-HS khá, giỏi đọc trơn, trơi chảy toàn bài và đọc được các tiếng, từ ngoài bài có vần mới học B.. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh về phương tiện giao thông..[r]
(1)TUAÀN 23 Soạn ngày: 30/1/2010 Daïy Tiết Chào cờ TiÕt 2+3: Thứ hai, ngày tháng năm 2010 Học vần OANH - OACH A MỤC TIÊU: *Chung: - HS đọc và viết được: oanh, oach, doanh tr¹i, thu ho¹ch - Đọc câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu chủ đề: nhµ m¸y, cưa hµng, doanh tr¹i *Riêng: -HS yếu đọc và viết được: oanh, oach, doanh tr¹i, thu ho¹ch - Đọc số từ ứng dụng -HS khá, giỏi đọc trơn, trơi chảy toàn bài và đọc các tiếng, từ ngoài bài có vần học B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh vÏ SGK C PHÖÔNG PHAÙP - Quan sát, hỏi đáp, nêu vấn đề, giảng giải, phân tích, luyện tập D CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Bài cũ: Cho HS viết từ, đọc SGK, tìm từ II Bài mới: (Tiết 45’) Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Dạy vần: (cả lớp) a/ Vần oanh: -HS nhận biết, đánh vần, đọc trơn, phân tích - GV viết bảng: oanh.- doanh vần: oanh -HS yếu đánh vần đọc trơn, HS khá, giỏi phân - GV Giới thiệu tranh SGK tích vần, tiếng - GV viết bảng: doanh trại -HS đọc: doanh trại HS yếu đánh vần và tập đọc, HS khá, giỏi đọc trơn: oanh, doanh, doanh trại b/ Vần oach: - Trình tự vần oanh -HS khá, giỏi so sánh vần oanh với oach c/ GV dạy từ và câu ứng dụng: ( lớp) -HS tìm tiếng có vần học -GV giúp HS yếu - HS yếu đánh vần và tập đọc, HS khá, giỏi đọc trơn -Giải nghĩa từ HS viÕt b¶ng d/ LuyÖn viªt: GV viÕt mÉu, HD quy trình viết Tiết (45’) Luyện tập: a Luyện đọc: -Củng cố kết học tiết1: (Tập trung HS yÕu) - HS đọc lại vần, từ khóa, từ ứng dụng đã học - HS đọc theo HD GV GiaoAnTieuHoc.com (2) -b Đọc câu và đoạn ứng dụng: HS K-G b Luyện Viết: c Luyện nói theo chủ đề: nhà máy, cửa hàng, doanh trại -GV HD HS hỏi và trả lời câu hỏi - Quan sát, giúp đỡ các nhóm Cñng cè- DÆn dß - Trò chơi: (HS khá, giỏi) Thi tìm từ chứa vần học: oanh, oach -GV NX tiÕt häc TiÕt 4: - HS tìm tiếng chứa vần oanh, oach - HS đọc câu có ngắt dấu phẩy - HS tập viết TV - HS làm việc nhóm đôi, hỏi và trả lời theo câu hỏi gợi ý GV -Một số cặp lên nói trước lớp -HS chơi theo tổ To¸n Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước A.MôC tiªu: *Chung: -Giúp HS bước đầu biết dùng thước có vạch chia thành xăng ti mét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước *Riêng: HS yếu bước đầu biết dùng thước có vạch chia thành xăng ti mét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Làm bài tập HD GV B §å DïNG D¹Y - HäC: - GV và HS sử dụng thước có vạch chia thành xăng ti mét C PHÖÔNG PHAÙP - Quan sát, phân tích, thực hành D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bµi cò: ( 4‘) HS lªn b¶ng lµm BT 3, tiết trước.; Líp lµm b¶ng con; NhËn xÐt bµi cò II Bµi míi: ( 40’) Hoạt động GV Hoạt động HS GV HD vÏ ®o¹n th¼ng -GV HD HS thùc hµnh c¸c thao t¸c vÏ ®o¹n th¼ng có độ dài cho trước HD cách cầm thước và bút Đặt thước (có vạch chia thành xăng ti mét) lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm - HS quan sát GV thao tác ®iÓm trïng víi v¹ch 0, ®iÓm trïng víi v¹ch 4, dïng bót nèi ®iÓm ë v¹ch víi ®iÓm ë v¹ch 4, th¼ng theo mép thước ta đoạn thẳng có độ dài 4cm - ViÕt A bªn ®iÓm ®Çu, viÕt B bªn ®iÓm cuèi cña đoạn thẳng Ta đã vẽ đợc đoạn thẳng AB có độ dài cm Thùc hµnh: -§äc yªu cÇu a Bài 1: Cho HS khá, giỏi đọc yêu cầu -HS tự vẽ các đoạn thẳng có độ dài 5cm, 7cm, - GV hç trî HS yÕu hoµn thµnh bµi 2cm, 9cm -HS yÕu tËp kÎ theo HD cña GV GiaoAnTieuHoc.com (3) b Bài 2: Cho HS khá, giỏi đọc yêu cầu và toám tắt - HS đọc yêu cầu, nêu tóm tắt bài toán nªu bµi to¸n: §o¹n th¼ng AB dµi 5cm, ®o¹n bài toán Cho đại diện tổ lên giải th¼ng BC dµi 3cm Hái c¶ ®o¹n th¼ng dµi bao -GV giúp đỡ HS còn lúng túng nhiªu cm ? - HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i Cả đoạn thẳng có độ dài là: 5+3=8 (cm) §¸p sè: 8cm c Bài 3: HS K-G Cho HS khá, giỏi đọc yêu cầu -HS đọc yêu cầu -GV HD thªm - HS tự vẽ đoạn thẳng AB, BC theo các độ dài nªu bµi Cã thÓ cã c¸c h×nh vÏ kh¸c Cñng cè-DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ tiÕt sau: LuyÖn tËp chung Buæi chiÒu TiÕt 1: Đạo đức Đi đúng quy