Công tác tư tưởng của Đảng bộ Ninh Bình có vai trò đặc biệt trong công tác xây dựng Đảng của tỉnh, tạo sự đoàn kết thống nhất trong tư tưởng và hành động của toàn Đảng bộ.Qua tìm hiểu cho thấy Đảng bộ tỉnh Ninh Bình đã có nhiều cố gắng, tiến bộ nhưng công tác tư tưởng vẫn chưa đáp ứng ngang tầm với yêu cầu và nhiệm vụ trong tình hình mới. Đặc biệt Ninh Bình là một tỉnh có khá nhiều đặc thù như: Là một tỉnh đa dạng và có sự kết hợp của các loại địa hình vùng cao, đồi núi, đồng bằng và ven biển; cùng với đó là sự đan xen giữa đồng bào kinh và dân tộc, giữa lương và giáo…và lợi thế của tỉnh là có nhiều khu du lịch và với nhiều loại hình du lịch; tuy nhiên những điều kiện trên cũng có những ảnh hưởng không nhỏ đến công tác tư tưởng.
MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong giai đoạn cách mạng cơng tác tư tưởng q trình phức tạp, diễn biến hàng ngày, hàng phụ thuộc vào nhận thức người, vào việc thu nhận xử lý thông tin, nhu cầu tâm lý, tôn giáo, phong tục tập quán nơi Do mà tư tưởng người luôn thay đổi theo tiến trình thời gian khu vực lãnh thổ định Dân tộc ta đúc kết: Tư tưởng có thơng đeo bình tơng nổi, thực tiễn cho thấy công tác tư tưởng Đảng phận quan trọng công tác xây dựng Đảng, đặc biệt góp phần vào lãnh đạo thắng lợi Đảng Lịch sử dân tộc, Đảng ta chứng minh công tác tư tưởng công việc làm nên chiến thắng lịch sử vẻ vang Công tác tư tưởng phận cấu thành đặc biệt quan trọng toàn hoạt động Đảng; lĩnh vực trọng yếu để xây dựng, bồi đắp tảng trị chế độ, tuyên truyền, giáo dục, động viên tổ chức nhân dân thực nhiệm vụ cách mạng, khẳng định nâng cao vai trò tiên phong Đảng trị, lý luận, trí tuệ, văn hóa đạo đức thể vai trò trước, mở đường nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hiện nay, đất nước ta hội nhập sâu rộng vào kinh tế giới; công tác tư tưởng Đảng mặt tích cực tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối chủ trưởng Đảng, pháp luật, sách Nhà nước, làm sáng tỏ vấn đề lý luận đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta; mặt khác cổ vũ động viên phong trào thi đua tầng lớp nhân dân lĩnh vực Tuy nhiên cơng tác tư tưởng cịn thiếu sắc bén, tính lý luận số mặt cịn hạn chế, chưa đáp ứng đòi hỏi thực tiễn vận động phức tạp, khó lường Cơng tác tư tưởng Đảng Ninh Bình có vai trị đặc biệt công tác xây dựng Đảng tỉnh, tạo đoàn kết thống tư tưởng hành động tồn Đảng Qua tìm hiểu cho thấy Đảng tỉnh Ninh Bình có nhiều cố gắng, tiến công tác tư tưởng chưa đáp ứng ngang tầm với yêu cầu nhiệm vụ tình hình Đặc biệt Ninh Bình tỉnh có nhiều đặc thù như: Là tỉnh đa dạng có kết hợp loại địa hình vùng cao, đồi núi, đồng ven biển; với đan xen đồng bào kinh dân tộc, lương giáo…và lợi tỉnh có nhiều khu du lịch với nhiều loại hình du lịch; nhiên điều kiện có ảnh hưởng khơng nhỏ đến cơng tác tư tưởng Trong cơng tác tư tưởng lại chậm đổi Vì mà vấn đề đặt phải đổi công tác tư tưởng Đảng bội tỉnh Với ý nghĩa quan trọng vậy, chọn đề tài đổi công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình giai đoạn Tình hình nghiên cứu đề tài Đã có số tác giả nghiên cứu công tác tư tưởng Đảng ta nói chung, cơng tác tư tưởng Đảng Ninh Bình nói riêng Những cơng trình nghiên cứu đề cập nhiều vấn đề công tác tư tưởng Đảng: _ PGS, TS Lương Khắc Hiếu: Nguyên lý công tác tư tưởng, tập 1, 2, NXB CTQG HCM _ Đào Duy Tùng: Một số vấn đề công tác tư tưởng, NXB CTQG HCM, Hà Nội, 1999 _ Đào Duy Quát: Một số vấn đề công tác tưởng ĐCSVN, NXBCTQG, Hà Nội, 2001 _ Nông Đức Mạnh: Cần làm rõ hơn, cụ thể mục tiêu giải pháp để công tác tư tưởng – văn hố có bước phát triển mới, Tạp chí Thơng tin cơng tác tư tưởng, số – 2002 _ Phạm Quang Nghị: Một số vấn đề lý luận nghiệp vụ công tác tư tưởng, NXBCTQG, Hà Nội, 1996 _ Ban tư tưởng – văn hố Trung ương: Sơ khảo lược sử cơng tác tư tưởng ĐCSVN, Hà Nội, 2000 _ Nguyễn Minh Bích: Cơng tác tư tưởng tổ chức sở đảng giáo dân huyện Kim Sơn – Ninh Bình _ Có thể nói, có nhiều tác giả có cơng trình nghiên cứu công tác tư tưởng Đảng song việc nghiên cứu giả pháp đổi công tác tư tưởng chưa tiến hành Đảng tỉnh Ninh Bình, mà qua đề tài tác giả muốn phân tích sâu sắc thực trạng cơng tác tư tưởng tìm giải pháp đổi cơng tác tư tưởng Đảng Ninh Bình Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu đề tài 3.1 Mục đích Đề tài làm sáng tỏ số vấn đề lý luận chung công tác tư tưởng quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam cơng tác tư tưởng Trên sở đó, nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp đổi công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ Nghiên cứu sở lý luận công tác tư tưởng quan điểm chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam công tác tư tưởng Khảo sát thực trạng việc đổi công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình giai đoạn Đề xuất số giải pháp kiến nghị việc đổi công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình giai đoạn Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu cơng tác tư tưởng Đảng Ninh Bình giai đoạn Trước đòi hỏi thời kỳ hội nhập, xã hội tư tưởng diễn biến sinh động phức tạp Tuy nhiên, phạm vi đề tài xin tập trung vào vấn đề chung công tác tư tưởng hiệu công tác tư tưởng, địi hỏi khách quan phải nâng cao hiệu cơng tác tư tưởng Đảng Ninh bình giai đoạn nay; tập trung vào việc phân tích, đánh gía thực trạng cơng tác tư tưởng, giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao hiệu công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình Thời gian khảo sát từ 2005 – 2009 (Tức Đại hội lần thứ XIX Đảng tỉnh Ninh Bình) Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Dựa sở chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng ta Đảng tỉnh Ninh Bình cơng tác tư tưởng Cùng với phương pháp phân tích, tổng hợp, đánh giá làm rõ mối quan hệ thực trạng tư tưởng cán bộ, đảng viên hiệu công tác tư tưởng Đảng tỉnh Ninh bình, mối quan hệ công tác tư tưởng với công tác xây dựng nội đảng lãnh đạo Đảng tỉnh Ninh Bình lĩnh vực đời sống xã hội Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Dùng làm tài liệu tham khảo, nghiên cứu, vận dụng vào trình đổi hiệu cơng tác tư tưởng Đảng tỉnh Ninh Bình Dùng làm tài liệu tham khảo cho đội ngũ báo cáo viên sở việc nâng cao hiệu công tác tư tưởng Đây tiền đề để tiếp tục nghiên cứu hiệu công tác tư tưởng địa phương khác pham vi rộng nước Kết cấu đề tài: chương PHẦN NỘI DUNG Chương TÍNH TẤT YẾU KHÁCH QUAN CỦA VIỆC ĐỔI MỚI CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Tư tưởng 1.1.2 Công tác tư tưởng Đảng Trong lịch sử, công tác tư tưởng xuất từ xã hội loài người phân chia thành giai cấp theo xuất hệ tư tưởng Công tác tư tưởng đời nhằm đáp ứng nhu cầu hình thành, phát triển, truyền bá hệ tư tưởng giai cấp thống trị thành hệ tư tưởng thống trị, biến hệ tư tưởng giai cấp thống trị thành hệ tư tưởng thống trị đời sống trị tinh thần xã hội Đối với giai cấp vô sản, đời Đảng Cộng sản kiện đánh dấu bước trưởng thành trị, tư tưởng tổ chức giai cấp vơ sản Đồng chí Lê Duẩn viết: “Trong Đảng ta khơng ngành già ngành tun huấn từ có Đảng có rồi” Điều có nghĩa trước thành lập Đảng, phận tiên tiến trí thức yêu nước cách mạng đại diện cho giai cấp vô sản tiếp thu truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin vào phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam, chuẩn bị cho đời Đảng Cộng sản Việt Nam Theo nghĩa rộng: Công tác tư tưởng hoạt động có mục đích giai cấp, đảng nhằm hình thành, phát triển, truyền bá hệ tư tưởng quần chúng hành động lợi ích chủ thể hệ tư tưởng Công tác tư tưởng chủ nghĩa xã hội hoạt động có mục đích Đảng Cộng sản Nhà nước nhằm phát triển, truyền bá hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa, biến hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa thành hệ tư tưởng chi phối, thống trị đời sống tinh thần xã hội, động viên cổ vũ tính tích cực, tự giác, sáng tạo nhân dân nghiệp xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Theo nghĩa hẹp: Công tác tư tưởng hoạt động truyền bá hệ tư tưởng đường lối, sách Đảng quần chúng; động viên, cổ vũ quần chúng tham gia xây dựng chủ nghĩa xã hội Thực chất quan niệm không coi công tác lý luận phận hợp thành công tác tư tưởng, đồng công tác tư tưởng với công tác tuyên truyền công tác cổ động Đây quan niệm phiến diện thiếu sở khoa học 1.1.3 Đổi công tác tư tưởng 1.2 Chức năng, nhiệm vụ công tác tư tưởng 1.2.1 Chức Chức công tác tư tưởng hiểu nhiệm vụ chung, bao quát, mang tính ổn định mà nhờ việc thực chúng, chủ thể công tác tư tưởng tác động cách có mục đích đến ý thức hành vi đối tượng Cũng thông qua việc thực chức mà công tác tư tưởng thể vai trị, vị trí đời sống xã hội Chức công tác tư tưởng mang tính khách quan quy định hệ tư tưởng mục đích cơng tác tư tưởng 2.2.1.1 Chức lý luận tư tưởng Chức công tác tư tưởng nghiên cứu để đề xuất lý luận – tư tưởng, hình thành bảo vệ phát triển lý luận Nghiên cứu, bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin điều kiện Khẳng định làm rõ nguyên lý bản, xác định vấn đề cần nhận thức lại, cần bổ sung, điều chỉnh phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin Nghiên cứu tồn diện có hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh với tinh hoa trí tuệ dân tộc thời đại Tổng kết thực tiễn để bổ sung, phát triển lý luận cách mạng Nâng cao trình độ vận dụng chủ nghĩa