GV sửa lỗi - GV nêu yêu cầu HS nhắc lại cách gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV nhắc lại, bắt nhịp, HS hát gõ đệm - GV cho HS đứng dậy, dạo đàn, HS hát, vận động theo nhịp của bài - Gọi HS[r]
(1)Baøi : ÔN TẬP CAÙC BAØI HAÙT LỚP NGHE QUỐC CA Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 01 I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS nhớ lại các bài hát đã học lớp1 -Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng -Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe Quốc ca II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Đàn điện tử Nhạc cụ gõ III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP: Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 1p - GV kiêm tra sĩ số 1) Ổn định lớp 1p 2) Bài : - HS laéng nghe Giới thiệu bài hoïc - HS nhắc lại tên các bài hát đã học - GVnêu câu hỏi 21p 5p 5p 2p * Câu hỏi : Em hãy kể tên các bài hát đã học lớp ? ( Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân, Lí cây xanh, Đàn gà con, Bầu trời xanh, Tập tầm vông, Hoà bình cho bé, Đi tới trường) * Hoạt động 1: Ơn tập các bài hát lớp - GV dạo đàn - GV gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp theo các hình thức đơn ca và tốp ca GV nhận xét tiết mục * Hoạt động : Nghe Quốc ca - GV giới thiệu bài Quốc caViệt Nam Bật catste cho HS nghe - GV Bài hát “Quốc ca Việt Nam” nhạc sĩ Văn Cao sáng tác còn có tên là “Tiến quân ca” Khi chào cờ và hát bài hát này, chúng ta phải có thái độ trang nghiêm… * Hoạt động :Câu hỏi: + Quốc ca hát nào? + Khi chào cờ các em phải đứng nào? - GV cho HS tập đứng trang nghiêm nghe Quốc ca * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : - GV nhắc lại nội dung bài học - Dạo đàn, HS hát lại bài: Quê hương tươi đẹp - Nhắc HS ôn tập các bài hát Baøi : HỌC HÁT: BAØI Hỗ trợ đặc bieät ( Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân, Lí cây xanh, Đàn gà con, Bầu trời xanh, Tập tầm vông, Hoà bình cho bé, Đi tới trường) - HS hát lại bài vừa hát vừa gõ đệm nhạc cụ -HS lên trình bày bài hát trước lớp theo các hình thức đơn ca và tốp ca - HS nhận xét, - HS nghe lại bài hát - HS trả lời - HS hát lại bài THẬT LÀ HAY GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang (2) Nhạc và lời: Hoàng Lân Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 02 I.MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng lời ca, giai bài hát: Thật là hay - HS hát rõ lời, đồng hoà giọng, giọng nhẹ nhàng, êm ái - HS biết bài hát nhạc sỹ Hoàng Lân sáng tác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Đàn điện tử Nhạc cụ gõ Bảng phụ chép bài hát - Tranh vẽ chú chim đậu trên cành III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 4p - GV hướng dẫn HS khởi động 1) Kiểm tra bài cũ: giọng.Dạo đàn, HS hát lại bài Bài: Quêhương tươi đẹp 2p 2) Bài : - GV treo tranh và hướng dẫn HS xem - HS laéng nghe tranh .GV giới thiệu bài hát - Sơ lược vài nét tác giả Hoàng Lân * Hoạt động 1: Tập hát: Thật là hay 14p - HS đọc lời ca - GV treo bảng phụ Chỉ bảng - HS laémg nghe - Dạo đàn, hát mẫu baøi hát - HS tập hát câu - GV đàn, hướng dẫn HS tập hát câu - HS nhóm hát - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi * Hoạt động : Tập hát, gõ đệm theo tiết 12 p tấu, theo phách bài hát - HS thực + Gõ đệm theo tiết tấu: - HS nhóm hát, lớp gõ đệm “ Nghe von vòm cây….” x x x x x x + Gõ đệm theo phách: - nhóm lên trình bày bài hát nhóm “ Nghe véo von vòm cây…” còn lại gõ đệm x x x x - GV làm mẫu, hướng dẫn HS thực - GV nêu yeâu caàu, làm mẫu hướng dẫn, - HS gõ nhẩm theo tiết tấu HS gõ nhẩm theo tiết tấu - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm - HS thực GV nhận xét, đánh giá * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : 3p - GV nêu yeâu caàu, HS nhắc lại tên tác giả - HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát - Nhóm HS trình bày bài hát - Gọi nhóm lên trình bày bài hát ( HS,GV nhận xét) - Nhắc HS ôn tập bài hát Baøi : ÔN BÀI HÁT: THẬT Hỗ trợ đặc bieät LÀ HAY Nhạc và lời: Hoàng Lân GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang (3) Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 03 