Trong tiết học này, các em sẽ luyện tập trao đổi ý kiến với người thân nhằm thuyết phục người thân ủng hộ mình để mình đạt mục đích trao đổi.. Hướng dẫn làm bài: a Tìm hiểu đề bài: - 2 h[r]
(1)Tập làm văn: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN I MUÏC TIEÂU: - Xác định mục đích trao đổi, vai trao đổi,lập dàn ý nội dung bài trao đổi để đạt mục đích - Bước đầu biết đóng vai trao đổi và dùng lời lẽ, cử thích hợp nhằm đạt muïc ñích thuyeát phuïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng lớp viết sẵn đề bài III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: Goïi hoïc sinh leân baûng keå laïi chuyeän veà hoïc sinh leân baûng keå laïi chuyeän veà Yết Kiêu đã chuyển thể từ Yết Kiêu đã chuyển thể từ kịch kòch Bài mới: Giới thiệu bài: Bài văn Thưa chuyện với mẹ đã cho các em biết anh Cương -Nghe giới thiệu khéo léo thuyết phục mẹ đồng tình với nguyện vọng mình Trong tiết học này, các em luyện tập trao đổi ý kiến với người thân nhằm thuyết phục người thân ủng hộ mình để mình đạt mục đích trao đổi Hướng dẫn làm bài: a) Tìm hiểu đề bài: - học sinh đọc thành tiếng - Gọi học sinh đọc đề bài trên bảng - GV đọc lại, phân tích, dùng phấn màu - Lắng nghe gạch từ ngữ quan trọng: nguyện vọng, môn khiếu, trao - học sinh nối đọc phần đổi, anh ( chị) , ủng hộ, cùng bạn đóng Trao đổi thảo luận cặp đôi và trả lời vai - Gọi học sinh đọc gợi ý: yêu cầu học - Trao đổi nguyện vọng muốn học sinh trao đổi và trả lời câu hỏi theâm moät moân naêng khieáu cuûaem + Nội dung cần trao đổi là gì? - Đối tượng trao đổi đây là em trao - Đối tượng trao đổi với đây là đổi với anh chị em - Mục đích trao đổi là làm cho anh ai? (chò) hieåu roõ nguyeän voïng cuûa em, Lop4.com (2) Giaùo vieân - Mục đích trao đổi là để làm gì? Hoïc sinh giải đáp khó khăn, thắc mắc mà anh (chị) đặt để anh (chị) hiểu và ủng hộ em thựchiện nguyện voïng aáy - Em và bạn trao đổi Bạn đóng vai - Hình thức thực trao đổi này anh (chị ) em nhö theá naøo? - Em muoán ñi hoïc muùa vaøo caùc buoåi - Em trọn nguyện vọng nào để trao đổi chiều tối - Em muoán ñi hoïc veõ vaøo caùc buoåi với anh ( chị)? sáng thứ bảy và chủ nhật - Em muốn học võ câu lạc voõ thuaät b) Trao đổi nhóm: - Chia nhoùm hoïc sinh Yeâu caàu hoïc sinh đóng vai anh (chị) bạn và tiến - HS động nhóm Dùng hành trao đổi học sinh còn lại giấy khổ to để ghi ý kiến đã theo dõi hành động, cử chỉ, lắng nghe thống lời nói để nhận xét Góp ý cho bạn c) Trao đổi trước lớp: - Từng cặp học sinh trao đổi, HS - Tổ chức cho cặp trao đổi trước nhận xét sau cặp lớp Yêu cầu HS lớp theo dõi, nhận xét trao đổi theo các tiêu chí sau: + Nội dung trao đổi bạn có đúng đề baøi yeâu caàu khoâng? + Cuộc trao đổi có đạt mục đích nhö mong muoán chöa? + Lời lẽ, cử hai bạn đã phù hợp chưa, có giàu sức thuyết phục chưa? + Bạn có thể tài khéo léo mình chưa? Bạn có tự nhiên, mạnh dạn trao đổi không? 3/ Cuûng coá, daëên doø : - Khi trao đổi ý kiến với người thân cần chú ý điều gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh nhà viết lại trao đổi vào VBT và tìm đọc truyện người có ý chí, nghị lực vươn lên sống Lop4.com (3) Giaùo vieân Hoïc sinh Lop4.com (4)