CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoïc Sinh Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Goïi 1 hoïc sinh leân baûng, yeâu caàu laøm baøi taäp : - 1 học sinh lên bảng thực hiện yêu 2 cầu,[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 33 - Tuần Lễ Thứ 33 Thứ / Ngày Moân Tieát Baøi Daïy Hoạt Động Tập Thể Thứ Hai Thứ Ba Thứ Tư Thứ Năm Thứ Sáu Tập Đọc 65 Vương quốc vắng nụ cười (tiếp theo) Chính Taû 33 Ngắm trăng, không đề Toán 161 Ôn tập các phép tính với phân số (tt) Đạo Đức 33 “Daønh cho ñòa phöông” Toán 162 Ôn tập các phép tính với phân số (tt) Luyện Từ và Câu 65 Mở rộng vốn từ : Lạc Quan – Yêu Đời Khoa Hoïc 65 Quan hệ thức ăn tự nhiên Theå Duïc 65 ôn tập môn tự chọn Myõ Thuaät 33 Vẽ tranh – đề tài vui chơi mùa hè Toán 163 Ôn tập các phép tính với phân số (tt) Tập Đọc 66 Con chim chieàn chieän Lịch Sử 65 Toång keát Taäp Laøm Vaên 65 Mieâu taû vaät (kieåm tra vieát) Kyõ Thuaät 65 Laép quay gioù (3 tieát) Toán 164 Ôn tập đại lượng Luyện Từ Và Câu 66 Thêm trạng ngữ mục đích cho câu Khoa Hoïc 66 Chuỗi thức ăn tự nhiên Theå Duïc 66 Kiểm tra nội dung học môn tự chọn AÂm Nhaïc 33 Ôn tập bài hát tập đọc nhạc Toán 165 Ôn tập đại lượng (tt) Keå Chuyeän 33 Kể chuyện đã nghe, đã học Ñòa Lyù 66 Khai thác khoáng sản và hải sản vùng biển việt nam Taäp Laøm Vaên 66 Điền vào giấy tờ in sẵn Kyõ Thuaät 66 Laép quay gioù (tieát 2) Lop4.com (2) Môn : Tập Đọc Tieát : 65 Bài : VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : - Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng từ ngữ thể thái độ nhà vua và người gặp cậu bé, thay đổi vương quốc có tiếng cười - Đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui, bất ngờ, hào hứng, thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung và nhân vật truyện - Hiểu các từ ngữ khó bài : tóc để trái đào, vườn ngự uyển,… - Hiểu nội dung truyện : Tiếng cười cần thiết với sống chúng ta II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoïc Sinh Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh tiếp nối đọc thuộc lòng bài thơ : - học sinh tiếp nối đọc Ngắm trắng và Không đề Bác, trả lời câu hỏi thuộc lòng và trả lời câu hỏi noäi dung baøi - Gọi học sinh nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh nhaän xeùt - Nhận xét và cho điểm học sinh Hoạt động : Dạy – Học bài Giới thiệu bài : - Cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoïc vaø yeâu caàu moâ - Tranh veõ nhaø vua vaø caùc quan tả gì em thấy tranh ôm bụng cười, em bé - Giới thiệu : Ở phần đầu truyện chúng ta đã biết cảnh đứng triều đình buồn chán vương quốc vì thiếu tiếng cười - Lắng nghe Nhưng tiếng cười đến với vương quốc này Chúng ta đọc tiếp phần còn lại câu chuyện Vương quốc vắng nụ cười - Học sinh đọc bài theo trình tự : Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc : HS1 : Cả triều đình háo hức … - Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc toàn bài (3lượt) ta trọng thưởng Giáo viên chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS2 : Cậu bé ấp úng … đứt dải hoïc sinh ruùt aï HS3 : Triều đình … nguy cô taøn luïi - học sinh đọc phần chú giải - Yêu cầu học sinh đọc phần chú giải - hoïc sinh ngoài cuøng baøn luyeän - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp đọc tiếp nối đoạn - Gọi học sinh đọc toàn bài - học sinh đọc toàn bài - Giáo viên đọc mẫu - Theo dõi giáo viên đọc mẫu - Luyện đọc và trả lời câu hỏi b Tìm hieåu baøi : Lop4.com (3) - Yêu cầu học sinh ngồi cùng bàn đọc thầm toàn bài, theo caëp - Tiếp nối trả lời câu hỏi trao đổi, trả lời các câu hỏi sgk - Gọi học sinh trả lời tiếp nối Con người phi thường mà triều đình háo hức nhìn laø vaäy ? Thái độ nhà vua nào gặp cậu bé ? Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu ? Vì chuyện buồn cười ? Tiếng cười làm thay đổi sống vương quốc u buoàn nhö theá naøo ? Em hãy tìm nội dung chính đoạn 1,2 và ? Đoạn 1,2 : Tiếng cười có xung quanh ta Đoạn : Tiếng cười làm thay đổi sống u buồn Phaàn cuoái truyeän cho ta bieát ñieàu gì ? Phaàn cuoái truyeän noùi leân tieáng cười phép màu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn - Ghi yù chính cuûa baøi leân baûng luïi c Đọc diễn cảm - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo vai người dẫn - lượt học sinh đọc phân vai chuyện, nhà vua, cậu bé Học sinh lớp theo dõi để Học sinh lớp theo dõi tìm tìm giọng đọc hay giọng đọc (như đã hướng dẫn - Tổ chức cho học sinh luyện đọc diễn cảm đoạn phần luyện đọc) Treo bảng phụ có ghi sẵn đoạn văn Đọc mẫu Yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp hoïc sinh ngoài cuøng baøn luyeän Tổ chức cho học sinh thi đọc đọc Nhận xét, cho điểm học sinh – học sinh thi đọc Hoạt động nối tiếp : Cũng cố - Dặn dò - Gọi học sinh đọc phân vai truyện Người dẫn - học sinh đọc phân vai truyện, nhà vua, vị đại thần, viên thị vệ, cậu bé - Hoïc sinh noái tieáp neâu yù - Hỏi : Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ? kieán - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh nhà đọc bài, kể lại câu chuyện cho người thân nghe và soạn bài : Con chim chieàn chieän Moân : Chính Taû Lop4.com Tieát : 33 (4) Bài : NGẮM TRĂNG, KHÔNG ĐỀ I MUÏC TIEÂU : - Nhớ, viết đúng, đẹp bài thơ Ngắm trăng, không đề Bác Hồ - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch ieu/iu / II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Phiếu khổ to kẻ sẵn bài tập 2a 2b - Giaáy khoå to buùt daï - Các từ ngữ cần kiểm tra bài cũ viết sẵn vào tờ giấy nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoïc Sinh Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh lên bảng kiểm tra các từ, cần lưu ý - Lớp viết nháp chính tả tiết trước - Nhận xét chữ viết học sinh Hoạt động :Dạy bài Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu bài : Giờ chính tả hôm nay, - Lắng nghe các em nhớ viết hai bài thơ Ngắm trăng và không đề Bác, làm bài tập chính tả phân biệt tr/ch iêu/iu Hướng dẫn viết chính tả a Trao đổi nội dung bài thơ - học sinh tiếp nối đọc thuộc - Gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng, lòng bài thơ không đề : - Qua hai baøi thô, em thaáy Baùc laø - Hỏi : Qua bài thơ Ngắm trăng và không đề người sống giản gị, luôn lạc quan, Bác, em biết điều gì Bác Hồ ? yêu đời, yêu sống cho dù gặp bất kì hoàn cảnh khó khăn nào ? - Tiếp nối trả lời * Qua hai bài thơ, em học Bác điều gì ? b Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu học sinh tìm các từ khó viết chính tả, - Luyện đọc và luyện viết các từ ngữ : luyện viết và luyện đọc không rượu, hững hờ, trăng soi, cửa c Nhớ – viết chính tả sổ, đường non, xách bương … d Soát lỗi, thu, chấm bài tập - 1hs đọc thành tiếng yêu cầu bài Hướng dẫn làm bài tập - Giáo viên lựa chọn BT a) trước lớp Baøi a) Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu các nhóm làm việc Giáo viên nhắc học - 4hs ngồi bàn trên tạo thành sinh chæ ñieàn vaøo baûng caùc tieáng coù nghóa nhóm, trao đổi, thảo luận, tìm từ - Đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Dán phiếu, đọc các từ vừa tìm - Gọi nhóm dán phiếu lên bảng, đọc các từ vừa - Bổ sung tìm - học sinh đọc thành tiếng Cả lớp - Gọi các nhóm khác bổ sung từ mà nhóm bạn chưa viết số vào Lop4.com (5) coù - Yêu cầu học sinh đọc các từ vừa tìm và viết số từ vào a am an tr Trà, trả (lời ), tra Rừng tràm, Tràn đầy, tràn