Tranh vẽ cô giáo đang hướng dẫn các bạn viết các số Đọc câu ứng dụng Giáo viên sữ lỗi phát âm cho học sinh b Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình đều né[r]
(1)Thứ hai, ngày 14 tháng năm 2009 Hoïc vaàn Tieát 1: AÂm u - ö I) Muïc tieâu: Kiến thức: Đọc và viết u, ư, nụ, thư Kyõ naêng: Sử dụng thạo đồ dùng để ghép âm, tạo tiếng Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Vaàt thaät: nuï hoa, phong thö Bộ chữ, bài soạn, sách Hoïc sinh: Sách, bảng, đồ dùng tiếng Việt III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: oân taäp Đọc bài sách giáo khoa Giáo viên đọc : tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài: Mục Tiêu: học sinh nhận âm u, từ tiếng khoá ĐDDH : Chữ mẫu phấn màu Hình thức học : Lớp, cá nhân Phương pháp : Đàm thoại, trực quan Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? Ñaây laø gì ? Giaùo vieân ghi : nuï , thö Trong tiếng nụ, thư có âm nào chúng ta đã hoïc Hoâm chuùng ta hoïc aâm : u, ö Giáo ghi tựa bài b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm u GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt Nuï hoa hoàng Laù thö Hoïc sinh quan saùt Âm n, âm th đã học Học sinh đọc lớp (2) Mục tiêu: Nhận diện chữ u, biết cách phát âm và đánh vần ĐDDH : Chữ mẫu, phấn màu Hình thức học : cá nhân , lớp Phương pháp : Đàm thoại, thực hành Nhận diện chữ Giáo viên tô chữ u Đây là âm u Chữ u gồm có nét gì? Lấy đồ dùng tìm cho cô âm u Phát âm và đánh vần Giáo viên ghi u : phát âm u miệng mở heïp nhöng troøn moâi Giaùo vieân ghi nuï : Coâ coù tieáng gì? Phaân tích tieáng nuï Giáo viên đọc: nờ – u – nu – nặng – nụ Hướng dẫn viết Chữ u cao đơn vị Khi viết u đặt bút đường kẻ viết nét xiên phải, lia bút viết nét móc ngược Hoïc sinh quan saùt nét xiên phải, 2nét móc ngược Học sinh thực Học sinh đọc cá nhân Tieáng nuï Âm n đứng trước, âm u đứng sau c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm Mục tiêu: Nhận diện chữ ư, biết cách phát âm và đánh vần Quy trình tương tự âm u Ö : vieát u theâm daáu raâu Phát âm : miệng mở hẹp i, u thân lưỡi nâng lên d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Mục tiêu: học sinh đọc đúng , phát âm chính xác từ tiếng ĐDDH : đồ dùng tiếng việt Hình thức học : cá nhân , lớp Phương pháp : Trực quan , thực hành Em hãy ghép u, với các âm đã học, thêm dấu tạo tiếng Giáo viên ghi : cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, treân baûng Hoïc sinh gheùp vaø neâu Học sinh luyện đọc cá nhân, lớp Haùt muùa chuyeån tieát GiaoAnTieuHoc.com (3) Hoïc vaàn Tieát 2: AÂm u - ö I) Muïc tieâu: Kiến thức: Đọc câu ứng dụng: Thứ tư, bé hà thi vẽ Nói thành câu theo chủ đề: thủ đô Nắm nét cấu tạo u, Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng câu Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : thủ đô Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Chữ mẫu u – , tranh vẽ sách giáo khoa trang 37 Hoïc sinh: Vỡ viết in, sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Giới thiệu: Chúng ta sang tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: học sinh đọc đúng , phát âm chính xác từ tiếng bài SGK ĐDDH : Sách giáo khoa, tranh vẽ sách giáo khoa Hình thức học : lớp, cá nhân Phương pháp : Trực quan , thực hành, đàm thoại Giáo viên đọc mẫu Giáo viên hướng dẫn đọc tựa bài, đọc từ tranh Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì ? Giáo viên ghi bảng câu ứng dụng : thứ tư, bé haø thi veõ Giáo viên sửa lỗi phát âm cho học sinh b)Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: viết đúng quy trình viết chữ u, ư, nụ, thư nét đúng khoảng cách ĐDDH : Chữ mẫu, phấn màu Hình thức học : lớp, cá nhân GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc sinh sinh sinh sinh sinh laéng nghe đọc tựa bài, từ tranh quan saùt neâu đọc câu ứng dụng (4) Phương pháp : Trực quan, thực hành, đàm thoại, giaûng giaûi Neâu laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn Viết “u”: đặt bút đường kẻ viết nét xiên phải, lia bút viết nét móc ngược Hoïc sinh neâu Học sinh viết Hoïc sinh quan saùt Caûnh chuøa coät Haø noäi thuû ñoâ hoïc sinh neâu Vieát “ö”: vieát u lia buùt vieát daáu raâu Vieát “nuï”: vieát n lia buùt vieát u, nhaác buùt ñaët daáu chấm dứơi u Vieát “thö”: vieát th, lia buùt vieát ö c) Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: phát triển lời nói học sinh theo chủ đề : thủ đô ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa Hình thức học : lớp, cá nhân Phương pháp : Quan sát, đàm thoại Giaùo vieân treo tranh Em thaáy coâ giaùo ñöa hoïc sinh thaêm caûnh gì ? Chùa cột đâu ? Mỗi nước có thủ đô? Em bieát gì veà thuû ñoâ Haø noäi? Cuûng coá: Phương pháp: thi đua nối âm để tạo tiếng có nghóa n u l ö th o h eø Nhaän xeùt Daën doø: Đọc lại bài Chuẩn bị Đạo Đức Hoạt động lớp Đại diện tổ thi đua: học sinh nối và đọc tiếng nối GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T1) I) Muc Tieâu : Kiến Thức : GiaoAnTieuHoc.com (5) Học sinh hiểu trẻ em có quyền học hành Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình Kyõ Naêng : Học sinh biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Thái độ : Học sinh yêu quí và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II) Chuaån Bò Giaùo vieân Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa Điều 28 công ước Quyền trẻ em Hoïc sinh Vở bài tập Saùch buùt III) Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động giáo viên Oån ñònh : Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động học sinh Haùt Goïn gaøng saïch seõ Em hieåu theá naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ Hoïc sinh neâu Em phải làm gì để thể mình là người ăn Chải đầu, mặc quần áo maëc goïn gaøng saïch seõ ngaén, caét moùng tay, thaét dây giầy, rửa tay chân … Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Học bài giữ gìn sách đồ dùng học taäp b) Hoạt động : Hoïc sinh laøm baøi taäp Muc Tiêu : Tô màu đúng các đồ dùng học tập ĐDDH : Vở bài tập, bút chì màu, tranh phóng to bài tập Hình thức học : Lớp, cá nhân Phương pháp : Luyện tập, thực hành Caùch tieán haønh : Các em hãy tìm và tô màu vào đúng cho các đồ dùng học tập tranh Hoïc sinh laøm baøi taäp Gọi tên đồ dùng trước tô Học sinh trao đồi kết cho theo caëp Boå sung keát quaû cho GiaoAnTieuHoc.com (6) Chốt ý : Cần giữ gìn chúng cho đẹp c) Hoạt Động : Học sinh làm bài tập Muc Tiêu : Gọi tên và nêu công dụng đúng đồ duøng cuûa mình ĐDDH : Đồ dùng học tập học sinh Hình thức học : Lớp, nhóm Phương pháp : Đàm thoại, thảo luận em ngồi cùng bàn trao đổi với đồ dùng cuûa mình Kết luận : Được học là quyền lợi các em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học tập mình d) Hoạt Động : Học sinh làm bài tập Muc Tiêu : Biết nhận thức hành động đúng, sai ĐDDH : Tranh vẽ to bài tập 3, bài tập Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân Phương pháp : Thực hành , thi đua , luyện tập, đàm thoại Caùch tieán haønh : Giaùo vieân neâu yeâu caàu Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? Vì em cho hành động bạn là đúng Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập mình Không làm dơ bẩn vẽ bậy sách Không xé sách Hoïc xong phaûi caát goïn gaøng Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyeàn hoïc taäp cuûa mình Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà sửa sang lại sách vở, đồ dùng mình để tiết sau thi “ sách đạp “ Mó thuaät VEÕ NEÙT CONG I.Muïc tieâu : -Nhận biết nét cong -Bieát caùch veõ neùt cong -vẽ hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II.