Đang tải... (xem toàn văn)
Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông H.D.H: TOÁN: LUYỆN TẬP QUI ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ A.Môc tiªu: Củng cố cho HS : Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số.. Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña b[r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông TuÇn 21 Thứ hai ngày …………… H.D.H: TIẾNG VIỆT : LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM I Môc tiªu Đọc trơn toàn bài: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa: - Chú ý đọc rõ các số thời gian, các từ phiên âm tiếng nước ngoài: 1935, 1946, 1948, 1952, sóng ba-d«-ca, tªn löa SAM.2, B52 - Giọng kể rõ ràng, chậm rãi, đầy cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có cống hiến xuất sắc cho đất nước Nhấn giọng đọc các danh hiệu cao quý Nhà nước trao tặng cho Trần Đại NghÜa §äc tr¬n toµn bµi: BÌ xu«i s«ng La đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, trìu mến phù hợp với nội dung miêu tả cảnh đẹp bình êm ả dòng sông La, với tâm trạng người bè say mê ngắm cảnh và mơ ước tương lai II HOẠT ĐỘNG 1) Đọc diễn cảm:Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa: - Giọng kể rõ ràng, chậm rãi, với cảm hứng ca ngợi Nhấn giọng đọc các danh hiệu cao quý Nhà nước trao tặng ông Trần Đại Nghĩa GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nêu cách đọc diễn cảm - Nhiều HS luyện đọc diễn cảm ( đọc cá nhân, đọc nối đoạn, đọc đoạn yêu thích, thi đọc hay 2) §äc diÔn c¶m + häc thuéc lßng: BÌ xu«i s«ng La Giọng nhẹ nhàng, trìu mến, nhấn giọng các từ ngữ miêu tả vẻ đẹp sông La: veo, mươn mướt, lượn đàn, đằm mình, long lanh, hót - GV đọc diễn cảm toàn bài - Nhiều HS luyện đọc diễn cảm ( đọc cá nhân, đọc nối đoạn, đọc đoạn yêu thích, thi đọc hay nhất) - HS thi đọc thuộc lòng khổ, bài III Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ****************************************** Thứ ba ngày …………………… H.D.H: TOÁN : LUYỆN TẬP RÚT GỌN PHÂN SỐ I/Yêu cầu Ôn kiến thức so sánh vµ rót gän phân số II/Chuẩn bị: Soạn bài tập III/Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Ổn định: 2/Bài mới: A Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B Hướng dẫn học toán Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (2) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống (và cách tìm số đó ) = 18 ; = ; 45 49 = ; = 18 30 ; = 10 15 = 12 36 Bài : Khoanh vào các phân số : a) b) - 2-3 em nêu cách tìm , làm bài - 2-3 em nêu cách tìm , làm bài ; ; ; ; ; 8 10 2 5 ; ; ; ; ; 4 12 20 - 2-3 em nêu cách tìm , làm bài Bài : Rút gọn các phân số 18 64 48 42 ; ; ; 30 720 96 98 -Gọi HS lên bảng giải // lớp làm vào -Gọi HS nhận xét ; GV KL ghi điểm -Thu chấm , nhận xét Bµi : TÝnh (theo mÉu) - Nhận xét , lắng nghe - Lắng nghe nhận xét bảng MÉu : x3 x5 x3 x5 70 x x5 x6 x11 x6 x11 33 x 24 x11x6 x 126 - C¶ líp lµm bµi - 1HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm 3/nhận xét tiết học - Lắng nghe ********************************************* Thứ ba ngày …………………… HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: Xé dán tranh “Chủ đề : Ngày tết ” A Mục đích yêu cầu : - Th«ng qua tiÕt häc gióp c¸c em rÌn kü n¨ng khÐo tay BiÕt yªu thiªn nhiªn, cuéc sèng - Ph¸t triÓn tÝnh s¸ng t¹o c¸c m«n häc B §å dïng d¹y - häc : GiÊy mµu , giÊy Ao , hå d¸n,bót mµu… C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Họat động học I)Đặt vấn đề : - Các em có biết, ngày tết đến ,trong gia đình thường mua , sắm nhiều thứ Nhưng có thứ làm đẹp cho gia đình mà không thể thiếu đó là gì không ? Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com - Hoa, hoa đào , cây quất … GV: NguyÔn Kim Hoa (3) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông - Các em vừa kể đúng Trong tiết học hôm nay, cô trò chóng m×nh cïng thi xÐ d¸n : Lä hoa, c©y quÊt, c©y đào, cành đào…nhé! II) Néi dung : 1.Hoạt động1 - GV cho HS quan s¸t tranh, ¶nh (vÏ, chôp)c©y hoa ngµy tÕt - C©y quÊt cã nh÷ng mµu s¾c g×? - màu sắc bật cây đào là gì? - muèn tr×nh bµy mét lä hoa cã rÊt nhiÒu lo¹i hoa kh¸c th× ? - GV chèt ý 2.Hoạt động - GV giao viÖc cho c¸c tæ (Mçi tæ xÐ d¸n mét s¶n phÈm kh¸c ) - GV theo dõi HS làm việc : Giúp đỡ các tổ còn chậm 3.Hoạt động - Yªu cÇu HS tr×nh bµy s¶n phÈm - Các tổ nhận xét bình chọn sản phẩm đẹp -GV nhận xét , khen ngợi sản phẩm đẹp,nhắc nhở , động viên sản phẩm còn chậm và chưa đẹp III) Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ néi dung tiÕt häc sau “KÓ chuyÖn ngµy tÕt ” - HS l¾ng nghe - HS quan s¸t tranh - Mµu xanh l¸, mµu vµng cña qu¶ , mµu tr¾ng cña hoa … - Mµu hång nh¹t cña nh÷ng b«ng hoa ,lác đác màu xanh lá non … - …Th× ta sÏ dïng nhiÒu mµu s¾c kh¸c - HS nhËn nhiÖm vô - C¸c tæ xÐ d¸n - HS tr×nh bµy s¶n phÈm - HS l¾ng nghe ********************************************* Thứ tư ngày ………………… H.D.H: TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT bµi 21 Môc tiªu - HS viết đúng cỡ chữ - HS viết đẹp, đúng tốc độ Hoạt động : - Giáo viên hướng dