% diện tích thể người
- Phương pháp tính theo số 1, 3, 6, 9, 18: diện tích khoảng 1%: gan bàn tay (hoặc mu), cổ, gáy, tầng sinh mơn – sinh dục ngồi; diện tích khoảng 3%: bàn chân, da mặt, da đầu, cẳng tay, cánh tay, mơng (một); diện tích khoảng 6%: cẳng chân, mơng; diện tích khoảng 9%: đùi, chi trên; diện tích khoảng 18%: chi dưới, lưng – mông, ngực – bụng
* Xử trí:
- Khi bị bỏng, cần tìm cách để sớm loại trừ tác nhân gây bỏng (dập lửa, cắt cầu dao điện…) Ngay sau bị bỏng, ngâm vùng vào nước lạnh (16-20oC vòi nước chảy từ 20-30′ Nếu chậm ngâm lạnh, tác dụng.
Nếu bỏng hóa chất phải rửa hóa chất nước chất trung hòa Bǎng ép vừa phải vết thương bỏng để hạn chế phù nề, thoát dịch huyết tương Cho uống nước chè nóng, nước đường, Oresol…, thuốc giảm đau ủ ấm trời rét Vận chuyển nhẹ nhàng, tránh va chạm gây thêm đau
- Đối với bỏng mắt, cần xử trí kịp thời để bảo vệ mắt: rửa mắt nhiều lần nước lạnh sạch, vô khuẩn gửi đến chuyên khoa mắt
(28)bệnh bỏng Với phụ nữ có thai cần theo dõi thai nhi, khám sản khoa chuyển đến chuyên khoa bỏng
- Điều trị sốc bỏng bệnh viện sở cần tiến hành buồng hồi sức cấp cứu Phục hồi kịp thời đủ khối lượng máu lưu hành hữu hiệu cách truyền dịch theo đường tĩnh mạch (dịch keo, dịch điện giải, huyết đẳng trương) Có thể dùng cách tính: dịch mặn đẳng trương 1ml x kg thể trọng x diện bỏng %; dịch keo 1ml x kg thể trọng x thể trọng x diện bỏng % cộng với 2000ml dịch glucose 5%
- Cách tính thuận lợi cho ứng dụng lâm sàng: 24 đầu lượng dich truyền chữa sốc bỏng không 10% thể trọng Liều truyền đầu từ 1/2-1/3 liều, 16 sau: 1/3-1/2 liều Trong ngày thứ thứ (nếu sốc), lượng dịch truyền chữa sốc bỏng không 5% thể trọng bệnh nhân (cho ngày)
- Nếu vô niệu, dùng thuốc lợi niệu lasix, manitol, bị toan chuyển hóa, dùng dung dịch kiềm natri bicarbonat Sau sốc, điều trị tồn thân, chống nhiễm độc bỏng cấp, dự phòng điều trị nhiễm khuẩn vết bỏng toàn thân, nâng cao sức chống đỡ thể truyền máu, dùng kháng sinh, nuôi dưỡng, dự phòng điều trị biến chứng
- Tại vết bỏng: bỏng nông: dùng thuốc tạo màng (cao vỏ xoan trà, sim, sến, tràm, củ nâu…) sau làm vô khuẩn Nếu bỏng sâu, từ tuần thứ dùng thuốc rụng hoại tử, dung dịch kháng khuẩn, có mơ hạt mổ ghép da loại, dùng thêm bǎng sinh học, da nhân tạo bỏng sâu, diện rộng Với bỏng sâu, diện không lớn mà trạng thái thể bệnh nhân tốt, mổ cắt bỏ hoại tử ghép da sớm sở chuyên khoa
(29)CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG II
1 Mục đích ý nghĩa công tác vệ sinh lao động sản xuất
2 Có nhân tố ảnh hưởng đến sức khoẻ cơng nhân Kể tên nhân tố đó?
3 Trình bày yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất? Trình bày yếu nguyên nhân chấn thương sản xuất?
5 Để thực phòng ngừa phải sử dụng biện pháp an toàn thân người lao động?
