1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

giáo án âm nhạc lớp 5 từ tuần 1- tuần 5

9 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 22,56 KB

Nội dung

- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.. II.[r]

(1)

TUẦN 1

Ngày soạn: Thứ / 02 / / 2017 Ngày giảng: Thứ 3/ 05/ - 5A,5C Thứ / 06/ - 5A,5D Tiết ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I MỤC TIÊU

- Học sinh nhớ lại hát số học lớp - Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm, vận động theo lời ca

- Thông qua học thêm giúp em hiểu thêm Bác Hồ kính yêu với hát kết đoàn

II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG.

1.GV:- Nhạc cụ quen dùng HS : -SGK, ghi

III NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 ổn định lớp ( 1p ) 2 Kiểm tra cũ ( 4p ) - Nhận xét đánh giá Bài

* HĐ 1( 15p): Ôn hát - Gợi mở

? Trong chương trình lớp em học hát nào?

? yêu cầu HS hát lại hát học.?

- Nhận xét, khích lệ động viên

- Giới thiệu số chọn lọc hát ôn - Mở đĩa hát mẫu

- Bắt giọng

- Nhận xét, sửa sai -Khích lệ, động viên

* HĐ 2(10p) Hát kết hợp vận động

phụ hoạ

- Hướng dẫn lại số động tác phụ hoạ cho lời ca

- Nhận xét, khích lệ, động viên - Sửa số động tác

IV Củng cố, dặn dò: ( 5p ).

- Nhận xét đánh giá chung học

- Lớp hát 1,2 theo yêu cầu giáo viên

- TL: Nêu 10 hát tên tác giả

- 2,3 học sinh hát số khác

- Ôn bài: Quốc ca, Em u hồ bình, Chúc mừng, Thiếu nhi giới

- Nghe lại hát

- Lớp hát ôn kết hợp gõ đệm theo lời ca - Cá nhân hát

- Tổ, nhóm TĐ

- Quan sát, thực

- Cá nhân thực trước lớp, HS khác nhận xét

- Tổ nhóm TĐ

- Lớp đứng chỗ biểu diễn

(2)

cầu giáo viên

- Về nhà đọc " Bác Hồ với hát kết đoàn" sgk

- Chuẩn bị cho tiết học sau

TUẦN 2

Ngày soạn: Thứ / 09 / / 2017 Ngày giảng: Thứ 3/ 12/ - 5A,5C Thứ / 13/ - 5A,5D

Tiết REO VANG BÌNH MINH

Nhạc lời: Lưu Hữu Phước

I MỤC TIÊU

- Học sinh hát giai điệu lời ca Biết ngắt câu lấy chỗ - Học sinh cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt hát

- Hiểu sơ lược nhạc sỹ Lưu Hữu Phước

II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG

1.GV: - Nhạc cụ quen dùng, ảnh chân dung nhạc sỹ L.H.P 2.HS : - SGK , ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.

Hoạt động GV Hoạt động H

1 ổn định lớp ( 1p ) 2 Kiểm tra cũ ( 3p ) - Nhận xét, đánh giá

- Giới thiệu nội dung tiết học Bài mới.

*HĐ 1( 20p )Học hát

- Tranh ảnh chân dung nhạc sỹ L.H.P - Giới thiệu NS L.H.Phứơc ( 1921 - 1989 ) quê huyện Ơ mơn ( Cần Thơ ) - Bài Reo vang đời năm

1947( trích ca kịnh thiếu nhi diệt sói lang) Cấu trúc gồm có đoạn nhạc Đoạn 1: Reo vang hồn ta, ÂN rộn ràng ,tươi tắn mở khung cảnh buổi sáng đầy âm màu sắc Đoạn 2: Liu líu sáng mn năm, tính chất sinh động, sáng tiếng reo vui vạn vật đón chào ngày - Mở đĩa hát mẫu

- Hướng dẫn đọc lời ca, chia câu , chia

- Lớp hát theo yêu cầu giáo viên

- Quan sát

- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ số điều nhạc sỹ

- Nắm hoàn cảnh đời hát

- Lắng nghe

(3)

đoạn ( đoạn gồm câu, đoạn gồm câu )

- Sửa cách phát âm

- Dạy hát câu theo lối móc xích - Sửa sai, hát mẫu lại nhiều lần câu khó

- Hướng dẫn ghép giai điệu đoạn,

- Sửa sai

- Chia nhóm hát đối đáp - Nhận xét, động viên

*HĐ ( 6p) Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp phách

*gõ đệm theo nhịp

VD: Reo vang reo ca vang ca x x *gõ đệm theo phách

VD: Reo vang reo ca vang ca x x x x - Nhận xét, sửa sai

- Chia nhóm - Nhận xét - Rèn HS yếu

-Sửa sai ,khích lệ ,động viên IV Luyện tập - củng cố ( 5p )

- Nhận xét, đánh giá, RKN qua học

ràng, diễn cảm

- Lớp hát theo hướng dẫn

- Cá nhân hát ( ý lấy chỗ, ngân nghỉ phách )

