- Mỗi bạn sẽ có một bìa cứng có hình ảnh chú bộ đội hải quân và bộ binh cùng với các đồ dùng, vũ khí chiến đấu.[r]
(1)GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC GIÁO DỤC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG: KHÁM PHÁ XÃ HỘI
Đề tài: Tìm hiểu đội binh đội hải quân Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Địa điểm: Trường Mầm non Mỹ Hưng Thời gian: 30-35 phút
Ngày dạy: 21/12/2016 Giáo viên dạy: H
I Mục đích, yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ biết ngày 22 - 12 hàng năm ngày thành lập quân đội nhân dân Việt nam - Biết tên gọi, trang phục ( quân tư trang ), đồ dùng dụng cụ, vũ khí chiến đấu đội binh đội hải quân
- Biết nơi làm việc, nhiệm vụ đội
- Trẻ biết đội có nhiều binh chủng khác đội biên phịng, khơng qn, tăng thiết giáp
2 Kỹ năng
-Trả lời câu hỏi to rõ ràng mạch lạc
- Trẻ nói đặc điểm trang phục, đồ dùng dụng cụ, vũ khí chiến đấu đội binh đội hải quân
- Trẻ nói nơi làm việc, nhiệm vụ đội binh hải quân Chú đội hải quân làm nhiệm vụ canh giữ biên giới hải đảo, Bộ đội binh làm việc đóng quân đất liền làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ Quốc
- Trẻ so sánh giống khác về: Trang phục, quân tư trang, nơi đóng quân đội binh đội hải quân
3 Thái độ
- Yêu quý, tôn trọng cô đội, thể ước mơ tương lai sau
II Chuẩn bị
* Đồ dùng cô - Giáo án P.Point - Máy tính, vơ tuyến
- Trang phục đội binh, đội hải quân
- Nhạc hát: “Chú đội”, “Ba em đội hải quân”, “Chúng chiến sĩ”
*Đồ dùng trẻ
- Mỗi trẻ mũ đội hải quân mũ đội binh - 20 sung
(2)- Mỗi trẻ rổ đựng đồ dùng đội hải quân binh, miếng bìa cứng in hình đội hải quân đội binh
III Cách tiến hành:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định lớp, gây hứng thú - Chào khách
- Cho trẻ xem sa bàn doanh quân đội nhân nhân Việt Nam trò chuyện đội
2 Phương pháp, hình thức tổ chức
* Trị chuyện tìm hiểu đội binh - Cho trẻ xem hình ảnh đội binh
- Các có nhận xét trang phục đội binh?
- Để xem có trả lời trang phục đội binh không Xin mời cô Thúy vào lớp nào?
- Cô thúy mặc trang phục ai?
- Đúng quần áo đội mầu xanh cây, mũ đội có ngơi vàng
- Trang phục đội binh chủ yếu mầu xanh ngồi cịn có trang phục khác màu giàn di
- Công việc hàng ngày gì?(Xem video đội tập thể dục, tập võ, bắn súng, tập diễu binh, hành quân)
+ Khi luyện tập chiến đấu thường mang đồ dùng vũ khí gì?
( Cho trẻ quan sát máy chiếu đồ dùng , vũ khí chiến đấu mà đội Bộ binh thường mang theo) - Ngoài làm việc bạn cịn thấy đội làm nữa?
( Cho trẻ quan sát máy chiếu tăng gia sản xuất, văn nghệ)
- Ngoài đội cịn làm giúp người dân?
( cho trẻ quan sát máy chiếu giúp dân dựng nhà, khắc phục sau bao lũ, khám bệnh….)
+Vừa tìm hiểu ai? - Các đội binh làm nhiệm vụ gì? - Tại lại gọi đội binh?
-> Cô chốt: Bộ đội binh người lính chiến
- Trẻ chào khách - Trẻ quan sát sa bàn - Trẻ trả lời
- Trẻ chào đội
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát, trả lời câu hỏi cô
(3)đấu chủ yếu đất liền với vũ khí binh loại nhỏ súng, lựu đạn
+ Công việc nào?
+ Vì phải để đội yên tâm luyện tập, bảo vệ đất nước?
- Các để tỏ lòng biết ơn hát hay viết đội cô mời đứng dậy hát tặng đội hát: “Chú đội”
* Trị chuyện tìm hiểu đội hải quân
- Các đội binh chú đội làm việc biển đảo đấy, dố đội nào?
- Các nhìn xem Trang mặc trang phục đây? - Vì biết?
- Các có nhận xét trang phục đội hải quân?
- Các đội hải quân làm việc đâu?
- Các làm nhiệm vụ gì?( Cho trẻ xem video, hình ảnh đứng canh gác biển đảo, tập bơi, tập bắn sung biển, tập diễu binh)
- Vũ khí, đồ dùng để tập luyện tập gì? ( Cho trẻ xem hình ảnh)
- Vì lại gọi đội hải quân?
- Ngoài luyện tập để chiến đấu bảo vệ tổ quốc đội hải qn cịn có hoạt động gì?
- Cho trẻ xem hình ảnh trồng rau, chăn nơi, văn nghệ , giúp dân sửa nhà
* So sánh đội hải quân binh
- Giống nhau: Cùng đội làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc
- Khác nhau: Về trang phục, nơi làm việc * Trò chơi: “ Bé tập làm đội”
- Cách chơi: Chia lớp làm đội chơi Mỗi đội chơi mở ô cửa có hình đội làm phải bắt chước làm động tác
- Luật chơi: Trong thời gian đoạn nhạc đội bắt chước động tác giống đội đội chiến thắng
* Trị chơi “ Ai thơng minh hơn”
- Mỗi bạn có bìa cứng có hình ảnh đội hải qn binh với đồ dùng, vũ khí chiến đấu Nhiệm vụ phải tìm đặt dụng cụ,
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ hát vận động
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trẻ so sánh
- Lần lượt cho đội lên chơi
- Trẻ vòng tròn ngồi chơi
(4)vũ khí phù hợp với đội
* Các vừa tìm hiểu ai? Giáo dục trẻ yêu quý cô đội…
3 Kết thúc.
- Cô nhận xét tuyên dương
- Cho trẻ hát “ Chúng chiến sĩ”