(30)CHƯƠNG III: KỸ THUẬT AN TOÀN ĐIỆN Mã chương: 11.03
Giới thiệu:
Trong chương giới thiệu khái niệm, tác dụng đòng điện yếu tố nguyên nhân gây tai nạn điện giật như: Điện trở thể người, Trị số dòng điện giật đến tai nạn điện, Đường dòng điện đến thể người, T hời gian dòng điện qua người đến tai nạn điện giật, Tần số dòng điện giật đến tai nạn điện giật, Điện áp cho phép, Hiện tượng dòng điện đất, Điện áp tiếp xúc điện áp bước Những biện pháp an toàn điện cách sơ cấp cứu tai nạn bị chấn thương
Mục tiêu:
- Trình bày khái niệm tác dụng dòng điện thể người - Trình bày yếu tố nguyên nhân gây tai nạn
- Vận dụng tốt biện pháp chủ yếu kỹ thuật an tồn để phịng trách tai nạn điện
- Thực sơ cấp cứu bị chấn thương sản xuất Nội dung chính:
1 Khái niệm - Tác dụng dịng điện thể người 2.1 Khái niệm dòng điện
Điện tập hợp tất tượng vật lý có liên quan đến tồn tại, chuyển động tương tác điện tích
2.2 Tác dụng dòng điện thể người
Người bị điện giật tiếp xúc với mạch điện có điện áp hay nói cách khác có dịng điện chạy qua thể người Dòng điện chạy qua thể người gây tác dụng sau đây:
- Tác dụng nhiệt: làm cháy bỏng thân thể, thần kinh, tim não quan nội tạng khác gây rối loạn nghiêm trọng chức
- Tác dụng điện phân: biểu việc phân ly máu chất lỏng hữu dẫn đến phá huỷ thành phần hoá lý máu tế bào
(31)dẫn đến co rút bắp thịt có tim phổi Kết đưa đến phá hoại, chí làm ngừng hẳn hoạt động hơ hấp tuần hồn
* Các nguyên nhân chủ yếu gây chết người dòng điện thường tim phổi ngừng làm việc sốc điện:
Tim ngừng đập trường hợp nguy hiểm thường cứu sống nạn nhân ngừng thở sốc điện Tác dụng dòng điện đến tim gây ngừng tim rung tim Rung tim tượng co rút nhanh lộn xộn sợi tim làm cho mạch máu thể bị ngừng hoạt động dẫn đến tim ngừng đập hoàn toàn
Ngừng thở thường xảy nhiều so với ngừng tim, người ta thấy bắt đầu khó thở co rút có dịng điện 20-25mA tần số 50Hz chạy qua thể Nếu dòng điện tác dụng lâu co rút lồng ngực mạnh thêm dẫn đến ngạt thở, nạn nhân ý thức, cảm giác ngạt thở cuối tim ngừng đập chết lâm sàng
Sốc điện phản ứng phản xạ thần kinh đặc biệt thể hưng phấn mạnh tác dụng dòng điện dẫn đến rối loạn nghiêm trọng tuần hồn, hơ hấp q trình trao đổi chất Tình trạng sốc điện kéo dài độ vài chục phút ngày đêm, nạn nhân cứu chữa kịp thời bình phục
Hiện nhiều ý kiến khác việc xác định nguyên nhân quan trọng dẫn đến chết người ý kiến thứ cho tim ngừng đập song loại ý kiến thứ hai lại cho phổi ngừng thở theo họ nhiều trường hợp tai nạn điện giật nạn nhân cứu sống đơn biện pháp hô hấp nhân tạo thơi Loại ý kiến thứ ba cho có dịng điện qua người phá hoại hệ thống hơ hấp sau làm ngừng trệ hoạt động tuần hoàn
(32)2 Các yếu tố nguyên nhân gây tai nạn 2.1 Điện trở thể người
Thân thể người ta gồm có da thịt xương máu tạo thành có tổng trở dịng điện chạy qua người Lớp da có điện trở lớn mà điện trở da điện trở lớp sừng da định Điện trở người đại lượng không ổn định không phụ thuộc vào trạng thái sức khoẻ thể người lúc mà cịn phụ thuộc vào mơi trường xung quanh, điều kiện tổn thương
Qua nghiên cứu rút số kết luận giá trị điện trở thể người sau:
- Điện trở thể người đại lượng khơng Thí nghiệm cho thấy dịng điện qua người điện áp đặt vào có lệch pha Sơ đồ thay điện trở người biểu diễn hình 3.1:
Hình 3.1 Sơ đồ thay điện trở người
Trong đó:
R1: Điện trở tác dụng da
R2 : Điện trở tổng phận bên thể
C : Điện dung da lớp thịt da
(Vì thành phần điện dung bé nên tính tốn thường bỏ qua)
- Điện trở người luôn thay đổi phạm vi lớn từ vài chục ngàn đến 600 Trong tính tốn thường lấy giá trị trung bình 1000 Khi da bị ẩm tiếp xúc với nước mồ hôi làm cho điện trở người giảm xuống
(33)Hình 3.2: Sự phụ thuộc điện điện trở người vào áp lực tiếp xúc - Điện trở người giảm có dịng điện qua người, giảm tỉ lệ với thời gian tác dụng dịng điện Điều giải thích da bị đốt nóng có thay đổi điện phân
- Điện trở người phụ thuộc điện áp đặt vào ngồi tượng điện phân cịn có tượng chọc thủng Khi điện áp đặt vào 250V lúc lớp da hết tác dụng nên điện trở người giảm xuống thấp
2.2 Trị số dòng điện giật đến tai nạn điện
- Dòng điện nhân tố vật lý trực tiếp gây tổn thương bị điện giật Cho tới nhiều ý kiến khác giá trị dịng điện gây nguy hiểm chết người.Trường hợp chung dịng điện 100mA xoay chiều gây nguy hiểm chết người Tuy có trường hợp dịng điện khoảng 5-10mA làm chết người cịn tuỳ thuộc vào nhiều yếu tố khác điều kiện nơi xảy tai nạn, sức khoẻ trạng thái thần kinh nạn nhân, đường dịng điện
- Trong tính tốn thường lấy trị số dịng điện an tồn 10mA dòng điện xoay chiều 50mA với dòng điện chiều Bảng 2.1 cho phép đánh giá tác dụng dòng điện thể người:
Bảng 3.1 Trị số tác dụng dòng điện thể người
Trị số dòng
điện(mA) Tác dụng dòng điện xoay chiều
Tác dụng dòng điện chiều
0.6-1.5 Bắt đầu thấy ngón tay tê Khơng có cảm giác
2-3 Ngón tay tê mạnh Khơng có cảm giác
(34)vẫn rời
Ngón tay, khớp tay, lòng bàn tay cảm thấy đau
20-25 Tay khơng rời khỏi vật có điện, đaukhó thở
Nóng tăng lên thịt co quắp lại chưa mạnh
50-80 Cơ quan hô hấp bị tê liệt Tim bắt đầuđạp mạnh.