định A MôC tiªu: Gióp HS hiÓu: - Ph¶i ®i bé trªn vØa hÌ, nÕu ®êng kh«ng cã vØa hÌ ph¶i ®i s¸t lÒ ®êng Qua ®êng ë ng· ba, ng· t ph¶i theo đèn hiệu và vào vạch quy định - Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho thân và người HS thực đúng quy định B chuÈn bÞ: Vở BT đạo đức Ba đèn hiệu màu đỏ, vàng, xanh làm bìa cứng hình tròn, đường kính 15 - 20 cm C¸c §iÒu 3, 6, 18, 26 C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em C PHÖÔNG PHAÙP - Quan sát, hỏi đáp, nêu vấn đề, giảng giải, phân tích, thực hành D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bµi cò: Muèn cã nhiÒu b¹n, ph¶i biÕt c xö víi b¹n nh thÕ nµo ? II Bµi míi: 35’ Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài, ghi đề: * Hoạt động 1: Làm BT1 HS lµm BT GV treo tranh vµ hái: ë thµnh phè ®i bé ph¶i ®i ë HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh phÇn ®êng nµo ? ë n«ng th«n ®i bé ph¶i ®i ë phÇn ®êng nµo ? T¹i ? KL: ë n«ng th«n cÇn ®i s¸t lÒ ®êng, ë thµnh phè cÇn ®i trªn vØa hÌ Khi ®i qua ®êng, cÇn ®i theo dẫn đèn tín hiệu và vào vạch quy định * Hoạt động 2: HS làm BT GiaoAnTieuHoc.com (4) - GV cho HS quan s¸t tranh vµ nªu nhËn xÐt -Cho sè HS lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ KL: Tranh 1: Đi đúng quy định Tranh 2: B¹n nhá ch¹y ngang qua ®êng lµ sai quy định Tranh 3: bạn sang đương đúng quy định * Hoạt động 3: Trò chơi: qua đường - GV vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy định cho người vµ chän HS vµo c¸c nhãm GV phæ biÕn luËt ch¬i, caựch chụi vaứ cho HS chụi Khen bạn đúng quy định Cñng cè - dÆn dß: - ë Thµnh phè ph¶i ®i ë phÇn ®êng nµo ? ë n«ng th«n ph¶i ®i theo phÇn ®êng nµo ? -Dặn HS thực tốt bài học - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau: Häc tiÕp tiÕt TiÕt 2: I/ Môc tiªu: -HS lµm bµi -HS quan s¸t tranh vµ tr×nh bµy -Líp nhËn xÐt, bæ sung HS ®eo biÓn vÏ h×nh « t« trªn ngùc hoÆc ®Çu Mỗi nhóm chia thành nhóm nhỏ đứng phÇn ®êng tiÕn hµnh ch¬i trß ch¬i C¶ líp quan saùt nhËn xÐt LUYÖN §äc: OANH - OACH * Chung: HS đọc trơn bài Tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Riêng HS yếu đọc trơn vần vµ mét sè tiÕng bµi - HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài , tỡm và đọc cỏc tiếng ngoài bài cú vần học II/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1.-Đọc bài cá nhân SGK - GV cho HS tự đọc bài SGK, kiểm tra số HS đọc ( chú ý HS yếu) Đọc nhóm đôi -GV tổ chức HD cho HS đọc theo nhóm đôi, HD HS khá, giỏi bài cho HS TB yếu đánh vần và đọc – Quan sát theo dõi HS đọc, HD HS khá, giỏi kèm HS yếu đọc -GV cho HS nhận xét các bạn đọc - GV cho số HS đại diện các nhóm đọc bài - GV cho lớp đọc đồng lần Thi đọc các tổ -GV tổ chức cho các tổ thi đọc tính điểm Cho HS đại diện các nhóm cùng trình độ thi đọc với Thi tìm và ghép các tiếng, từ có vần học -HS lớp đọc bài cá nhân -HS TB yếu đánh vần và đọc -HS khá, giỏi đọc trơn - HS đọc theo cặp -HS khaù, gioûi kieåm tra vaø HD HS yeáu đọc - HS nhaän xeùt - HS khá, giỏi đọc bài trước lớp -HS đọc đồng -HS thi tìm tiếng, từ có vần học GiaoAnTieuHoc.com (5) - GV cho tổ thi tìm các tiếng, từ có vần -HS nhận xét tổ bạn học GV là người ghi các từ HS vừa tìm lên - Cả lớp tuyên dương tổ thắng bảng, thời gian khoảng 15 giây tổ nào không tìm GV chuyển sang cho tổ khác nêu Trong thời gian khoảng đến 10 phút tổ nào tìm nhiều từ đúng, có nghĩa tổ đó thắng II Nhaän xeùt- daën doø -Dặn HS đọc lại bài Chuẩn bị bài sau HS giỏi đọc trước bài lần TiÕt 3: OÂn To¸n Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước A.MôC tiªu: -Tieỏp tuùc cuỷng coỏ vaứ reứn luyeọn kú naờng dùng thước có vạch chia thành xăng ti mét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước *Riêng: HS yếu biết dùng thước có vạch chia thành xăng ti mét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Làm bài tập HD GV -HS giỏi tự làm các bài tập B §å DïNG D¹Y - HäC: - GV và HS sử dụng thước có vạch chia thành xăng ti mét C PHÖÔNG PHAÙP - Thực hành D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bµi cò: ( 4‘) HS lªn b¶ng lµm BT 3, tiết trước.; Líp lµm b¶ng con; NhËn xÐt bµi cò II Bµi míi: ( 40’) Hoạt động GV Hoạt động HS Thùc hµnh: GV tổ chức HD HS làm các bài tập VBT a Bài 1: Cho HS khá, giỏi