HS đọc phép tính HS thực hiện HS neâu HS nhaéc laïi: Cách đặt tính: Viết số trừ dưới số bị trừ sao cho các chữ số ở cùng một hàng viết thẳng cột với nhau, sau đó viết dấu - & kẻ gạch nga[r]
(1)Toán Tieát : LUYEÄN TAÄP (Tr.33) I - Muïc tieâu : -Đọc số thông tin trên biểu đồ *Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, II - Đồ dùng dạy học : Biểu đồ “ Số vải hoa & vải trắng đã bán tháng 9” III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Khởi động: 2.Bài cũ: Biểu đồ (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: Hoạt động thực hành Baøi taäp 1: HS đọc và tìm hiểu đề toán Sau đó cho số HS trả lời Baøi taäp 2: Cho HS tìm hiểu yêu cầu bài toán, so sánh với biểu đồ cột tiết trước để nắm yêu caàu kó naêng cuûa baøi naøy HS leân baûng laøm HS làm vào Baøi taäp 3: Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm Treo baûng phuï baøi taäp Goïi vaøi hoïc sinh leân baûng laøm vaøo baûng phuï Caû lớp làm vào HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống kết HS laøm baøi HS sửa HS laøm baøi HS sửa bài HS laøm baøi HS sửa bài 4.Cuûng coá - Daën doø: So sánh ưu & khuyết điểm hai loại biểu đồ? GV choát laïi Biểu đồ tranh: dễ nhìn, khó thực (do phải vẽ hình), làm với số lượng nội dung ít… Biểu đồ cột: dễ thực hiện, chính xác, có thể làm với số lượng nội dung nhiều… Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung Laøm baøi VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop4.com (2) Lop4.com (3) Toán Tieát 7: LUYEÄN TAÄP CHUNG (Tr.35) I - Muïc tieâu : -Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên ; nêu giá trị chữ số số -Đọc thông tin trên biểu đồ cột -Xác định năm thuộc kỉ nào *Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, 2(a,c), 3(a,b,c), 4(a,b) II - Đồ dùng dạy học : III - Các hoạt động dạy học : 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ:Luyeän taäp GV yêu cầu HS sửa bài GV nhaän xeùt 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu: Luyeän taäp: Baøi 1: HS laøm baûng caâu a vaø b Laøm mieäng caâu c Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống ; Làm câu a,c Yeâu caàu HS phaân tích caùch laøm Bài 3: HS quan sát và trả lời miệng câu a,b,c Bài 4: HS tự làm chữa bài Câu a,b Baøi 5: Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm Tìm soá troøn traêm x bieát : 540 < x < 870 Löu yù HS caùch trình baøy: Các số tròn trăm lớn 540 và bé 870 là 600, 700, 800 Vaäy x laø : 600 ; 700 ; 800 HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS laøm baøi HS chữa bài HS laøm baøi HS chữa bài HS laøm baøi HS chữa bài 4.Cuûng coá, daën doø: Nhận xét học Baøi taäp veà nhaø: Laøm VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop4.com (4) Lop4.com (5) Toán Tieát : LUYEÄN TAÄP CHUNG (Tr.36) I - Muïc tieâu : -Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên ; nêu giá trị chữ số số -Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian -Đọc thông tin trên biểu đồ cột -Tìm số trung bình cộng *Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, II - Đồ dùng dạy học : III - Các hoạt động dạy học : 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ:Luyeän taäp GV yêu cầu HS sửa bài GV nhaän xeùt 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: Luyeän taäp: Bài 1: Khoanh tròn vào phần trả lời đúng HS laøm baøi HS tự làm chữa bài HS chữa bài Baøi 2: HS laøm mieäng HS laøm baøi Baøi 3: Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm HS chữa bài HS đọc đề và tóm tắt đề toán Laáy toång soá meùt baùn ba ngaøy Muốn biết trung bình ngày cửa hàng đã bán bao chia cho Chöa nhieâu meùt vaûi ta laøm theá naøo? Soá meùt baùn ngaøy bieát chöa ? Số mét bán ngày thứ cộng số Ta tìm soá meùt baùn ngaøy nhö theá naøo? meùt baùn ngaøy hai, coäng soá meùt baùn ngày thứ ba Ngày đã biết, ngày và chưa bieát Số mét bán ngày nào đã biết ngày nào chưa biết? Ngày thứ hai: 120 : Tìm soá m baùn ngaøy 2, ngaøy nhö theá naøo? Ngày thứ ba: 120 x HS laøm baøi HS làm bài và chữa bài 4.Cuûng coá- Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Laøm VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop4.com (6) Lop4.com (7) Toán Tieát 29 : PHEÙP COÄNG (Tr.38) I - Muïc tieâu : -Biết đặt tính và biết thực