luùa, tra hoûi, traùm, traùm khe lan, traøn ngaäp … tra, trả mi, trà trộn, hở, xử, trả, trạm trí traù, doái traù, traù xaù haøng, traù hình, chim traû, maøu xanh, caùnh trả, trả bài, trả bữa, traû giaù, traû nghóa … Ch Cha mẹ, cha xứ, chà đạp, chà xát, chaû gioø, chaû laø, chaû leõ, chaû traùch, chung chaï … ang Trang vở, trang nam nhi, trang bò, trang điểm, trang hoàng, trang nghieâm, trang phục, trang sức, trang trí, trang troïng, traùng kieän, traùng mieäng, traùng phim, traïng nguyeân, trạng ngữ, trạng sư, traïng thaùi … Aùo chaøm, beänh Chan canh, chan Chaøng trai chaøm, chaïm coác, hoøa, chaùn, chaùn chaïm noïc, chaïm cheâ, chaùn naûn, traùn, chaïm troå … chaùn gheùt, chaùn ngaùn, chaïn baùt … Baøi a) Gọi học sinh đọc yêu cầu và mẫu - Hỏi : * Thế nào là từ láy ? - học sinh đọc thành tiếng Từ láy là từ phối hợp tiếng có âm đầu hay vần giống * Các từ láy bài tập yêu cầu thuộc kiểu từ láy nào Từ láy bài tập yêu cầu thuộc kiểu ? phối hợp tiếng có âm đầu gioáng - học sinh cùng trao đổi, thảo luận, - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm viết các từ láy vừa tìm vào giaáy - Dán phiếu, đọc, bổ sung - Yêu cầu học sinh dán phiếu lên bảng, đọc và bổ - Đọc và viết vào sung các từ láy Giáo viên ghi nhanh lên bảng - Nhận xét các từ đúng Yêu cầu học sinh đọc lại phiếu và học sinh lớp viết số từ vào b) Giáo viên tổ chức cho học sinh làm bài tập 3b tương tự cách tổ chức làm bài 3a - Lời giải : * Từ láy đó tiếng nào mang vần iêu : liêu xieâu, lieàu lieäu, lieáu ñieáu, thieâu thieáu … Từ láy mà đó tiếng nào mang vần iu : líu ríu, líu tíu, dìu dòu, chiu chíu, tiu tíu, líu nhíu Hoạt động nối tiếp : Cũng cố - Dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh nhà đọc và ghi nhớ các từ ngữ vừa tìm và chuẩn bị bài sau Lop4.com (6) Môn : Toán Tieát : 161 Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SOá (tt) I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà : - Pheùp nhaân vaø pheùp chia phaân soá II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - SGK, bài tập, bài học, SGV, bút III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Goïi hs leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm baøi taäp 2 x 1; x - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động :Dạy bài Giới thiệu bài : - Trong học này chúng ta cùng ôn tập các pheùp nhaân vaø pheùp chia phaân soá 2.Hướng dẫn luyện tập : Baøi : - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi học sinh đọc bài làm trước lớp để chữa bài - Yêu cầu học sinh nêu cách thực phép nhân, phép chia phân số Nhắc các em thực các phép tình với phân số kết phải rút gọn đến phân số tối giản Baøi - Yêu cầu học sinh tự làm bài Hoïc Sinh - học sinh lên bảng thực yêu cầu, học sinh lớp theo dõi để nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Học sinh nghe giới thiệu bài - Học sinh làm bài vào bài tập, sau đó cùng bạn trao đổi kết quả, báo cáo kết với giáo viên - học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bài tập - Giáo viên chữa bài, yêu cầu học sinh giải thích - Keát quaû : x = ; x = ; x = 14 caùch tìm x cuûa mình - Học sinh nêu kết - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : - Giáo viên viết phép tính phần a lên bảng, hướng - Học sinh theo dõi phần hướng dẫn dẫn học sinh cách làm rút gọn từ thực giáo viên, sau đó làm bài vào tính, sau đó yêu cầu học sinh làm bài bài tập - Giáo viên chữa bài, yêu cầu học sinh đổi chéo để kiểm tra bài Baøi : - Giáo viên gọi học sinh đọc đề bài trước lớp - học sinh đọc thành tiếng, học sinh - Yêu cầu học sinh tự làm phần a lớp đọc thầm sgk - Hướng dẫn học sinh làm phần b - Làm phần a vào bài tập - Hỏi : Muốn biết bạn An cắt tờ giấy thành bao - Học sinh nối tiếp nêu cách làm mình trước lớp nhieâu oâ vuoâng em coù theå laøm nhö theá naøo ? - Giáo viên có thể vẽ hình minh hoạ : Lop4.com (7) Cạnh tờ giấy gấp cạnh ô vuông số lần là : 2 : = (laàn) 25 Vậy tờ giấy chia sau : - Yêu cầu học sinh chọn cách vừa tìm để trình bày vào bài tập - học sinh đọc trước lớp - Gọi học sinh đọc tiếp phần c bài tập - Kiểm tra số học sinh, sau đó nhận xét - Học sinh làm tiếp phần c bài vào bài tập : vaø cho ñieåm hoïc sinh - Chiều rôïng tờ giấy hình chữ nhaät laø : 4 : = (laàn) 25 5 Hoạt động nối tiếp : Cũng cố - Dặn dò - Giáo viên tổng kết học - Dặn học sinh nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau Lop4.com (8) Môn : Đạo Đức Tieát : 33 Baøi : I MUÏC TIEÂU : II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Lop4.com Hoïc Sinh (9) Môn : Toán Tieát : 162 Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tt) I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà : - Phối hợp bốn phép tính với phân số để tính giá vaên II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - SGK, SGV, bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoạt động : Giới thiệu bài - Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm caùc baøi taäp 4 x + x 7 - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Hoạt động :Dạy bài Giới thiệu bài : - Giới thiệu bài : Trong học này chúng ta ôn luyện cách phối hợp bốn phép tính với phân sô để tính giá trị các biểu thức và giải bài toán có lời văn Thực hành : Baøi : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài, sau đó hỏi : - Hoûi : Khi muốn nhân tổng với ta có thể làm theo cách nào ? Khi muoán chia moät hieäu cho moät soá thì ta coù theå laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu học sinh áp dụng các tính chất trên để làm bài Baøi : - Giáo viên viết lên bảng phần a, sau đó yêu cầu hoïc sinh neâu caùch laøm cuûa mình - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt caùc caùch maø caùc baïn đưa cách nào là thuận lợi - Keát luaän caùch thuaän tieän nhaát laø : Rút gọn với Rút gọn với x3 x - Ta coù : x x5 - Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi Lop4.com trị biểu thức và giải bài toán có lời Hoïc Sinh học sinh lên bảng thực yêu cầu, học sinh lớp theo dõi để nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Học sinh nghe giới thiệu học sinh đọc đề Tiếp nối trả lời hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi học sinh thực phần, học sinh lớp làm bài vào bài tập - Moät soá hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán cuûa mình - Cả lớp chọn cách thuận tiện - Học sinh làm bài vào bài tập, sau đó học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Báo cáo kết với giáo viên (10) Baøi : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài toán - học sinh đọc đề bài trước lớp, học - Giáo viên hướng dẫn : sinh lớp đọc thầm sgk Bài toán cho biết gì ? - hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc Bài toán hỏi gì ? sinh lớp làm bài vào bài tập Để biết số vải còn lại may bao nhiêu cái túi Baøi giaûi Đã may áo hết số mét vải là : chúng ta phải tính gì ? - Yêu cầu học sinh phân tích đề 20 x = 16 (cm) Số các túi may Coøn laïi soá meùt vaûi laø : || 20 – 16 = (m) Số vải có – Số vải đã may áo Số cái túi may là : || Vaûi coù x vaûi may tuaàn : = (caùi tuùi) Đáp số : cái túi - Chữa bài và cho điểm Baøi : - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài, sau đó đọc - Học sinh làm bài và báo cáo kết kết và giải thích cách làm mình trước lớp quaû - Giaùo vieân nhaän xeùt caùc caùch laøm cuûa hoïc sinh Hoạt động nối tiếp : Cũng cố - Dặn dò - Giáo viên tổng kết học, tuyên dương các học sinh tích cực học, nhắc nhở các hoïc sinh coøn chöa chuù yù - Daën hoïc sinh veà nhaø chuaån bò baøi sau Lop4.com (11) Môn : Luyện Từ và Câu Tieát : 65 Bài : MỞ RỘNG VỐN TỪ : LẠC QUAN – YÊU ĐỜI I MUÏC TIEÂU : - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ tinh thần lạc quan, yêu đời, đó có từ Haùn – Vieät - Biết và hiểu ý nghĩa, tình sử dụng số tục ngữ khuyên người luôn lạc quan, bền gan, vững chí lúc khó khăn II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Bài tập viết sẵn trên bảng lớp - Giaáy khoå to vaø buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoïc Sinh Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng Moãi hoïc sinh ñaët - hoïc sinh leân baûng câu có trạng ngữ nguyên nhân - Gọi học sinh lớp trả lời câu hỏi - học sinh đứng chỗ trả lời Trạng ngữ nguyên nhân có ý nghĩa gì caâu? Trạng ngữ nguyên nhân trả lời cho câu hoûi naøo ? Mỗi từ vì, do, nhờ có ý nghĩa gì câu ? - Nhận xét, cho điểm câu trả lời học sinh - Nhaän xeùt - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt caâu baïn ñaët treân baûng - Nhận xét và cho điểm học sinh Hoạt động :Dạy bài Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp - Lắng nghe Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung bài tập - học sinh đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo caëp - học sinh ngồi cùng bàn trao đổi, laøm baøi - Gợi ý : Các em xác định nghĩa từ “lạc quan” - 1hs làm bảng lớp Học sinh lớp dùng bút chì nối nào sgk sau đó nối câu với nghĩa phfu hợp - Nhaän xeùt - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng - Chữa bài (nếu sai) - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - học sinh đọc thành tiếng yêu cầu Baøi - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung bài tập bài trước lớp - Tổ chức cho học sinh thi tìm từ tiếp sức theo tổ - Hoạt động tổ - Cho hoïc sinh thaûo luaän toå - Cho học sinh thi tìm từ - Thi tiếp sức tìm từ - Nhận xét, tổng kết nhóm tìm nhiều từ, từ đúng nội dung Lop4.com (12) - Gọi học sinh đọc lại các từ vừa tìm Baøi : - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Phát giấy và bút cho nhóm - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm hoïc sinh - học sinh tiếp nối đọc thành tiếng (mỗi học sinh đọ mục) - học sinh đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - Hoạt động nhóm : trao đổi, xếp từ vào nhóm hợp nghĩa - Goïi nhoùm daùn phieáu leân baûng Caùc nhoùm khaùc - Daùn baøi, nhaän xeùt baøi nhoùm baïn nhaän xeùt, boå sung - Nhận xét, kết luận lời giải đúng Em hãy nêu nghĩa từ có tiếng “lạc” - Tiếp nối giải thích theo ý baøi taäp hieåu Em hãy đặt câu với từ có tiếng “lạc” vừa - Tiếp nối đọc câu mình giaûi nghóa trước lớp Hoạt động nối tiếp : Cũng cố - Dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn vào và chuẩn bị bài sau Lop4.com (13) Moân : Khoa Hoïc Tieát : 65 Bài : QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : - Hiểu nào là yếu tố vô sinh, yếu tố hữu sinh - Kể mối quan hệ yếu tố vô sinh và yếu tố hữu sinh tự nhiên - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Hình minh hoạ trang 130,131 sgk (phóng to có điều kiện) - Giaáy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoïc Sinh Hoạt động kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh lên bảng, yêu cầu trả lời các câu hỏi - học sinh lên bảng trả lời nội dung bài trước caùc caâu hoûi sau - Vẽ sơ đồ trao đổi chất động vật Sau đó trình bày theo sơ đồ - Vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật Sau đó trình bày theo sơ đồ - Thế nào là trao đổi chất động vật ? - Nhận xét sơ đồ, câu trả lời và