- Nêu cách hiểu cụm từ +Vượt qua nhiều đoạn đường, không quản ngại khó khăn gian khổ.. - Giáo viên viết mẫu chữ Vượt trên dòng kẻ - Học sinh viết chữ Vượt vào bảng con.[r]
(1)Thứ ba ngày 28 tháng 02 năm 2012 Tập viết: CHỮ HOA V I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa V (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Vượt(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Vượt suối băng rừng (3 lần) II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ V đặt khung chữ - Vở tập viết III Các hoạt động dạy học: GV HS A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS nhắc lại cụm từ ứng dụng Ươm cây gây rừng - Học sinh viết bảng Ư , Ươm - HS lên bảng viết, lớp viết bảng B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn viết chữ hoa: a HD HS quan sát và nhận xét chữ V: - Chữ V cỡ vừa cao li ? Gồm nét ? - Chữ V cao li, gồm nét: nét là kết hợp nét cong trái và nét lượn ngang; nét là nét lượn dọc; nét là nét xuôi * Hướng dẫn cách viết: phải + Nét 1: ĐB trên ĐK5 viết nét cong trái… +Nét 2: Từ điểm DB nét đổi chiều … +Nét 3: Từ điểm DB nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc xuôi phải, DB ĐK - Giáo viên viết chữ V lên bảng - Học sinh viết bóng b Hướng dẫn HS viết bảng - Học sinh viết bảng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: a Giới thiệu cụm từ ứng dụng: - HS đọc Vượt suối băng rừng - Nêu cách hiểu cụm từ +Vượt qua nhiều đoạn đường, không quản ngại khó khăn gian khổ b HS quan sát cụm từ, nhận xét: - Các chữ V, b, g cao 2,5li; chữ t cao 1,5li; các chữ s,r cao 1,25li; các chữ còn lại cao 1li - Giáo viên viết mẫu chữ Vượt trên dòng kẻ - Học sinh viết chữ Vượt vào bảng Hướng dẫn HS viết vào tập viết - HS luyện viết theo yêu cầu Chấm, chữa bài C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS tập viết thêm tập viết Hoàng Thị Kim Cúc - Trường Tiểu học Hứa Tạo Lop2.net (2)