1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế bài dạy các môn lớp 4 - Trường Tiểu Học Y Jút - Tuần 6

20 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 202,15 KB

Nội dung

III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: - GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS - HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp làm các bài tập hướng dẫn luyện tập th[r]

(1)Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - Tuần Thứ Môn Tên bài dạy Chào cờ Tập đọc Toán Khoa học Đạo đức Nỗi dằn vặt An-đrây-ca Luyện tập Một số cách bảo quản thức ăn Biết bày tỏ ý kiến ( T2 ) Thể dục Toán Luyện từ và câu Kể chuyện Lịch sử Bài 11 Luyện tập chung Danh từ chung và danh từ riêng Kể chuyện đã nghe đã đọc Khởi nghĩa Hai Bà Trưng ( Năm 40 ) Tập đọc Toán Tập làm văn Địa lý Âm nhạc Chị em tôi Luyện tập chung Trả bài văn viết thư Tây nguyên Bài : TĐN số – Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc Thể dục Toán Chính tả Khoa học Mỹ thuật Bài 12 Phép cộng Nghe ,viết : Người viết truyện thật thà Phòng số bệnh thiếu dinh dưỡng Toán Luyện từ và câu Tập làm văn Kỹ thuật Sinh hoạt lớp Phép trừ MRVT : Trung thực tự trọng LTXD đoạn văn kể chuyện Khâu ghép hai mép vải mũi khâu … Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com (2) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - TUAÀN Thứ hai, ngày 29 tháng năm 2008 TẬP ĐỌC NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN-ÑRAÂY-CA I Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: • Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PB: An-đrây-ca, hoảng hốt, nấc lên, nức nở… -PN: An-đrây-ca, hoảng hốt, mải chơi, an ủi, cứu nổi, nức nở, mãi sau,… • Đọc trôi chảt toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm • Đọc diễn cảm toàn bài, thể giọng đọc phù hợp với nội dung Đọc - hiểu: • Hiểu các từ ngữ khó bài:dằn vặt • Hieåu noäi dung caâu truyeän: Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca theå hieän phaåm chất đáng quý, tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi lầm thân II Đồ dùng dạy học: • Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 55, SGK (phóng to có điều kiện) • Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động trò Hoạt động thầy KTBC: -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài -3 HS lên bảng thực yêu cầu thơGà trống và Cá và trả lời các câu hỏi -Hoûi: +Theo em, Gà trống thông minh điểm naøo? +Caùo laø vaät coù tính caùch nhö theá naøo? +Caâu truyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: -Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com (3) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - tranh veõ caûnh gì? -Taïi caäu beù An-ñraây-ca naøy laïi ngoài khóc? Cậu ân hận điều gì chăng? Ở cậu có phẩm chất gì đáng quý? Bài học hôm giúp các em hiểu điều đó b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -Yêu cầu HS mở SGK trang 55, gọi HS đọc tiếp nối đoạn (3 lượt HS đọc) GV sửa lỗi phát âm, nhắt giọng cho HS (neáu coù) -Gọi HS đọc phần chú giải -GV đọc mẫu, chú ý giọng đọc * Toàn bài đọc với giọng trầm buồn, xúc động Lời ông đọc với giọng mệt nhọc, Yết ớt Lời mẹ đọc với giọng thông cảm, an uûi, dieäu daøng YÙù nghæ cuûa An-ñraây-ca đọc với giọng buồn day dứt * Nhấn giọng từ ngữ: nhanh nhẹn, hoảng