- Cá nhân hát , lớp hát

( Chú ý thực tốt đoạn điệp khúc có đảo phách )

- Tổ dãy hát thi đua tồn + Nhóm hát C1

+ Nhóm hát C2, Cả nhóm hát đoạn ĐK.( ngược lại )

- Phân biệt Nhịp Phách

- Lớp thực hiện( sử dụng nhạc cụ gõ ) - Cá nhân thực theo y/c giáo viên ( yêu cầu đều, nhịp nhàng )

- Nhóm1 hát gõ đệm Nhịp, - Nhóm2 gõ đệm Phách (ngược lại )

- 2,3 HS thực theo y/c

- Y/c học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả

- Lớp đứng chỗ thực lại bài, vận động theo Nhịp

TUẦN 3

Ngày soạn: Thứ / 16 / / 2017 Ngày giảng: Thứ 3/ 19 / - 5B,5C

Tiết 3: ƠN TẬP: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC - TĐN SỐ 1

I MỤC TIÊU.

- HS hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái

(4)

- HS thể cao độ, trường độ TĐN ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

1.GV:- Nhạc cụ quen dùng,bảng phụ HS: -SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Ổn định lớp (1p) 2 Kiểm tra cũ ( 4p )

-Nhận xét, đánh giá 3 Bài mới

* HĐ ( 10p ) Ôn hát - Mở đĩa hát mẫu - Bắt giọng

- Nhận xét, sửa sai

- Nhận xét, sửa sai, động viên - Chia nhóm hát đối đáp lời - Nhận xét, sửa sai

- Lời 2: đoạn

- Nhận xét, động viên

- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhận xét

2 HĐ 2( 15' ) Tập đọc nhạc số1: Cùng vui chơi

- Treo bảng phụ

? Những điều cần ý trong đọc.?

- Hướng dẫn luyện cao độ Đàn âm theo hướng lên xuống, âm không theo thứ tự

- Nhận xét, sửa sai ( có) - Hướng dẫn luyện Tiết tấu - Nhận xét, sửa sai ( có)

- Hướng dẫn đọc vào Đàn cao độ,

- Một học sinh nhắc lại tên hát, tác giả

- học sinh lên trình bày - HS nhận xét

- Nghe lại giai điệu

- Lớp hát ôn lại vài lần + kết hợp gõ đệm

- Cá nhân hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm

- Nhóm1 hát Câu 1,3 - Nhóm hát Câu 2,4 ĐK: Cả lớp hát

+ em hát lĩnh xướng Câu 1, nhóm hát Câu

+ em hát lĩnh xướng Câu nhóm hát Câu

ĐK: Cả lớp hát

- Lớp đứng chỗ vừa hát vừa vận động theo nhạc với đt đơn giản

- Quan sát

- TL: - Bài viết nhịp 2/4 , gồm âm Đồ- RÊ- MI- SON, có hình nốt Đơn , Đen , Trắng

- Nghe đàn đọc theo

+ Lớp đọc theo thứ tự không theo thứ tự âm

+ Lớp thực đọc + gõ đệm - Cá nhân thực hiên

- Nhóm, dãy thực - Lớp nghe đàn đọc theo - Cá nhân đọc

(5)

trường độ tiết nhịp đến câu - Nhận xét, sửa sai

- Hướng dẫn đọc ghép - Nhận xét, sửa sai

- Chia nhóm

- Nhận xét, động viên 3 Củng cố dăn dò ( 5' )

- Nhận xét, đánh giá, RKN qua học - HS nhà ôn lại

- Cá nhân đọc + gõ đệm Tiết tấu - Lớp đọc

+ Nhóm đọc Câu - Nhóm hát lời + Nhóm đọc Câu - Nhóm1 hát lời - Cả lớp đọc+ hát lời ca gõ đệm theo tiết tấu

- Lớp đọc lại toàn nhạc lần kết hợp hát lời ca + gõ đệm

TUẦN 4

Ngày soạn: Thứ / 23 / / 2017 Ngày giảng: Thứ 3/ 26 / - 5B,5C Tiết HÃY GIỮ CHO BẦU TRỜI XANH

Nhạc lời: Huy Trân

I MỤC TIÊU.