Đồ dùng dạy học: GV: -Một số đồ vật có dạng hình tròn GiaoAnTieuHoc.com Trình bầy trước lớp Hoïc sinh neâu Tên đồ dùng Đồ dùng để lảm gì Cách giữ gìn Bạn lau cặp sẽ, thước để vào hộp, treo cặp đúng nơi quy ñònh Học sinh nhắc lại giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học tập cuûa mình (7) -Moät vaøi hình veõ hay aûnh coù hình laø neùt cong -Vở tập vẽ -Bút chì đen, chì màu bút dạ, sáp màu III.Các hoạt động dạy học : HS: Hoạt động GV KTBC: Kieåm tra duïng cuï hoïc moân mó thuaät cuûa hoïc sinh Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác GV vẽ lên bảng số nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín… và đặt câu hỏi để học sinh trả lời GV vẽ lên bảng: quả, lá cây, sóng nước, dãy nuùi,… Gợi ý để học sinh thấy các hình vẽ trên tạo từ nét cong Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ neùt cong GV vẽ lên bảng để học sinh nhận ra: Caùch veõ neùt cong Các hình hoa, vẽ từ nét cong Hoạt động 3: Thực hành Gợi ý học sinh làm bài tập: Hoạt động HS Học sinh để đồ dùng học tập lên bàn để GV kieåm tra Học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi GV Lắng nghe gợi ý GV Quan sát hình vẽ trên bảng để nhận ra: Caùch veõ neùt cong Các hình hoa, vẽ từ nét cong Vẽ vào phần giấy Vở Tập vẽ gì học sinh thích nhaát nhö: Vườn hoa; Vườn cây ăn quả; Thuyeàn vaø bieån; Nuùi vaø bieån Laéng nghe Giuùp hoïc sinh laøm baøi, cuï theå: + Gợi ý để học sinh tìm hình định vẽ + Yêu cầu học sinh vẽ hình to vừa với phần giấy Vở Tập vẽ + Veõ theâm hình khaùc coù lieân quan + Veõ maøu theo yù thích 3.Nhận xét, đánh giá: Nhaän xeùt chung caû tieát hoïc veà noäi dung baøi học, ý thức học tập các em GV cuøng hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi veõ Yeâu caàu hoïc sinh tìm baøi veõ naøo maø mình Nhaän xeùt moät soá baøi veõ cuûa caùc baïn khaùc thích Tuyø yù thích cuûa moãi hoïc sinh 4.Daën doø: Quan saùt hình daùng, maøu saéc cuûa caây, hoa, quaû Thực nhà Chuaån bò cho baøi hoïc sau GiaoAnTieuHoc.com (8) Haùt nhaïc ÔN HAI BAØI HÁT ĐÃ HỌC (C« Chinh d¹y) Thứ ba, ngày 15 tháng năm 2009 Hoïc vaàn Tieát : AÂm X - CH I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Học sinh đọc và viết x, ch, xe, chó và tiếng từ ứng dụng 2.Kyõ naêng: Biết ghép âm, tạo tiếng Viết đúng mẫu, nét, đẹp 3.Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Bài soạn, tranh minh hoạ sách giáo khoa trang 38 2.Hoïc sinh: Sách , bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñinh: Baøi cuõ: Giáo viên đọc u, ư, nụ, thư Đọc bài sách giáo khoa Haùt Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc bài sách giaùo khoa Nhaän xeùt Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì ? Giáo viên ghi từ: xe, chó Em nêu các âm đã học tiếng xe Giáo viên đọc: x, ch, xe, chó Hoâm hoïc baøi aâm x-ch Giáo viên ghi tựa bài b) Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm x Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện chữ x, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có âm x Phương pháp : Trực quan, giảng giải Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH : Chữ mẫu, đồ dùng tiếng việt GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh quan saùt Xe, choù Aâm e Hoïc sinh nhaéc laïi (9) Giáo viên tô chữ và nói: Đây là âm x Chữ x gồm có nét gì ? Hoïc sinh quan saùt Nét cong hở trái, nét cong hở phaûi Học sinh thực Tìm chữ x đồ dùng Phát âm và đánh vần tiếng Giáo viên phát âm mẫu x: khe hẹp đầu lưỡi và lợi, thoát xát nhẹ Xe goàm coù aâm gì ? Đọc: xờ – e – xe Hướng dẫn viết X cao maáy ñôn vò? Goàm coù neùt naøo? Đọc cá nhân: x X đứng trước, e đứng sau Học sinh đọc cá nhân Cao ñôn vò Nét cong hở trái, nét cong hở phaûi Khi viết x: đặt bút đường kẻ viết nét cong hở trái, lia bút viết nét cong hở phải c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm ch Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện chữ ch, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có