hốt, khóc nấc, oà khóc, nức nở, an ủi, tự dằn vặt,… * Tìm hieåu baøi: -Gọi HS đọc đoạn -Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi: +Khi caâu chuyeän xaûy An-ñraây-ca maáy tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó nhö theá naøo? +Khi meï baûo An-ñraây-ca ñi mua thuoác cho ông, thái độ cậu nào? +An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuoác cho oâng? -Bức tranh vẽ cảnh cậu bé ngồi khóc bên gốc cây Trong đầu cậu nghĩ trận đá bóng mà cậu đã tham gia -Laéng nghe -2 HS đọc toàn bài -HS đọc tiếp nối theo trình tự +Đoạn 1:An-đrây-ca …đến mang nhaø +Đoạn 2: Bước vào phòng … đến ít năm -2 HS đọc - HS đọc -1 HS đọc thành tiếng -Đọc thầm và trả lời +An-đrây-ca lúc đó tuổi Em sống với meï vaø oâng ñang bò oám raát naëng +An-ñraây-ca nhanh nheï ñi +An-đrây-ca gặp cậu bạn đá -Đoạn kể với em chuyện gì? boùng vaø ruû nhaäp cuoäc Maûi chôi neân -Cậu bé An-đrây-ca mải chơi nên mua cậu quên lời mẹ dặn Mãi sau nhớ thuốc nhà muộn Chuyện gì xảy ra, cậu vội chạy mạch đến cửa Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com (4) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - với cậu và gia đình, các em đoán thử xem hàng mua thuốc mang nhà -An-đrây-ca mải chơi quên lời mẹ dặn -Laéng nghe -Gọi HS đọc đoạn -Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi: -1 HS đọc thành tiếng +Chuyeän gì xaûy An-ñraây-ca mua thuoác veà nhaø? +An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ +Thái độ An-đrây-ca lúc đó khóc nấc lên Ông cậu đã qua đời naøo? +Caäu aân haän vì mình maûi chôi, mang thuốc chậm mà ông Cậu oà khoùc, daèn vaët keå cho meï nghe +An-đrây-ca tự dằn vặt mình nào? +An-đrây-ca oà khóc biết ông qua đời, cậu cho đó là lỗi mình +An-ñraây-ca keå heát moïi chuyeän cho meï nghe +Dù mẹ đã an ủi nói cậu không coù loãi nhöng An-ñraây-ca caû ñeâm ngoài khóc gốc táo ông trồng Mãi lớn, cậu tự dằn vặt mình + Caâu chuyeän cho em thaáy An-ñraây-ca laø +An-ñraây-ca raát yeâu thöông oâng, caäu moät caäu beù nhö theá naøo? không thể tha thứ cho mình chuyện mải chơi mà mua thuốc muộn để oâng maát +An-đrây-ca có ý thức, trách nhiệm veà vieäc laøm cuûa mình +An-đrây-ca trung thực, cậu đã nhận lỗi với mẹ và nghiêm khắc với -Nội dung chính đoạn là gì? baûn thaân veà loãi laàm cuûa mình -Ghi ý chính đoạn -Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca -Gọi HS đọc toàn bài: lớp đọc thầm -1 HS đọc thành tiếng vaø tìm noäi dung chính cuûa baøi Cậu bé An-đrây-ca là người yêu thương ông, có ý thức, trách nhiệm với người thân Cậu trung thực và nghiêm khắc với thân lỗi lầm -Ghi noäi dung chính cuûa baøi cuûa mình * Đọc diễn cảm: -2 HS nhaéc laïi -Gọi HS đọc thành tiếng đoạn Cả Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com (5) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - lớp theo dõi để tìm cách đọc hay -Đưa đoạn văn cần luyện đọc diễn cảm Bước vào phòng ông nằm, em hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên Thì ông đã qua đời “Chỉ vì mải chơi bóng, mua thuốc chậm mà ông chết” An-đrây-ca oà khóc vaø keå heát moïi chuyeäncho meï nghe Meï an uûi em: -Khoâng, khoâng coù loãi Chaúng thuoác nào cứu ông đâu Oâng đã từ lúc vừa khỏi nhà -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn vaên -Hướng dẫn HS đọc phân vai -Thi đọc toàn truyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá-daën doø: -Hoûi; +neáu ñaët teân khaùc cho truyeän, em seõ teân cho caâu truyeän laø gì? - Nếu gặp An-đrây-ca em nói gì với baïn? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi -1 HS đọc Cả lớp theo dõi, tìm cách đọc hay (như đã hướng dẫn) -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi, tìm cách đọc hay -3 đến HS thi đọc -4 HS đọc toàn chuyện (người dẫn chuyeän, meï, oâng, An-ñraây-ca) -3 đến HS thi đọc • Chuù beù An-ñraây-ca • Tự trách mình • Chú bé trung thực • Bạn đừng ân hận nữa, ông bạn chaéc cuõng hieåu baïn maø • Hãy cố gắng để làm ông vui nghĩ đến mình, An-đrây-ca • Mọi người hiểu cậu mà, đừng tự daèn vaët mình nhö theá Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com (6) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: - Giúp HS: Củng cố kĩ đọc biểu đồ tranh vẽ và biểu đồ hình cột - Rèn kĩ vẽ biểu đồ hình cột II.Đồ dùng dạy học: - Các biểu đồ bài học III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: - GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm các bài tập hướng dẫn luyện tập theo dõi để nhận xét bài làm bạn thêm tiết 25, đồng thời kiểm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc - GV chữa bài, nhận xét và cho ñieåm HS 3.Bài : - HS nghe giới thiệu a.Giới thiệu bài: - Trong học toán hôm các em củng cố kĩ đọc các dạng biểu đồ đã học - Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải b.Hướng dẫn luyện tập: trắng đã bán tháng Baøi 1: - HS duøng buùt chì laøm vaøo SGK - GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Đây là biểu đồ biểu diễn gì ? - Sai Vì tuaàn baùn 200m vaûi hoa vaø - GV yêu cầu HS đọc kĩ biểu đồ và 100m vải trắng tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp - Đúng vì :100m x = 400m - Tuần cửa hàng bán 2m vải hoa và 1m vải trắng, đúng hay sai ? - Đúng , vì :tuần bán 300m, Vì ? tuaàn baùn 300m , tuaàn baùn 400m , - Tuần cửa hàng bán 400m tuần bán 200m So sánh ta có : vải, đúng hay sai ? Vì ? 400m > 300m > 200m - Tuần cửa hàng bán nhiều - Tuần bán 100m x = 300m vải nhất, đúng hay sai ? Vì sao? vải hoa Tuần bán được: 100m x = 200m vaûi hoa, vaäy tuaàn Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com (7) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - - Số mét vải hoa tuần cửa hàng bán nhiều tuần là baùn nhieàu hôn tuaàn laø bao nhieâu 300m – 200m = 100m vaûi hoa meùt ? -Điền đúng -Sai, vì tuần bán 100m vải hoa, vaäy tuaàn baùn ít hôn tuaàn laø : -Vậy điền đúng hay sai vào ý thứ 300m – 100m = 200m vải hoa tö? -Bieåu dieãn soá ngaøy coù möa ba - Nêu ý kiến em ý thứ năm? tháng năm 2004 -Thaùng 7, 8, -HS laøm baøi vaøo VBT -HS theo dõi bài làm bạn để nhận xeùt Baøi -GV yêu cầu HS qua sát biểu đồ SGK và hỏi: Biểu đồ biểu diễn gì? -Các tháng biểu diễn là thaùng naøo? -GV yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi -GV gọi HS đọc bài làm trước lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS Baøi -GV yêu cầu HS nêu tên biểu đồ -Biểu đồ còn chưa biểu diễn số cá cuûa caùc thaùng naøo ? -Nêu số cá bắt tháng và thaùng -GV: Chuùng ta seõ veõ coät bieåu dieãn soá caù cuûa thaùng vaø thaùng -GV yeâu caàu HS leân baûng chæ vò trí vẽ cột biểu diễn số cá bắt thaùng -GV nêu lại vị trí đúng: Cột biểu diễn số cá bắt