Cảm giác nóng mạnh Bắp thịt tay co rút, khó thở
90-100
Cơ quan hô hấp bị tê liệt Kéo dài giây dài tim bị tê liệt đến ngừng đập
Cơ quan hô hấp bị tê liệt Qua nghiên cứu người ta thấy trị số dòng điện tác dụng lên người trị số hiệu dụng mà trị số biên độ
- Đối với dòng xoay chiều thể người tồn nhiều vùng nhạy nguy hiểm
2.3 Đường dòng điện đến thể người
- Về đường dịng điện qua người có nhiều trường hợp khác nhau, có đường thường gặp là: dịng qua tay -chân, tay - tay, chân - chân Một vấn đề tranh cải đường nguy hiểm
- Đa số nhà nghiên cứu cho đường nguy hiểm phụ thuộc vào số phần trăm dòng điện tổng qua tim phổi Theo quan điểm dịng điện từ tay phải qua chân, đầu qua chân, đầu qua tay đường nguy hiểm vì:
+ Dịng từ tay qua tay có 3.3% dịng điện tổng qua tim + Dòng từ tay trái qua chân có 3.7% dịng điện tổng qua tim + Dịng từ tay phải qua chân có 6.7% dịng điện tổng qua tim + Dòng từ chân qua chân có 0.4% dịng điện tổng qua tim + Dịng từ đầu qua tay có 7% dịng điện tổng qua tim + Dịng từ đầu qua chân có 6.8% dòng điện tổng qua tim T hời gian dòng điện qua người đến tai nạn điện giật
(35)thời gian tác dụng dòng điện ảnh hưởng đến điện trở người Thời gian tác dụng lâu, điện trở người bị giảm xuống lớp da bị nóng dần lớp sừng da bị chọc thủng nhiều Thứ hai thời gian tác dụng dòng điên lâu xác suất trùng hợp với thời điểm chạy qua tim với pha T (là pha dể thương tổn chu trình tim) tăng lên
Hay nói cách khác chu kỳ tim kéo dài độ giây có 0,4s tim nghỉ làm việc (giữa trạng thái co giãn) thời điểm tim nhạy cảm với dịng điện qua
Hình 3.3: Sự nguy hiểm thời điểm dịng điện chạy qua tim trùng với pha T chu trình tim
a Điện tâm đồ người khoẻ
b Đặc tính phụ thuộc xác suất xảy tai nạn thời điểm dòng điện chạy qua tim
2.5 Tần số dòng điện giật đến tai nạn điện giật:
Ta xét xem tần số thay đổi tai nạn xảy nặng hay nhẹ
Theo lý luận thơng thường tần số f tăng lên tổng trở thể người giảm xuống điện kháng da người điện dung tạo ra: dẫn đến dòng điện tăng nguy hiểm Tuy nhiên qua thực tế nghiên cứu người ta thấy tần số nguy hiểm từ (50 - 60)Hz Nếu tần số lớn tần số mức độ nguy hiểm giảm cịn tần số bé mức độ nguy hiểm giảm
(36)phần tử tế bào bị phân thành ion khác dấu bị hút màng tế bào Như phân tử bị phân cực hoá, chức sinh vật hoá học tế bào bị phá hoại đến mức độ định Bây đặt nguồn điện xoay chiều vào ion chạy theo hai chiều khác phía ngồi màng tế bào Nhưng dịng điện đổi chiều chuyển động ion ngược lại Với tần số dịng điện, tốc độ ion đủ lớn để chu kỳ chạy hai lần bề rộng tế bào trường hợp mức độ kích thích lớn nhất, chức sinh vật - hoá học tế bào bị phá hoại nhiều Nếu dịng điện có tần số cao dịng điện đổi chiều ion chưa kịp đập vào màng tế bào 2.6 Điện áp cho phép
Trị số dòng điện qua người yếu tố quan trọng gây tai nạn chết người dự đốn trị số dịng điện qua người nhiều trường hợp khơng thể làm ta biết trị số phụ thuộc vào nhiều yếu tố khó xác định Vì vậy, xác định giới hạn an tồn cho người khơng đưa khái niệm “dịng điện an tồn”, mà theo khái niệm “điện áp cho phép” Dùng “điện áp cho phép” thuận lợi với mạng điện thường có điện áp tương đối ổn định biết Cũng cần nhấn mạnh “điện áp cho phép” có tính chất tương đối, đừng nghĩ “điện áp cho phép “ an tồn tuyệt người thực tế xảy nhiều tai nạn điện nghiêm trọng cấp điện áp thấp
Tuỳ theo bước mà điện áp cho phép qui định khác : - Ba Lan, Thụy Sĩ, Tiệp Khắc điện áp cho phép 50V
- Hà Lan, Thụy Điển, Pháp điện áp cho phép 24V
- Ở Nga tuỳ theo môi trường làm việc mà trị số điện áp cho phép 12V, 36V, 65 V
2.7 Hiện tượng dòng điện đất
- Khi cách điện thiết bị điện bị chọc thủng có dịng điện chạm đất, dịng điện vào đất trực tiếp hay qua cấu trúc