Mác Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh để nghiên cứu vấn đề thời đại, việc xác định mơ hình đường llên chủ nghuiã xã hội nước ta, đường lối đổi kinh tế, trị, văn hóa, xã hội, anh ninh, quốc phòng, đối ngoại… Nghiên cứu lý luận cơng tác tư tưởng nhằm nâng cao trình độ khoa học trình phát triển truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành hệ tư tưởng chủ đạo đời sống tinh thần xã hội, nâng cao hiệu hoạt động tư tưởng Đảng góp phần hồn thành nhiệm vụ trị thời kỳ cách mạng Đấu tranh lĩnh vực tư tưởng – lý luận, bảo vệ chống xuyên tạc chủ nghĩa Mác – Lênin, tu tưởng Hồ Chí Minh, kiên đấu tranh chống chủ nghĩa giáo điều, chủ nghĩa xét lại chủ nghĩa hội mầu sắc 1.2.1.2 Chức giáo dục – tư tưởng Nếu chức lý luận – tư tưởng thực nhiệm vụ sáng tạo lý luận đường lối chiến lược, sách lược chức giáo dục – tư tưởng thực vụ tuyên truyền, giáo dục hệ tu tưởng đường lối trị quần chúng Đây chức quan trọng công tác tư tưởng Vì giai cấp nào, tiến hành công tác tư tưởng coi trọng thực chức Giáo dục lý luận, hình thành lực, trình độ, phương pháp tư lý luận Giáo dục giới quan, hình thành giới quan khoa học Giáo dục trị - tư tưởng, hình thành văn hóa trị Giáo dục lao động, hình thành thái độ lao động Giáo dục kinh tế, hình thành văn hóa kinh tế Giáo dục đạo đức, hình thành văn hóa đạo đức Giáo dục hình thành khă “miễn dịch” quần chúng ảnh hưởng hệ tư tưởng thù địch, tư tưởng phản động, lạc hậu Nội dung chức phong phú, đa dạng; việc thực chúng địi hỏi phải có quan điểm tổng hợp 1.2.1.3 Chức nhận thức – học vấn Xét từ mục đích cơng tác tư tưởng hình thành ý thức xã hội, mà nội dung cốt lõi giới quan cơng tác tư tưởng có chức nâng cao trình độ nhận thức – học vấn cho tồn xã hội Bởi vì, tri thức yếu tố cấu thành nên ý thức xã hội, sở để hình thành giới quan niềm tin khoa học Việc giáo dục chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối sách, thực chất để giải số vấn đề nhận thức – học vấn cho nhân dân lao động Truyền bá cho nhân dân lao động tri thức khoa học (tự nhiên, xã hội), tri thức lĩnh vực trị - xã hơi, quy luật vận động phát triển xã hội phương pháp, phương tiên công tác tư tưởng Trong điều kiện nước ta, cần hướng chức vào việc truyền bá tri thức kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, văn hóa, khoa học cơng nghệ…phục vụ đắc lực cho nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Góp phần nâng cao trình độ học vấn nghề nghiệp cho người lao động Bằng nhiều đường, nhiều biênị pháp, kích thích sáng tạo, say mê tìm tịi, khám phá, khơi dậy cổ vũ hiểu biết người, trước hết hệ trẻ 1.2.1.4 Chức tổ chức Vận động thuyết phục quần chúng, tập hợp quần chúng tham gia xây dựng bảo vệ chế độ mục đích công tác tư tưởng Cho nên, tổ chức chức công tác tư tưởng Nếu khơng thực chức tổ chức chức lý luận – tư tưởn chức giáo dục – tu tưởng không thực hóa đó, khơng có ý nghĩa thực tế Thực chức lý luận – tư tưởng chức giáo dục – tu tưởng, công tác tư tưởng tạo lý luận tiên tiến, tư tưởng tiên tiến Để tư tưởng lý luận xâm nhập vào ý thức quần chúng, trỏ thành sức mạnh vật chất thể thông qua hoạt động cách mạng quần chúng thúc đẩy tiến trình phát triển khách quan lịch sử, phải thông qua tổ chức Vì vậy, nói tổ chức chức công tác tư tưởng Chức tổ chức logic tất yếu, kết tất yếu trình thực chức nhằm hồn thành mục đích cơng tác tư tưởng đặt Chức tổ chức công tác tổ chức thể việc hướng dẫn, tập hợp quần chúng tham gia vào qua trình tư tưởng, tham gia vào việc giải nhiệm vụ xã hội đặt tham gia vào đấu tranh ủng hộ mới, tiến bộ, phê phán tiêu cực lạc hậu đời sống xã hội Hình thức biểu chức phong trào thi đua, vận động cách mạng rộng lớn hình thức tập hợp quần chúng nhằm thực nhiệm vụ trị đặt trước xã hội 1.2.1.5 Chức phê phán Q trình tién hành cơng tác tư tưởng, xây dựng hệ tư tưởng – xã hội chủ nghĩa diễn đấu tranh với quan điểm thù địch, với tàn dư tư tưởng lạc hậu, lỗi thời khứ, với quan điểm lệch lạc đối lập với hệ tư tưởng Mác – Lênin, quan điểm đường lối Đảng Phê phán triết để với thái độ khách quan, biện chứng với biểu chủ nghĩa hội, chủ nghĩa xét lại trào lưu tư tưởng đối lập với hệ tư tưởng khoa học cách mạng giai cấp công nhân Đấu trang không khoan nhượng với học thuyết tư sản, ca ngợi chiều chủ nghĩa tư bản, bôi nhọ chủ nghĩa Mác – Lênin, tu tưởng Hồ chí Minh, phủ nhận chủ nghĩa xã hội hiên thực,phủ nhận lãnh đạo ĐảngCộng sản xã hội…nhằm phá hoại nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta Phân tích, phê phán tàn dư, ảnh hưởng tưởng hành vi lỗi thời,lạc hậu cịn rơi rớt xã hội, khơng cịn phù hợp với thực tiễn Phê phán triệt để cở sở làm rõ nguồn gốc làm rõ nội dung ngững biểu tiêu cực