tháng nằm trên vị trí chữ tháng 2, cách cột tháng đúng ô -Biểu đồ: Số cá tàu Thắng Lợi bắt -Thaùng vaø thaùng -Tháng tàu bắt tấn, tháng tàu bắt -HS chæ treân baûng -Cột rộng đúng ô -Coät cao baèng vaïch soá vì thaùng baét cá -1 HS lên bảng vẽ, lớp theo dõi và nhaän xeùt Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com (8) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - -GV hoûi: Neâu beà roäng cuûa coät -Neâu chieàu cao cuûa coät -GV gọi HS vẽ cột biểu diễn số -HS vẽ trên bảng lớp, lớp dùng viết cá tháng 2, sau đó yêu cầu HS lớp chì vẽ vào SGK nhaän xeùt -GV nhaän xeùt, khaúng ñònh laïi caùch vẽ đúng, sau đó yêu cầu HS tự vẽ coät thaùng -GV chữa bài 4.Cuûng coá- Daën doø: -GV tổng kết học, dặn HS -HS lớp nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau KHOA HOÏC MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nêu các cách bảo quản thức ăn - Nêu bảo quản số loại thức ăn hàng ngày - Biết và thực điều cần chú ý lựa chọn thức ăn dùng để bảo quản, cách sử dụng thức ăn đã bảo quản II/ Đồ dùng dạy- học: - Các hình minh hoạ trang 24, 25 / SGK (phóng to có điều kiện) - Một vài loại rau thật như: Rau muống, su hào, rau cải, cá khô - 10 tờ phiếu học tập khổ A2 và bút quang III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS lên -3 HS trả lời.HS lớp nhận xét câu bảng trả lời câu hỏi: trả lời bạn 1) Thế nào là thực phẩm và an toàn? 2) Chúng ta cần làm gì để thực vệ sinh an toàn thực phẩm? Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com (9) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - 3) Vì haøng ngaøy caàn aên nhieàu rau vaø quaû chín? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: -Hỏi: Muốn giữ thức ăn lâu mà khoâng bò hoûng gia ñình em laøm theá naøo? - Đó là các cách thông thường để bảo quản thức ăn Nhưng ta phải chú ý điều gì trước bảo quản thức ăn và sử dụng thức ăn đã bảo quản, các em cùng học bài hôm để biết điều đó * Hoạt động 1: Các cách bảo quản thức ăn t Muïc tieâu: Keå teân caùc caùch baûo quản thức ăn t Caùch tieán haønh: - GV chia HS thaønh caùc nhoùm vaø toå chức cho HS thảo luận nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình minh hoạ trang 24, 25 / SGK và thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau: + Haõy keå teân caùc caùch baûo quaûn thức ăn các hình minh hoạ ? + Gia đình các em thường sử dụng cách nào để bảo quản thức ăn? +Các cách bảo quản thức ăn đó có lợi ích gì? -HS trả lời: + Caát vaøo tuû laïnh + Phôi khoâ + Ướp muối - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän + Phơi khô, đóng hộp, ngâm nước mắm, ướp lạnh tủ lạnh + Phơi khô và ướp tủ lạnh, … +Giúp cho thức ăn để lâu, không bị chất dinh dưỡng và ôi thiu - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, nhaän xeùt vaø boå sung - HS lắng nghe và ghi nhớ - GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS * Kết luận: Có nhiều cách để giữ thức ăn lâu, không bị chất dinh dưỡng và ôi thiu Các cách thông Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com (10) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - thường có thể làm gia đình là: Giữ thức ăn nhiệt độ thấp cách cho vào tủ lạnh, phơi sấy khô ướp muoái * Hoạt động 2: Những lưu ý trước bảo quản và sử dụng thức ăn t Mục tiêu: Giải thích sở khoa học các cách bảo