1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Tên gọi công cụ sản phẩm các hoạt động và ý nghĩa của các nghề phổ biến.

4 44 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 68,07 KB

Nội dung

Giới thiệu bài: - Trong xã hội có rất nhiều các nghề khác nhau, mỗi nghề đều có lợi ích riêng của mình, có những sản phẩm phục vụ cho đời sống của con người chúng ta, nhưng công việc của[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON

CHỦ ĐỀ: TÊN GỌI CÔNG CỤ, SẢN PHẨM CÁC HOẠT ĐỘNG VÀ Ý NGHĨA CỦA CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN.

Người soạn : Bùi Thị Hạnh

Ngày soạn : 25/11/2018

Ngày giảng : 29/11/2018 Đối tượng dạy : Lớp tuổi

(2)

TÊN GỌI CÔNG CỤ, SẢN PHẨM CÁC HOẠT ĐỘNG VÀ Ý NGHĨA CỦA CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN.

A Hoạt động chăm sóc, ni dưỡng

I Đón trẻ

 

II Thể dục buổi sáng

 

III Điểm danh

 

IV Hoạt động góc

 

V Hoạt động ngồi trời

 

VI Hoạt động ăn trưa

 

VII Hoạt động ngủ trưa

 

VIII Hoạt động chiều

 

B Hoạt động học

Tên bài: Tên gọi công cụ, sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề phổ biến

Lĩnh vực: Khám phá khoa học

Hoạt động bổ trợ: + Trò chơi: "Thi chọn đúng”

Ngày soạn: 25/11/2018

Ngày dạy: 29/11/2018

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Ngày soạn: 25/11/2018

Ngày giảng: 29/11/2018 Tiết thứ: 0

(3)

I Mục đích, yêu cầu

1 Kiến thức

- Trẻ biết xã hội có nhiều nghề khác nhau, ( nghề xây dựng, nghề giáo viên, nghề bác sỹ, nghề thợ may ) - Biết hoạt động nghề phổ biến quen thuộc

2 Kỹ năng

- Phát triển kĩ ghi nhớ có chủ đích cho trẻ 3 Thái độ

.- Trẻ biết lợi ích nghề yêu quý người lao động, biết quý trọng, gìn giữ sản phẩm nghề

II Chuẩn bị

1 Đồ dùng giáo viên

1/ Đồ dùng cô trẻ: - Một số tranh ảnh số đồ dùng nghề 2 Đồ dùng trẻ

1/ Đồ dùng cô trẻ: - Một số tranh ảnh số đồ dùng nghề III Tiến hành

Hoạt động cô Hoạt động của

trẻ

1/ Ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Hát :”Cháu yêu cô cơng nhân” - Trị chuyện nội dung hát + Các hát làm nghề gì? - Ngồi cịn biết nghề nữa? Giới thiệu bài: - Trong xã hội có nhiều nghề khác nhau, nghề có lợi ích riêng mình, có sản phẩm phục vụ cho đời sống người chúng ta, công việc nghề khác nhau, để biết hiểu nghề hôm cô tìm hiểu Nội dung * Hoạt động : Xem băng hình - Cơ tổ chức cho trẻ xem đoạn băng số nghề phổ biến + Chúng vừa xem nghề ? + Ở địa phương có phổ biến nghề khơng ? + Đó nghề ? + Bố mẹ làm nghề ? - Giáo dục trẻ: xã hội có nhiều nghề khác nhau,nghề quan trọng giúp ích cho đời sống người * Hoạt động : Tìm hiểu cơng cụ, sản phẩm nghề phổ biến - Mỗi nghề có dụng cụ sản phẩm riêng nghề đó, tìm hiểu - Cơ giới thiệu hình ảnh số nghề phổ biến địa phương cho trẻ quan sát, ( Nghề nông dân, nghề công nhân mỏ, nghề thợ xây ) - Các có biết sản phẩm nghề nơng dân khơng ? - Để làm công việc nghề nông dân, cần phải có dụng cụ ? - Những cơng việc nghề nơng dân có vất vả khơng ? - Cịn nghề cơng nhân mở sao, sản phẩm dụng cụ lao động có giống với nghề nơng dân khơng ? - Dụng cụ cần phải có ? - Sản phẩm làm ? - Công việc nghề ? - Trong lớp bạn có bố làm nghề thợ xây nào? - Công việc nghề thợ xây ? - Dụng cụ nghề thợ xây gồm có ? - Sản phẩm nghề thợ xây

- Trẻ hát theo nhạc - Trị chuyện - Chú cơng nhân làm nghề xây dựng, cô công nhân làm nghề dệt -Nghề giáo viên, nghề bán hàng,nghề cắt tóc - Trẻ quan sát -Nghề nông, thợ xây, công nhân - Có - Nghề nơng nghiệp, cơng nhân, thợ xây… - Nghề nông nghiệp, thợ xây Quan sát

-Ngày soạn: 25/11/2018

Ngày giảng: 29/11/2018 Tiết thứ: 0

(4)

gì ? Các Những cơng việc mà vừa tìm hiểu cơng việc nặng nhọc, vất vả Vì phải biết quý trọng gìn giữ sử dụng sản phẩm nghề để tỏ lòng biết ơn đến người làm sản phẩm * Hoạt động 3: Luyện tập + Trò chơi : "Thi chọn đúng" -Chuẩn bị tranh lô tô dụng cụ, sản phẩm nghề - Chia lớp thành tổ ứng với nghề thời gian lần hát cháu yêu đội tổ lựa chọn mang tranh dụng cụ sản phẩm phù hợp với nghề dán tranh tên nghề tổ - Cơ tổ chức cho trẻ chơi - Khi hết thời gian chơi cô cho hai đội kiểm tra kết - Cô kiểm tra kết tuyên dương trẻ chơi Củng cố: - Cô cho trẻ nhắc lại học giáo dục trẻ biết yêu thương kính trọng người lao động, biết giữ gìn bảo vệ sản phẩm người lao động kết thúc - Cho trẻ hát “Cháu yêu thợ dệt”

Thóc, gạo -Cuốc, xẻng, cày,

bừa….liềm -Có - Khơng - Búa, đèn pin, cuốc xẻng… -Than - Rất vất vả - Có vất vả -Dao, bay xây, thước đo -Những ngơi nhà cơng trình trường học… Lắng nghe -Trẻ chơi trò chơi - Lắng nghe

Ngày soạn: 25/11/2018

Ngày giảng: 29/11/2018 Tiết thứ: 0

Ngày đăng: 06/04/2021, 14:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w