Giáo án môn Chính tả 4 - Tuần 18

Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng khoảng 1/ 6 số HS trong lớp: - Từng HS lên bốc thăm chọn bài xem bài 1 – 2 - HS khá - giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm phót đoạn văn, đoạn thơ tốc[r]

THIẾT KẾ BAÌI DẠY Tuần: 18 Đề bài : «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú (tiÕt 1) I Môc tiªu: Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKI HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi, nhËn biÕt ®­îc các nhân vật bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm "Có chí thì nªn", "TiÕng s¸o diÒu" II §å dïng d¹y - häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng 17 tuần - sè phiÕu khæ to kÎ s½n bµi III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (khoảng 1/ số HS lớp): - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (xem bài – - HS khá - giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm phót) đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc khoảng 80 tiÕng/phót) - HS đọc SGK (hoặc học thuộc lòng) đoạn hay bài theo định phiếu - GV đặt câu hỏi vừa đoạn đọc cho HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn Bộ giáo dục Bµi tËp: Bµi 2: HS: em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - C¸c nhãm lµm vµo phiÕu - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Lop4.com Tªn bµi ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu T¸c gi¶ Néi dung chÝnh Trinh §­êng NguyÔn HiÒn nhµ nghÌo mµ hiÕu häc Vua…Bưởi Tõ ®iÓn ViÖt Nam VÏ trøng Xu©n yÕn Bạch Thái Bưởi từ tay trắng nhờ có chí đã làm nên nghiệp lớn Lê - ô - nác đô đa Vin-xi kiên trì khổ luyện đã trở thành danh họa vĩ đại Xi - «n – cèp – xki kiªn tr× theo đuổi ước mơ đã tìm đường lên c¸c v× Cao Bá Quát kiên trì luyện viết chữ đã danh là người văn hay chữ tốt Chú dám nung mình lò lửa đã trở thành người mạnh mẽ hữu ích Còn người bột yếu đuối gặp nước suýt bị tan Bu – – ti – n« th«ng minh m­u chí đã moi bí mật chìa khóa vµng Người tìm … Lª Quang Long Ph¹m Ngäc Toµn V¨n … tèt Truyện đọc Chó §Êt Nung (1- 2) NguyÔn Kiªn Trong qu¸n ¨n … Bèng T«n – xt«i RÊt…tr¨ng (1 + 2) Ph¬ - B¬ TrÎ em nh×n thÕ giíi, gi¶i thÝch vÒ thÕ giới khác người lớn Nh©n vËt NguyÔn HiÒn Bạch Thái Bưởi Lê-ô-nác đô đa Vin – xi Xi-«n-cèp-xki Cao B¸ Qu¸t Chó §Êt Nung Bu-ra-ti-n« C«ng chóa nhá Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, «n bµi giê sau kiÓm tra tiÕp Trang 2/11 Lop4.com «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× (TiÕt 2) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc Tiết - Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật bài tập đọc đã học (BT2), bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình cho trước (BT3) II §å dïng d¹y - häc: Phiếu viết tên bài tập đọc, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học: Giíi thiÖu bµi: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/6 số HS) Bµi tËp: + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu cña bµi - em đọc yêu cầu đề, lớp đọc thầm truyện “¤ng Tr¹ng th¶ diÒu” - em đọc thành tiếng nội dung cần ghi nhớ cách më bµi (SGK) * Më bµi trùc tiÕp: KÓ vµo sù viÖc më ®Çu c©u chuyÖn * Mở bài gián tiếp: Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể - Một HS đọc thành tiếng kiểu kết bài SGK * KÕt bµi më réng: Sau cho biÕt kÕt côc cña c©u chuyÖn cã lêi b×nh luËn thªm vÒ c©u chuyện đó * KÕt bµi kh«ng më réng: ChØ cho biÕt kÕt côc cña c©u chuyÖn kh«ng b×nh luËn g× thªm