quản thức aên t Caùch tieán haønh: - GV chia lớp thành nhóm, đặt tên cho các nhóm theo thứ tự + Nhoùm: Phôi khoâ + Nhóm: Ướp muối + Nhóm: Ướp lạnh + Nhóm: Đóng hộp + Nhóm: Cô đặc với đường - Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø trình baøy theo caùc caâu hoûi sau vaøo giaáy: + Hãy kể tên số loại thức ăn bảo quản theo tên nhóm ? + Chúng ta cần lưu ý điều gì trước bảo quản và sử dụng thức ăn theo cách đã nêu tên nhóm ? * GV keát luaän: - Trước đưa thức ăn vào bảo quản, phải chọn loại còn tươi, loại bỏ phần giập, nát, úa, … sau đó rửa và để ráo nước - Trước dùng để nấu nướng phải rửa Nếu cần phải ngâm cho bớt mặn (đối với loại ướp muối) * Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai đảm ñang nhaát?” t Mục tiêu: Liên hệ thực tế cách - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän vaø caùc nhoùm coù cuøng teân boå sung - HS trả lời: * Nhoùm: Phôi khoâ + Tên thức ăn: Cá, tôm, mực, củ cải, maêng, mieán, baùnh ña, moäc nhó, … + Trước bảo quản cá, tôm, mực cần rửa sạch, bỏ phần ruột; Các loại rau cần chọn loại còn tươi, bỏ phần giập nát, úa, rửa để ráo nước và trước sử dụng cần rửa lại * Nhóm: Ướp muối + Tên thức ăn: Thịt, cá, tôm, cua, mực, … + Trước bảo quản phải chọn loại còn tươi, loại bỏ phần ruột; Trước sử dụng cần rửa lại ngâm nước cho bớt mặn *Nhóm: Ướp lạnh + Tên thức ăn: Cá, thịt, tôm, cua, mực, các loại rau, … +Trước bảo quản phải chọn loại còn tươi, rửa sạch, loại bỏ phần giập nát, hỏng, để ráo nước *Nhóm: Đóng hộp + Tên thức ăn: Thịt, cá, tôm, … + Trước bảo quản phải chọn loại còn Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 10 (11) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - bảo quản số thức ăn mà gia đình mình aùp duïng t Caùch tieán haønh: - Mang các loại rau thật, đồ khô đã chuẩn bị và chậu nước - Yêu cầu tổ cử bạn tham gia thi: Ai đảm ? và HS laøm troïng taøi - Trong phút các HS phải thực nhặt rau, rửa để bảo quản hay rửa đồ khô để sử dụng - GV vaø caùc HS toå troïng taøi quan saùt vaø kieåm tra caùc saûn phaåm tổ - GV nhaän xeùt vaø coâng boá caùc nhoùm đoạt giải 3.Cuûng coá- daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS, nhóm HS hăng hái tham gia xây dựng bài - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc Baïn caàn bieát trang 25 / SGK - Daën HS veà nhaø söu taàm tranh, aûnh veà caùc beänh aên thieáu chaát dinh dưỡng gây nên tươi, rửa sạch, loại bỏ ruột * Nhóm: Cô đặc với đường + Tên thức ăn: Mứt dâu, mứt nho, mứt cà rốt, mứt khế, … +Trước bảo quản phải chọn tươi, không bị dập, nát, rửa sạch, để ráo nước - Tieán haønh troø chôi - Cử thành viên theo yêu cầu GV - Tham gia thi -HS lớp Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 11 (12) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - Đạo Đức : BAØY TOÛ YÙ KIEÁN Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Tiểu phẩm “Một buổi toái gia ñình baïn Hoa” Noäi dung: Caûnh buoåi toái gia - HS xem tieåu phaåm moät soá baïn đình bạn Hoa.