đọc yêu cầu -§äc yªu cÇu - GV hç trî HS yÕu hoµn thµnh bµi -HS tự vẽ các đoạn thẳng có độ dài 3cm, 9cm, 5cm, 1cm -HS yÕu tËp kÎ theo HD cña GV b Bài 2: Cho HS khá, giỏi đọc yêu cầu và toám tắt - HS đọc yêu cầu, nêu tóm tắt bài toán nªu bµi to¸n: §o¹n th¼ng AB dµi 5cm, ®o¹n bài toán Cho đại diện tổ lên giải phaàn a/ th¼ng BC dµi 3cm Hái c¶ ®o¹n th¼ng dµi bao -GV giúp đỡ HS còn lúng túng nhiªu cm ? - HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i Cả đoạn thẳng có độ dài là: 5+4=9 (cm) §¸p sè: 9cm Bài 3: HS K-G Cho HS khá, giỏi đọc yêu cầu -HS đọc yêu cầu GiaoAnTieuHoc.com (6) -GV HD gụùi yự ủeồ HS hieồu caựch veừ, noỏi hai ủoaùn - HS tự vẽ đoạn thẳng AB, BC theo các độ dài nªu bµi Cã thÓ cã c¸c h×nh vÏ kh¸c thaún laïi Cñng cè-DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ tiÕt sau: LuyÖn tËp chung Thứ ba, ngày tháng năm 2010 TiÕt 1+2: Häc vÇn: oat, o¡t A MỤC TI£U: *Chung: - HS đọc và viết đúng: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Đọc câu ứng dụng: cái … cánh rừng - Luyện nói từ 2- câu chủ đề Phim hoạt hình *Riªng: - HS đọc và viết đúng: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Đọc mét sè tõ ứng dụng -HS khá, giỏi đọc trơn, trơi chảy toàn bài và đọc các tiếng, từ ngoài bài có vần học B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh SGK C PHÖÔNG PHAÙP - Quan sát, hỏi đáp, nêu vấn đề, giảng giải, phân tích, luyện tập D CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Bài cũ: - Một số HS đọc, viết từ ƯD II Bài mới: Hoạt động GV Giới thiệu bài: Dạy vần: ( lớp) a/ Vần oat: - GV viết bảng: oat- ho¹t - GV Giới thiệu tranh SGK - GV viết bảng: ho¹t h×nh -HS đọc lại sơ đồ trên bảng b/ Vần :o¨t - Trình tự vần oat c/ GV dạy từ ứng dụng: ( lớp) Tiết (45’) Hoạt động HS -HS yếu nhận biết, đánh vần, đọc trơn : oat -HS khá, giỏi phân tích vần: oat- hoạt -HS khá, giỏi đọc trơn: ho¹t h×nh -HS yếu đánh vần, đọc trơn, HS khá, giỏi đọc trơn - HS so sánh vần oat với oăt -HS t×m tiÕng cã vÇn míi - HS TB, yếu đánh vần, đọc trơn, HS khá, giỏi đọc trơn cá nhân, đồng -HS viÕt b¶ng GiaoAnTieuHoc.com (7) d/ LuyÖn viªt: GV viÕt mÉu, HD quy trình viết -HD HS yếu viết Tiết 2(40’) 3/ Luyện tập: a Luyện đọc: -Củng cố kết học tiết1: (Tập trung HS yÕu) - HS yếu đọc lại vần, từ khóa, từ ứng dụng đã học tiết HD GV - HS tìm tiếng chứa vần oat, oăt Đọc trơn cá -Đọc câu và đoạn ứng dụng: HS K-G nhân, đồng -Cho HS quan sát tranh, GV rút câu ứng dụng - HS tập viết TV b Luyện Viết: c Luyện nói theo chủ đề: Phim ho¹t h×nh ( Chú ý - HS trao đổi hỏi và trả lời theo nhóm đôi HS yếu) - GV nêu câu hỏi Cho HS trao đổi hỏi và trả lời - Một số nhóm nói trước lớp theo nóm đôi Cñng cè- DÆn dß -HS thi theo tổ -Thi tìm tiếng , từ ngoài bài có vần học - Đọc trước bài: Ôn tập - Một HS khá, giỏi đọc trước bài Ôn tập -GV NX tiÕt häc TiÕt 3: To¸n: LuyÖn tËp chung A MôC tiªu: *Chung: - HS biết đọc, viết, đếm các số đến 20 - Biết làm các phép cộng khụng nhớ phạm vi các số đến 20 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n *Riªng: - HS yếu biết đọc, viết , đếm các số đến 10 - Bước đầu biết làm số phép cộng phạm vi các số đến 10 - Làm bài tập và số phép tính bài theo HD GV B §å DïNG D¹Y - HäC: -Tranh vÏ SGK C PHÖÔNG PHAÙP - Luyeän taäp thực hành D C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I Bµi cò: Cho đếm xuôi, ngược từ 0- 20 Lớp nhËn xÐt bµi cò II Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HD HS tù lµm bµi tËp SGK: - HS đọc yêu cầu a Bµi 1: HS khá, giỏi đọc yêu cầu -HS yếu làm bài HD GV, còn lại tự HD HS yÕu viÕt ®îc tõ 1-> 20 GiaoAnTieuHoc.com (8) KhuyÕn khÝch HS viÕt theo thø tù mµ HS cho lµ hîp lý nhÊt Khi chữa bài nên cho HS đọc các số theo thứ tự từ 1->20 b Bµi 2: HS khá, giỏi đọc yêu cầu _ GV HD HS yÕu lµm bµi -Khi chữa bài cho HS đọc kết c Bµi 3: HS K-G -GV HD HS gi¶i to¸n d Bµi 4: HS K-G -GV HD HS c¸ch ®iÒn vµ cho HS tù lµm bµi -GV cïng HS ch÷a bµi trªn b¶ng * GV thu vë chÊm bµi Cñng cè- DÆn dß - §äc c¸c sè tõ 0->20 vµ ngîc l¹i - VÒ «n bµi; lµm vë bµi tËp; chuÈn bÞ: LuyÖn tËp chung TiÕt 4: lµm bµi viÕt c¸c sè tõ 0->20 vµo « trèng - HS yếu đọc các số vừa điền HS nªu nhiÖm vô: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trống HS yếu làm