HS: Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp, viÕt phÇn më bµi gi¸n tiÕp, kÕt bµi më réng cho c©u chuyÖn vÒ NguyÔn HiÒn - Lần lượt HS nối đọc các mở bài, kết bài cña m×nh - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt VD: a Më bµi gi¸n tiÕp: - Nước ta có thần đồng bộc lộ tài từ nhỏ Đó là trường hợp chú bé Nguyễn Hiền nhà nghèo Phải bỏ học vì nhà nghèo có ý chí vươn lên Đã tự học và đỗ Trạng nguyên 13 tuổi Câu chuyện sảy vào đời vua Trần Nhân Tông - Câu chuyện vị Trạng nguyên trẻ nước ta làm em càng thấm thía lời khuyên người x­a: “ Cã chÝ th× nªn”, “cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim” b KÕt bµi kiÓu më réng: Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.- Yªu cÇu HS ghi nhí nh÷ng néi dung võa häc Trang 3/11 Lop4.com «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú (tiÕt 3) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc Tiết - Nắm các kiểu mở bài, kết bài bài văn kể chuyện, bước đầu viÕt ®­îc më bµi gi¸n tiÕp, kÕt bµi më réng cho bµi v¨n kÓ chuyÖn "¤ng NguyÔn HiÒn" (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng - B¶ng phô ghi néi dung cÇn ghi nhí III Các hoạt động dạy – học: Giíi thiÖu: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - GV kiÓm tra nèt sè HS cßn l¹i líp Bµi tËp: Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu - GV hướng dẫn HS bước thực các yêu cÇu a Quan sát đồ dùng học tập chuyển kết HS: Xác định yêu cầu đề: “Miêu tả đồ dùng học tập em” quan s¸t thµnh dµn ý - Một em đọc lại nội dung cần ghi nhớ SGK - Chọn đồ dùng học tập để quan sát - Từng HS quan sát đồ dùng học tập mình, ghi kết quan sát vào nháp sau đó chuyển thµnh dµn ý - Mét sè em tr×nh bµy dµn ý cña m×nh Ch¼ng h¹n dµn ý t¶ c¸i bót - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt + Më bµi: - Giíi thiÖu c¸i bót «ng em tÆng nh©n ngµy sinh nhËt + Th©n bµi: * T¶ bao qu¸t bªn ngoµi: + H×nh d¸ng thon m¶nh, v¸t lªn ë cuèi nh­ ®u«i m¸y bay + ChÊt liÖu gç rÊt th¬m, ch¾c tay + Mµu n©u ®en, kh«ng lÉn víi bót cña + N¾p bót còng b»ng gç, ®Ëy rÊt kÝn + Hoa v¨n trang trÝ lµ h×nh nh÷ng chiÕc l¸ tre + C¸i cµi b»ng thÐp tr¾ng * T¶ bªn trong: + Ngßi bót rÊt thanh, s¸ng lo¸ng Trang 4/11 Lop4.com + NÐt bót ®Ëm… + KÕt bµi:  Em gi÷ g×n c©y bót cÈn thËn, kh«ng bao giê quªn ®Ëy n¾p, kh«ng bao giê bá quªn bót Em lu«n c¶m thÊy nh­ cã «ng em ë bªn b ViÕt phÇn më bµi kiÓu d¸n tiÕp, kÕt bµi kiÓu më réng HS: Viết bài, em nối đọc các më bµi - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt VD: + Më bµi kiÓu d¸n tiÕp:  Sách, vở, bút, giấy mực …là người bạn giúp ta học tập Trong người bạn t«i muèn kÓ vÒ c©y bót th©n thiÕt mÊy n¨m ch­a bao giê rêi xa t«i + KÕt bµi kiÓu më réng:  C©y bót nµy g¾n bã víi kû niÖm vÒ «ng t«i, vÒ ngày ngồi trên ghế nhà trường tiểu học Có lÏ råi c©y bót sÏ háng, t«i sÏ ph¶i dïng nhiÒu c©y bót kh¸c, nh­ng c©y bót nµy t«i sÏ cÊt hép, gi÷ m·i nh­ mét kû niÖm tuæi th¬ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp viÕt bµi Trang 5/11 Lop4.com «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú (tiÕt 4) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc Tiết - Nghe – viết đúng chính tả (tốc độ viết khoảng 80 chữ/15 phút) không mắc quá lỗi bài, trình bày đúng bài thơ chữ: "Đôi que đan" II §å dïng d¹y – häc: Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng III Các hoạt động dạy – học: Giíi thiÖu bµi: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: (kiểm tra 1/6 số HS tương tự tiết 3) Bµi tËp: Bµi 2: Nghe – viÕt: “§«i que ®an” - GV đọc toàn bài thơ “Đôi que đan” HS: Theo dâi SGK - §äc thÇm bµi th¬, chó ý nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai ? Néi dung bµi th¬ nãi g× - Hai chÞ em b¹n nhá tËp ®an Tõ hai bµn tay cña chÞ cña em nh÷ng mò kh¨n ¸o cña bµ, cña bÐ, cña mÑ cha dÇn dÇn hiÖn - GV yªu cÇu HS gÊp SGK - §äc tõng c©u cho HS viÕt HS: Nghe – viÕt bµi vµo giÊy HS khá - giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ viết trên 80 chữ/15 phút), hiểu nội dung bµi - §äc l¹i cho HS so¸t lçi chÝnh t¶ - GV chÊm, söa bµi cho HS Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Em nào chưa có điểm kiểm tra nhà tiếp tục luyện đọc, học thuộc lòng bài thơ “Đôi que ®an” Trang 6/11 Lop4.com «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú (tiÕt 5) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc Tiết - Nhận biết danh từ, động từ, tính từ đoạn văn, biết đặt CH xác định phận câu đã học: Làm gì ? Thế nào ? Ai ? (BT2) II §å dïng d¹y - häc: Phiếu viết tên bài tập đọc, số phiếu khổ to viết bài III Các hoạt động dạy - học: Giíi thiÖu: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/6 số HS): - GV thùc hiÖn nh­ tiÕt Bµi tËp 2: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp, suy nghÜ lµm bµi vµo vë bµi tËp HS: Nối đọc câu văn mình đã đặt VD: a * NguyÔn HiÒn rÊt cã chÝ * Nguyễn Hiền đã thành đạt nhờ thông minh và ý chí vượt khó cao b Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi, kiên nhẫn khổ c«ng luyÖn vÏ míi thµnh tµi c Cao B¸ Qu¸t rÊt k× c«ng luyÖn viÕt ch÷ d Bạch Thái Bưởi là nhà kinh doanh tài ba, chí lín - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi tËp 3: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp, nhí l¹i nh÷ng c©u thành ngữ, tục ngữ đã học, viết nhanh vào sè em lµm bµi trªn phiÕu tr×nh bµy - GV ph¸t phiÕu cho sè HS - GV và lớp nhận xét, chốt lời giải đúng a NÕu b¹n em cã quyÕt t©m häc tËp, rÌn luyÖn - Cã chÝ th× nªn - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim cao? - Người có chí thì nên Nhµ cã nÒn th× v÷ng b NÕu b¹n em n¶n lßng gÆp khã kh¨n? - Chí thÊy sãng c¶ mµ r· tay chÌo - Löa thö vµng, gian nan thö søc - ThÊt b¹i lµ mÑ thµnh c«ng - Thua keo nµy ta bµy keo kh¸c c Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo người - Ai đã thì hành §· ®an th× lËn trßn vµnh kh¸c? H·y lo bÒn chÝ c©u cua Dï c©u ch¹ch, c©u rïa mÆc míi Trang 7/11 Lop4.com th«i Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Trang 8/11 Lop4.com «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú (tiÕt 6) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc Tiết - Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ dùng học tập đã quan sát, viÕt ®­îc ®o¹nk më bµi theo kiÓu gi¸n tiÕp, kÕt bµi theo kiÓu më réng (BT2) II §å dïng d¹y - häc: Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng III Các hoạt động dạy và học: Giíi thiÖu bµi: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - GV ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng vào HS: Lên gắp thăm phiếu, chuẩn bị – phiÕu phút sau đó lên bảng trình bày - GV nghe vµ cho ®iÓm Bµi tËp: Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp, lµm bµi vµo vë bµi tËp - Mét sè em lµm bµi vµo phiÕu - GV và lớp nhận xét, chốt lời giải đúng: a Các danh từ, động từ, tính từ là: - Danh tõ: buæi, chiÒu, xe, thÞ trÊn, n¾ng, phè, huyÖn, em bÐ, m¾t, mÝ, cæ, mãng, hæ, quÇn ¸o, s©n, H’M«ng, Tu DÝ, Phï L¸ - Động từ: dừng lại, chơi đùa - TÝnh