xuất đời sống xã hội,nhjững biểu lệch lạc, xa lạ trái với quan điểm, đường lối Đảng Đâu tranh chống thủ đoạn “diễn biến hịa bình” mà kẻ địch sử dụng để riết chống lại chế độ ta, âm mưu lật đổ chế độ xã hội chủ nghĩa mà Đảng nhân daqan ta xây dựng Để thực chức phe phán cách triệt để phải gắn việc đấu tranh, phê phán cũ, lạc hậu với xây dựng cổ vũ với, tiến bộ, gắn chống với xây lấy xây làm chính, gắn việc phê phán trào lưu tư tưởng thù địch với việc bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng 1.2.1.6 Chức dự báo Xã hội vận động có quy luật Nắm quy luật phát triển xã hội, nhận thức đắn q khứ, dự báo khả phát triển tương lai Công tác tư tưởng khoa học Trên sở nắm vững khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh bám sát thực tiễn cách mạng quần chúng Góp phần xác định quy luật phát triển cách mạng Việt Nam Tham gia trực tiếp vào việc hoạch định đường lối cách mạng nói chung quan điểm, đường lối, bước nghiệp đổi nói riêng Thơng qua việc nắm bắt tâm trạng quần chúng, nắm dư luận xã hội mà dự báo khả thực thi chủ trương, đường lối đề xuất, bổ sung, điều chỉnh chủ trương, kế hoạch cho phù hợp để hoạt động cách mạng thực tiễn đạt hiệu Dự báo diễn biến xu hướng vận động biến đổi tình hình tư tưởng quần chúng tác động môi trường xã hội công tác tư tưởng Dự báo khả chống phá tư tưởng lực thù địch diễn biến công tác đấu tranh tư tưởng để chủ động xây dựng kế hoạch cho đấu tranh Các chức nói cơng tác tư tưởng nằm thống biện chứng, chúng tác động lẫn thực thông qua việc sử dụng phương tiện tác động tư tưởng, hình thức, phương pháp giáo dục tư tưởng, thông qua hệ thống tổ chức tất quan tư tưởng toàn xã hội Tuy nhiên, mức độ thực chức thực tiễn công tác tư tưởng phụ thuộc trực tiếp vào nhân tố chủ quan, vào trình độ chủ thể cơng tác tư tưởng, trình độ đào tạo hiểu biết quy luật công tác tư tưởng cán tư tưởng Các chức quan trọng chức giữ vai trị riêng, khơng thể thay thực mục đích cơng tác tư tưởng Trong thực tiễn thực chức riêng biệt toàn chức thông qua phối hợp tỷ lệ cân đối cần thiết 10 luận trị cho cán bộ, đảng viên tỉnh; sở vật chất phuc vụ cho công tác dạy học hàng năm quan tâm đầy đủ Mỗi năm tỉnh giành 25 tỷ đồng đầu tư cho công tác đào tạo, bồi dưỡng cán Đến trường trị tỉnh trung tâm bồi dưỡng trị huyện có sở khang trang với phương tiện trang thiết bị đầy đủ Đội ngũ giảng viên tuyển chọn đào tạo bản, hàng năm tập huấn nghiệp vụ nâng cao trình độ Trường trị tỉnh trung tâm bồi dưỡng huyện, thị hàng năm triển khai chương trình học tập lý luận cho cán bộ, đảng viên với trình độ cử nhân, cao cấp, trung cấp, sơ cấp, giáo dục trị phổ thơng kết hợp với chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ cơng tác đảng, quyền, đồn thể, quốc phịng…Đến có 70% cán chủ chốt sở 97% cán lãnh đạo phòng, ban huyện, thị, đảng ủy trực thuộc, lãnh đạo sở, ban, ngành, đồn thể trị tỉnh có trình độ lý luận trị từ trung cấp trở lên Bước đầu đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa cán lãnh đạo cấp trình độ lý luận trị, góp phần nâng cao lĩnh trị, lực công tác cho đội ngũ cán bộ, đảng viên Vì mà lực lãnh đạo cấp ủy đảng, quyền, đồn thể nâng cao Nhìn chung năm qua, cơng tác tư tưởng mà trước hết công tác giáo dục lý luận trị tư tưởng đào tạo đội ngũ cán tỉnh Ninh Bình có nhiều cố gắng Đại phận cán bộ, đảng viên vững vàng lĩnh trị, lập trường, quan điểm cách mạng Sự đoàn kết thống toàn Đảng bộ, đồng thuận toàn xã hội ngày tăng lên Niềm tin vào đường lối Đảng, vào lãnh đạo cấp ủy, quyền, đồn thể khơng ngừng củng cố Tính động sáng tạo, đổi mới, dám nghĩ, dám làm nhân lên đội ngũ cán bộ, đảng viên Phần đông cán đảng viên giữ phẩm chất đạo đức, lối sống sạch, lành mạnh có tinh thần tiền phong gương mẫu, gắn bó chăm lo cho quyền lợi tập thể, quần chúng tin yêu Ý Đảng hợp với lòng dân tạo động lực cho phát triển kinh tế - xã hội, giải kịp thời vấn đề sống đặt ra, đáp ứng 32 nguyện vọng đáng tầng lớp nhân dân Khơng khí thi đua sơi lĩnh vực đời sống xã hội góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế, đưa tốc độ tăng trưởng GDP liên tục tăng mức hai số Hàng năm cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tích cực, theo hướng tăng tỷ trọng ngành công nghiệp, dịch vụ du lịch; thu hút vốn đầu tư đạt hiệu Thu nhập ngân sách tỉnh năm 2007 400 tỷ đồng, năm 2008 2002 tỷ đồng Tỷ lệ hộ đói nghèo giảm 10% Do mà đời sống nhân dân cải thiện rõ rệt An ninh, quốc phòng địa bàn tỉnh tăng cường giữ vững Đạt kết trên, toàn Đảng mà trước hết Ban chấp hành Đảng xác định vị trí tầm quan trọng cơng tác tư tưởng Sự đạo thống Tỉnh ủy việc tập trung xây dựng sách, chương trình khác Từ mà hướng dẫn cấp ngành