- HS hát thuộc lời ca, giai điệu

- HS thể chỗ đảo phách

- Qua hát giáo dục em tình u thương sống với hồ bình

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

GV: - Nhạc cụ quen dùng - Tranh ảnh minh hoạ 2.HS: - SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động GV 1 Ổn định lớp (1p)

2 Kiểm tra cũ ( 4p ) - Nhận xét

Bài

* HĐ1 ( 18p ) Tập hát

- Giới thiệu bài, nội dung, tác giả ( Sgk/17 ) - Mở đĩa hát mẫu 1,2 lần

- Chia câu , chia đoạn: Bài gồm lời ca, lời gồm câu hát

- H.dẫn đọc lời ca theo tiết tấu chỗ có đảo phách

Hoạt động củaHS

- học sinh lên bảng biểu diễn " Reo minh"

- học sinh lên đọc lại nhạc số

- Chú ý lắng nghe - Nghe

(6)

- Dạy hát câu theo lối móc xích

- Sửa sai, hát mẫu nhiều lần chỗ khó - H dẫn ghép giai điệu đoạn, - Nx, sửa sai

- Chia nhóm - Nx, sửa sai

* HĐ ( 7p ) Hát k/h vỗ đệm theo lời ca - H.dẫn hát, kết hợp vỗ đệm theo nhịp phách

- Nhận xét, sửa sai - Chia nhóm, dãy - Nhận xét, sửa sai - Rèn cá nhân

- Nhận xét, động viên

4.Củng cố, dặn dò ( 5p )

- Lớp thực lại toàn lần

- Kể tên vài hát chủ đề hồ bình - Giáo viên nhận xét, đánh giá, qua học

- Về nhà chuẩn bị tốt cho tiết học sau

- đến cá nhân đọc theo tiết tấu

- Lớp hát đồng ca - Cá nhân hát

Lưu ý dấu (.) tiếng ( Tối, Xanh, Trắng, ngân dài 2,5 phách- tiếng Xanh, La ngân dài phách ) Tương tự lời

-H.sinh thực trước - Nhóm hát nối tiếp câu - Lớp hát

+ N1 hát C1 + N2 hát C2 + N3 hát C3

- Cả lớp hát đoạn ĐK

Chú ý hát rõ ràng, truyền cảm, hoà giọng

+ Lớp thực + Cá nhân thực

- Dãy hát gõ đệm theo Nhịp - Dãy hát gõ đệm theo tiết tấu

- Cá nhân thực theo y/c giáo viên

- Lắng nghe thực

TUẦN 5

Ngày soạn: Thứ / 30 / / 2017 Ngày giảng: Thứ 3/ 03 / 10 – 5B, 5C

Tiết ÔN TẬP: HÃY GIỮ CHO BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC - TĐN SỐ 2

I MỤC TIÊU.

- HS hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái - Làm quen với hình thức hát ca - nơng ( hát đuổi ) - HS thể cao độ, trường độ TĐN số - Đọc ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách

(7)

HS: - SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Ổn định lớp (1p) 2 Kiểm tra cũ ( 4p ) -Nhận xét

3 Bài mới

* HĐ ( 10p ) Ôn hát - Mở đĩa hát mẫu - Bắt giọng

- Nhận xét, sửa sai

- Nhận xét, sửa sai, động viên - Chia nhóm hát đối đáp lời - Nhận xét, sửa sai

- Lời 2: đoạn

- Nhận xét, động viên

- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhận xét

*HĐ 2( 15p ) Tập đọc nhạc số 2 -Bảng phụ

? Nêu điều cần ý bài? - Hướng dẫn tập nói tên nốt

- Luyện Tiết tấu theo Nhịp 3/4 - Hướng dẫn luyện cao độ

- Hướng dẫn đọc nhạc câu đàn cao độ

- Sửa sai

- Hướng dẫn ghép cao độ, trường độ

- Nhận xét, sửa sai

- H.dẫn ghép lời ca, đàn giai điêụ

- Một học sinh nhắc lại tên hát, tác giả

- học sinh lên trình bày - HS nhận xét

- Nghe lại giai điệu

- Lớp hát ôn lại vài lần + kết hợp gõ đệm

- Cá nhân hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm

- Nhóm1 hát Câu 1,3 - Nhóm hát Câu 2,4 ĐK: Cả lớp hát

+ em hát lĩnh xướng Câu 1, nhóm hát Câu

+ em hát lĩnh xướng Câu nhóm hát Câu

ĐK: Cả lớp hát

- Lớp đứng chỗ vừa hát vừa vận động theo nhạc với đt đơn giản

- Quan sát - TL: Nhịp 3/4 + HS trả lời hình nốt

+ Tên nốt: Đ - R - M- S - L

- Nói đồng thanh: Đơ đen, Đơ đen, Mi trắng, Son đen

- Lớp đọc đồng thanh, cá nhân

- Đọc cao độ Đ - R - M- S - L theo chiều lên xuống

- Nghe đàn, đọc theo lớp, cá nhân đọc - Cá nhân đọc

- Lớp đọc

- Nghe đọc tiếp câu gõ theo phách

(8)

- Nhận xét, sửa sai - Chia nhóm

- Nhận xét, sửa sai, khích lệ, động viên 4 Củng cố, dặn dò ( 5p )

-Nhận xét, đánh giá, RKN qua học

thực hiện, Lớp thực - N1 đọc nhạc, N2 hát lời - N2 đọc nhạc, N1 hát lời

- Lớp hát lại toàn " giữ " lần + vỗ đệm

- Đọc nhạc hát lời ca + gõ đệm theo phách TĐN số

(9)

Ngày đăng: 06/04/2021, 16:28

w