- Cô khái quát lại và cho trẻ xem 1 số hình ảnh về hoạt động trong lớp: giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn - Cô nêu tên trò chơi, giới thiệu luật chơi, cách chơi và tổ chức cho trẻ chơi [r]
(1)
-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON
CHỦ ĐỀ: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM
Người soạn : Dương Thị Toan
Ngày soạn : 25/09/2018
Ngày giảng : 24/09/2018
Đối tượng dạy : Lớp tuổi
Thời gian thực hiện : Từ 24/09/2018 đến 24/09/2018
(2)BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM
A Hoạt động chăm sóc, ni dưỡng
I Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Hướng dẫn trẻ tập cất tư trang vào nơi qui định
II Thể dục buổi sáng
Điểm danh:Cho trẻ ngồi đội hình chữ U theo tổ - Cô gọi tên trẻ - Nhắc nhở trẻ học giờ, nghỉ học phải xin phép cô giáo
III Điểm danh DDiemr danh
IV Hoạt động góc
+ Góc phân vai: Chơi nấu ăn ,bán hàng ,bé ru búp bê ngủ + Góc xây dựng: xếp đồ dùng + Góc nghệ thuật: Vẽ tơ màu đồ dùng thức ăn - xâu vòng hột hạt tặng cô - xem tranh ảnh công việc cô giáo + Góc học tập - Đọc thơ kể chuyện giáo + Góc thiên nhiên - Tưới reo hạt quan sát qua trình phát triển
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
- Cơ đón trẻ với thái độ niềm nở, cô nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ nhà lớp - Trò chuyện với trẻ chủ đề nhánh “đêm hội trăng rằm” nhà: cho trẻ xem tranh ảnh trung thu ,xem cắc trang trí mâm hoa đón hội đêm rằm Hỏi thấy làm ? có thích tết trung thu không ? - Cô cho trẻ vui văn nghệ phá cỗ tết trung thu?
- Chào cô, chào bố mẹ - Cất đồ dùng cá nhân -Trị chuyện -Trẻ quan sát trả lời - Trẻ biểu diễn văn nghệ
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
- Kiểm tra sức khỏe - Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn kết hợp nhanh, chậm, kiễng gót, khom lưng… - Trọng động - Bài tập phát triển chung: Tập động tác tay, chân, bụng bật - Hồi tĩnh:cô Cho trẻ nhẹ nhàng vòng
-Trẻ vòng tròn kết hợp nhanh, đichậm, kiễng gót, khom lưng… -Trẻ tập btptc Tay: đưa phía trước lên cao Chân: bước khụy gối -Bụng: đứng quay người sang hai bên - Bật: bật tiến phía trước - Trẻ vịng quanh sân
Hoạt động cô Hoạt động
của trẻ
Điểm danh:Cho trẻ ngồi đội hình chữ U theo tổ - Cô gọi tên trẻ - Nhắc nhở trẻ học giờ, nghỉ học phải xin phép cô giáo
- ĐIểm danh
Hoạt động cơ Hoạt động trẻ
1.Trị chuyện chủ đề - Cơ trị chuyện trẻ nội dung chủ đề - Cơ giới thiệu góc chơi biểu tượng góc cho trẻ - Giới thiệu
(3)V Hoạt động trời
- Quan sát trò chuyện tết trung thu - Nhặt hoa, làm đồ chơi - Vẽ tự sân - Chơi số trò chơi tập thể: “ bịt mắt bắt dê” - Chơi theo ý thích ,chơi với đị chơi ngồi trời - Nhặt làm đồ chơi phù hợp với chủ đề
VI Hoạt động ăn trưa
+ Rèn cho trẻ có thói quen vệ sinh hành vi vệ sinh văn minh + Dạy trẻ biết ăn no, ăn ngon nội dung chơi góc chơi Thoả thuận chơi - Con thích chơi
góc nào? - Vì lại thích chơi góc đó? - Cơ cho trẻ tự góc chơi mà trẻ thích - Cơ cho trẻ tự nhận thẻ góc tự thỏa thuận vai chơi Qúa trình chơi - Cô hướng dẫn gợi mở để trẻ chơi nội dung hoạt động - Cô cho trẻ thực chơi - Góc chơi trẻ cịn lúng túng, chơi trẻ giúp trẻ hoạt động tích cực - Trong chơi cô ý góc chơi có sản phẩm ( góc xây dựng, học tập, tạo hình ) khuyến khích trẻ tạo sản phẩm nhanh đẹp - Cô nhắc nhở trẻ chơi theo nội dung góc-Trẻ chơi q/s bao qt hướng dẫn trẻ chơi - Cô chơi trẻ,cô nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết, - Cho trẻ quan sát nhận xét góc bạn chơi, - Cơ nhận xét chung - giáo dục trẻ Kết thúc - Củng cố góc chơi - Cơ cho trẻ thăm quan góc chơi , gợi mở để trẻ tự giới thiệu sản phẩm góc - Cơ nhận xét tất góc chơi - Cơ nhắc trẻ cất gọn đồ chơi gọn gàng - Chuyển hoạt động