bài HD GV HS kh¸, giái tù lµm -Một số HS đọc kết - HS tù nªu bµi to¸n, nªu tãm t¾t råi tù gi¶i vµ tù viÕt bµi gi¶i Tãm t¾t: Cã : 12 bót xanh Có : bút đỏ TÊt c¶ : bót ? Bµi gi¶i: Hộp đó có số bút là: 12+3=15 (c¸i bót) §S: 15 c¸i bót -HS tù gi¶i thÝch mÉu 13 céng b»ng 14, viÕt 14 vµo « trèng HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi TN-XH C©y hoa A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c©y hoa vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y hoa - Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc trång hoa - HS cã ý thøc ch¨m sãc c¸c c©y hoa ë nhµ, kh«ng bÎ c©y, h¸i hoa n¬i c«ng céng * HS yÕu biÕt kÓ tªn mtj sè c©y hoa, biÕt tªn mét sè bé phËn cö c©y hoa * HS kh¸, giái ph©n biÖt ®îc mét sè c©y hoa vµ mµu s¾c cña mét sè c©y hoa mµ HS biÕt B §å DïNG D¹Y - HäC: - GV và HS đem cây hoa đến lớp - H×nh ¶nh c¸c c©y hoa bµi 23 SGK C PHÖÔNG PHAÙP - Quan sát, hỏi đáp, th¶o luËn nhãmÈ, trß ch¬i D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bµi cò: ( 5)’¡n rau cã lîi Ých g× cho søc khoÎ ? II Bµi míi: (30’) Hoạt động GV Hoạt động HS GiaoAnTieuHoc.com (9) GV giới thiệu bài, ghi đề: GV cho HS giíi thiÖu c©y hoa cña m×nh GV cho nãi vÒ c©y hoa vµ n¬i sèng cña c©y hoa mµ m×nh ®em tíi a Hoạt động 1: Quan sát cây hoa GV chia lớp thành c¸c nhãm nhá HD c¸c em lµm viÖc theo nhãm HS chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c©y hoa ( HS yÕu) Ph©n biÖt lo¹i hoa nµy víi lo¹i hoa kh¸c.( HS kh¸, giái) KL: Các cây hoa có rễ, thân, lá, hoa, loại có màu sắc, hương thơm khác b Hoạt động 2: Làm việc với SGK - BiÕt lîi Ých cña viÖc trång hoa B1: HD HS t×m bµi 23 SGK B2: Yªu cÇu mét sè cÆp lªn b¶ng B3: GV nªu c©u hái, HS th¶o luËn GV nªu tªn mét sè cây hoa địa phương -HS nãi tªn vµ n¬i sèng cña c©y hoa em mang đến lớp -HS thảo luận câu hỏi theo nhóm đôi -Đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp - L¬p nhËn xÐt bæ sung -HS lµm viÖc theo cÆp -§Æt vµ tr¶ lêi c©u hái dùa trªn c¸c h×nh SGK -HS lên hỏi và trả lời trước lớp Kể tên c¸c lo¹i hoa cã SGK KÓ tªn mét sè hoa em biÕt -Hoa dùng để trang trí, làm cảnh c Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn hoa gì ?” -Môc tiªu: HS cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ c©y hoa - GV gợi ý cho HS đố bạn số cây hoa - HS tù hái vµ tr¶ lêi b¹n - Tuyên dương em có hiêu biết hoa giỏi Cñng cè- DÆn dß: -Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña c©y hoa ? Ých lîi cña viÖc trång hoa ? - VÒ xem l¹i bµi, lµm BT, chuÈn bÞ bµi: C©y gç - Quan s¸t c©y gç Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n: LuyÖn tËp chung A MôC tiªu: *Chung: - Củng cố cách đọc, viết, đếm các số đến 20 - Rèn kĩ làm các phép cộng khụng nhớ phạm vi các số đến 20 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n *Riªng: - HS yếu biết đọc, viết , đếm các số đến 10 - Bước đầu biết làm số phép cộng phạm vi các số đến 10 - Làm bài tập và số phép tính bài theo HD GV B §å DïNG D¹Y - HäC: - Vë bµi tËp To¸n C PHÖÔNG PHAÙP - Luyeän taäp thực hành GiaoAnTieuHoc.com (10) D C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: ( 40’) I Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HD HS tù lµm bµi tËp VBT: - HS đọc yêu cầu a Bµi 1: HS khá, giỏi đọc yêu cầu -HS yếu làm bài HD GV, còn lại tự HD HS yÕu viÕt ®îc tõ 1-> 20 KhuyÕn khÝch HS viÕt theo thø tù mµ HS cho lµ hîp lµm bµi viÕt c¸c sè tõ 0->20 vµo « trèng - HS yếu đọc các số vừa điền lý nhÊt Khi chữa bài nên cho HS đọc các số theo thứ tự từ 1->20 HS nªu nhiÖm vô: §iÒn sè thÝch hîp vµo « b Bµi 2: HS khá, giỏi đọc yêu cầu trống HS yếu làm bài HD GV HS _ GV HD HS yÕu lµm bµi kh¸, giái tù lµm -Khi chữa bài cho HS đọc kết -Một số HS đọc kết - HS tù nªu bµi to¸n, nªu tãm t¾t råi tù gi¶i c Bµi 3: HS K-G - HS lªn b¶ng gi¶i -GV HD HS gi¶i to¸n Bµi gi¶i: - Cho HS đại diện tổ lên bảng giải Sè qu¶ bãng cã tÊt c¶ lµ: 15+3=18 (qu¶ bãng) §¸p sè: 18 qu¶ bãng d Bµi 4: HS K-G -GV cùng HS làm cột mẫu Sau đó cho HS tự làm bài -HS nêu yêu cầu -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi -GV cïng HS ch÷a bµi trªn b¶ng * GV thu vë chÊm bµi Cñng cè- DÆn dß - Đọc các số từ 0->20 và ngược lại - VÒ «n bµi; lµm vë bµi tËp; chuÈn bÞ: LuyÖn tËp chung LUYÖN §äc: «n tËp TiÕt 2: I/ Môc tiªu: * Chung: HS đọc trơn bài Tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Riêng HS yếu đọc trơn vần vµ mét sè tiÕng bµi - HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài , tỡm và đọc cỏc tiếng ngoài bài cú vần học II/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động HS Hoạt động GV 1.