(37)thế hiệu khác điểm mặt đất gần chỗ chạm đất) Dòng điện vào đất tạo nên điểm chạm đất vùng dòng điện rò đất điện áp vùng phân bố theo quy luật định Để đơn giản nghiên cứu tượng ta giải thích dịng điện chạm đất vào đất qua cực kim loại hình bán cầu Đất có điện trở suất (tính Ohm.cm) Như xem dịng điện từ tâm hình bán kính cầu tỏa theo đường bán kính
- Trên sở lý thuyết tượng tự ta xem trường dòng điện đất giống dạng trường tĩnh điện, nghĩa tập hợp đường sức đường đẳng chúng giống
Như vậy, phân bố điện áp vùng dòng điện rị đất điểm vơ cực ngồi vùng dịng điện rị có dạng hyperbol
Tại điểm chạm đất mặt vật nối đất ta có điện áp đất cực đại
Khơng riêng vật nối đất có dạng hình bán cầu mà dạng khác vật nối đất hình ống, thanh, chữ nhật có phân bố điện áp gần giống hình hyperbol
Khi x > 20m xem ngồi vùng dịng điện rị hay cịn gọi điểm có điện áp khơng
Trong vùng gần 1m cách vật nối đất chiếm 68% điện áp rơi 2.8 Điện áp tiếp xúc điện áp bước
* Điện áp tiếp xúc
Trong trình tiếp xúc với thiết bị điện, có mạch điện khép kín qua người điện áp giáng lên người lớn hay nhỏ tuỳ thuộc vào điện trở khác mắc nối tiếp với người
Điện áp đặt vào người (tay-chân) người chạm phải vật có mang điện áp gọi điện áp tiếp xúc Hay nói cách khác điện áp tay người chạm vào vật có mang điện áp đất nơi người đứng gọi điện áp tiếp xúc
* Điện áp bước
(38)đất (do dây dẫn pha rớt chạm đất h a y cách điện pha thiết bị điện bị chọc thủng
Điện áp điểm mặt đất đất cách xa chỗ chạm đất từ 20m trở lên xem khơng
Những vịng trịn đồng tâm (hay xác mặt phẳng mà tâm điểm chỗ chạm đất vịng trịn cân) đẳng
Khi người đứng mặt đất gần chỗ chạm đất hai chân người thường hai vị trí khác người bị điện áp tác dụng lên điện áp bước Điện áp bước điện áp hai chân người đứng vùng có dịng chạm đất Gọi Ub điện áp bước
3 Những biện pháp kỹ thuật an toàn 3.1 Nối bảo vệ
* Khái niệm chung
Bảo vệ nối đất biện pháp bảo vệ an toàn áp dụng từ lâu Bảo vệ nối đất nối tất phần kim loại thiết bị điện kết cấu kim loại mà xuất điện áp cách điện bị hư hỏng với hệ thống nối đất
* Mục đích: Bảo vệ nối đất nhằm bảo vệ an toàn cho người người tiếp xúc với thiết bị bị chạm vỏ cách giảm điện áp vỏ thiết bị xuống trị số an toàn
* Chú ý: Ở ta hiểu chạm vỏ tượng pha bị hỏng cách điện có tiếp xúc điện với vỏ thiết bị
(39)3.2 Nối đất tập trung:
Hình 3.4: Nối trung tính tập trung
Là hình thức dùng số cọc nối đất tập trung đất chỗ, vùng định phía ngồi vùng bảo vệ
Nhược điểm nối đất tập trung nhiều trường hợp nối đất tập trung giảm điện áp tiếp xúc điện áp đến giá trị an toàn cho người
3.3 Nối đất mạch vòng:
Để khắc phục nhược điểm nối đất tập trung người ta sử dụng hình thức nối đất mạch vịng Đó hình thức dùng nhiều cọc đóng theo chu vi khu vực đặt thiết bị điện (hình 3.5)
Hình 3.5: Nối đất mạch vịng 3.4 Nối trung tính
* Khái niệm chung
(40)trung tính * Mục đích:
Bảo vệ nối dây trung tính nhằm bảo đảm an tồn cho người có chạm vỏ pha cách nhanh chóng cắt phần điện có chạm vỏ
* Ý nghĩa:
Bảo vệ nối dây trung tính dùng để thay cho bảo vệ nối đất mạng điện pha dây điện áp nhỏ 1000 V có trung tính trực tiếp nối đất mạng điện 380/ 220 V, 220/ 127 V
Ý nghĩa việc thay xuất phát từ thực tế mạng điện pha dây trung tính trực tiếp nối đất mà áp dụng hình thức bảo vệ nối đất khơng thể bảo đảm an tồn cho người Điều giải thích ví dụ sau:
Như ý nghĩa bảo vệ nối dây trung tính biến chạm vỏ thiết bị thành ngắn mạch pha để thiết bị bảo vệ cắt nhanh chắn phần bị chạm vỏ bảo đảm an toàn cho người
Cần lưu ý bảo vệ nối dây trung tính tác động tốt có chạm vỏ thiết bị cịn có chạm đất bảo vệ nối dây trung tính khơng tác dụng bảo vệ lúc dịng chạm đất bé nên thiết bị bảo vệ khơng tác động cố chạm đất tồn lâu dài nguy hiểm (trong mạng trung tính trực tiếp nối đất điện áp nhỏ 1000 V cần phân biệt hai khái niệm chạm đất chạm vỏ