I.MUÏC TIEÂU: - HS thuộc bài,thể bài hát cách diễn cảm -Biết hát kết hợp phụ hoạ động tác theo nội dung lời ca - HS biết hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Đàn điện tử Nhạc cụ gõ III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 4p - HS khởi động giọng 1) Kiểm tra bài cũ: - GV hướng dẫn HS khởi động giọng - Gọi HS hát trước lớp GV nhận xét, - HS hát trước lớp đánh giá 2p 2) Bài : - HS lắng nghe - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng 14p * Hoạt động 1: Ơn bài hát: Thật là hay -HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài GV nêu yêu cầu HS nhắc lại tên tác giả hát sáng tác bài hát - HS hát bài hát - GV dạo đàn HS hát bài hát GV Sửa lỗi - HS hát vận động theo nhịp bài - GV nêu yêu cầu HS hát vận động theo nhịp bài - HS hát cá nhân - Gọi HS hát cá nhân GV nhận xét, sửa lỗi cho HS 13 p * Hoạt động : kết hợp gõ đêm và vận động theo nhạc - GV làm mẫu hướng dẫn - HS thực - Gọi HS lên trước lớp, dạo đàn, thực - HS hát, gõ đệm - GV đàn giai điệu HS nhắc lại cách gõ theo phách - GV nhắc lại, dạo đàn, HS gõ đệm * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : 2p - Nhắc HS ôn tập bài hát - HSlắng nghe - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả sáng tác - Nhắc HS ôn bài - GV nhận xét học Baøi : HOÏC HAÙT : BAØI XOEØ Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 04 I.MUÏC TIEÂU: Hỗ trợ đặc bieät HOA GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang (4) - HS hát đúng giai điệu , lời ca bài hát “ Xoè hoa ” - HS biết bài hát “ Xoè hoa ” là bài Dân ca Thái Tây Bắc , lời Phan Duy - HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách , theo nhịp bài hát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baêng nhaïc , maùy , nhaïc cuï goõ III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 4p 1) Kiểm tra bài cũ:Baøi : Thaät laø hay 2p 12p 15 p 2p - GV đàn , HS khởi động gọng - Goïi HS haùt baøi haùt - GV nhận xét đánh giá 2) Bài : - GV giới thiệu bài học Giới thiệu sơ lược vài nét đồng dào Thái (Tây Bắc ) - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Học hát : Bài Xoè hoa - GV treo bảng phụ Chỉ bảng - GV giải nghĩa từ “Xoè”ø có nghĩa là “ muùa” - GV dạo đàn, hát mẫu baøi hát - GV đàn, hướng dẫn HS tập hát câu - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi * Hoạt động : Tập hát, gõ đệm theo nhịp, theo phách bài hát * Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp : “ Buøng boong bính boong ngaân nga ……… X x x… - GV làm mẫu, hướng dẫn HS thực - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm GV nhận xét, đánh giá * Hát kết hợp gõ đệm theo phách : “ Buøng boong bính boong ngaân nga ……… X x x x… - GV hướng dẫn , bắt nhịp vỗ tay cùng HS * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : - HS nhắc lại tính chất bài hát - GVnhắc lại, nhận xét học - Nhaéc HS veà hoïc baøi Baøi : ÔN BÀI HÁT: XOEØ Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 05 I.MUÏC TIEÂU: Hỗ trợ đặc bieät - HS khởi động gọng - HS haùt baøi haùt - HS đọc lời bài hát - HS laéng nghe - HS tập hát câu - HS thực -HS thực - HS nhóm hát, lớp gõ đệm - HS thực - HS nhắc lại tính chất bài hát HOA GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang (5) - HS thuộc bài,thể bài hát cách sinh động -Biết hát kết hợp phụ hoạ động tác theo nội dung lời ca - HS biết hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Đàn điện tử Nhạc cụ gõ III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng - HS khởi động giọng 5p 1) Kiểm tra bài cũ: Baøi : Xoeø hoa 1p 15p 12 p 2p - GV hướng dẫn HS khởi động giọng - Gọi HS hát trước lớp GV nhận xét, đánh giá 2) Bài : - GV giới thiệu bài học Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Ơn bài hát: Xoè hoa - GV dạo đàn HS hát bài hát GV Sửa lỗi - GV làm mẫu hướng dẫn động tác phụ hoạ - Gọi HS lên trước lớp, dạo đàn, thực - Gọi HS lên trình bày bài hát theo hình thức đơn ca , song ca - HS , GV nhận xét đánh giá tiết mục * Hoạt động : Tập hát kết hợp gõ đệm tiết tấu với các âm tiết : O; A ; U ; I “ Buøng boong bính boong ngaân nga ……… OØ o où o o o “Nghe tieáng chieâng reo vui roän raøng” A