-Đọc bài cá nhân SGK - GV cho HS tự đọc bài SGK, kiểm tra số HS đọc ( chú ý HS yếu) Đọc nhóm đôi -GV tổ chức HD cho HS đọc theo nhóm đôi, HD HS -HS lớp đọc bài cá nhân -HS TB yếu đánh vần và đọc -HS khá, giỏi đọc trơn - HS đọc theo cặp 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) khá, giỏi bài cho HS TB yếu đánh vần và đọc – Quan sát theo dõi HS đọc, HD HS khá, giỏi kèm HS yếu đọc -GV cho HS nhận xét các bạn đọc - GV cho số HS đại diện các nhóm đọc bài - GV cho lớp đọc đồng lần Thi đọc các tổ -GV tổ chức cho các tổ thi đọc tính điểm Cho HS đại diện các nhóm cùng trình độ thi đọc với Thi tìm và ghép các tiếng, từ có vần học - GV cho tổ thi tìm các tiếng, từ có vần học GV là người ghi các từ HS vừa tìm lên bảng, thời gian khoảng 15 giây tổ nào không tìm GV chuyển sang cho tổ khác nêu Trong thời gian khoảng đến 10 phút tổ nào tìm nhiều từ đúng, có nghĩa tổ đó thắng II Nhaän xeùt- daën doø -Dặn HS đọc lại bài -HS khaù, gioûi kieåm tra vaø HD HS yeáu đọc - HS nhaän xeùt - HS khá, giỏi đọc -HS đọc đồng -HS thi tìm tiếng, từ có vần học -HS nhaän xeùt toå baïn - Cả lớp tuyên dương tổ thắng Tieát LUYEÄN VIEÁT I.MỤC TIÊU: - Rèn kĩ viết đúng quy trình, đúng độ cao và biết trình bày cho HS * HS khá, giỏi viết đúng, đẹp, Vận dụng bài đã học làm các bài tập VBT - HS yếu viết số vần, từ bài, tương đối đúng II HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động - Đọc, quan sát chữ mẫu, viết bảng -GV viết bảng các vần, từ cho HS yếu viết Kết hợp HD quy trình vieát -Cho HS vieát baûng - HS khá, giỏi GV đọc cho HS viết các từ, câu ưÙng duïng baøi buoåi saùng - HS viết ô li GV quan sát uốn nắn * Hoạt động - Laøm baøi taäp -GV tổ chức HD HS làm các bài tập VBT - HS số em đọc các từ GV viết lên bảng - HS nêu số quy trình viết - Cả lớp viết bảng - HS viết ô li 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) -Bài yêu cầu HS nêu yêu cầu, GV HD HS đọc và tự - HS nêu yêu cầu laøm - HS đọc các từ cột bên trái sau đó tìm từ - Một số HS đọc bài vừa làm thích hợp bên phải để nối -HS đọc bài vừa nối đựơc Cả lớp nhận xét - HS tự làm đọc từ vừa điền Cả lớp nhận xét -Baøi Quan saùt hình vÏ dùng vần học ®iÒn teân ứng với hình vẽ -Lưu ý bài HD HS viết đúng theo mẫu * Thu chấm bài * Hoạt động Nhận xét- dặn dò Thứ tư, ngày tháng năm 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: bài thể dục- trò chơI vận động I/ môc tiªu: - Học động tác phối hợp Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Tiếp tục ôn trò chơi nhảy đúng , nhảy nhanh.Yêu cấu biết tham gia vào trò chơi II/ Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV TL 5' A-PhÇn c¬ b¶n -GV tËp hîp líp, Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc * Khởi động - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 25' B-PhÇn c¬ b¶n - Học động tác phối hợp: GV nờu tờn động tỏc làm mẫu và phân tích động tác lần, lần hai cho HS tập theo - Ôn sáu động tác thể dục đã học - §iÓm sè theo hµng däc - Trò chơi nhảy đúng , nhảy nhanh - GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, luật chơi Và cho HS chơi Hoạt động HS -HS chaïy voøng troøn xung quanh saân -HS xoay các khớp xương theo HD GV -HS đứng thành hàng dọc - Đứng thành hàng và chạy theo GV -Đứng thành hàng ngang -HS tập theo tổ dươi điều khiển tổ trưởng - HS theo dõi GV tập mẫu, sau đó tập theo -HS chơi theo tổ, sau đó chọn bạn nhảy 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - Cả lớp tuyên dương bạn nhảy giỏi C-PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Trß ch¬i : DiÖt c¸c vËt có hại - Gi¸o viªn cho HS hÖ thèng l¹i bµi - Dặn HS tập bài thể dục vào các buổi sáng - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2+3: giỏi thi với tổ bạn 5' -Đứng thành hàng ngang -HS nêu tên các nội dung vừa học Häc vÇn «n tËp A MỤC tiªu: *Chung: - HS đọc và viết đúng các vần: oa, oe, aoi, oay, oan, oăn, oang, oăng, oanh, oach, oat, oăt