vào nội dung tinh thần nghị quyêtw mà đề công việc cụ thể với tiêu cụ thể; phân công, phân nhiệm rõ ràng có kiểm tra sơ tổng kết kịp thời Điều giảm bớt tình trạng hình thức kế hoạch nằm giấy tờ ‘không hành” Cấp ủy cấp ngành thường xuyên bám sát nghị Trung ương, Tỉnh ủy, cấp trên; bám sát vào thực tiễn 2.2.2 Hạn chế nguyên nhân Bên cạnh ưu điểm cơng tác tư tưởng Đảng Ninh Bình năm qua cịn bộc lộ số yếu kém: Các hoạt động công tác tư tưởng hướng xuống sở, song phương pháp hình thức cơng tác tư tưởng cịn chậm đổi Hình thức tuyên truyền miệng đối thoại chưa ý; xã vùng cao công tác tư tưởng cịn có hạn chế định Cuộc đấu tranh mặt trận tư tưởng – văn hóa chống lại âm mưu “diễn biến hịa bình” lực thù địch phê phán biểu tiêu cực Đảng ngồi xã hội có nơi, có lúc cịn coi nhẹ 33 Chất lượng hiệu hoạt động thơng tin, báo chí, xuất bản, cổ động hạn chế với số xã vung cao vùng đồng bào theo đạo; công tác tư tưởng có lúc chưa bám sát với nhiệm vụ cách mạng, tình hình kinh tế trị địa phương Chất lượng giáo dục trị có nhiều chuyển biến chưa thật bất khỏi bất cập chưa đáp ứng với yêu cầu hội nhập Trong Ninh Bình tỉnh có đa dạng kiểu địa hình: trung du miền núi, đồng bằng, ven biển; lại có đan xen lương giáo; đặc biệt có khác biệt định trình độ đội ngũ cán cấp sở Trong bối cảnh ấy, tỉnh ủy chưa xây dựng chương trình chuẩn phương pháp, nội dung công tác tư tưởng chưa sát với đối tượng 2.3 Những vấn đề đặt việc đổi công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình Mặc dù đạt nhiều kết đáng khích lệ song cơng tác tư tưởng Đảng tỉnh Ninh Bình, song qua trình thực tiễn nảy sinh vấn đề mới, bất cập mà cần phải nhận thức Một số cán sở xem nhẹ vai trị cơng tác tư tưởng, mà công tác tư tưởng không tiến hành thường xun Trong diễn biến tư tưởng đội ngũ cán bộ, đảng viên xã hội vận động biến đổi ngày Đặc biệt số nơi xuất điểm nóng cơng tác tư tưởng cịn chưa chíu trọng quan tâm giải dứt điểm Công tác tư tưởng chưa vào chiều sâu, chưa nghiêm túc tổng kết thực tiễn chưa gắn với nghiên cứu lý luận coi việc xem việc Trung ương Đặc biệt Ninh Bình tỉnh có đa dạng loại địa hình lại có nhiều đồng bào theo đạo, công tác tư tưởng chưa gán với đối tượng cụ thể Trình độ lười học trị cịn phổ biến đội ngũ cán trẻ, phận không nhỏ xem thường việc rèn luyện đạo đức, lối sống vấn đề đặt ra, phải sớm nhìn nhận để có biện pháp khắc phục 34 Công tác tư tưởng chưa mang tính chiến đấu cao, báo chí lại thiếu viết đấu tranh trực diện, sắc sảo, có sức thuyết phục Sự phối hợp tiến cơng mặt trận cơng tác tư tưởng cịn thiếu đồng chưa mang lại hiệu cao Ở số sở chưa coi trọng đấu tranh chống “âm mưu diễn biến hịa bình” nhận thức lại việc làm tầm vĩ mô tỉnh ủy hay Trung ương Vì mà nhiều người không thấy hết hoạt động địch tác động đến người dân sở, len lỏi đến xã vùng cao nhiều lĩnh vực Một vài tổ chức sở Đảng biểu dân chủ dẫn đến thư kéo dài vượt cấp, tệ quan liêu tham chưa đẩy lùi tệ nạn xã hội khác diễn biến phức tạp nhân tố làm suy giảm khả ngăn chặn âm mưu diễn biến hòa bình, khơng nhận thức lại miếng đất mầu mỡ để lực thù địch lợi dụng khai thác chống phá ta từ sở Cán làm cơng tác tư tưởng cịn thiếu yếu, chủ yếu qua kinh nghiệm thiếu phận cán làm công tác tư tưởng qua đào tạo bản; mặt khác, chế độ đãi ngộ với lực lượng chưa tương xứng Chưa có sách để khuyến khích họ u nghề mà trước hết phải tạo điều kiện sở vật chất đảm bảo ổn định công tác hàng ngày Đây điểm mấu chốt việc thu hút lực lượng cán trẻ có chun mơn Ninh Bình cơng tác lĩnh vực tư tưởng 35 Chương GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG Ở ĐẢNG BỘ NINH BÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Phương hướng, nhiệm vụ công tác tư tưởng thời kỳ 3.1.1 Phương hướng Kiên định mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, lãnh đạo nguyên tắc hoạt động Đảng; quán triệt đường lối đổi mới, phát huy sức mạnh tổng hợp toàn Đảng, toàn dân Đổi mạnh mẽ nội dung phương pháp công tác tư tưởng; đẩy mạnh tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, góp phần làm rõ đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta, đồng thời triển khai liên tục sâu rộng công tác tuyên truyền, giáo dục nhằm phát huy chủ nghĩa yêu nước, phẩm chất đạo đức cách mạng, lực sáng tạo, ý chí tự lực tự cường đôi với đề cao tinh thần quốc tế chân chính; khơi dậy nâng cao ý chí cách mạng tiến cơng, tinh thần đại đồn kết dân tộc, tâm nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức; cổ vũ phong trào thi đua yêu nước, động viên khí tinh thần chủ động sáng tạo lao động, học tập công tác, thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước mục tiêu dân giàu, nước mạnh xã hội