aù a a a aø aø “Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng ” U uù uø u uù u uø “ Tay naém tay ta cuøng xoeø hoa” I í i i ì ì i - GV làm mẫu , hướng dẫn HS thực trò chơi - Gọi nhóm HS hát lớp thực * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : - Caâu hoûi : Em haõy cho bieát baøi haùt Xoeø hoa laø baøi hát dân ca dân tộc nào ? Tác giả nào đã đặt lời cho bài hát này ? Hỗ trợ ñaëc bieät - HS hát trước lớp - HS lắng nghe - HS hát bài hát - HS hát vận động theo nhịp bài - HS hát cá nhân - HS leân trình baøy baøi haùt theo hình thức đơn ca , song ca - HS thực troø chôi - HS nhắc lại tên bài hát và trả lời caâu hoûi cuûa GV HỌC HÁT BÀI : MÚA VUI Nhạc và lời: Lưu Hưu Phước Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : I.MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát: Múa vui Baøi : GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang (6) - HS biết bài nhạc sỹ Lưu Hữu Phước sáng tác - Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 4p 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Xoè hoa 2p 10p 17 p 2p - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá tiết mục 2) Bài : - GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét tác giả sáng tác - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Học bài hát: Múa vui - GV dạo đàn, hát mẫu bài hát - GV treo bảng phụ - Chỉ bảng, HS đọc lời ca - GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi * Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm + Hát kết hợp gõ đệm theo phách bài “ Cùng múa xung quanh vòng ” x x x x - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm + Hát, kết hợp gõ đệm theo nhịp bài “ Cùng múa xung quanh vòng ” x x - GV làm mẫu hướng dẫn HS hát, vỗ tay, gõ theo nhịp - GV yeâu caàu HS đứng dậy hát, vận động theo nhịp đàn - Gọi nhóm lên hát trước lớp - HS, GV nhận xét * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : Hỗ trợ đặc bieät - Cả lớp hát đồng - Gọi HS hát - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS đọc lời ca - HS làm theo - HS tập hát câu - Từng nhóm HS hát - HS thực -HS nhóm hát, lớp gõ đệm - HS hát, vỗ tay, gõ theo nhịp - HS đứng dậy hát, vận động theo nhịp đàn -HS nhóm lên hát trước lớp -HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả GVnhắc - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả lại tính chất bài GV nhận xét tieát hoïc Baøi : ÔN TẬP BÀI HÁT : MÚA VUI Nhạc và lời: Lưu Hưu Phước Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 07 I.MUÏC TIEÂU: - HS thuộc bài, thể đúng tính chất nhạc điệu bài hát - Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách,theo nhịp, theo tiết tấu lời ca - HS mạnh dạn thực bài trước lớp GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang (7) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 5p 1p 15p 12p 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Múa vui - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá tiết mục 2) Bài : - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Ơn tập bài hát: Múa vui - GV dạo đàn, HS hát lại bài GV sửa lỗi - Dạo đàn, HS hát + Tập hát, kết hợp gõ đệm theo phách: “Cùng múa xung quanh vòng ” x x x x - GV nêu yêu cầu HS nhắc lại cách gõ theo phách - GV nhắc lại, Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ + Tập hát, kết hợp gõ đệm theo nhịp: “Cùng múa xung quanh vòng ” x x - GV nêu yêu cầu HS nhác lại cách gõ theo nhịp - GV nhắc lại, dạo đàn, HS hát, gó theo nhịp + Tập hát, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca: “Cùng múa xung quanh vòng ” x x x x x x - GV đàn giai điệu, HS gõ nhạc cụ * Hoạt động : Tập vận động theo phụ hoạ bài hát Hỗ trợ ñaëc bieät - Cả lớp hát đồng - Gọi HS hát - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS hát lại bài - HS thực -HS nhắc lại cách gõ theo phách - HS hát gõ nhạc cụ - HS nhác lại cách gõ theo nhịp - HS hát, vỗ tay, gõ theo nhịp - HS thực - HS thực theo hướng dẫn GV - GVcho HS đứng dậy, dạo đàn, HS hát vận động - HS hát vận động thoe nhịp bài thoe nhịp bài - GV gời ý động tác phụ hoạ - Dạo đàn,HS hát thực chỗ - Gọi HS lên trình bày bài trước lớp theo hình thức