(Các nhân vật :Hoa, bố lớp đóng Hoa, meï Hoa) Mẹ Hoa (vẻ mệt mỏi nói với bố Hoa): - Bố nó này, tôi thấy hoàn cảnh nhà mình ngày càng khó khăn Ôâng với tôi đã già yếu, năm thằng Tuấn lại thi đậu đại học, tôi thấy lo Hay là cho Hoa nghỉ học nhà giuùp toâi laøm baùnh raùn? Boá Hoa (xua tay): - Không đâu, việc học chuùng noù laø quan troïng Duø cuõng phaûi coá gaéng cho chuùng ñi hoïc, duø trai hay gaùi baø aï! Meï Hoa: - Nhưng này thì làm đủ tieàn chi tieâu haøng thaùng Löông höu ông liệu có đủ cho nhà ăn khoâng? Bố Hoa đấu dịu: - Đấy là ý tôi, còn bà muốn cho nó nghỉ học nhà thì bà phải hỏi xem ý kiến nó nào chứ! Meï Hoa gaét: - Vieäc gì phaûi hoûi Mình laø boá meï noù, mình coù quyeàn quyeát ñònh, noù phaûi nghe theo chứ! Bố Hoa lắc đầu: - Không đâu, bố mẹ cần phaûi laéng nghe, toân troïng yù kieán cuûa Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 12 (13) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - chứ! Meï Hoa: - Thôi được, tôi hỏi ý kiến nó Meï Hoa quay vaøo phía nhaø goïi: - Hoa ôi, meï baûo Hoa (Từ nhà chạy ra) - Meï baûo gì a? Meï Hoa - Hoa ôi, meï coù chuyeän naøy muoán nói với Hoàn cảnh nhà mình ngày caøng khoù khaên Anh laïi saép ñi hoïc xa, raát toán keùm Meï muoán nghæ học nhà giúp mẹ làm bánh bán theâm, nghó sao? Hoa phuïng phòu: - Mẹ ơi, muốn học cơ, bỏ học nhà buồn lắm! Các bạn quanh đây chúng nó học mà meï Mẹ Hoa thở dài: - Thế thì đào đâu gạo ăn để hoïc Hoa suy nghó moät laùt roài noùi: - Neáu nhaø ta khoù khaên thì ñi hoïc moät buoåi, coøn moät buoåi phuï meï làm bánh, không mẹ? Meï Hoa baên khoaên: - Nhưng mẹ sợ vất vả quaù! Hoa cười: - Không đâu, làm mà meï Boá Hoa: - Ý kiến nó đúng đấy! Tôi tán thành Bà nên đồng ý Meï Hoa: - Thôi được, tôi đồng ý Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 13 (14) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - Hoa cười sung sướng: - Con cảm ơn bố mẹ, hứa học chaêm hôn GV kết luận: Mỗi gia đình có vấn đề, khó hkăn riêng Là caùi, caùc em neân cuøng boá meï tìm caùch giải quyết, tháo gỡ, là vấn đề có liên quan đến các em Ý kiến các em bố mẹ lắng nghe và tôn trọng Đồng thời các caàn phaûi baøy toû yù kieán moät caùch roõ ràng, lễ độ *Hoạt động 2: “ Trò chơi phóng viên” Caùch chôi :GV cho moät soá HS xung phong đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp theo các câu hỏi baøi taäp 3- SGK/10 + Tình hình vệ sinh lớp em, trường em + Nội dung sinh hoạt lớp em, chi đội em + Những hoạt động em muốn tham gia, công việc em muốn nhận làm + Địa điểm em muốn tham quan, du lòch + Dự định em hè này caùc caâu hoûi sau: + Bạn giới thiệu bài hát, bài thơ maø baïn öa thích + Người mà bạn yêu quý là ai? + Sở thích bạn là gì? + Ñieàu baïn quan taâm nhaát hieän laø gì? - GV keát luaän: Mỗi người có quyền có suy nghó rieâng maø coù quyeàn baøy toû yù - HS thaûo luaän: + Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa? + Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình nhö theá naøo? YÙ kieán cuûa baïn Hoa coù phù hợp không? + Neáu laø baïn Hoa, em seõ giaûi quyeát nhö theá naøo? - HS thảo luận và đại diện trả lời - Một số HS xung phong đóng vai các phoùng vieân vaø phoûng vaán caùc baïn Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 14 (15) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - kieán cuûa mình *Hoạt động 3: - GV cho HS trình baøy caùc baøi vieát, tranh veõ (Baøi taäp 4- SGK/10) - GV keát luaän chung: + Treû em coù quyeàn coù yù kieán vaø trình bày ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em + Ý kiến trẻ em cần tôn troïng Tuy nhieân khoâng phaûi yù kieán nào trẻ em phải thực mà có ý kiến phù hợp với điều kiện hoàn cảnh gia đình, đất nước và có lợi cho phát trieån cuûa treû em + Treû em cuõng caàn bieát laéng nghe vaø tôn trọng ý kiến người khác 4.Cuûng coá - Daën doø: - HS thảo luận nhóm các vấn đề cần giải tổ, lớp, trường - Tham gia ý kiến với cha mẹ, anh chị vấn đề có liên quan đến thân em, đến gia đình em - Veà chuaån bò baøi tieát sau - HS trình baøy - HS laéng nghe - HS thaûo luaän nhoùm - HS lớp thực Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 15 (16) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - Thứ ba, ngày 30 tháng năm 2008 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Viết số liền trước, số liền sau số - Giá trị các chữ số số tự nhiên - So sánh số tự nhiên - Đọc biểu đồ hình cột - Xaùc ñònh naêm, theá kæ II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: - GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS làm các bài tập 2, tiết 26, đồng thời kieåm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 3.Bài : a.Giới thiệu bài: -Trong học toán hôm các em seõ laøm caùc baøi taäp cuûng coá caùc kieán thức dãy số tự nhiên và đọc biểu đồ b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự laøm baøi Hoạt động trò -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn - HS nghe giới thiệu bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo VBT - HS lên bảng làm bài, HS lớp - GV chữa bài và yêu cầu HS nêu làm bài vào VBT lại cách tìm số liền trước, số liền sau - HS trả lời cách điền số của số tự nhiên mình Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 16 (17) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - Baøi - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài, yêu cầu HS giải thích cách điền ý - Biểu đồ biểu diễn Số học sinh giỏi toán khối lớp Ba Trường tiểu học Lê Quyù Ñoân naêm hoïc 2004 – 2005 - HS laøm baøi Baøi - GV yêu cầu HS quan sat biểu đồ và +Có lớp đó là các lớp 3A, 3B, 3C hỏi: Biểu đồ biểu diễn gì ? +Lớp 3A có 18 học sinh, lớp 3B có 27 - GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó học sinh, lớp 3C có 21 học sinh +Lớp 3B có nhiều học sinh giỏi toán chữa bài + Khối lớp Ba có bao nhiêu lớp ? Đó nhất, lớp 3A có ít học sinh gioi toán nhaát là các lớp nào ? + Nêu số học sinh giỏi toán +Trung bình lớp có số học sinh lớp ? giỏi toán là: + Trong khối lớp Ba, lớp nào có (18 + 27 + 21) : = 22 (học sinh) nhiều học sinh giỏi toán ? Lớp -HS làm bài, sau đó đổi chéo để nào có ít học sinh giỏi toán ? + Trung bình lớp Ba có bao kiểm tra bài a) Theá kæ XX nhiêu học sinh giỏi toán ? b) Theá kæ XXI Baøi - GV yêu cầu HS tự làm bài vào c) Từ năm 2001 đến năm 2100 VBT - HS keå caùc soá: 500, 600, 700, 800 -GV gọi HS nêu ý kiến mình, sau - Đó là các số 600, 700, 800 đó nhận xét và cho điểm HS, - x = 600, 700, 800 Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 17 (18) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - yêu cầu HS kể các số tròn trăm từ 500 -HS lớp đến 800 -GV hỏi: Trong các số trên, số nào lớn 540 và bé 870 ? -Vậy x có thể là số nào ? 