cơng bằng, dân chủ văn minh 3.1.2 Nhiệm vụ - Đẩy mạnh tổng kết thực tiễn nghiên cứu lý luận, tiếp tục làm sáng tỏ lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Coi trọng việc tổng kết thực tiễn nghiên cứu lý luận hoạt động cấp ủy đảng; coi tổng kết thực tiễn nhiệm vụ thường xuyên cấp ngành; gắn nghiên cứu thực tiễn với việc tiếp thu có chọn lọc thành tựu khoa học nhân loại Trong đó, cần tập trung nghiên cứu vấn đề sau: Kinh tế thị trường định hướn xã hội chủ nghĩa; đường cơng nghiệp hóa, đại hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta; đổi hồn thiện hệ thống trị; xây 36 dựng, chỉnh đốn Đảng điều kiện mới; phát triển văn hóa, người nguồn nhân lực; đặc điểm, nội dung cách mạng khoa học, công nghệ đại phát triển kinh tế tri thức; tác động nhiều mặt trình tồn cầu hóa; dự báo xu phát triển chủ yếu giới khu vực; vấn đề lý luận phục vụ quốc phòng, an ninh đối ngoại, đấu tranh làm thất bại âm mưu “diễn biến hịa bình” lực thù địch - Nâng cao chất lượng hiệu công tác tuyên truyền, giáo dục lý luận trị, tạo thống cao Đảng, đồng thuận nhân dân Cần đổi mạnh mẽ chương trình, nội dung, phương pháp dạy học lý luận, coi trọng chất lượng tính hiệu Tổ chức học tập cách nghiêm túc có hệ thống chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chín sách Đảng, pháp luật Nhà nước, chủ nghĩa yêu nước truyền thống cách mạng dân tộc, Đảng Phát huy tính sáng tạo người học, dành nhiều thời gian cho việc tự học,tự đọc tác phẩm lý luận văn kiện Đảng Mọi đảng viên phải nói làm theo nghị quyết, thị Đảng pháp luật Nhà nước Kiên xử lý cán bộ, đảng viên nói làm trái với nguyên tắc Đảng, có hoạt động chia rẽ, bè phái Đảng Đề cao coi trọng giáo dục đạo đức công dân, đặc biệt trường học, niên, thiếu niên - Công tác tư tưởng phải góp phần giải vấn đề kinh tế - xã hội xúc, chống chủ nghĩa cá nhân, tư tưởng hội, thực dụng, chặn đà suy thối đạo đức, lối sống Cơng tác tư tưởng phải bám sát phục vụ nhiệm vụ kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng, đối ngoại, tích cực góp phần tháo gỡ vướng mắc khó khăn, thúc đẩy mạnh mẽ phong trào thi đua yêu nước Đề cao trách nhiệm tổ chức đảng đảng viên đấu tranh loại trừ tham nhũng, lãng phí, quan liêu quan, đơn vị, sở Đẩy mạnh tự phê 37 bình phê bình, tự học tập, tự rèn luyện, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, tư tưởng hội, thực dụng tình trạng thối hóa, biến chất Đảng Kiên xử lý cán bộ, đảng viên vi phạm Điều lệ Đảng pháp luật Nhà nước Công tác tư tưởng phải hướng mạnh sở, nắm tình hình sở, tăng cường củng cố trận địa tư tưởng sở, tạo đứng trịnh vững địa bàn Phát huy sức mạnh tổng hợp lực lượng làm công tác tư tưởng, kết hợp biện pháp tư tưởng, trị, tổ chức, kiểm tra, kinh tế, hành chính, kết hợp phong trào quần chúng với việc thi hành sách hợp lý, hợp lòng dân để tập trung xử lý dứt điểm “điểm nóng”, chặn đứng suy thối đạo đức, lối sống đẩy lùi tệ nạn xã hội địa phương - Chủ động tiến cơng, triển khai có hiệu đấu tranh mặt trận tư tưởng lý luận làm thất bại chiến lược “diễn biến hịa bình, âm mưu bạo loạn lật đổ” lực thù địch Các tổ chức đảng, quyền, đồn thể trị - xã hội nắm diễn biến tư tưởng địa bàn, đối tượng, có phương án kịp thời xử lý tình phức tạp xảy ra; đề phòng nguy “tự diễn biến” từ nội Trên sở kết hợp “xây” với “chống”, lấy “xây” làm chính, cổ vũ mạnh mẽ nhân tố tích cực, tạo mơi trường, nếp sống, lối sống lành mạnh có văn hóa; lấy tích cực, tốt đẩy lùi tiêu cực, xấu Các cấp, ngành, địa phương, đơn vị, quan, đồn thể, phương tiện thơng tin đại chúng, lực lượng báo cáo viên, tuyên truyền viên cần làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục đường lối, sách, pháp luật; nâng cao cảnh giác cách mạng, kiên đấu tranh làm thất bại âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hịa bình” gây chia rẽ, nghi ngờ, đoàn kết nội - Thực nghiêm túc thị, quy định Đảng bảo vệ Đảng; xử lý kịp thời theo pháp luật kỷ luật đảng hoạt động phát tán tài liệu xấu, thông tin bịa đặt, thư nặc danh, mạo danh có nội dung xấu 38 Các cấp ủy tổ chức đảng, đồn thể thơng qua sinh hoạt thường kỳ, quán triệt quan điểm, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, thị, quy định bảo vệ Đảng; kiên phê phán, bác bỏ quan điểm sai trái thù địch Xử lý nghiêm hành động vi phạm kỷ luật phát ngơn, làm trái quy định bảo vệ bí mật Đảng Nhà nước điều đảng viên không làm Nghiêm cấm việc xuất bản, lưu hành sách, báo ấn phẩm có nội dung sai trái - Nâng cao chất lượng hiệu cơng tác tun truyền, cổ động, báo chí – xuất bản, văn hóa – văn nghệ, thơng tin đối ngoại Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng hiệu công tác thông tin cổ động, phát huy sức mạnh