1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu CHÚ CÁ ĐÁNG YÊU

3 489 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 476 KB

Nội dung

HOẠT ĐỘNG HỌC Thứ 2 ngày 27 tháng 12 năm 2010 Chủ đề nhánh : ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC. Tên hoạt động : KPKH Đề tài : CHÚ ĐÁNG YÊU I. Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết đặc điểm của có đầu, mình, đuôi các bộ phận khác, hình dạng phù hợp với môi trường sống của cá. - Biết được ích lợi của đối với đời sống con người. Biết cách chăm sóc và bảo vệ nuôi. 2. Kỹ năng : Rèn luyện khã năng ghi nhớ có chủ định ở trẻ . 3. Thái độ. Giáo dục trẻ biết yêu quý con ,biết bảo vệ các loại - Yêu quý cảnh. II. Chuẩn bị : 1. Cho cô : Slide giáo án điện tử " Chú đáng yêu " 2. Cho cháu : Tranh lô tô các loại cho mổi trẻ. - Tranh cắt rời con chép cho trẻ chơi trò chơi . - 3 bức tranh vẽ hồ . III. Tiến trình tổ chức hoạt động học : 1. Hoạt động 1 : - Cho cả lớp hát và múa bài " vàng bơi ". Cả lớp hát và múa 2 lần . 2.Hoạt động 2 : - Cô hỏi trẻ bài hát nói về con gì ? Trẻ trả lời : Con vàng. - Cô nói : Bài hát nói về con vàng có 2 cái vây xinh xinh bơi trong bể nước rất nhẹ nhàng. 3. Hoạt động 3 : - Cô mời trẻ đến xem con vàng trong bể nước .Cho trẻ quan sát bơi đớp mồi, thở . - Ngoài con vàng ra cho trẻ kể những loại mà trẻ biết .→ 3 - 4 trẻ kể - Cô cho trẻ xem hình ảnh một số loại - Quan sát con chép : + Con có nhận xét gì về con ? con có mấy phần ( Con có 3 phần : đầu, mình, đuôi ).→ 2 - 3 trẻ kể . - Cô và trẻ kiểm tra có 3 bộ phận : Đầu, mình, đuôi - Tìm hiểu cái đầu : + Cô chỉ vào con mắt con và hỏi : Đây là gì của con ?( Mắt ) + có mấy con mắt ? ( Hai con mắt ) + Cô chỉ vào miệng con và hỏi : Đây là gì của con ? ( Miệng ) + dùng miệng để làm gì ? ( Đớp mồi ) + Cô chỉ vào mang con và hỏi : Đây là gì của con ? ( Mang ) + dùng mang để làm gì ? (Cá dùng mang để thở ) + Trên mình được bao phủ bởi 1 lớp gì rất dày ? ( Vẩy ) + Cô chỉ vào vây con và hỏi : Đây là gì của con ? ( Vây ) + dùng vây để làm gì ? ( dùng vây để bơi ) * Cho trẻ làm đàn bơi. * Cho trẻ xem video clip về các loại . - Cô hỏi : Người ta nuôi để làm gì ? ( Làm cảnh và làm thức ăn ) - Cho trẻ xem những món ăn được chế biến từ ( hấp, canh cá, chả cá, lẩu cá…) - Các con nhìn thấy các món ăn này như thế nào ? Rất ngon. - Cô giáo dục trẻ nên ăn nhiều vài có rất nhiều chất dinh dưỡng, ăn vào rất thông minh,mau lớn và khoẻ mạnh. Ngoài ra người ta nuôi để làm cảnh cho đẹp, còn bắt bọ gậy cho nước sạch, môi trường trong lành. * Trò chơi : Tôi là ai ? - Cách chơi : Cô chuẩn bị cho mổi trẻ một rổ, trong rổ có rất nhiều các loại cá, khi cô kích trên màn hình ra 1 hình ảnh đã bị che khuất một phần của con cá.hoặc lắng nghe một đoạn nhạc. - Yêu cầu trẻ đoán ra con gì và tìm con đó giơ lên cho cô kiểm tra . - Luật chơi : Trẻ nào chọn đúng được thưỡng một tràn pháo tay . - Cho trẻ chơi 4- 5 lần . * Trò chơi : Ghép hình con . - Cách chơi : Cô chuẩn bị cho mổi tổ rất nhiều mảnh rời của con , yêu cầu trẻ lên ghép lại thành hình con . - Luật chơi : Tổ nào dán nhanh, đẹp, đúng thì tổ đó thắng. - Cô nhận xét trò chơi . 4. Hoạt động 4 : Cho cả lớp đọc bài thơ " Rong và " và chuyển hoạt động. . dục trẻ biết yêu quý con cá ,biết bảo vệ các loại cá - Yêu quý cá cảnh. II. Chuẩn bị : 1. Cho cô : Slide giáo án điện tử " Chú cá đáng yêu " 2 biến từ cá ( cá hấp, canh cá, chả cá, lẩu cá ) - Các con nhìn thấy các món ăn này như thế nào ? Rất ngon. - Cô giáo dục trẻ nên ăn nhiều cá vài cá có rất

Ngày đăng: 26/11/2013, 16:12

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

* Trò chơi : Ghép hình con cá. - Tài liệu CHÚ CÁ ĐÁNG YÊU
r ò chơi : Ghép hình con cá (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w