* Trường hợp có nối đất lặp lại dây trung tính:
(41)* Trường hợp khơng có nối đất lặp lại :
Hình 3.7: Nối đất không lặp lại
*Nối đất tập trung ( Hình 3.4)
Là hình thức dùng số cọc nối đất tập trung đất chỗ, vùng định phía ngồi vùng bảo vệ
Nhược điểm nối đất tập trung nhiều trường hợp nối đất tập trung giảm điện áp tiếp xúc điện áp đến giá trị an toàn cho người
*Nối đất mạch vòng:
Để khắc phục nhược điểm nối đất tập trung người ta sử dụng hình thức nối đất mạch vịng Đó hình thức dùng nhiều cọc đóng theo chu vi khu vực đặt thiết bị điện (hình 4.3)
Hình 3.8: Nối đất mạch vòng Cấp cứu bị chấn thương
- Khi gặp nạn nhân bị chấn thương đầu, bạn cần gọi đội cấp cứu chuyên nghiệp nạn nhân có dấu hiệu sau:
+ Chảy máu đầu mặt nhiều
+ Thay đổi nhận thức vài giây
(42)+ Ngưng thở, hôn mê, cân bằng, yếu không sử dụng tay chân, đồng tử hai bên không đều, ói mửa nhiều lần, nói khó
- Sau gọi cấp cứu, bạn sơ cứu nạn nhân cách:
+ Giữ bệnh nhân nằm yên bóng mát, đầu vai nâng lên Không di chuyển bệnh nhân không cần thiết, tránh cử động cổ bệnh nhân
+ Cầm máu cách dùng băng gạc vô trùng quần áo đè vào vết thương Chú ý không đè trực tiếp vào vết thương nghi ngờ vỡ sọ, dùng băng gạc hay quần áo quấn quanh vết thương thay để trực tiếp
+ Theo dõi nhịp thở báo động nạn nhân ngưng thở bắt đầu làm hô hấp nhân tạo chờ đợi đội cấp cứu tới
* Chấn thương cột sống : Chấn thương cột sống ngực - thắt lưng chiếm khoảng 70% tổng số chấn thương cột sống (CTCS) Tuy không nặng nề từ đầu CTCS cổ gây rối loạn hô hấp, liệt tứ chi CTCS ngực -thắt lưng để lại nhiều di chứng
Theo dõi trường hợp chấn thương cột sống số bệnh viện cho thấy, 81% nam giới, lứa tuổi trung bình 35, hầu hết khơng trang bị kiến thức an toàn lao động Nguyên nhân chủ yếu tai nạn lao động mà ngã cao chiếm nửa, kế tai nạn giao thơng
* Các thao tác sơ cấp cứu
Sơ cứu cấp cứu bệnh nhân chấn thương cột sống (CTCS) đóng vai trị quan trọng cho q trình điều trị sau Do thiếu kiến thức sơ cấp cứu nên xảy tai nạn, nhiều người thân người đường khơng giữ bình tĩnh, sơ cứu, vận chuyển sai, làm cho thương tổn nặng thêm
Trong thực tế, 26% nạn nhân chuyển tới trung tâm y tế cách ngồi phía sau xe gắn máy, 32% vận chuyển ơtơ khơng có ván cứng Chỉ có 9/40 trường hợp vận chuyển ván cứng không bất động tốt
(43)một bệnh nhân chấn thương cột sống phải cần đội cấp cứu gồm 4-5 người tuân thủ bước sau: Nếu nạn nhân bị ngất mê, tỉnh mà khơng thể cử động chân, tay, khơng có cảm giác tê chân tay cần phải nghĩ đến tổn thương tủy sống Một ván cứng, dài chiều dài thể bệnh nhân, hai bao cát bao từ 1-1,5 kg, 7-10 dây vải to rộng từ 5-7 cm để nâng bệnh nhân: người nâng đầu, người nâng vai lưng, người nâng mông thắt lưng người nâng đùi chân
- Bước 1: Nếu bệnh nhân nằm sấp bốn người đồng thời nhẹ nhàng cho bệnh nhân nằm ngửa Sau đồng thời nâng đoạn thể bệnh nhân khỏi mặt đất cách khoảng 10 cm Trong lúc nâng, người nâng đầu cổ người huy cột sống khơng bị xoắn vặn gấp góc
- Bước 2: Người hỗ trợ phía ngồi đẩy cáng cứng vào phía lưng bệnh nhân để đặt từ từ bệnh nhân xuống
- Bước 3: Để hai bao cát vào hai bên đầu bệnh nhân để cố định Dùng vải buộc hai chân với buộc thân người cố định đầu bệnh nhân vào cáng cứng
- Bước 4: Vận chuyển bệnh nhân đến trung tâm y tế gần Trong vận chuyển phải ý không cho bệnh nhân nghiêng người, dịch chuyển Trong trường hợp tai nạn xảy mà có hai người có mặt tốt tìm thêm người hỗ trợ báo cho đơn vị cấp cứu đảm bảo an toàn cho người bệnh
Sau sơ cứu tốt, cần chuyển bệnh nhân đến trung tâm phẫu thuật sớm tốt Chỉ có 11,3% trường hợp đến viện trước 32% đến viện trước 24 Trong đó, thời gian để mổ thương tổn, gãy, trật cột sống có liệt tủy tốt trước kể từ xảy tai nạn