cho điểm học sinh - Laéng nghe - Thức ăn thực vật là gì ? - Tiếp nối trả lời - Thức ăn động vật là gì ? - Giáo viên giới thiệu bài : Thực vật sống là nhờ chất - Lắng nghe hữu tổng hợp rễ hút từ lớp đất trồng lên và lá quang hợp Động vật sống là nhờ nguồn thức ăn từ thực vật hay thịt các loại động vật khác Thực vật và động vật có các mối quan hệ với nguồn thức ăn nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu baøi hoïc hoâm Hoạt động : Mối quan hệ thực vật và các yếu tố vô sinh tự nhiên - Cho học sinh quan sát hình trang 130, sgk, trao đổi và - Trao đổi theo cặp và trả lời câu trả lời câu hỏi sau : hoûi - Hãy mô tả gì em biết hình vẽ - Goïi hoïc sinh trình baøy Yeâu caàu moãi hoïc sinh chæ traû lời câu, học sinh khác bổ sung - Hoïc sinh trình baøy caù nhaân - Học sinh trả lời - Hỏi : “Thức ăn ” câu ngô là gì ? Từ thức ăn đó, cây ngô có thể chế tạo - Trao đổi theo cặp và trả lời câu hoûi chất dinh dưỡng nào để nuôi cây ? Theo em, theá naøo laø yeáu toá voâ sinh, theá naøo laø yếu tố hữu sinh ? Cho ví dụ ? - Giaùo vieân keát luaän Lop4.com (14) - Laéng nghe Hoạt động :Mối quan hệ thức ăn các sinh vật Hỏi : Thức ăn châu chấu là gì ? Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ gì ? Thức ăn ếch là gì ? Giữa châu chấu và ếch có quan hệ gì ? Giữa lá ngô, châu chấu và ếch có quan hệ gì ? Mối quan hệ cây ngô, châu chấu và ếch gọi là mối quan hệ thức ăn, sinh vật này là thức ăn sinh vaät - Phát hình minh hoạ trang 131, sgk cho nhóm Sau đó yêu cầu học sinh vẽ mũi tên để sinh vật này là thức ăn sinh vật - Gọi học sinh trình bày, giáo viên nhận xét phần sơ đồ nhóm và trình bày đại diện - Kết luận : Vẽ sơ đồ chữ lên bảng : - Caây ngoâ Chaâu chaáu - Trao đổi nhóm (nhóm lớn), dựa vào kinh nghiệm, hiểu biết thân để trả lời câu hỏi - Laéng nghe - Veõ muõi teân vaøo hình - Đại diện nhóm lên trình bày - Quan saùt, laéng nghe EÁch - Cây ngô, châu chấu, ếch là các sinh vật Đây chính là quan hệ thức ăn các sinh vật tự nhiên Sinh vật này là thức ăn sinh vật Hoạt động : Trò chơi : “Ai nhanh – Ai đúng” - Cách tiến hành : Giáo viên tổ chức cho học sinh thi vẽ sơ đồ thể quan hệ thức ăn các sinh vật tự nhiên (Khuyến khích học sinh vẽ sơ đồ không viết ) sau đó tô màu cho đẹp - 1hs cầm tranh vẽ sơ đồ cho lớp - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy quan saùt, hoïc sinh trình baøy moái - Nhận xét sơ đồ nhóm : Đúng, đẹp, trình quan hệ thức ăn bày lưu loát, khoa học Giáo viên có thể gợi ý học sinh vẽ các mối quan hệ thức ăn sau : Coû Caù Người Laù rau Saâu Chim saâu Laù caây Saâu Gaø Coû Höôu Hoå Coû Thoû Caùo Hoå Hoạt động nối tiếp : Cũng cố - Dặn dò - Hỏi : Mối quan hệ thức ăn tự nhiên diễn nào ? - Nhận xét câu trả lời học sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (15) - Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Moân Theå Duïc Tieát: 65 Bài : ÔN TẬP MÔN TỰ CHỌN I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Ôn tập môn tự chọn Yêu cầu biết cách tham gia thực đúng động tác và đạt thaønh tích cao II.ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm : Sân trường hay nhà tập Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän : Chuaån bò coøi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Noäi dung Định lượng Bieän phaùp 6-10 phut Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung - Học sinh xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai, X cổ tay giáo viên hay cán điều kiển xxxxxxxx - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung xxxxxxxx đã học xxxxxxxx 2.Phaàn cô baûn : 18-22 phuùt a) Ôn tập môn tự chọn : 10 phuùt Ôn tập đá cầu : Ôn tâng cầu đùi : 10 phút Tập theo đội