âm ch Quy trình tương tự âm x Phát âm ch: lưỡi trước chạm lợi bật nhẹ, không coù tieáng So saùnh ch-th Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Mục tiêu: phát âm đúng, chính xác tiếng, từ ứng dụng Phương pháp : Trực quan, luyện tập Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH : Tranh vẽ, đồ dùng tiếng việt Cho học sinh lấy đồ dùng và ghép x, ch với các âm đã học, có thể thêm dấu tạo tiếng Giaùo vieân choïn vaø ghi laïi caùc tieáng cho hoïc sinh luyện đọc : thợ xẻ , xa xa, chì đỏ , chả cá Hoïc sinh phaùt aâm Giống là có h đứng sau Khác là ch có c đứng trước còn th có t đứng trứơc - Hoïc sinh gheùp vaø neâu caùc tieáng tạo Nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Hoïc vaàn Tieát : AÂm X – CH I) Muïc tieâu : 1.Kiến thức: Học sinh đọc câu ứng dụng: xe ôtô chở cá thị xã Phát triển và nói tự nhiên theo chủ đề: xe bò, xe ôtô, xe lu 2.Kyõ naêng: GiaoAnTieuHoc.com Học sinh đọc cá nhân (10) Đọc trơn, nhanh, thành thạo Rèn viết đúng mẫu, đẹp Nói chọn câu theo chủ đề: xe bò, xe lu , xe ôtô 3.Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng và luyện nói Vỡ viết mẫu, sách, đồ dùng 2.Hoïc sinh: Vỡ viết in, sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: chúng ta vào tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: phát âm chính xác, đọc bài sách giaùo khoa Phương pháp : Trực quan, đàm thoại, thực hành Hình thức học: Cá nhân, lớp ÑDDH : Tranh veõ, saùch giaùo khoa Giáo viên đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc Đọc tựa bài Đọc từ tranh Từ tiếng ứng dụng Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì? giáo viên ghi bảng câu ứng dụng : xe ôtô chở cá veà thò xaõ Giáo viên sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: học sinh viết đúng chữ x, ch Phương pháp : Trực quan, luyện tập, giảng giải Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH : Chữ mẫu, bảng kẻ ô li Neâu laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn viết Viết “x”: đặt bút đường kẻ và viết nét cong hở trái, lia bút viết nét cong hở phải Vieát “xe”: vieát x lia buùt vieát e GiaoAnTieuHoc.com Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh quan saùt Tranh vẽ xe chở nhiều cá Học sinh luyện đọc Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát treân khoâng , treân baøn, baûng (11) Viết “ch”: đặt bút đường kẻ viết nét cong hở phải lia bút viết liền với h Vieát “choù:: vieát ch lia buùt vieát o, nhaác buùt ñaët daáu saéc treân o c) Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: xe boø, xe lu, xe maùy , xe oâtoâ Phương pháp : Trực quan, đàm thoại Hình thức học: Lớp, nhóm ĐDDH : tranh vẽ sách giáo khoa Em hãy và nêu tên loại xe Ngoài các loại xe này em còn biết loại xe nào khác khoâng? Xe boø duøng laøm gì? Xe lu duøng laøm gì? Xe oâtoâ duøng laøm gì? Nhà em có loại xe gì? Nơi em có dùng nhiều loại xe gì? Xe chạy đâu? Khi đường em chú ý gì? Cuûng coá: Phương pháp: trò chơi đàm thoại Gọi số tuỳ ý học sinh để hái hoa và đọc to tiếng có hoa: chó xù, chú bé, xe taxi, thợ xẻ Nhaän xeùt Daën doø: Đọc lại bài đã học Tìm các từ đã học sách báo Xem trước bài Học sinh viết Xe boø, xe lu, xe maùy, oâtoâ Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Học sinh lên hái hoa và đọc Toán SOÁ I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Có khái niệm ban đầu số Nhận biết số lượng phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến 2.Kyõ naêng: Biết đọc , biết viết số Đếm và so sánh các số phạm vi GiaoAnTieuHoc.com (12) 3.Thái độ: Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 2.Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động : Baøi cuõ : soá Tìm nhóm đồ vật có số lượng là Trong dãy số từ 1-6, số nào là số lớn nhất, bé Vieát soá Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Haùt bóng đèn, chậu hoa Số lớn nhất: Soá beù nhaát: Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaéc laïi: coù em b) Hoạt động 1: giới thiệu số Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu số 7, nhận biết số lượng phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến Phương pháp : Trực quan , giảng giải Hình thức học : Lớp, cá nhân ÑDDH :Tranh veõ saùch giaùo khoa , maãu vaät boâng hoa , hình vuoâng Bước : Lập số Có em ngồi chơi cầu trượt, em khác chạy tới coù taát caû laø maáy em? em theâm em laø em Taát caû coù em Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm tròn Keát luaän: baûy hoïc sinh, baûy hình vuoâng, baûy chaám troøn… có số lượng là Bước : giới thiệu số Số viết chữ số Giới thiệu số in và số viết Giáo viên hướng dẫn viết số viết Bước : nhận biết thứ tự số Giáo viên đọc Học sinh đếm từ đến và đếm ngược lại từ đến Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Số nằm vị trí nào ? GiaoAnTieuHoc.com (13) Soá lieàn sau soá daõy soá c) Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Biết đọc, viết số 7, đếm và so sánh cac số phaïm vi Phương pháp : Luyện tập , trực quan Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDDH : Sách giáo khoa, đồ dùng học toán Bài : Viết số (giáo viên giúp học sinh viết đúng theo quy ñònh) Baøi : cho hoïc sinh neâu ruùt caáu taïo soá 7 goàm vaø 1, vaø goàm vaø 2, vaø goàm vaø 3, vaø Bài : Viết số thích hợp Trong dãy số từ đến số nào là số lớn nhất? Hoïc sinh vieát soá Học sinh đọc cấu tạo số Cuûng coá: Troø chôi thi ñua : troø chôi thi ñua nhanh hôn Cho tổ cử đại diện lên thi đua đính nhóm mẫu vật có số lượng là Daën doø: Viết trang số Xem trước bài số Học sinh đếm 5 vaø ñieàn: 7 Hoïc sinh ñính vaø neâu Tự nhiên xã hội GIỮ VỆ SINH THÂN THỂ I) Muc Tieâu : Kiến Thức : Giúp học sinh hiểu thân thể giúp cho chúng ta khoẻ mạnh, tự tin Kyõ naêng : Biết việc nên làm và không nên làm để da luôn Thái độ : Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày II) Chuaån Bò Giaùo vieân Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 12, 13 Xaø phoøng, baám moùng tay, khaên maët Hoïc sinh Saùch giaùo khoa Vở bài tập Khaên tay III) Các hoạt động dạy và học GiaoAnTieuHoc.com (14) Hoạt động giáo viên Oån ñònh : Kieåm tra baøi cuõ : Nêu việc nên làm để bảo vệ mắt và tai Nêu việc không nên làm để bảo vệ mắt và tai Dạy và học bài mới: Giới thiệu bài : a) Hoạt động : Làm việc theo cặp Muc Tiêu : Tự liên hệ việc học sinh đã làm để giữ vệ sinh cá nhân Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân Phương pháp : Động não, đàm thoại , thảo luận ÑDDH: Caùch tieán haønh : Bước : Hãy nhớ lại việc đã làm để giữ thân thể, quần áo … sau đó nói cho bạn bên cạnh Bước : Cho hoïc sinh xung phong leân neâu b) Hoạt Động : Làm việc với sách giáo khoa Muc Tieâu : Hoïc sinh nhaän bieát caùc vieäc neân laøm, không nên làm để giữ da Hình thức học : Lớp, cá nhân Phương pháp : Đàm thoại , quan sát , động não ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa Caùch tieán haønh : Bước : Giaùo vieân treo tranh 12 , 13 Nêu việc làm đúng sai, vì ? Bước : Học sinh lên trình bầy trước lớp Việc nên làm là tắm rửa sẽ, không nghịch bẩn, tắm ao hồ c) Hoạt Động : Thảo luận lớp Muc Tiêu : Biết trình tự các việc làm hợp vệ sinh tắm, rửa tay, chân Hình thức học : Lớp, cá nhân Phương pháp : Quan sát , động não, đàm thoại Caùch tieán haønh : Bước : Haõy neâu caùc vieäc laøm taém Giáo viên tổng hợp Chuẩn bị nước tắm , xà phòng … GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Học sinh trao đổi em cặp Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung Học sinh nêu hành động caùc baïn saùch giaùo khoa Hoïc sinh trình baày Nhieàu hoïc sinh neâu (15) Khi tắm dội nước , xát xà phòng Tắm xong lau khô người Maëc quaàn aùo saïch Bước : Nên rửa