* Tại bệnh viện
(44)(45)CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG III
1 Trình bày khái niệm điện nêu tác dụng dòng điện thể người ?
(46)CHƯƠNG IV : KỸ THUẬT AN TOÀN DỮ LIỆU VÀ ĐIỆN Mã chương: 11.04
Giới thiệu :
Trong chương giới thiệu khái niệm liệu, khái niệm an tồn thơng tin liệu, biện pháp kiểm tra hệ thống có an tồn, phương pháp khắc phục liệu dùng phần mềm Rollback Các biện pháp, phương tiện an toàn sử dụng điện phương pháp sơ cấp cứu nạn nhân bị điện giật (Hô hấp nhân tạo hà thổi ngạt, Hô hấp nhân tạo hà thổi ngạt kết hợp với ấn tim)
Mục tiêu :
- Trình bày khái niệm liệu
- Trình bày nguyên tắc an toàn liệu
- Sử dụng phần mềm phục hồi phục hồi liệu - Sơ cứu nạn nhân bị điện giật
Nội dung chính: Khái niệm liệu
Là thơng tin mà máy tính xử lý Dữ liệu (data) kiện khơng có cấu trúc , khơng có ý nghĩa rõ ràng, chúng tổ chức theo tiến trình tính tốn Nói cách khác thơng tin tài sản
Tài sản tất có giá trị tổ chức, thơng tin dạng tài sản đặc biệt tổ chức Thơng tin lưu trữ tồn nhiều hình thức
+ Những tập tin văn bản, tài liệu dạng giấy + Cấu hình hệ thống mạng
+ Thông tin khách hàng, nhân viên sở liệu Các biện pháp bảo vệ an toàn liệu
(47)mật, tồn vện tính sẵn sàng thơng tin hoạt động kinh doanh tổ chức
- Đảm bảo tính tin cậy (Confidentiality): Thơng tin truy cập, tham khảo đối tượng, tổ chức phép Hay thông tin bị truy nhập trái phép người khơng có thẩm quyền
- Đảm bảo tính ngun vẹn (Integrity): Thơng tin phải đảm bảo tính xác đầy đủ Tức thông tin bị sửa đổi, bị làm giả người khơng có thẩm quyền
- Đảm bảo tính sẵn sàng (Availability): Thơng tin phải đáp ứng người sử dụng hợp pháp cần
* Mười biện pháp kiểm tra hệ thống bạn có triển khai biện pháp an ninh hay không?
Viện tiêu chuẩn Anh công bố danh sách gồm 10 điều kiện cần để kiểm tra việc triển khai biện pháp an ninh hệ thống sau:
1.Tài liệu sách an ninh thơng tin
2 Việc phân bổ trách nhiệm an ninh hệ thống
3 Các chương trình giáo dục huấn luyện an ninh thông tin Các báo cáo biến cố liên quan đến an ninh thơng tin Các biện pháp kiểm sốt Virus
6 Tiến trình liên tục lập kế hoạch kinh doanh
7 Các hình thức kiểm sốt việc chép thông tin thuộc sở hữu tổ chức
8 Việc bảo vệ hồ sơ tổ chức
9 Việc tuân thủ pháp luật bảo vệ liệu
10 Việc tuân thủ sách an ninh hệ thống tổ chức
(48)3 Phục hồi liệu
Phục hồi liệu q trình khơi phục liệu từ thiết bị lưu trữ khơng thể truy cập bình thường Ổ đĩa cứng loại phổ biến thiết bị lưu trữ liệu cần khơi phục Tuy nhiên, có nhiều hình thức khác thiết bị lưu trữ điện tử, quang học, từ trở thành bị hư hại bị hỏng Phục hồi liệu thường coi cuối tất nỗ lực khác để lấy lại liệu bị cạn kiệt
* Phục hồi liệu phần mềm Rollback
Giới thiệu : Rollback Rx cung cấp giải pháp phục hồi liệu hoàn hảo so với công cụ mặc định Windows (kể trường hợp bị virus) Ứng dụng hoạt động với tốc độ nhanh hỗ trợ phục hồi nhiều định dạng tập tin
cho bạn
So với System Restore Windows Rollback Rx Pro tốt nhiều, đáng để sử dụng chiếm khơng gian đĩa hơn, phục hồi liệu hoàn hảo (kể trường hợp bị virus), tạo vô số thời điểm phục hồi, tốc độ nhanh
Nếu System Restore Windows XP phải từ 5-15% không gian ổ cứng để tạo snapshot (điểm phục hồi) Rollback Rx Pro 0,1% cho ổ cứng
(49)Hình 4.1: Giao diện phần mềm Rollback Rx Pro
Các tiện ích thường có ưu lẫn khuyết điểm Nếu tiện ích system restore Windows hiệu với cơng virus phần mềm cịn lại có phiền tối khơng mong muốn tốc độ phục hồi chậm, tốn nhiều dung lượng đĩa cứng, tăng thời gian khởi động hệ thống hay buộc người dùng phải tạo CD lưu giữ ảnh đĩa
Rollback Rx Pro Enterprise tránh tất phiền toái Phần mềm tạo đĩa ảo chứa thay đổi hệ thống thời điểm với dung lượng nhỏ Từ đó, giúp bạn khôi phục tất liệu ổ cứng thật nhanh chóng, khơng tính phần restart lại Windows bạn chưa đầy 10 giây Các điểm vượt trội khác kể đến Rollback Rx ảnh hưởng tới thời gian khởi động, khơng tốn nhiều tài nguyên, sử dụng 0,1% không gian đĩa cứng, tạo vơ số điểm khơi phục (60.000 snapshots!) quan trọng thứ phục hồi hoàn hảo