đã học các bài từ: 91 đến bài 96 và các từ chứa vần đó các câu, đoạn ứng dụng - Biết ghép các vần nói trên với các âm và đã học để tạo tiếng và tạo từ - Biết đọc đúng các từ: khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang và từ khác chứa các vần có bài - Đọc đúng câu ứng dụng - Nghe câu chuyện chú gà trống khôn ngoan, nhớ đọc tên các nhân vật chính, nhớ các tình tiết chính câu chuyện gợi ý tranh minh họa SGK *Riêng: -HS yếu đọc các chữ ghi vần đã học từ bài 91 đến bài 96 và đọc số từ ƯD -HS khá, giỏi đọc cách chắn các tiếng, từ đã học tuần B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa SGK C PHÖÔNG PHAÙP - Quan sát, hỏi đáp, nêu vấn đề, giảng giải, thảo luận, luyện tập, kể chuyện D CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiết (45’) Hoạt động GV Hoạt động HS Ôn các vần: Chó ý HS yÕu - HS tự ôn các vần trên bảng - HS quan sát, em tự ghép các a/ Ghép vần GV tổ chức cho HS dựa vào bảng ôn để âm cột dọc với các âm cột ngang đọc tự ghép các vần - GV tổ chức các hình thức ôn như: HS đọc theo GV trơn vần đã ghép -HS yếu đánh vần đọc chỉ, GV đọc HS -HS đọc cá nhân, đồng b/ Đọc từ ứng dụng -HS TB- yếu đánh vần đọc trước HS khá, giỏi -GV tổ chức cho HS tự đọc ( chú ý HS yếu) c LuyÖn viÕt: đọc trơn -Cho HS thi viết vào bảng - HS tự viết theo GV đọc Tiết (45’) 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Luyện tập: a Luyện đọc: GV quan sát HS đọc và giúp đỡ HS - HS luyện đọc toàn bài trên bảng yếu Chơi trò đọc tiếp nối các nhóm - Các nhóm thi đọc b/ Đọc câu ứng dụng - GV cho HS quan sát tranh rút câu ứng dụng - HS luyện đọc trơn đoạn thơ bài - GV HD HS đọc đúng - HS luyện đọc theo cặp Đọc dòng thơ, đọc đoạn thơ có nghỉ cuối dòng thơ b Luyện Viết: - HS tập viết TV1/2 c Kể chuyện: - GV vừa kể vừa vào tranh - GV kể riêng đoạn vừa kể vừa kết hợp hỏi HS - HS lắng nghe - HS kể nhóm sau đó cho đại diện lên kể để HS nhớ đoạn - Cho HS kể nhóm sau đó cho đại diện lên kể trước lớp -Lớp nhận xét trước lớp Cñng cè- DÆn dß: - Cho HS đọc lại toàn bài - Về tập kể lại chuyện - Chuẩn bị bài uê- uy Cho HS giỏi đọc bài -1 HS đọc bài Lớp đọc nhẩm theo TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp chung A/ MôC tiªu: *Chung: Gióp HS cñng cè vÒ: - Kĩ cộng, trừ, nhẩm; so sánh các số phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã néi dung h×nh häc *Riªng: - HS yếu bước đầu biết thực cộng, trừ số phép tính phạm vi 20 Làm bài 1, bài 2,3 HD GV - HS khá, giỏi làm tất các bài tập B §å DïNG D¹Y - HäC: - SGK C PHÖÔNG PHAÙP - Quan sát , luyện tập D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bµi cò: Hai HS đọc bài tiết trước II Bµi míi: (45’) Hoạt động GV GT bài, ghi đề: Hoạt động HS 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) HD HS tù lµm bµi tËp: a Bµi 1: a/ HS khá, giỏi đọc yêu cầu - GV cho HS làm bảng bµi 1: a/ -GV hç trî HS yÕu lµm c¸c PT céng, trõ PV 10 b/ HS làm vào b Bµi 2: HS khá, giỏi đọc yêu cầu - GV HD cách làm ( Chú ý HS yếu) - Cho HS làm bảng c Bµi 3: HS khá, giỏi đọc yêu cầu _ GV HD cách vẽ d Bµi 4: HS K-G - GV vẽ hình SGK phân tích cho HS hiểu nhiệm vụ Cñng cè- DÆn dß - VÒ «n bµi; chuÈn bÞ: C¸c sè trßn chôc HS nªu yªu cÇu bµi tÝnh HS lµm bµi vào bảng - HS tù nªu yêu cầu Viết kết vào bảng - Sè lín nhÊt 18 - Sè bÐ nhÊt 10 - HS tù nªu yêu cầu -HS làm bài, đổi cho để kiểm tra độ dài đoạn thẳng vẽ có đúng cm kh«ng ? - HS nªu yêu cầu Quan sát hình vẽ tự giải, ch÷a bµi Bµi gi¶i: §é dµi ®o¹n th¼ng AB lµ: 3+6=9 (cm) Đáp số: cm Thứ năm, ngày tháng năm 2010 TiÕt 1: To¸n C¸c sè trßn chôc A MôC tiªu: *Chung : - Nhận biết số lượng, đọc, viết các số tròn chục từ 10->90 - BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn chôc *Riªng: - HS yếu bước đầu nhận biết số lượng, đọc, viết các số tròn chục từ 10->50 - BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn chôc Làm bài 1/a, bài và so sánh mốt số cột bái HD GV B §å DïNG D¹Y - HäC: bã, mçi bã cã chôc que tÝnh hay thÎ chôc que tÝnh C PHÖÔNG PHAÙP - Trực quan, hỏi đáp, nêu vấn đề, phân tích, luyện tập thực hành D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bµi cò: 2’ Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS để có hướng dạy bài II Bµi míi: 35’ Hoạt động GV Hoạt động HS GT c¸c sè trßn chôc (10->90): Cã chôc que tÝnh GV HD HS lÊy bã (1 chôc), Hỏi có chục que tính ? chôc cßn gäi lµ 10 - Mét chôc cßn gäi lµ bao nhiªu ? GV viÕt sè 10 lªn b¶ng 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) GV HD HS lÊy bã que tÝnh, mçi bã chôc que tÝnh Hỏi có chục que tính ? - GV nªu chôc cßn gäi lµ bao nhiêu ? GV nãi vµ viÕt lªn b¶ng: 30 HD HS tương tự trên để HS tự nhận số lượng, đọc, viết các số tròn chục từ 40->90 * GT c¸c sè tõ 10->90 lµ nh÷ng trßn chôc sè cã ch÷ sè -GV HD HS yếu đọc, viết các số từ 10-> 50 Thùc hµnh: a Bµi 1: HS khá, giỏi đọc yêu cầu - GV kẻ bảng SGK HD HS làm Gọi số HS lên bảng điền GV hç trî HS yÕu làm phần a/ b Bµi 2: HS khá, giỏi đọc yêu cầu -GV cho HS tự diền, hỗ trợ HS yếu c Bµi 3: HS K-G - GV cho HS đại diện tổ lên bảng làm Lớp làm vào -GV và HS chữa bài trên bảng Cñng cè- DÆn dß:3’ - Một số HS đọc các số tròn chục từ 10->90 và ngîc l¹i - VÒ «n bµi; lµm vë bµi tËp; chuÈn bÞ: LuyÖn tËp TiÕt 2+3: -Cã chôc que tÝnh vµi HS nh¾c l¹i - Ba mươi - HS đọc ba mươi HS tự nhận số lượng, đọc, viết các số tròn chôc tõ 40->90 HS đọc thứ tự các số tròn chục theo thứ tự từ 10->90 và ngược lại -HS nªu c¸ch lµm råi lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS lớp làm bài vào vở, số HS lên bảng điền -HS nªu yªu cÇu bµi råi lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS yếu đọc các số vừa điền -HS nªu yªu cầu tù lµm bài vào -3 HS lên bảng làm -Lớp nhận xét Häc vÇn Uª- uy A MuC tiªu: *Chung: - HS đọc và viết đúng: uê, uy, bông huệ, huy hiệu - Đọc đúng câu ứng dụng: Cỏ mọc xanh chân đê … hoa khoe sắc nơi nơi - Biết nói liên tục số câu chủ đề: tàu hỏa, tàu thủy, ô tô, máy bay *Riªng: -HS yÕu đọc và viết đúng: uê, uy, bông huệ, huy hiệu Đọc ®îc mét sè tõ ứng dụng -HS khá, giỏi đọc trơn, trơi chảy toàn bài và đọc các tiếng, từ ngoài bài có vần học B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh phương tiện giao thông C PHÖÔNG PHAÙP - Quan sát, hỏi đáp, nêu vấn đề, giảng giải, phân tích, luyện tập D CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Bài cũ: HS khá, giỏi tự viết từ ngoài bài có vần học bài trước HS yếu GV đọc cho các em viết oat, oăt II Bài mới: Tiết ( 45’) 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Dạy vần: (cả lớp.) a/Vần uª: - GV viết bảng: uê -HS khá, giỏi phân tích vần HS yếu nhận biết, đánh vần, đọc trơn -HS khá, giỏi phân tích tiếng HS yếu nhận biết, -Giới thiêuh tiếng khoá: huÖ đánh vần, đọc trơn -HS quan sát - GV Giới thiệu tranh SGK - HS khá, giỏi đọc trơn, phân tích: b«ng huÖ - GV viết bảng: b«ng huÖ HS đọc trơn: huÖ, b«ng huÖ -GV cho HS đọc xuôi, ngược sơ đồ trên - HS đọc xuôi ngược cá nhân -đồng bảng - HS so sánh vần uy với uª b/ Vần uy: - Trình tự vần uª -HS t×m tiÕng cã vÇn míi c/ GV dạy từ ứng dụng: lớp - HS TB, yếu đánh vần, đọc trơn, HS khá, giỏi đọc trơn cá nhân, đồng HS viÕt b¶ng d/ LuyÖn viªt: GV viÕt mÉu , HD quy trình viết Tiết 2( 45’) Luyện tập: a Luyện đọc: -Củng cố kết học tiết1: HS yÕu - HS yếu tập đọc trơn lại vần, từ khóa, từ ứng dụng đã học -Đọc câu và đoạn ứng dụng:HS K-G - GV giới thiệu tranh- HD cách đọc, ngắt nghỉ đúng - HS tìm tiếng chứa vần uª, uy b Luyện Viết: - HS khá giỏi thi đọc câu c Luyện nói theo chủ đề: - HS tập viết -GV nêu câu hỏi gợi ý - HS làm việc theo nhóm đôi hỏi và trả lời - GV cho HS nói theo cặp, quan sát, giúp đỡ các theo câu hỏi gợi ý GV nhóm -Một số cặp nói trước lớp Cñng cè- DÆn dß -Trò chơi: Thi tìm từ chứa vần uª, uy Đọc trước bài: uơ- uya -Một HS giỏi đọc bài -GV NX tiÕt häc TiÕt 4: MÜ thuËt Xem tranh c¸c vËt A/ môc tiªu: Gióp häc sinh: - Tập quan sát nhận xét hình vẽ, màu sắc để nhận biết vẽ đẹp tranh - Thªm gÇn gũi vµ yªu thÝch vËt B/ đồ dùng dạy học: 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Vë TV, mµu vÏ - Tranh, ¶nh vÒ mét sè vËt nu«i C PHÖÔNG PHAÙP - Quan sát, hỏi đáp D/ các hoạt động dạy học: (35’) Hoạt động GV Hoạt động HS 1, Hướng dẫn học sinh xem tranh: -HS quan s¸t - Giíi thiÖu tranh vÏ c¸c vËt ë vë tËp vÏ: a, Tranh c¸c vËt, s¸p mµu vµ bót d¹ cña Ph¹m CÈm Hµ - Nh÷ng vËt nµo næi rã nhÊt tranh? - HS em trả lời - Nh÷ng vËt tranh nh thÕ nµo? -Trong tranh cßn cã h×nh ¶nh nµo n÷a? - NhËn xÐt vÒ mµu s¾c tranh? - Em cã thÝch tranh cña b¹n CÈm Hµ kh«ng? v× sao? b, Tranh đàn gà: Sáp màu và bút Thanh Hữu -Tranh vÏ nh÷ng g×? - Nh÷ng gµ ë ®©y nh thÕ nµo? -Em chØ ®©u lµ gµ trèng? ®©u lµ gµ m¸i, gµ con? V× -HS quan s¸t tr¶ lêi em biÕt? - Em cã thÝch tranh cña b¹n Thanh H÷u kh«ng? v× sao? 2, GV tãm t¾t kÕt luËn: 4, Nhận xét -đánh giá: - GV nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n ¤N : C¸c sè trßn chôc A MôC tiªu: *Chung : - Củng cố số lượng, đọc, viết các số tròn chục từ 10->90 - BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn chôc *Riªng: - HS yếu bước đầu nhận biết số lượng, đọc, viết các số tròn chục từ 10->90 - BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn chôc Làm bài 1/ bài và so sánh mốt số cột bái HD GV B §å DïNG D¹Y - HäC: VBT to¸n C PHÖÔNG PHAÙP Luyeän taäp thực hành 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bài cũ: Một số HS đếm các số tròn chực từ 10- 90 và ngược lại II Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV tæ chøc HD HS lµm c¸c bµi tËp VBT Thùc hµnh: -HS nªu c¸ch lµm råi lµm bµi vµ ch÷a bµi a Bµi 1: HS khá, giỏi đọc yêu cầu - HS lớp làm bài vào vở, số HS đọc kết - GV HD HS ®iÒn vµo bảng theo mÉu GV hç trî HS yÕu làm bài b Bµi 2: HS khá, giỏi đọc yêu cầu -HS nªu yªu cÇu bµi råi lµm bµi vµ ch÷a bµi -GV cho HS tự diền, hỗ trợ HS yếu - HS yếu đọc các số vừa điền c Bµi 3: HS K-G - GV cho HS đại diện tổ lên bảng làm Lớp làm -HS nªu yªu cầu tù lµm bài vào Đọc kết vào -Lớp nhận xét -GV và HS chữa bài trên bảng * GV thu kiểm tra, chấm bài và HD lại cho số HS làm bài sai Cñng cè- DÆn dß: - Một số HS đọc các số tròn chục từ 10->90 và ngîc l¹i - VÒ «n bµi; lµm vë bµi tËp; chuÈn bÞ: LuyÖn tËp TiÕt 2: I/ Môc tiªu: LUYÖN §äc: «n tËp * Chung: HS đọc trơn bài Tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Riêng HS yếu đọc trơn vần vµ mét sè tiÕng bµi - HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài , tỡm và đọc cỏc tiếng ngoài bài cú vần học II/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1.-Đọc bài cá nhân SGK - GV cho HS tự đọc bài SGK, kiểm tra số HS đọc ( chú ý HS yếu) Đọc nhóm đôi -GV tổ chức HD cho HS đọc theo nhóm đôi, HD HS khá, giỏi bài cho HS TB yếu đánh vần và đọc – Quan sát theo dõi HS đọc, HD HS khá, giỏi kèm HS yếu đọc -GV cho HS nhận xét các bạn đọc - GV cho số HS đại diện các nhóm đọc bài - GV cho lớp đọc đồng lần -HS lớp đọc bài cá nhân -HS TB yếu đánh vần và đọc -HS khá, giỏi đọc trơn - HS đọc theo cặp -HS khaù, gioûi kieåm tra vaø HD HS yeáu đọc - HS nhaän xeùt - HS khá, giỏi đọc -HS đọc đồng 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Thi đọc các tổ -GV tổ chức cho các tổ thi đọc tính điểm Cho HS đại diện các nhóm cùng trình độ thi đọc với -HS thi tìm tiếng, từ có vần học Thi tìm và ghép các tiếng, từ có vần học - GV cho tổ thi tìm các tiếng, từ có vần -HS nhận xét tổ bạn học GV là người ghi các từ HS vừa tìm lên - Cả lớp tuyên dương tổ thắng bảng, thời gian khoảng 15 giây tổ nào không tìm GV chuyển sang cho tổ khác nêu Trong thời gian khoảng đến 10 phút tổ nào tìm nhiều từ đúng, có nghĩa tổ đó thắng II Nhaän xeùt- daën doø -Dặn HS đọc lại bài Tieát I.MỤC TIÊU: LUYEÄN VIEÁT - Rèn kĩ viết đúng quy trình, đúng độ cao và biết trình bày cho HS * HS khá, giỏi viết đúng, đẹp, Vận dụng bài đã học làm các bài tập VBT - HS yếu viết số vần, từ bài, tương đối đúng II HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động - Đọc, quan sát chữ mẫu, viết bảng -GV viết bảng các vần, từ cho HS yếu viết Kết hợp HD quy trình vieát -Cho HS vieát baûng - HS khá, giỏi GV đọc cho HS viết các từ, câu ưÙng duïng baøi buoåi saùng - HS viết ô li GV quan sát uốn nắn * Hoạt động - Laøm baøi taäp -GV tổ chức HD HS làm các bài tập VBT -Bài yêu cầu HS nêu yêu cầu, GV HD HS đọc và tự laøm - Một số HS đọc bài vừa làm -Baøi Quan saùt hình vÏ dùng vần học ®iÒn teân ứng với hình vẽ - HS số em đọc các từ GV viết lên bảng - HS nêu số quy trình viết - Cả lớp viết bảng - HS viết ô li - HS nêu yêu cầu - HS đọc các từ cột bên trái sau đó tìm từ thích hợp bên phải để nối -HS đọc bài vừa nối đựơc Cả lớp nhận xét - HS tự làm đọc từ vừa điền Cả lớp nhận xét 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)