tay rửa chân nào ? Những việc không nên làm ăn bốc, chân đất … Giáo viên chốt ý : việc nên làm đánh răng, chúng ta phải ý thức thị giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngaøy Cuûng coá – toång keát: Phöông phaùp : Troø chôi thi ñua Cho học sinh thực Đ, S vào bài tập Tổ nào đúng nhiều thắng Daën doø : Thực tốt các điều đã học Chuẩn bị trước bài : Chăm sóc và bảo vệ Hoïc sinh nhaéc laïi Rửa tay trước cầm thức ăn, sau đại tiện … Hoïc sinh neâu Hoạt động lớp , nhóm Thứ tư, ngày 16 tháng năm 2009 Toán SOÁ I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Có khái niệm ban đầu số Nhận biết số lượng phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến 2.Kyõ naêng: Biết đọc , biết viết số Đếm và so sánh các số phạm vi 3.Thái độ: Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 8, sách giáo khoa 2.Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán, sách giáo khoa III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên 1) Khởi động : 2) Baøi cuõ : soá Đếm từ đến Đếm từ đến GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Haùt học sinh đếm (16) So sánh số với các số 1, 2, 3, 4, Vieát baûng soá Nhaän xeùt 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Học bài số giáo viên ghi tựa b) Hoạt động 1: giới thiệu số Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu số 8, nhận biết số lượng phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến Phương pháp : Trực quan , giảng giải Hình thức học : Lớp, cá nhân ÑDDH :Tranh veõ saùch giaùo khoa , maãu vaät boâng hoa , hình vuoâng Bước : Lập số Giaùo vieân treo tranh SGK/30 Có em chơi nhảy dây, thêm tới chơi taát caû laø maáy em? em theâm em laø em Taát caû coù em Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm tròn Keát luaän: taùm hoïc sinh, taùm hình vuoâng, taùm chấm tròn… có số lượng là Bước : giới thiệu số Số viết chữ số Giới thiệu số in và số viết Giáo viên hướng dẫn viết số viết Bước : nhận biết thứ tự số Giáo viên đọc Hoïc sinh so saùnh Hoïc sinh vieát Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaéc laïi: coù em Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đếm từ đến và đếm ngược lại từ đến Soá lieàn sau soá daõy soá 678 Số nằm vị trí nào ? d) Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Biết đọc, viết số 8, đếm và so sánh cac soá phaïm vi Phương pháp : Luyện tập , trực quan Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDDH : Sách giáo khoa, đồ dùng học toán Baøi : Vieát soá (giaùo vieân giuùp hoïc sinh vieát đúng theo quy định) Baøi : cho hoïc sinh neâu yeâu caàu ruùt caáu taïo soá Baøi : ñieàn daáu >, <, = Hoïc sinh vieát soá Học sinh đọc cấu tạo số Hoïc sinh ñieàn daáu vaøo oâ troáng GiaoAnTieuHoc.com (17) Trong dãy số từ đến số nào là số lớn nhaát? Bài : viết số thích hợp 4) Cuûng coá: Mục tiêu: củng cố lại cho học sinh kỹ đọc ,vieát soá phaïm vi Troø chôi thi ñua : troø chôi thi ñua nhanh hôn Giáo viên cho dãy thi đua điền nhanh đúng caùc soá coøn thieáu vaøo oâ troáng 1,…,…,…,5,…,…,…, …,…,…,…,4,3,…,…, Nhaän xeùt 5) Daën doø: Viết trang số Xem trước bài số Hoïc sinh vieát Học sinh cử đại diện thi đua Hoïc vaàn Tieát 1: AÂM S - R I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viết s, r, rẻ, rể và các tiếng ứng dụng Kyõ naêng: Học sinh biết ghép âm và tạo tiếng từ Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Bài soạn, tranh minh họa sách giáo khoa Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: x – ch Đọc bài sách giáo khoa Đọc trang trái, trang phải Vieát baûng con: x, ch, xe, choù Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh vieát baûng (18) Mục tiêu : học sinh nhận âm s, r từ tiếng khoá Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Lớp , cá nhân ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì? Từ từ chim