lắng nghe q/s - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời góc chơi - Trẻ góc chơi mà trẻ chọn Trẻ lắng nghe -Trẻ góc chơi chơi - Trẻ thực chơi đoàn kết,giúp đỡ bạn chơi -Trẻ tự nhận xét - -Trẻ lắng nghe cô nhận xét-gd - Trẻ lắng nghe cô củng cố - Trẻ tham quan góc chơi - Trẻ lắng - Trẻ hát,cất đồ dùng Giới thiệu sản phẩm
Hoạt động cơ Hoạt động trẻ
1.Ổn định gây hứng thú : - Cho trẻ hát “ Trường chúng cháu trường mầm non” - Cơ trị chuyện với trẻ nội dung chủ đề - Cho trẻ kể trường mầm non Tràng Lương trẻ: tên, địa chỉ, quang cảnh trường, khu vực trường mà trẻ biết Cô gợi ý để trẻ trả lời, động viên khen trẻ kịp thời 2.Gới thiệu - Cô giới thiệu nội dung buổi hoạt động - Cô dẫn trẻ sân dạo chơi tham quan xung quanh vườn trường 3,Nội dung : * Quan sát đàm thoại : - Cho lớp dạo quanh sân trường, tham quan khu vực trường - Trò chuyện khu vực công việc cô bác trường - Nhặt hoa, làm đồ chơi - Cô tổ chức cho trẻ cô nhặt rụng hoa tàn xếp hình, làm đồ chơi - Cô hướng dẫn, trẻ làm đồ chơi theo chủ đề - Cho trẻ chơi trò chơi với cát nước, vẽ hình cát đo vật vật chìm -Nghe kể chuyện, đọc thơ, hát có liên quan đến chủ đề * TCVĐ: - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vận động: “ Bịt mắt bắt dê” “ chi chi chành ,nu na nu nống” - Cơ nói cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi động viên trẻ chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian * Chơi tự do: - Cho trẻ vui chơi tự do, cô bao quát trẻ chơi, nhắc nhở cần thiết 4.Củng cố - Cô nhận xét hoạt động – tuyên dương trẻ 5.Kết thúc - Cô củng cố hoạt động- giáo dục trẻ
(4)miệng, ăn hết suất + Dạy trẻ biết phải ăn đủ chất để có sức khỏe + Rèn trẻ có thói quen, nề nếp ăn uống sẽ, văn minh lịch - Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu - Vận động nhẹ; Ăn quà chiều
VII Hoạt động ngủ trưa
- Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng phịng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu - Vận động nhẹ; Ăn quà chiều
VIII Hoạt động chiều
- Hoạt động góc theo ý thích - Trị chuyện:tên gọi , cơ, bạn, đồ dùng, đồ chơi, tên lớp, công việc cô giáo - Cho trẻ chơi “ Đốn tên, Cái thay đổi, Truyền tin” - Nghe đọc thơ kể chuyện, ôn lại cũ học có liên quan đến chủ đề - Làm quen với phòng kisdmats - Chơi, hoạt động theo ý thích góc Xếp đồ chơi gọn gàng Vệ sinh lớp học Nhận xét, nêu gương bé ngoan -Dọn dẹp đồ chơi VS cá nhân - Trả trẻ Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
Hoạt động cô Hoạt động
của trẻ
* Trước ăn - Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn - Cô cho trẻ kê bàn xếp trẻ bàn xếp bàn cách để tạo khoảng cách cho trẻ lai dễ dàng - Cơ giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ Cô mời bạn trực nhật lên cô chia cơm bàn cho bạn Cho trẻ mời cô mời bạn ăn cơm * Trong ăn - Cơ tạo khơng khí vui vẻ, động viên trẻ ăn nhanh ăn hết xuất, ăn gọn gàng không làm vãi cơm thức ăn bàn - Cô quan tâm đến trẻ lười ăn, ăn chậm * Sau ăn.- Trẻ ăn xong cô nhắc trẻ cất bát nơi quy định, lau tay, lau miệng sau ăn
- Trẻ rửa tay -Trẻ mời cô bạn - Trẻ ăn - Trẻ thu dọn đồ dùng vệ sinh cá nhân sau ăn
Hoạt động cô
Hoạ t độn
g của
trẻ
* Trước trẻ ngủ - Cô nhắc trẻ vệ sinh, hướng dẫn trẻ lấy gối - Cô cho bạn nam bạn nữ năm riêng Giảm ánh sáng phịng - Cơ mở băng hát ru cho trẻ nghe để trẻ dễ ngủ Với trẻ khó ngủ vỗ trẻ, hát ru giúp trẻ dễ ngủ * Trong trẻ ngủ - Cô thức trông trẻ để quan sát, phát xử lý kịp thời tình xảy trẻ ngủ - Cô ý đến nhiệt độ phòng, kéo chăn đắp cho trẻ (nếu mùa đơng) để đảm bảo trẻ có giấc ngủ đủ sâu * Sau trẻ thức dậy: Trẻ thức trước cô cho dậy trước, tránh đánh thức trẻ dậy sớm trước trẻ tự thức dậy.Cô hướng dẫn trẻ làm số việc vừa sức như: cất gối, chiếu Cơ trị chuyện với trẻ cho trẻ tỉnh ngủ, nhắc trẻ VS - Khi trẻ ngủ dậy, cô cho trẻ vệ sinh, vận động nhẹ nhàng cho trẻ ăn quà chiều Nhắc trẻ mời cô, bạn