phép cộng các số có đến sáu chữ không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp *Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, 2(doøng 1,3), II - Đồ dùng dạy học : III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ: GV nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: Hoạt động1: Củng cố kĩ thuật làm tính cộng GV gaén baûng theû soá coù ghi pheùp tính: 48 352 + 21 026 Yeâu caàu HS ñaët tính & tính vaøo baûng con, HS leân HS nhaéc laïi: bảng lớp để thực Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính & cách thực Cách đặt tính: Viết số hạng này số hạng cho các chữ pheùp tính coäng? số cùng hàng viết thẳng cột với nhau, sau đó viết dấu + & kẻ gạch ngang Cách tính: cộng theo thứ tự từ phải sang trái Vaøi HS nhaéc laïi caùch ñaët tính & caùch thực phép tính Trong phép tính này, số nào là số hạng, số nào laø toång? (Củng cố cách cộng có nhớ) GV đưa tiếp ví dụ: 367 859 + 541 728, yêu cầu HS thực Trong phép tính này, số nào là số hạng, số nào laø toång? GV nhận xét, cho HS so sánh, phân biệt với ví dụ treân GV chốt lại vừa ghi lại cách làm (chú ý dùng phấn màu hàng có nhớ) Để thực phép tính cộng, ta phải tiến hành bước nào? GV choát laïi Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: HS laøm baûng Ñaët tính & tính Lop4.com HS neâu, vaøi HS nhaéc laïi HS thực HS neâu Phép cộng ví dụ trên không có nhớ, phép cộng ví dụ có nhớ Ta phải tiến hành bước: bước là đặt tính, bước là thực phép tính cộng từ phải sang trái HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống kết (8) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi taäp 2: Laøm doøng 1, HS làm vào HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS laøm baøi HS sửa bài Bài tập 3: HS đọc đề, tóm tắt bài toán và giải HS laøm baøi HS sửa bài Baøi taäp 4: Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm HS laøm baøi Tìm x Cho HS nêu lại cách tìm số bị trừ, số hạng chưa HS sửa bài biết Sau đó làm bảng 4.Cuûng coá - Daën doø: HS nêu lại cách thực phép tính cộng Chuẩn bị bài: Phép trừ Laøm baøi VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop4.com (9) Toán Tiết 30 : PHÉP TRỪ (Tr.39) I - Muïc tieâu : -Biết đặt tính và biết thực phép trừ các số có đến sáu chữ không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp *Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, 2(doøng 1), II - Đồ dùng dạy học : III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ: GV yêu cầu HS sửa bài GV nhaän xeùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: Hoạt động1: Củng cố kĩ thuật làm tính trừ GV ghi pheùp tính: 865279 – 450237 Yeâu caàu HS ñaët tính & tính vaøo baûng con, HS lên bảng lớp để thực Trong phép tính này, số 865237 gọi là gì, số 450237 gọi là gì, số còn lại gọi là gì? Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính & cách thực phép tính trừ? Vậy phép tính trừ, số bị trừ là số lớn (Củng cố cách trừ có nhớ) GV đưa tiếp ví dụ: 647235 - 285749, yêu cầu HS thực Yeâu caàu HS neâu teân goïi cuûa caùc soá GV nhận xét, cho HS so sánh, phân biệt với ví dụ trên GV chốt lại vừa ghi lại cách làm (chú ý dùng phấn màu hàng có nhớ) Để thực phép tính trừ, ta phải tiến hành bước nào? GV choát laïi Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Yêu cầu HS vừa thực vừa nói lại cách làm Lop4.com HS đọc phép tính HS thực HS neâu HS nhaéc laïi: Cách đặt tính: Viết số trừ số bị trừ cho các chữ số cùng hàng viết thẳng cột với nhau, sau đó viết dấu - & kẻ gạch ngang Cách tính: trừ theo thứ tự từ phải sang trái Vài HS nhắc lại cách đặt tính & cách thực hieän pheùp tính HS thực HS neâu Phép trừ ví dụ trên không có nhớ, phép trừ ví dụ có nhớ Ta phải tiến hành bước: bước là đặt tính, bước là thực phép tính trừ và trừ từ phaûi sang traùi HS laøm baøi (10) Từng cặp HS sửa & thống kết Baøi taäp 2: Laøm doøng Thi đua: HS làm xong trước lên bảng trình HS làm bài HS sửa baøy laïi Baøi taäp : HS đọc đề, phân tích đề toán và giải HS laøm baøi HS sửa bài Baøi taäp 4: Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm HS đọc đề, phân tích đề toán và giải 4.Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Laøm baøi VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop4.com (11)