Sau tải file cài đặt có dung lượng 9,55MB giải nén, bạn xem hướng dẫn kèm bấm đôi vào file Setup để cài đặt Bước cài đặt hoàn tất, Rollback đề nghị bạn restart lại hệ thống diện chương trình bắt đầu icon có hình chữ thập cạnh khay đồng hồ
* Vài điều lưu ý sử dụng Rollback Rx Pro:
(50)- Tạo snapshot thời điểm
- Restore lại thời điểm muốn trước trục trặn hệ thống
- Vào Recover myfiles: chọn Browser and recover bấm Next, chờ cho chương trình quét thể ổ ảo Trong khung vừa mở, chọn Driver, tìm file hay folder muốn lấy lại, bấm phải chuột chọn Recover để lấy nhanh thứ cần Qui trình bạn có t hể thiết lập tự động cách chọn phần tùy chọn “Keep these files or folder unchanged when restoring system to another snapshots” Program settings > Advance Settings > Settings, lựa add folder hay phân vùng bạn không muốn Rollback Rx
2 Nếu bạn không tự defrag ổ ảo Rollback Rx sau lần tạo snapshot, chương trình tốn chút thời gian để defrag ổ ảo khởi động máy
Nếu bạn có cài Acronis True Image muốn bung file ảnh đĩa, cần vào Add and Remove Programs để loại bỏ Rollback Rx trước (khi gỡ bỏ chương trnfh này, bạn có quyền chọn điểm khơi phục nào)
Để tạo điểm khôi phục, bạn bám phải chuột vào icon chọn Take snapshot Trong cửa sổ vửa mở, đặt tên điểm khôi phục khung Snapshot name (bạn ngõ ngày, ) gõ vài dịn thích khung Description, điều giúp bạn nhớ quản lý tốt hàng trăm, hàng ngàn snapshot sau Điểm khơi phục hồn thành vài giây sau bạn bấm Next
- Để khơi phục nhanh bạn chọn Restore system, tìm chọn snapshot muốn khơi phục khung vừa mở bấmNext, phần việc lại ngồi chờ hệ thống khởi động lại Rollback khôi phục hổ cứng bạn trở thời điểm tạo snapshot
Để thực thêm tác vụ khác, bạn bấm đôi vào icon để gọi giao diện Rollback Rx lên chọn phần bên trái:
(51)- Recover files: giúp bạn tìm lấy lại file hay folder hay phần vùng mất, chọn Browse and recover a folder phần đĩa ảo Rollback để phục hồi lại thứ cần
- Reset baseline: xóa bỏ tất điểm khôi phục
- Take snapshot: tạo điểm khôi phục mới, sử dụng hướng dẫn - Update baseline: cập nhật lại điểm khôi phục bạn tạo
- User settings: phần giới hạn tài khoản khác (ngoại trừ Adminstrator) không phép sử dụng Rollback, bạn thêm vào danh sách sử dụng user khác nút Add
- Snapshot management: bạn khóa hay mở khóa hay nhiều điểm khơi phục để khơng táy máy tới Cũng xóa bỏ hay xem dòng ghi lúc bạn tạo snapshot cho thời điểm
- Program settings: gồm nhiều chọn lựa không cho hiển thị icon, tự động defrag snapshot phần đĩa ảo Đáng ý phần Network settings giúp bạn tạo điểm khôi phục hay restore hệ thống từ xa qua Internet
- Programs logs: ghi lại tất trình hoạt động để bạn tiện theo dõi - Snapshot defragmenter: xếp lại ổ ảo chứa snapshot giúp tiện ích hoạt động nhanh tốn không gian đĩa
- Add scheduled task: thêm nhiệm vụ bạn tự ấn định Các biện pháp àn toàn sử dụng điện
4.1 Các quy tắc chung để đảm bảo an toàn điện
Để đảm bảo an toàn điện cần phải thực quy định:
- Phải che chắn thiết bị phận mạng điện để tránh nguy hiểm tiếp xúc bất ngờ vào vật dẫn điện
(52)- Nghiêm chỉnh sử dụng thiết bị, dụng cụ an toàn bảo vệ làm việc
- Tổ chức kiểm tra, vận hành theo quy tắc an toàn
- Phải thường xuyên kiểm tra cách điện thiết bị hệ thống điện
4.2 Các biện pháp kỹ thuật an toàn điện
Để phòng ngừa, hạn chế tác hại tai nạn điện, cần áp dụng biện pháp kỹ thuật an toàn điện sau:
- Các biện pháp chủ động đề phịng xuất tình trạng nguy hiểm gây tai nạn
- Các biện pháp để ngăn ngừa, hạn chế tai nạn điện xuất tình trạng nguy hiểm
5 Phương tiện bảo vệ dụng cụ kiểm tra điện cho người làm việc
Để bảo vệ người làm việc với thiết bị điện khỏi bị tác dụng dòng điện, hồ quang cần phải sử dụng phương tiện bảo vệ cần thiết.Các phương tiện bảo vệ chia thành nhóm:
- Phương tiện cách điện, tránh điện áp (bước, tiếp xúc, làm việc) gồm: sào cách điện, kìm cách điện, dụng cụ có tay cầm cách điện, găng tay cao su, giày cao su, ủng cao su, đệm cách điện cao su
- Thiết bị thử điện di động, kìm đo dịng điện
- Bảo vệ nối đất di chuyển tạm thời, hàng rào, bảng báo hiệu
- Phương tiện bảo vệ tránh tác dụng hồ quang, mảnh kim loại bi nung nóng, hư hỏng học: kính bảo vệ, găng tay vải bạt, dụng cụ chống khí độc
6 Cấp cứu người bị điện giật
