- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Hướng dẫn hoạt động.[r]
(1)Tuần thứ: 15 CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: tuần:
Chủ đề nhánh 1:
( Thời gian thực
A.HỒ TRỢ TỔ CHỨC
HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
-Đón trẻ. Chơi . - Thể dục sáng
- Đón trẻ, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng - Hướng dẫn trẻ vào nhóm chơi - Cho trẻ quan sát góc bật chủ đề
“Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12”
- Thể dục sáng: Tập theo nhạc tháng 12 - Điểm danh:
- Cô dọn dẹp lớp học, thông thống phịng học
- Chuẩn bị đồ chơi
- Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục
- Sổ điểm danh
Hoạt động góc
+ Góc đóng vai : Bán hàng, doanh trại quân đội,bác cấp dưỡng hậu cần, bác sỹ quân y, chú đội duyệt binh
+ Góc xây dựng : Xây dựng doanh trại quân đội, trại chăn ni
+ Góc sách: Xem tranh ảnh chú đội - Đọc ca dao,tục ngữ làm sách chú đội
+ Góc âm nhạc: Hát bà ihát chú đội, chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khácnhau
+ Góc tạo hình : Tơ màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ số nghề, cắt dán mũ đội, vẽ chú đội,làm bưu thiếp để tặng chú đội
Góc khoa học/Thiên nhiên: Chơi với đồ dùng, dụng cụ chú đội, vẽ tự cát chơi vơi cát nước
- Đồ chơi bán hàng, đồ chơi nấu ăn, trang phục, rối
- Khối xây dựng loại
- Các loại sách,tranh, ảnh chú đội, nghề xã hội - Các dụng cụ âm nhạc Trống, sắc xô, sáo, phách tre
- Giấy mầu, đất nặn, bút chì, sáp mầu
- Một số đồ dùng dụng cụ chú đội, cát nước
Hoạt động ngoài trời
* HĐQS:
- Quan sát tranh ảnh trò chuyện hoạt động chú đội ngày 22/12
* Trò chơi vận động :
Mèo đuổi chuột, thi “Ai nhanh nhất” - Trị chơi: Chuyền bóng, chú đội.ném bóng vào chậu,kéo co
* Chơi tự do:
- Chơi tự với đồ chơi trời
- Tranh ảnh vi deo hoạt động chú đội
(2)THỂ DỤC- THỂ THAO
(Từ ngày 17 /12 đến ngày 28/12/2018
“Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12”
Từ ngày 17/12/2018 đến 21/12/2018
CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định - Trò chuyện với trẻ chủ đề NTLQĐNDVN 22/12
- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Khởi động: Cho trẻ vịng trịn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc
- Trọng động( Bài tập tháng 12)
Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 12
- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô
2 Quá trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có mục đích:
- Quan sát hoạt động chú đội ngày 22/12
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng dẫn trẻ - Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe trả lời câu hỏi
2 Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, thi “Ai nhanh nhất”
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi
- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi
(3)A.HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống
- Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong
- Xà phòng rửa tay - Khăn lau tay khô - Khăn mặt
- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn
Hoạt động ngủ
- Vệ sinh lớp học
- Chuẩn bị giường chiếu, gối - Trẻ vệ sinh trước ngủ
Chuẩn bị phịng ngủ cho trẻ, thống mát,
- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo ý thích.
- Ơn lại hoạt động học buổi sáng
- Chơi trò chơi kidmat - Hoạt động góc
- Biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, nêu gương - Vệ sinh
- Nội dung
- Phòng máy kidmast
- Đồ dùng đồ chơi góc
- Trang phục, máy tính, loa, dụng cụ âm nhạc
- Bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan - Khăn, chậu
Trả trẻ - Cất, xếp đồ chơi gọn gàng - Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn
- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cơ giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc
- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng
- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học
- Khởi động hệ thống máy kidmast,
- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ
- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ
- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học
(5)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 17/12/2018
VĐCB: Đập bắt bóng tai chỗ - Sân chơi sẽ, an tồn - Bóng, cột ném bong, rổ
Thứ
Ngày 18/12/2018
Làm quen chữ B, D, Đ - Tranh ảnh “ Quả bóng, bóng đá” từ tương ứng - Những hình ảnh đồ vật bắt đầu chữ b, d, đ
- Các nét thẳng, nét móc trịn, nét ngang đủ số lượng cho trẻ
Thứ Ngày 19/12/2018
Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai ( ƯDPHTM
- Hình ảnh lịch thứ tuần powerpoint
- Tranh cá hoạt động ngày thứ ba, thứ tư, thứ năm - Bảng để gắn hoạt động - Máy tính, tivi, que chỉ, bảng từ
- Giáo án phịng học thơng minh
- Mỗi trẻ có rổ có tờ lịch tuần có màu sắc khác có ký hiệu chữ tờ lịch
- lịch tương tự với kích thước lớn hơn, thẻ số từ đến để chơi trò chơi
- Thẻ số thẻ số
- Đốc lịch, que tính, mũ - Máy tính bảng
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng
2 Hướng dẫn hoạt động: */ Khởi động:
- Bao quát trẻ
*/ Trọng động:
- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn định tổ chức:
- Thực cho trẻ ổn định vị trí
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi
- 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Thực cho trẻ ổn định vị trí
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động
(7)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ
Ngày 20/12/2018 Tìm hiểu, trị chuyện ngày quốc phịng tồn dân 22/12(ngày TLQĐND)
- Sưu tầm tranh vẽ hoạt động ngày lễ quân đội Tranh ảnh chú đội thuộc nhiều binh chủng khác đồ dùng chú đội
Thứ 6
Ngày 21/12/2018 Vẽ quà tặng chú đội - Xem tranh ảnh tranh vẽ tặng cho chú đội - Tranh gợi ý cô
- Vở bút cho trẻ
(8)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động
2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ chú ý vào hoạt động
- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình cịn yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày nhận xét sản phẩm
3 Kết thúc hoạt động.
(9)