tốp ca - HS lên trình bày bài trước lớp - HS , GV nhận xét tiết mục theo hình thức tốp ca 2p * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : - HS nhắc lại tính chất bài hátGVnhắc lại, nhận xét học Baøi : HỌC HÁT BÀI : ÔN TẬP BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY, XOÈ HOA, MÚA VUI PHÂN BIỆT ÂM THANH: CAO - THẤP; DÀI - NGẮN Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS hát đúng giai điệu, tính chất và nhớ tên tác giả bài hát: Thật là hay; Xoè hoa; Múa vui - Biết hát kết hợp gõ đệm bài - HS nghe, phần biệt âm thanh: Cao - thấp ; Dài - ngắn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang (8) III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 1p 1) Ổn định lớp : - HS khởi động giọng - GV đàn, HS khởi động giọng - GV kiểm tra giời học 1p 2) Bài : Giíi thiƯu bµi: - HS laéng nghe - GV giới thiệu nội dung bài học - Ghi đầu bài lên bảng - HS laéng nghe 23p * Hoạt động 1: Ơn tập bà hát : + Thật là hay (Hoàng Lân) + Xoè hoa (Dân ca Thái; Lời Phan Duy) + Múa vui (Lưu Hữu Phước) - GV dạo đàn, HS hát lại bài GV sửa - HS hát lại bài lỗi và cho HS - HS hát gõ theo phách, theo nhịp - HS hát gõ theo phách, theo nhịp theo nhịp theo nhịp theo tiết tấu bài theo tiết tấu bài - GV gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp theo - HS lên trình bày bài hát trước lớp theo các hình thức đơn ca và các hình thức đơn ca và tốp ca tốp ca - HS nhận xét, GV nhận xét tiết mục * Câu hỏi : Em hãy cho biết tên các tác giả sáng - HS trả lời tác bài hát vừa ôn tập ? 8p * Hoạt động : Phân biết âm thanh: Cao - thấp; Dài - ngắn - GV đàn các chuỗi âm, HS nghe và nêu nhận xét: + Âm cao , Âm thấp -HS nghe và nêu nhận xét: + Âm dài ,Âm ngắn + Âm cao và dài + Âm thấp và dài + Âm cao và ngắn + Âm thấp và ngắn - Với loại âm trên, HS chưa nhận xét đúng, GV đàn cho HS nghe lại để phân biệt rõ ràng 2p * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : Hỗ trợ đặc bieät - GV nhắc lại nội dung bài học.Dạo đàn, HS hát Baøi : HỌC HÁT BÀI : CHÚC MỪNG SINH NHẬT Nhạc Anh Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : I MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát và biết bài hát “Chúc mừng sinh nhật” là bài hát nước Anh - HS biết sinh nhật là ngày đầu tiên sinh người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đàn điện tử Bảng phụ chép lời bài hát Nhạc cụ gõ GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Trang Lop2.net (9) III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 4p 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Xoè hoa 16p - Cả lớp hát đồng - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Gọi HS hát - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá tiết mục 2) Bài : Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét tác giả - HS laéng nghe sáng tác - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Học bài hát: Chúc mừng sinh 10 p - GV dạo đàn, hát mẫu bài hát - GV treo bảng phụ - Chỉ bảng, HS đọc lời ca - GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi * Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm 2p nhật Hỗ trợ đặc bieät - HS laéng nghe - HS đọc lời ca - HS làm theo - HS tập hát câu - Từng nhóm HS hát Tập hát, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca bài hát “Mừng ngày sinh đoá hoa ” x x x x x x 3p - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : - HS thực -HS nhóm hát, lớp gõ đệm - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả - GVnhắc lại tính chất bài giảng thêm vài nét ý nghĩa ngày sinh nhật - Nhắc HS học bài - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả Baøi : ÔN HÁT BÀI : CHÚC MỪNG SINH NHẬT Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 10 I MỤC TIÊU: - HS thuộc bài, hát rõ lời, hoà giọng, thể bài hát diễn cảm - Biết vừa hát vừa gõ đệm, vận động theo nhịp bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Máy Băng nhạc Nhạc cụ gõ III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang (10) Thời HOẠT ĐỘNG DẠY lượng 4p 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Chúc mừng sinh nhật - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá tiết