(53)Khi có người bị tan nạn điện, việc tiến hành sơ cứu nhanh chóng, kịp thời phương pháp yếu tố định để cứu sống nạn nhân Các thí nghiệm thực tế cho thấy từ lúc bị điện giật đến phút sau cứu chữa 90% trường hợp cứu sống, để phút sau cứu cứu sống 10%, để từ 10 phút cấp cứu trường hợp cứu sống Việc sơ cứu phải thực phương pháp có hiệu tác dụng cao
Khi sơ cứu người bị tai nạn cần thực hai bước sau: - Tách nạn nhân khỏi nguồn điện
- Làm hô hấp nhân tạo
3.2 Tách nạn nhân khỏi nguồn điện * Nếu nạn nhân chạm vào điện hạ áp cần:
Nhanh chóng cắt nguồn điện (cầu dao, aptomat, cầu chì ); khơng thể cắt nhanh nguồn điện phải dùng vật cách điện khơ sào, gậy tre, gỗ khô để gạt dây điện khỏi nạn nhân, nạn nhân nắm chặt vào dây điện cần phải đứng vật cách điện khô (bệ gỗ) để kéo nạn nhân ủng hay dùng găng tay cách điện để gỡ nạn nhân ra; dùng dao rìu với cán gỗ khơ, kìm cách điện để chặt cắt đứt dây điện
* Nếu nạn nhân bị chạm bị phóng điện từ thiết bị có điện áp cao
Khơng thể đến cứu trực tiếp mà cần phải ủng, dùng gậy, sào cách điện để tách nạn nhân khỏi phạm vi có điện Đồng thời báo cho người quản lý đến cắt điện đường dây Nếu người bị nạn làm việc đường dây cao dùng dây nối đất làm ngắn mạch đường dây Khi làm ngắn mạch nối đất cần phải tiến hành nối đất trước, sau ném dây lên làm ngắn mạch đường dây Dùng biện pháp để đỡ chống rơi, ngã người bị nạn cao
Ngun nhân làm chết người điện giật tượng kích thích khơng bị chấn thương
(54)và phương pháp yếu tố định để cứu sống nạn nhân Các thí nghiệm thực tế cho thấy từ lúc bị điện giật đến phút sau cứu chữa 90% trường hợp cứu sống, để phút sau cứu cứu sống 10%, để từ 10 phút cấp cứu trường hợp cứu sống Việc sơ cứu phải thực phương pháp có hiệu tác dụng cao 6.2 Hô hấp nhân tạo hà thổi ngạt
* Phương pháp hô hấp nhân tạo kiểu nằm sấp
Hình 4.2: Phương pháp hơ hấp nhân tạo kiểu nằm sấp
Đặt nạn nhân nằm sấp, tay gối vào đầu, tay duỗi thẳng, mặt nghiêng phía tay duỗi, moi nhớt miệng kéo lưỡi lưỡi bị thụt vào
Người cứu ngồi mông nạn nhân quỳ hai đầu gối ép vào hai bên sườn nạn nhân, xoè hai bàn tay đặt lên lưng phía xương sườn cụt Dùng sức nặng toàn hân đưa người phía trước, ấn hai bàn tay xuống theo nhịp thở đếm 1,2,3… đặn, từ từ thẳng người lên, tay để lưng lại làm lần đầu với nhịp 12 lần phút Người cứu phải bình tĩnh, kiên trì làm liên tục thấy nạn nhân tự thở có ý kiến định y, bác sĩ
*Phương pháp hô hấp nhận tạo kiểu nằm ngửa
(55)vị trí khoảng 2-3 giây Rồi đưa hai cánh tay nạn nhân xuống, lấy sức ép hai khuỷu tay người bị nạn vào lồng ngực ho Cần làm cho thật điều hồ miệng đếm 1,2,3,… cho lúc hít vào (đưa tay lên ) đếm 1,2,3,…cho lúc thở (đưa tay xuống ) Cố gắng làm từ 16-18 lần phút, liên tục làm nạn nhân thở có ý kiến định y, bác sĩ
Phương pháp nhân tạo kiểu nằm ngửa mơ tả hình 4.3
Hình 4.3: Phương pháp nhân tạo kiểu nằm ngửa
Lưu ý: Những người bị gãy xương tay không làm phương pháp
6.3 Hô hấp nhân tạo hà thổi ngạt kết hợp với ấn tim
Đặt nạn nhân nằm ngửa, nới rộng quần áo, moi nhớt vật miệng (nếu có ), để đầu nạn nhân ngửa phía sau, hai tay duỗi thẳng Đặt miếng ‘’gạc” che lên miệng nạn nhân, người cứu tay bịt mũi, tay giữ miệng nạn nhân, hít khơng khí đầy lồng ngực, ghé miệng thổi mạnh vào miệng nạn nhân Thực động tác khoảng 14-16 lần phút
Trong đó, người đứng canh làm động tác xoa tim Lấy hai bàn tay chồng lên đặt lên lồng ngực bên trái (phía có tim) nạn nhân, vừa ấn vừa day nhịp nhàng khoảng 60- 80 lần phút Phối hợp với việc thổi ấn 5-6 lại thổi lần Phương pháp hà thổi ngạt có hiệu cao, áp dụng phổ biến Phương pháp mơ tả hình
(56)CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG IV Dữ liệu gì?
2 Có biện pháp an toàn liệu? 3S an toàn liệu ? Một thơng tin đảm bảo an tồn phải đảm bảo thuộc tính ? Trình bày biện pháp an tồn sử dụng điện
5 Các bước cần thực cấp cứu nạn nhân bị điện giật? Trình bày phương pháp tách nạn nhân khỏi nguồn điện?
(57)TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1] Tổ chức sản xuất TS Võ quốc Tấn ,ĐH Công nghiệp Tp HCM
[2] An toàn lao động PGS.TS Nguyễn Đạt , Vụ Trung học chuyên nghiệp dạy nghề Nhà xuất giáo dục, Năm 2006