(5)B Hoạt động học
Tên bài: Đi thăng ghế thể dục
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Hoạt động bổ trợ: Thi xem nhanh
Ngày soạn: 25/09/2018
Ngày dạy: 24/09/2018
I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
Trẻ biết thăng ghế không ngã biết chơi trò chơi 2 Kỹ năng
luyện kỹ vận động,, kỹ thăng thể ghế - Rèn khả ý quan sát, khéo léo tay chân mắt
3 Thái độ
: Giáo dục trẻ yêu thể dục thể thao, có ý thức rèn luyện thân thể II Chuẩn bị
1 Đồ dùng giáo viên
- Sân tập phẳng, an toàn, -1 Ghế cao 45-50 cm ,dài m
Hoạt động cô Hoạt động của
trẻ
+ Cô gợi ý cho trẻ nhắc lại tên tập tổ chức cho trẻ tập hình thức thi đua xem tổ có nhiều bạn ném trúng đích Cơ bao qt động viên trẻ tập tích cực - Cho trẻ kể tên tên gọi , cô, bạn, đồ dùng, đồ chơi, tên lớp, công việc cô giáo? - Cô khái quát lại cho trẻ xem số hình ảnh hoạt động lớp: giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn - Cơ nêu tên trị chơi, giới thiệu luật chơi, cách chơi tổ chức cho trẻ chơi - Cô tổ chức cho trẻ hát, đọc thơ, đọc đồng dao loại - Cô người hướng dẫn trẻ vào phòng kitmast cho trẻ làm quen với máy tính Cơ bao qt động viên trẻ hoạt độngt ích cực - Cơ cho trẻ góc chơi theo ý thích Cơ bao qt trẻ động viên khuyến khích trẻ chơi tích cực - Cơ chia nhóm tổ chứccho trẻ lao động dọn vệ sinh lớp học Kết thúc cô nhận xét buổi lao động tuyên dương trẻ Cho trẻ vệ sinh rửa tay - Tổ chức cho trẻ nhận xét nêu gương bé ngoan - Cô tổ chức cho trẻ VS cá nhân: Rửa tay, lau mặt - Cô nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ lấy ĐD cá nhân Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ lớp
Trẻ thực Trẻ trò
(6)2 Đồ dùng trẻ
- Trang phục trẻ gọn gàng III Tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động của
trẻ
1 Ổn định tổ chức- Gây hứng thú - Cô cho trẻ hát "Đêm trung thu." - Kiểm tra sức khoẻ trẻ “Cho trẻ bỏ giày, dép cao ra, chỉnh lại trang phục cho gọn gàng - Giáo dục trẻ chơi đồ chơi xong biết cất gọn gàng, biết giữ gìn đồ chơi Giới thiệu - Muốn có thể khỏe mạnh sân tập thể dục: Đi thăng ghế thể dục Hướng dẫn hoạt động: * Hoạt động 1: Khởi động: Hát “một đoàn tàu” kết hợp với kiểu chân theo hiệu lệnh cô - Cô cho trẻ gót chân- Đi mũi chân - Đi khom l¬ưng - Chạy chậm - Chạy nhanh- Chạy chậm chuyển đội hình hàng ngang * Hoạt động 2:Trọng động: a Bài tập phát triển chung: - Tay: Hai tay đ¬ưa tr¬ước- lên cao - Chân : Đứng đá chân phía trước - Bụng : Đứng quay ngư¬ời sang bên - Bật nhảy chỗ b Vận động bản: * Vận động :Đi thăng ghế thể dục - Cô giới thiệu tên vận động - Cô tập mẫu lần - Cô tập mẫu lần 2, kết hợp phân tích động tác: - Bước lên ghế bước thảng pía trước mắt nhìn thẳng khơng nghiêng người sang bên bước kết hợp chân lọ tay đến cuối ghế bước xuống chỗ đứng - Mời trẻ làm thử, nhận xét - Cho trẻ thực lần l¬ượt - Cô quan sát trẻ - Cho trẻ thi đua theo tổ - Cô ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ * Trị chơi: Thi xem Ai nhanh - Cơ giới thiệu tên trị chơi phổ biến cách chơi - Cô nhắc lại cách lăn bóng : lăn cầm bóng thẳng người chân dẫm lện vạch thẳng khơng ngồi vạch đến cuối vạch kẻ cúi xuống tay đẩy qua cho ban đối diện - Cho trẻ thực - Trẻ tập hình thức thi đua - Cơ động viên khuyến khích trẻ * Hoạt động 3: Hồi tĩnh: Chim bay tổ - Cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng 1-2 vòng thả lỏng toàn thân Củng cố - giáo dục: - Gợi hỏi để trẻ nhắc lại tên tập - GD trẻ u trư¬ờng , u lớp, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi Kết thúc: Nhật xét tuyên dương