sẻ có tiếng sẻ ( ghi : sẻ) Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì? Giaùo vieân vieát: reå Trong tiếng sẻ, rể có âm nào mà ta đã học Coøn laïi s, r hoâm ta seõ hoïc b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm s Mục tiêu: Nhận diện chữ s, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm s Phương pháp: Thực hành , đàm thoại Hình thức học: Lớp, cá nhân ĐDDH : Chữ o mẫu, đồ dùng học tiếng Việt Nhận diện chữ Giáo viên tô chữ và nói : đây là chữ s Chữ s gồm có nét ? Chữ s giống chữ gì đã học ? Em haõy so saùnh: s- x Tìm đồ dùng tiếng việt chữ s Phát âm đánh vần tiếng Giáo viên phát âm “sờ “: Khi phát âm uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xát mạnh, không có tiếng Có âm s cô thêm âm e, dấu hỏi tiếng gì? Sô – e – se – hoûi –seû Phaân tích tieáng seû Hướng dẫn viết: Giáo viên đính chữ s mẫu lên bảng Chữ s gồm có nét gì ? Chữ s cao đơn vị Giaùo vieân vieát maãu c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm r Mục tiêu: Nhận diện chữ r, biết phát âm và đánh vaàn tieáng coù aâm r GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh quan saùt Vẽ chim sẻ đậu cây Hoïc sinh quan saùt Cuû haønh coù reå âm e, ê đã học Học sinh nhắc tựa bài Goàm neùt Giống chữ x Hoïc sinh neâu Học sinh thực Học sinh đọc lớp, cá nhân Tieáng seû Học sinh đọc cá nhân Neùt cong kín Neùt xieâng phaûi,neùt thaét, neùt cong hở trái Cao 1,25 ñôn vò (19) Quy trình tương tự dạy chữ ghi âm s Rờ: uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xát, có tieáng thanh(rung) So sánh chữ r và s có gì khác d) Hoạt động 3: Đọc tiếng ứng dụng Mục tiêu: học sinh đọc tiếng, từ ứng dụng có các âm đã học Phương pháp : Thực hành , trực quan Hình thức học: lớp, cá nhân ĐDDH: đồ dùng tiếng Việt Lấy đồ dùng ghép s, r với các âm đã học để tạo thành tiếng Yêu cầu học sinh nêu từ ghép Giáo viên chọn từ, ghi bảng để luyện đọc: su su, rổ cá, chữ số, cá rô Yêu cầu học sinh đọc toàn bài Nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Hoïc vaàn Tieát : AÂM S - R I) Muïc tieâu: Kiến thức: Đọc câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số Nói thành câu theo chù đề: rổ , rá Nắm cấu tạo nét chữ s, r Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ đề Viết đúng quy trình và viết đẹp chữ s, r, sẻ, rễ Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Chữ mẫu s, r Tranh vẽ câu ứng dụng và phần luyện nói Hoïc sinh: Vở viết in Saùch giaùo khoa GiaoAnTieuHoc.com hoïc sinh phaùt aâm caù nhaân, toå , lớp Hoïc sinh neâu Học sinh làm viêc nhóm em Ghép từ không giống nhau, đọc nhóm Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp Học sinh đọc toàn bài (20) III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: phát âm chính xác, học sinh đọc bài saùch giaùo khoa Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: Sách giáo khoa , tranh vẽ SGK Giáo viên đọc mẫu Trang traùi Đọc tựa bài và từ tranh Đọc từ , tiếng ứng dụng Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ gì? Tranh vẽ cô giáo hướng dẫn các bạn viết các số Đọc câu ứng dụng Giáo viên sữ lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình nét, chữ s, r, sẻ, rễ Phương pháp: Trực quan, giảng giải , luyện tập Hình thức học: Cá nhân, lớp ÑDDH: Saùch giaùo khoa, baûng keû oâ li Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát Aâm s biết conchữ s Đặt bút từ đường kẻ 1… Hướng dẫn khoảng cách viết chữ thứ 2: cách đường kẻ dọc Gắn mẫu chữ r : tương tự Chữ sẻ: viết chữ s rê bú viết tiếp chữ e, dấu ñaët treân e Chữ rể : tương tự Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát e) Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh laéng nghe Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh neâu Học sinh đọc cá nhân, lớp, nhoùm Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát (21)