vai trị văn hóa văn nghệ cơng tác tư tưởng, việc xây dựng người Việt Nam có đủ đức tính xác định nghị Trung ương khóa VIII, góp phần xây dựng xã hội lành mạnh, văn minh Đẩy mạnh nâng cao hiệu hoạt động thông tin đối ngoại làm cho giới hiểu rõ Việt Nam, mở rộng giao lưu hợp tác quốc tế 3.2 Giải pháp - Tăng cường lãnh đạo, đạo Đảng, vai trị lý quyền Nhà nước Từ Ban chấp hành Đảng tỉnh, đến mội tổ chức sở đảng toàn Đảng bộ; cấp ủy phải coi trọng công tác tư tưởng đạo cơng tác tư tưởng Bí thư cấp ủy, thủ trưởng đơn vị phải có chương trình, kế hoạch lãnh đạo, đạo công tác tư tưởng; thực chế độ giao ban tư tưởng định kỳ đột xuất cấp ủy đảng Coi trọng nắm bắt, phân tích dự báo diễn biến tư tưởng có biện pháp xử lý kịp thời tình tư tưởng, tăng cường kiểm tra hoạt động tư tưởng cấp dưới, gắn chặt với tổng kết thực nhiệm vụ trị Trước mắt, Ban chấp hành Đảng đạo rà sốt cơng tác giáo dục 39 trị, lý luận, bảo đảm thống nhất, tránh trùng lặp, chồng chéo công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị trường trị trung tâm bồi dưỡng trị; tăng cường giáo dục trị nhà trường, đồn thể, lực lượng vũ trang đặc biệt trọng phận thanh, thiếu niên Xây dựng chế cụ thể, thực vai trò lãnh đạo tổ chức đảng hoạt động văn hóa, văn nghệ, xuất bản, báo chí Đồng thời quyền cấp cần tăng cường kiểm tra, xử lý nghiêm minh trường hợp vi phạm lĩnh vực tư tưởng - Mở rộng dân chủ, phát huy tự tư tưởng, khai thác tiềm sáng tạo nghiên cứu khoa học, nghiên cứu tổng kết lý luận thực tiễn Thực chế độ tuyển chọn người nghiên cứu đề tài khoa học công tác tư tưởng, lý luận Đảng tỉnh, tránh chế “xin – cho”, làm cho việc nghiên cứu khoa học công tác tư tưởng thật dân chủ, vào chiều, thực khoa học áp dụng vào thực tiễn công tác tư tưởng Đảng tỉnh Phát huy tự tư tưởng, khai thác tiềm sáng tạo nghiên cứu khoa học, nghiển cứu lý luận, giữ vững kỷ cương việc phổ biế kết nghiên cứu; khẩn trương ban hành quy chế dân chủ, sách khuyến khích đội ngũ nhà khoa học nghiên cứu công tác tư tưởng - Nêu cao vai trị gương mẫu cán bộ, đảng viên Tồn Đảng mà trước hết Ban chấp hành Đảng bộ, cấp ủy kiên thực hiện: Nói đơi với làm, nói làm với đướng lối, sách, pháp luật Mỗi cán bộ, đảng viên gia đình thực gương mặt cho quần chúng noi theo Nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện cho cán bộ, đảng viên Nâng cao chất lượng sinh hoạt tự phê bình phê bình Đảng; động viên tổ chức quần chúng góp ý cho cán bộ, đảng viên - Tích cực đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán làm công tác tư tưởng Trên có sở quy hoạch, cần đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán làm công tác tư tưởng đảm bảo số lượng chất lượng; ý lựa 40 chọn sinh viên ưu tú tốt nghiệp trường đại học, để đào tạo bồi dưỡng lý luận trị công tác đảng Khẩn trương đào tạo cán làm công tác tư tưởng theo định thường vụ Bộ trị khóa VIII Phối hợp chặt chẽ, đồng quan việc đào tạo cán lý luận, cán làm công tác tư tưởng Phấn đấu đảm bảo đầy đủ đội ngũ giáo viên giảng dạy môn Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh… - Kiện tồn tổ chức, máy, tăng cường đầu tư cho công tác tư tưởng Rà sốt, bổ sung hồn chỉnh chức năng, nhiệm vụ, kiện toàn tổ chức, máy; xây dựng mơ hình thống quan cơng tác tư tưởng từ tỉnh, đến huyện sở Kiện toàn hệ thống, phân định chức năng, nhiệm vụ, phân công phối hợp chặt chẽ, khắc phục tình trạng phân tán, trùng lặp chồng chéo hiệu quan làm công tác tư tưởng Đổi nâng cao chất lượng hoạt động trường trị tỉnh, trung tâm bồi dưỡng trị cấp huyện; trọng việc giáo dục cho cán chủ chốt cấp, ngành; tiến tới mở rộng giáo dục lý luận trị cho cán bộ, đảng viên Tăng cường mức đầu tư cán bộ, kinh phí; tạo động lực cho cơng tác tư tưởng sách đãi ngộ hợp lý đội ngũ cán làm công tác tư tưởng, đội ngũ cán chuyên trách Từng bước đại hóa điều kiện làm việc, trang thiết bị, hệ thống thông tin, tư liệu trong, ngồi nước; đặc biệt thơng tin phục vụ cho công tác tư tưởng - Phát huy sức mạnh tổng hợp để đẩy mạnh công tác tư tưởng Thực phương châm “toàn Đảng làm công tác tư tưởng”, “Lấy quần chúng giáo dục quần chúng”, đoỏi mạnh mẽ nội dung, phương pháp công tác tư tưởng đoàn thể, tổ chức xã hội địa bàn dân cư, sử dụng nhiều hình thức tuyên truyền, giáo dục sinh động, thiết thực, sát với đối tượng 41 Hết sức coi trọng cổ vũ, động viên người dân thực nghĩa vụ trách nhiệm đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí quan liêu, chống tệ nạn xã hội, thói hư tật xấu, chống tư tưởng sai trái thù địch - Đổi nội dung, phương pháp công tác tư tưởng Đổi nội dung chương trình giáo dục trị theo hướng gắn với thực tiễn, phù hợp với đối tượng, tạo hiệu thiết thực, giải đáp