4.Cuûng coá- Daën doø: -GV tổng kết học, dặn HS nhà laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau a) 475 36 > 475836 c) taán 175 kg > 75 kg b) 3876 < 913000 d)  taán 750 kh = 2750 kg LUYỆN TỪ VAØ CÂU DANH TỪ CHUNG VAØ DANH DANH TỪ RIÊNG I Muïc tieâu: • Phân biệt danh từ chung và danh từ riêng dựa trên khái niệm ý nghóa khaùi quaùt cuûa chuùng • Biết cách viết hoa danh từ riêng thực tế II Đồ dùng dạy học: • Bản đồ tự nhiên Việt Nam (có sông Cửu Long), tranh, ảnh vua Lê Lợi • Giấy khổ to kẻ sẵn cột danh từ chung và danh từ riêng và bút • Bài tập phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi : -1 HS lên bảng thực yêu cầu Danh từ là gì? Cho ví dụ -Yêu cầu HS đọc đoạn văn viết -2 HS đọc bài vật và tìn các danh từ có đoạn văn đó -Yêu cầu HS tìm các danh từ -HS trả lời: vua / Hùng/một /sáng /trưa/ Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 18 (19) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - đọan thơ sau: Vua Huøng moät saùng ñi saên,, Tröa troøn boùng naéng nghæ chaân choán naøy Dân dâng xôi đầy Baùnh chöng maáy caëp baùnh giaày maáy ñoâi -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: -Hoûi : + Em coù nhaän xeùt gì veà caùch viết các danh từ vừ tìm đoạn thơ? -Tại có danh từ viết hoa, có danh từ lại không viết hoa? Bài học hôm giúp các em trả lời câu hỏi đó b Tìm hieåu ví duï: Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS thảo luận cặp đội và tìm từ đúng -Nhận xét và giới thiệu đồtự nhiên Việt Nam (vừa nói vừa vào đồ số sông đặc bịêt là sông Cửu Long) và giới thiệu vua Lê Lợi, người đã có công đánh đuổi giặc Minh, lập nhà Hậu Lê nước ta Baøi 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS trao đổi cặp đôi và trả lời câu hỏi -Gọi HS trả lời, các HS khác nhận xeùt, boå sung boùng/ naéng /chaân/ choán / naøy/ daân/ moät / quaû/ xoâi / baùnh chöng/ baùnh giaày/ maáy/ caëp/ ñoâi -Danh từ Hùng viết hoa, còn các danh từ khác không viết hoa -Laéng nghe -2 HS đọc thành tiếng -Thảo luận, tìm từ a/ sông b/ Cửu Long c/ vua d/ Lê Lợi -1 HS đọc thành tiếng -Thaûo luaän caëp ñoâi -Trả lời: +Sông : Tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 19 (20) Trường Tiểu Học Y JÚT Giáo án Lớp - bè lại +Cửu Long: Tên riêng dòng sông có chín nhánh đồng sông Cửu Long +Vua :Tên chung người đứng đầu nhà nước phong kiến +Lê Lợi: tên riêng vị vua mở đầu nhà -NHững từ tên chung Hậu Lê loại vật sông, vua gọi là -Lắng nghe danh từ chung -Những tên riêng vật định Cửu Long, Lê Lợi gọi là danh từ riêng Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS thảo luận cặp đội và -Thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi -Gọi HS trả lời, các HS khác nhận -Tên chung để dòng nước chảy tương xeùt, boå sung đối lớn: sông không viết hoa Tên riêng dòng sông cụ thể Cửu Long viết hoa -Tên chung để người đứng đầu nhà nước phong kiến: vua không viết hoa -Danh từ riêng người địa danh cụ Tên riêng vị vua cụ thể Lê Lợi theå luoân luoân phaûi vieát hoa vieát hoa c Ghi nhớ: -Laéng nghe -Hỏi : +Thế nào là danh từ chung, danh từ riêng? Lấy ví dụ +Danh từ chung là tên loại vật: soâng, nuùi, vua, chuùa, quan, coâ giaùo, hoïc sinh,… +Khi viết danh từ riêng, cần chú ý +Danh từ riêng là tên riêng ñieàu gì? vaät: soâng Hoàng, soâng Thu Boàn, nuùi Thaùi -Gọi HS đọc phần Ghi nhớ Nhắc HS Sơn, cô Nga,… đọc thầm để thuộc lớp +Danh từ riêng luôn luôn viết hoa d Luyeän taäp: -2 đến HS đọc thành tiếng Giáo Viên Biên Soạn : Đặng Thị Yên Lop4.com 20 (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w