tõ: nhá, vµng hoe, sÆc sì b §Æt c©u hái cho c¸c bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm: HS: Đọc yêu cầu, suy nghĩ đặt câu hỏi - GV gọi HS đứng chỗ đặt câu hỏi cho phận in ®Ëm cña tõng c©u sau: VD: + Buæi chiÒu xe dõng l¹i ë mét thÞ trÊn nhá - Buæi chiÒu, xe lµm g×? + N¾ng phè huyÖn vµng hoe + Nh÷ng em bÐ H’M«ng m¾t mét mÝ, nh÷ng em - N¾ng phè huyÖn thÕ nµo? bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ - Ai chơi đùa trước sân? chơi đùa trước sân - Mỗi em đặt câu - GV nghe HS đặt câu, nhận xét cho điểm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Trang 9/11 Lop4.com «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú (tiÕt 7) (KiÓm tra) I Môc tiªu: Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề KT môn Tiếng viÖt líp 4, HKI (Bé GD & §T - §Ò kiÓm tra häc kú I cÊp TiÓu häc líp 4) II Các hoạt động dạy – học: GV chia bµi cho tõng HS suy nghÜ lµm bµi §Ò bµi: Chính tả: Viết đoạn văn xuôi thơ có độ dài 70 chữ Tập làm văn: Viết đoạn văn tả đồ vật, đồ chơi (10 câu) Luyện từ và câu: Dựa vào nội dung bài tập đọc, đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng 1) T×m truyÖn “VÒ th¨m bµ” nh÷ng tõ cïng nghÜa víi tõ hiÒn:  HiÒn hËu, hiÒn lµnh  HiÒn tõ, hiÒn lµnh  HiÒn tõ, ©u yÕm 2) C©u “LÇn nµo trë vÒ víi bµ, Thanh còng thÊy b×nh yªn vµ thong th¶ thế” có động từ, tính từ?  Một động từ, hai tính từ Các từ đó là: - §éng tõ: ……………………………………………………… - TÝnh tõ: …………………………………………………………  Hai động từ, hai tính từ Các từ đó là: - §éng tõ:………………………………………………………… - TÝnh tõ: …………………………………………………………  Hai động từ, tính từ Các từ đó là: - §éng tõ:………………………………………………………… - TÝnh tõ: ………………………………………………………… 3) Câu “Cháu đã ư?” dùng làm gì?  Dùng để hỏi  Dùng để yêu cầu, đề nghị  Dïng thay lêi chµo 4) Trong c©u chuyÖn “Sù yªn lÆng lµm Thanh m·i míi cÊt ®­îc tiÕng gäi khÏ”, bé phËn nµo lµ chñ ng÷?  Thanh  Sù yªn lÆng  Sù yªn lÆng lµm Thanh GV thu bµi chÊm: Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê kiÓm tra - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Trang 10/11 Lop4.com «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú (tiÕt 8) (KiÓm tra) I Môc tiªu: - Kiểm tra (Viết) theo mức đọ cần đạt nêu tiêu chí đề KT môn TiÕng ViÖt líp HKI II Các hoạt động dạy – học: GV nh¾c nhë HS: Khi đọc phải rõ ràng, ngắt nghỉ đúng chỗ Đọc đúng các chữ, không đọc sai… GV gọi HS lên đọc bài: - GV phát đề cho HS Cả lớp đọc thầm để làm bài tập: Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng nhất: Những chi tiết liệt kê dòng nào cho thấy bà Thanh đã già:  Tóc bạc phơ, miệng nhai trầu, đôi mắt hiền từ  Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, đôi mắt hiền từ  Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, lưng đã còng Tập hợp nào đây liệt kê đủ các chi tiết nói lên tình cảm bà Thanh:  Nh×n ch¸u b»ng ¸nh m¾t ©u yÕm ………….nghØ ng¬i  Nhìn cháu ánh mắt âu yếm mến thương  Nhìn cháu ánh mắt âu yếm, mến thương, che chở cho cháu Thanh cã c¶m gi¸c nh­ thÕ nµo trë vÒ ng«i nhµ cña bµ:  Cã c¶m gi¸c thong th¶, b×nh yªn  Cã c¶m gi¸c ®­îc bµ che chë  Cã c¶m gi¸c thong th¶, b×nh yªn, ®­îc bµ che chë Vì Thanh cảm thấy chính bà đã che chở cho mình:  V× Thanh lu«n yªu mÕn, tin cËy bµ  Vì Thanh là khách bà, bà chăm sóc yêu thương  V× Thanh sèng víi bµ tõ nhá, lu«n yªu mÕn tin cËy bµ vµ ®­îc bµ s¨n sóc yêu thương GV thu bµi kiÓm tra; - NhËn xÐt giê kiÓm tra - VÒ nhµ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau häc Trang 11/11 Lop4.com