hình hàng ngang, vòng tròn, hình vuoâng, haøng naøy caùch haøng toái thieåu 2m (neáu toå chức theo hàng ngang), hàng em cách em – 3m, cán tổ trưởng điều khiển phuùt OÂn taäp neùm boùng : Neùm boùng truùng ñích Sau ổn định đội hình kiểm tra, tuỳ theo số vòng đích đã chuẩn bị, giáo viên gọi tên học sinh đến lượt tiến vào vạch giới hạn thực tư chuẩn bị Khi có lệnh, em ném thử quả, sau đó ném chính thức phuùt b) OÂn taäp nhaûy daây : - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Cho học – 6phút sinh tập cá nhân theo đội hình vòng tròn, hình vuông, hàng ngang tổ trưởng hay cán ñieàu kieån Phaàn keát thuùc: 4-6phuùt - Đi theo – hàng dọc và hát - Một số động tác trò chơi hồi tĩnh xxxx - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông soá hoïc sinh xxxx - Giao baøi veà nhaø xxxx xxxx Lop4.com (16) Moân : Myõ Thuaät Tieát : 33 Bài : VẼ TRANH – ĐỀ TAØI VUI CHƠI TRONG MÙA HÈ I MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết tìm, chọn nội dung đề tài các hoạt động vui chơi mùa hè - Học sinh biết cách vẽ và vẽ tranh theo đề tài - Học sinh yêu thích các hoạt động mùa hè II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : * Giaùo vieân : SGK, SGV - Sưu tầm tranh, ảnh hoạt động vui chơi thiếu nhi mùa hè - Hình gợi ý cách vẽ tranh - Bài vẽ học sinh các lớp trước * Học sinh : Aûnh người, vật - Sưu tầm tranh, ảnh hoạt động vui chơi thiếu nhi mùa hè - Sgk, giấy vẽ thực hành - Bút chì, màu vẽ giấy màu, hồ dán (để cắt xé dán tranh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoïc Sinh * Giới thiệu bài : Giáo viên tìm cách giới thiệu bài hấp dẫn, phù hợp với nội dung Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề bài - Giáo viên giới thiệu hình ảnh - Học sinh nhận xét, nêu các hoạt động vui chơi mùa hè - Giáo viên gợi ý - Học sinh nhớ lại các hình ảnh, màu sắc cảnh mùa hè nơi đã đến : bãi biển, nhà, cây, sông núi, caûnh vui chôi … Hoạt động : ách vẽ tranh - Yêu cầu học sinh chọn nội dung, nhớ lại các hình - Học sinh quan sát chú ý, ghi nhớ ảnh đã quan sát để vẽ tranh - Học sinh theo dõi hướng dẫn - Gợi ý học sinh cách vẽ : Veõ caùc hình aûnh chính laøm roõ noäi dung ; Vẽ các hình ảnh phụ cho tranh sinh động ; Vẽ màu tươi sáng cho đúng với cảnh sắc mùa hè Hoạt động : Thực hành - Hoïc sinh veõ vaø xeù daùn theo nhoùm - Giáo viên hướng dẫn học sinh trên khổ giấy A3 (2 nhóm, - Yeâu caàu hoïc sinh choïn noäi dung, tìm hình aûnh vaø veõ nhóm học sinh ) các xé dán đã hướng dẫn nhoùm naøy cuøng thaûo luaän veà - Dựa vào bài vẽ học sinh, giáo viên gợi ý noäi dung, phaân coâng coâng vieäc vaø veà boá cuïc, caùch choïn vaø veõ caùc hình aûnh, veõ maøu xếp vị trí làm việc hợp lí cho rõ nội dung và thể không khí vui Lop4.com (17) - - nhoän, töôi saùng cuûa muøa heø lớp Ví duï : bieån, nuùi, taøu, … Hoạt động : Nhận xét – Đánh giá Giáo viên cùng học sinh chọn và gợi ý các em nhận - Học sinh thực theo gợi ý xét và xếp loại số bài vẽ theo tiêu chí : giaùo vieân Đề tài (rõ nội dung) Boá cuïc (coù hình aûnh chính, hình aûnh phuï) Hình ảnh (phong phú, sinh động) Màu sắc (tươi sáng, đúng với cảnh sắc màu hè) Giaùo vieân boå sung cho nhaän xeùt cuûa hoïc sinh choïn số bài vẽ đẹp làm tư liệu và chuẩn bị cho trưng baøy keát quaû hoïc taäp cuoái naêm Hoạt động nối tiếp : Cũng cố - Dặn dò Coù theå veõ theâm tranh (treân khoå giaáy A3) Chuẩn bị tranh, ảnh các đề tài (tự chọn) cho bài sau Lop4.com (18) Môn : Toán Tieát : 163 Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tt) I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà : - Thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số - Phối hợp các phép tính với phân số để giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoïc Sinh Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Goïi hoïc sinh leân baûng, yeâu caàu laøm baøi taäp : - học sinh lên bảng thực yêu cầu, lớp theo dõi để nhận xét 3: baøi laøm cuûa baïn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Hoạt động :Dạy bài Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu trực tiếp - Nghe giáo viên giới thiệu bài Hướng dẫn ôn tập : Baøi : - Giáo viên yêu cầu học sinh viết tổng, hiệu, tích, - Học sinh làm bài vào bài tập 4 28 10 38 thöông cuûa hai phaân soá : vaø roài tính 7 35 35 35 28 10 18 35 35 35 x 35 28 14 : 10 - Gọi học sinh đọc bài làm mình trước lớp và yêu cầu học sinh ngồi cạnh đổi chéo kể kieåm tra baøi laãn Baøi - Yêu cầu học sinh tính và điềm kết vào ô - Học sinh làm bài vào bài tập trống Khi chữa bài có thể yêu cầu học sinh nêu caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát pheùp tính Baøi : - Yêu cầu học sinh nêu thứ tự thực các phép - học sinh lên bảng làm bài, học tính biểu thức, sau đó yêu cầu học sinh sinh lớp làm bài vào bài tập laøm baøi Baøi : - Gọi học sinh đọc đề bài toán trước lớp - học sinh đọc đề bài thành tiếng - Yêu cầu học sinh tự làm bài trước lớp, học sinh lớp đọc thàm đề bài sgk Lop4.com (19) - hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Sau vòi nước chảy số phần bể nước là : 2 + = beå 5 Số lượng nước còn lại chiếm số phần bể là : = beå 10 Đáp số : a) beå ; b) beå 10 - Giáo viên chữa bài, nhận xét và cho điểm học sinh Hoạt động nối tiếp : Cũng cố – Dặn dò - Giáo viên tổng kết học - Dặn học sinh nhà kiểm tra lại các bài tập đã làm ứng dụng tỉ lệ đồ và chuẩn bị baøi sau Lop4.com (20) Môn : Tập Đọc Tieát : 66 Baøi : CON CHIM CHIEÀN CHIEÄN I MUÏC TIEÂU : - Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Long lanh, sương chói, lòng vui, bụng sữa, chan chứa, làm xanh da trời … Chiền chiện, ngào, sương chói, bối rối, chuối, bụng sữa chan chứa … - Đọc trôi chảy toàn bài thơ, ngắt nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ,nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm tiếng hót chim trên bầu trời cao rộng - Đọc diễn cảm toán bài thơ với giọng vui tươi, hồn nhiên, tràn đầy tình yêu sống - Hiểu các từ ngữ khó bài : cao hoài, cao vợi, thì, lúa tròn bụng sữa - Hiểu nội dung bài : Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn, hát ca ảnh sống ấm no, hạnh phúc, gieo lòng người đọc cảm giác thêm yêu đời, yêu cuoäc soáng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk - Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo Vieân Hoïc Sinh Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu học sinh đọc truyện Vương quốc vắng - học sinh thực yêu cầu nụ cười (phần cuối) theo vai và trả lời câu hỏi noäi dung baøi - Nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét và cho điểm học sinh Hoạt động :Dạy bài Giới thiệu bài - Treo tranh minh hoạ và hỏi : Em có cảm nhận gì - Nhìn tranh em thấy phong cảnh nhìn khung caûnh tranh thaät yeân bình, chim nhoû bay - Giới thiệu bài : Nhìn vào tranh ta thấy hình bầu trời cao trong, cánh đồng ảnh chú chim chiền chiện tự bay lượn, hát luùa xanh toát ca bầu trời cao rộng Qua bài thơ Con chim - Lắng nghe chiền chiện nhà thơ Huy Cận, người đọc thaáy hình aûnh cuoäc soáng vui töôi, aám no, haïnh phuùc Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc khổ thơ - học sinh đọc thành tiếng bài Mỗi HS đọc khổ thơ Giáo viên chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho học sinh - Yêu cầu học sinh đọc phần chú giải để tìm hiểu - học sinh đọc thành tiếng trước nghĩa các từ khó lớp, học sinh lớp đọc thầm Lop4.com (21)