mục 1p 2) Bài : Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Ơn bài hát : Chúc mừng 10p sinh nhật - Tập hát, gõ đệm theo nhịp bài “ Mừng ngày sinh đoá hoa ” x - - x GV dạo đàn, HS hát lại bài GV sửa lỗi - GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp -Bắt nhịp, hát gõ cùng HS - Chia lớp thành nhóm, nhóm hát, nhóm gõ đệm, GV huy * Hoạt động : Tập hát vận động phụ hoạ 12 p bài hát - GV cho HS đứng dậy, hướng dẫn HS vận động theo nhịp - Dạo đàn, HS vận động chỗ - GV gợi ý động tác phụ hoạ theo lời ca - Dạo đàn, HS thực - Gọi HS lên trình bày bài trước lớp - HS nhận xét, GV đánh giá tiết mục * Hoạt động : Nhận biết tính chất bài 6p hát nhịp - GV nêu câu hỏi, HS trả lời.với bài hát nhịp + Câu hỏi: Em hãy nêu nhận xét mình tính chất giai điệu bài hát nhịp với 2p HOẠT ĐỘNG HỌC Hỗ trợ đặc bieät - Cả lớp hát đồng - Gọi HS hát - HS laéng nghe HS hát lại bài - HS gõ đệm theo nhịp - HS thực - HS nhóm hát, nhóm gõ đệm, GV huy - HS vận động theo nhịp - HS vận động chỗ - HS thực - HS trình bày bài trước lớp bài hát nhịp 3? - HS trả lời - GV nêu yêu cầu đàn bài Múa vui và bài Chúc mừng sinh nhật cho HS nghe - GV nhấn mạnh tính chất bài hát nhịp thường là mạnh mẽ, rộn ràng, vui tươi Bài hát viết nhịp thường là mềm mại, nhịp nhàng, uyển chuyển * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : - HS lắng nghe - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả - GVnhắc lại tính chất bài giảng thêm GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang 10 (11) vài nét ý nghĩa ngày sinh nhật - Nhắc HS học bài Baøi : HỌC HÁT BÀI : CỘC CÁCH TÙNG CHENG GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang 11 (12) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 11 I MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát “Cộc cách tùng cheng” - Qua bài hát HS biết tên số nhac cụ gõ dân tộc (Sênh, la, mõ, trống) - HS biết hát kết hợp gõ đệm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát Nhạc cụ gõ (mõ, trống , song loan , phách ) III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 4p 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Chúc mừng sinh nhật 2p 15p 12 p 2p - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá tiết mục 2) Bài : Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét tác giả Phan Trần Bảng - Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn, hát mẫu bài hát * Hoạt động 1: Học bài hát: Cộc cách tùng cheng - GV treo bảng phụ.GV Chỉ bảng, HS đọc lời ca - GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu - Bắt nhịp, HS hát lại bài - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi - GV cho HS xem tranh và giới thiệu các nhạc cụ dân tộc **Tập gõ đệm theo tiết tấu lời ca bài hát “Sênh kêu nghe tiếng vui ” x x x x x x - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV - GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ theo tiết tấu nhẩm theo lời ca - Gọi nhóm lên hát trước lơp, lớp gõ đệm * Hoạt động Trị chơi: “ Cộc cách tùng cheng” GV phổ biến luật chơi: Chia lớp nhóm, đặt tên cho các nhóm theo loại nhạc cụ, nhóm hát câu theo tên mình,câu cuối cùng tất cùng nói cộc cách tùng * Hoạt động : HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả GV nhắc lại tính chất bài học Hỗ trợ đặc bieät - Cả lớp hát đồng - Gọi HS hát - HS laéng nghe - HS quan sát HS đọc lời ca - HS HS làm theo - HS tập hát câu - HS hát lại bài - HS nhóm hát - HS quan sát - HS thực - HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ theo tiết tấu nhẩm theo lời ca - nhóm HS lên hát trước lơp, lớp gõ đệm - HS thực - HS nhắc lại Baøi : ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang 12 (13) Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 12 I MỤC TIÊU: - HS thuộc bài, thể đúng tính chất nhạc điệu bài hát - HS biết tên gọi, hình dáng số nhạc cụ gõ dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đàn điện tử Tranh vẽ nhạc cụ gõ dân tộc III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 5p 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Cộc cách tùng cheng 1p 16p 10 p 3p Hỗ trợ đặc bieät - Cả lớp hát đồng - Gọi HS hát - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá tiết mục 2) Bài : Giới thiệu bài - HS laéng nghe - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Ơn bài hát: Cộc cách tùng cheng - GV dạo đàn, HS hát lại bài GV sửa lỗi - GV nêu yêu cầu HS nhắc lại cách gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV nhắc lại, bắt nhịp, HS hát gõ đệm - GV cho HS đứng dậy, dạo đàn, HS hát, vận động theo nhịp bài - Gọi HS lên trình bày bài trước lớp - HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục * Hoạt động : Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc - GV treo tranh và lần lược giới thiệu các loại nhạc cụ gõ: Mõ, la, song loan, trống cái, trống con, phách sênh tiền - GV dùng các nhạc cụ gõ cho HS nghe - GV tranh, HS nhắc lại tên loại nhạc * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : - GV tranh, HS nhắc lại tên loại nhạc cụ gõGVnhắc lại, nhận xét học.Nhắc HS học bài Baøi : HỌC HÁT BÀI : CHIẾN - HS hát lại bài - HS nhắc lại cách gõ đệm theo tiết tấu lời ca HS hát kết hợp gõ đệm - HS hát, vận động theo nhịp bài - HS trình bày bài trước lớp - HS quan sát - HS lắng nghe - HS nhắc lại tên loại nhạc - Lắng nghe SĨ TÍ HON Nhạc: Đinh Nhu Lời mới: Việt Anh GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang 13 (14) Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 13 I MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát: Chiến sĩ tí hon - Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết gõ đệm theo phách - HS biết bài hat Chiến sĩ tí hon dựa theo giai điệu bài hát Cùng hồng binh Sáng tác Đinh Nhu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đàn điện tử.Bảng phụ chép lời bài hát III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hỗ trợ đặc lượng bieät 4p 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Cộc cách tùng cheng 2p 14p 12p 3p - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá tiết mục 2) Bài : Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Học hát : Chiến sĩ tí hon - GV dạo đàn, hát mẫu bài hát - GV treo bảng phụ.Chỉ bảng, HS đọc lời ca - GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu - Gọi nhóm cá nhân hát GV sửa lỗi * Hoạt động : Tập hát, kết hợp gõ đệm theo phách bài hát “Kèn vang đây đoàn quân, chân ta x x xx x x cùng bước ” xx - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm - GV chia nửa lớp, bên hát, bên gõ nhạc cụ - Gọi nhóm hát lớp gõ đệm * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : * Câu hỏi: Em hãy nêu nhận xét mình giai điệu bài hát Chiến sĩ tí hon? - GV nêu câu hỏiGV nhắc lại tính chất baøi , nhaéc HS veà hoïc baøi Baøi : ÔN TẬP BÀI HÁT : CHIẾN - Cả lớp hát đồng - Gọi HS hát - HS laéng nghe -HS laéng nghe - HS đọc lời ca - HS làm theo - HS tập hát câu - HS nhóm cá nhân hát - HS thực - HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ - HS lớp gõ đệm - HS thực - HS thực - HS trả lời SĨ TÍ HON Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 14 I MỤC TIÊU: GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang 14 (15) - HS thuộc bài, thể chuẩn xác giai điệu bài hát - Biết vừa hát vừa vận động theo nhịp bài - Tập thể bài hát trớc lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đàn điện tử III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 4p 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Chiến sĩ tí hon 1p 12p 16p 2p Hỗ trợ đặc bieät - Cả lớp hát đồng - Gọi HS hát - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá tiết mục 2) Bài : Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Ơn tập bài hát Chiến sĩ tí hon - GV dạo đàn, HS hát lại bài GV sửa lỗi - GV nêu yeâu caàu bắt nhịp cho hát gõ đệm theo phách bài - Dạo đàn, HS hát kết hợp gõ nhạc cụ - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm * Hoạt động : Tập thể bài hát trớc lớp - GV cho HS đứng dậy, hớng dẫn HS vừa hát vừa dậm chân chỗ - Gọi nhóm lên trình bày bài trớc lớp - HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : - GV nêu yeâu caàu HS nhắc lại tính chaát bài hát - GVnhắc lại, nhận xét học - Nhắc HS học bài - HS laéng nghe - HS hát lại bài - HS hát gõ đệm theo phách bài - HS hát kết hợp gõ nhạc cụ - HS nhóm hát , lớp gõ đệm - HS vừa hát vừa dậm chân chỗ - HS nhóm lên trình bày bài trớc lớp - HS nhắc lại tính chaát bài hát Baøi : ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT CỘC CÁCH TÙNG CHENG; CHIẾN SĨ TÍ HON Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 15 I MỤC TIÊU: GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang 15 (16) - HS thuộc bài, hát đúng giai điệu, thể hiên đúng tính chaát bài hát: Chúc mừng sinh nhật; Cộc cách tùng cheng; Chiến sĩ tí hon - Biết vừa hát vừa vận động bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đàn điện tử Nhạc cụ gõ III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hỗ trợ đặc lượng bieät 2p 1) Kiểm tra bài cũ: - GV đàn, HS khởi động giọng - GV kiểm tra học 1p 2) Bài : Giới thiệu bài : - HS laéng nghe - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: 30p *Ôn tập bài hát : Chúc mừng sinh nhật - GV dạo đàn, HS hát lại bài GV sửa lỗi - HS hát lại bài cho HS - GV nêu yeâu caàu HS nhắc lại cách gõ đệm - HS nhắc lại cách hát gõ đệm theo phách bài theo phách - HS hát kết hợp gõ nhạc cụ - Dao đàn,HS hát,gõ đệm nhạc cụ - GV nêu yeâu caàu dạo đàn HS haùt gõ theo - HS haùt gõ theo nhịp bài nhịp bài - HS nhóm lên trình bày bài trớc - Gọi nhóm lên hát trước lớp lớp - HS nhận xét, GV nhận xét đánh giá *Ôn tập bài: Cộc cách tùng cheng - HS thực - GV hướng dẫn HS ôn lại bài hát theo các bước trên - HS hát nối tiếp, vừa hát vừa gõ - GV phân nhóm theo tên các loại nhạc cụ, cho HS hát nối tiếp, vừa hát vừa gõ nhạc cụ nhạc cụ *Ôn tập bài Chiến sĩ tí hon - HS thực - GV hương dẫn HS ôn lại bài hát theo các bươc trên - HS hát dậm chân chỗ - GV nêu yeâu caàu dạo đàn, HS hát dậm chân chỗ - HS nhĩm lên hát trước lớp - Gọi nhĩm lên hát trước lớp - HS, GV nhận xét tiết mục * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : 2p - GV nhắc lại nội dung bài.Nhận xét giờhọc Baøi : KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC NGHE NHAÏC Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 16 I MỤC TIÊU: - HS biết vài nết danh nhân âm nhạc giới: nhạc sĩ Mô-Da - HS nghe, nhận biết hướng chuyển động âm GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Trang 16 Lop2.net (17) - Qua hoạt động nghe nhạc, bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc cho các em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đàn điện tử Nhạc cụ gõ III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 5p - GV đàn, HS khởi động giọng 1) Kiểm tra bài cũ: + HS hát Bài: Cộc cách tùng cheng + HS hát Chiến sĩ tí hon GV nhận xét,đánh giá - GV nhận xét,đánh giá 1p 2) Bài : Giới thiệu bài : - HS laéng nghe - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng 15p * Hoạt động 1: Kể chuyện: Mơ-Da - thần động âm nhạc (SGV trang 37) (15phút) -HS laéng nghe - GV đọc cho HS nghe chuyện - HS xem ảnh nhac sĩ Mô-Da - GV cho HS xem ảnh nhac sĩ Mô-Da - HS trả lời - GV nêu câu hỏi : + Mô-Da là người nước nào? + Mô-Da đã làm gì đánh rơi nhạc xuống sông? + Khi biết thật, cha Mô-Da đã nói gì? - GV nhắc lại nội dung câu chuyện (nhấn - GV nhắc lại nội dung câu chuyện (nhấn mạnh các ý nhạc sĩ Mô-Da) mạnh các ý nhạc sĩ Mô-Da) - Gọi HS đọc lại chuyện 12p * Hoạt động : Nghe nhạc - GV bật catste cho HS nghe bài hát thiếu - HS laéng nghe nhi.( Sau bài, GV đặt câu hỏi, HS nhận xét ý nghĩa lời ca và tĩnh chất nhạc điệu bài hát đó.GV nhận xét, nhấn mạnh) * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp 2p - Nhận xét học - Nhắc HS học bài Hỗ trợ đặc bieät Baøi : HOÏC HAÙT BAØI : CHIM BAY COØ BAY Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 17 I MỤC TIÊU: - HS hát thuộc bài hát , hát đồng và rỏ lời - Qua baøi haùt HS tham gia moät soá troø chôi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đàn điện tử Nhạc cụ gõ GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang 17 (18) III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng 4p - GV đàn, HS khởi động giọng 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Chiến sĩ tí hon - HS hát - GV nhận xét,đánh giá 1p 15p 13p 2p 2) Bài : Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng * Hoạt động 1: Học hát bài : Chim bay ,cò bay - GV treo bảng phụ Chỉ bảng HS đọc lời ca - GV hát mẫu hướng dẫn HS tập hát caâu - Luyeän taäp theo nhoùm , caù nhaân - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp , phách cuûa baøi * Hoạt động : Hát kết hợp trò chơi : - GV hướng dẫn đã chuẩn bị * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp - Nhận xét học - Nhắc HS học bài Hỗ trợ đặc bieät - HS laéng nghe -HS quan sát đọc lời ca - HS tập hát câu - HS luyeän taäp theo nhoùm , caù nhaân - HS tham gia troø chôi - HS laéng nghe Baøi : TẬP BIỂU DIỄN MỘT VÀI BÀI HÁT Đà HỌC Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 18 I MỤC TIÊU : - HS nhớ, thể đúng lời ca và tính chất bài hát đã học: 1- Thật là hay ( Hoàng Lân) 2- Xoè hoa (Dân ca Thái Lời: Phan Duy) GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang 18 (19) 3- Múa vui ( Lưu Hữu Phước) 4- Chúc mừng sinh nhật ( Nhạc Anh) 5- Cộc cách tùng cheng (Phan Trần Bảng) 6- Chiến sĩ tí hon ( Nhạc Đinh Nhu, lời; Việt Anh) - Biết vừa hát vừa gõ đệm bài - HS mành dạn, tự tin thực tiết mục trước lớp - GV tiếp tục đánh giá khả học tập HS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đàn điện tử Nhạc cụ gõ III PHÖÔNG PHAÙP : - Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP Thời HOẠT ĐỘNG DẠY lượng 2p 1) Kieåm tra baøi cuõ: 1p 30p HOẠT ĐỘNG HỌC - GV hướng dẫn HS khởi độnh giọng 2) Bài mới.Giới thiệu bài : - HS khởi độnh giọng - GV giới thiệu ND bài học - Ghi đầu bài lên bảng - HS laéng nghe * Hoạt động : - GV dạo đàn, HS ôn lại bài hát (Mỗi bài lần) - GV nên yeâu caàu trình bày bài hát - Gọi HS lên trình bày bài trước lớp - GV nhận xét, đánh gía tiết mục 2p Hỗ trợ đặc bieät - HS ôn lại bài hát - HS trình bày bài hát - HS lên trình bày bài trước lớp * Hoạt động : * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS nhà ôn bài và xem trước bài hôm sau Baøi : HOÏC HAÙT BAØI : TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 19 I MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát: Trên đường đến trường - Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca bài hát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đàn điện tử Nhạc cụ gõ Bảng phụ chép lời bài hát III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Trang 19 Lop2.net (20) Thời HOẠT ĐỘNG DẠY lượng 1) Kiểm tra bài cũ: Bài: Chiến sĩ tí hon 2p 14p 14p HOẠT ĐỘNG HỌC - GV goïi HS haùt baøi haùt - GV nhận xét,đánh giá 2) Bài : Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng ,dạo đàn hát mẫu bài hát * Hoạt động 1: Học hát : BàiTrên đường đến trường : GV treo bảng phụ.Chỉ bảng, HS đọc lời ca - GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu - Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn - Gọi nhóm hát HS hát cá nhân GV sửa lỗi * Hoạt động : Tập hát, kết hợp gõ đệm nhạc cụ + Gõ theo phách: " Trên đường đến trường có cây là x x x/ x cây xanh mát x x/ - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm - GV chia nửa lớp, bên hát, bên gõ nhạc cụ + Gõ đệm theo tiết tấu: " Trên đường đến trường có cây là x x x x x x x x cây xanh mát " x x x Hỗ trợ đặc bieät - GV đàn, HS khởi động giọng - HS hát - HS laéng nghe -HS quan sát đọc lời ca - HS làm theo - HS tập hát câu - HS hát lại bài - HS luyeän taäp theo nhoùm , caù nhaân - HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV - HS nhóm hát, lớp gõ đệm - HS bên hát, bên gõ nhạc cụ - GV hướng dẫn nhö treân 3p * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp - GV nhắc lại tính chất bài - Dạo đàn, HS hát lại bài Nhắc HS học bài Baøi : ÔN TẬP BÀI HÁT : TRÊN - HS nhắc lại tính chất bài - HS thực CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu Moân : Aâm nhaïc : Tuaàn : 20 I MỤC TIÊU: - HS thuộc bài, thể đúng giai điệu, tính chất bài hát - Biết vừa hát vừa vận động theo nhịp bài - HS tham gia troø chôi “ Roàng raén leân maây ” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Máy , băng nhạc lớp Nhạc cụ gõ Bảng phụ chép lời bài hát III PHƯƠNG PHÁP : Thuyết trình – Quan sát – Đàm thoại – Thực hành IV LÊN LỚP GIÁO ÁN LỚP - NGƯỜI SOẠN : GV NGUYỄN THỊ HỒI PHƯƠNG Lop2.net Trang 20 (21)