vấn đề nảy sinh từ thực tiễn Mở rộng hình thức đối thoại tuyên truyền giáo dục Mở rộng hình thức học tập lý luận trị phương tiện thông tin đại chúng; chấn chỉnh hình thức đào tạo chức; nâng cao chất lượng giảng dạy học tập; thực nghiêm túc việc đánh giá kết học tập; gắn việc đào tạo, bồi dưỡng với việc bố trí sử dụng cán Coi trọng tuyên truyền nêu gương người tốt việc tốt 3.3 Một số kiến nghị Từ phân tích trên, xin mạnh dạn nêu vài kiên nghị để đổi công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình: Một là: Phải tăng cường giáo dục chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục lòng yêu nước, kiên định độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội…cho đội ngũ cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân Hai là: Tăng cường đầu tư thu hút đội ngũ tri thức có chuyên môn công tác tư tưởng, đầu tư sở vật chất phục vụ cho công tác tuyên truyền, kiện tồn hệ thống đội ngũ cán làm cơng tác tuyên truyền Ba là: Đổi nội dung công tác tư tưởngmột cách toàn diện từ việc tuyên truyền đường lối nghị Trung ương Tỉnh ủy, bao gồm việc đổi nội dung hình thức phương pháp cơng tác tư tưởng Công tác tư tưởng phải gắn với nhiệm vụ trị lấy nhiệm vụ trị TỈnh trung tâm 42 Bồn là: Công tác tư tưởng phải hướng sở, trọng sở lấy sở làm tảng để thực nhiệm vụ công tác tư tưởng lấy hiệu để đánh giá tổng kết thực tiễn công tác tư tưởng Năm là: Thường xuyên trang bị, nâng cao trình độ đội ngũ cán làm cơng tác tư tưởng, từ tỉnh ủy sở, bố trí cán có chun mơn nhiệt tình với cơng việc Sáu là: Phải mở rộng dân chủ hóa, trước hết cấp ủy, sinh hoạt đảng, quan quyền, tổ chức trị - xã hội, mở rộng dân chủ nhân dân; điều kiện tốt để tiến hành đổi công tác tư tưởng cách hiệu Bảy là: Cấp ủy cấp toàn Đảng phải thường xuyên quan tâm lãnh đạo công tác tư tưởng việc nghị quyết, việc kiểm tra đôn đốc cấp ủy cấp 43 PHẦN KẾT LUẬN Công tác tư tưởng bao gồm công tác lý luận,công tác giáo dục công tác tuyên truyền Ba phận có quan hệ mật thiết với công tác tư tưởng Đảng Và phận cấu thành đặc biệt quan trọng tồn hoạt động Đảng Đó hoạt động có mục đích nhằm hình thành phát triển hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa, biến hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa thành hệ tư tưởng thống trị đời sống trị tinh thần nhân dân Công tác tư tưởng Đảng động viên cổ vũ, thúc đẩy toàn Đảng, toàn dân toàn qn ta hành động tích cực, sáng tạo mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh; xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Kể từ thành lập đến nay, Đảng ta trung thành với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, lấy làm kim nam cho hoạt động Đảng Nhận thức vị trí, vai trị tầm quan trọng công tác tư tưởng, Đảng ta đề cao công tác tư tưởng Hiện nay, đất nước ta hội nhập sâu rộng vào kinh tế giới, Đảng Nhà nước ta xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, tiến hành mạnh mẽ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; bối cảnh việc đổi công tác tư tưởng tất yếu khách quan Đổi việc giáo dục giới quan chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đổi việc giáo dục chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cho đội ngũ cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân nhằm khơi dậy cổ vũ lịng nhiệt thành cách mạng Qua đó, làm tăng thêm lòng tin nhân dân nhân dân vào Đảng, củng cố khối đại đoàn kết toàn Đảng toàn dân tộc tạo nên sức mạnh tổng hợp để đưa nước ta tiến vững đường xã hội chủ nghĩa Đảng Ninh Bình năm qua làm tốt công tác tư tưởng, song tình hình việc đổi cơng tác tư tưởng xu tất yếu 44 làm cho chủ trương, nghị Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng tỉnh đến với cán bộ, đảng viên toàn thể nhân dân cách hiệu Tin tưởng rằng, với việc đổi công tác tư tưởng tảng quan trọng giúp Đảng Ninh Bình lãnh đạo toàn tỉnh thực thắng lới Nghị Đại Hội X Đảng Nghị lần thứ XIX tỉnh Sớm đưa quê hương Ninh Bình vươn lên giàu mạnh kinh tế mạnh quốc phòng 45 46 ... tác tư tưởng Trong cơng tác tư tưởng lại chậm đổi Vì mà vấn đề đặt phải đổi công tác tư tưởng Đảng bội tỉnh Với ý nghĩa quan trọng vậy, chọn đề tài đổi công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình giai đoạn. .. luận công tác tư tưởng quan điểm chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam công tác tư tưởng Khảo sát thực trạng việc đổi công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình giai đoạn. .. nghị việc đổi công tác tư tưởng Đảng Ninh Bình giai đoạn Đối tư? ??ng, phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu cơng tác tư tưởng Đảng Ninh Bình giai đoạn Trước đòi hỏi thời kỳ hội nhập, xã hội tư tưởng diễn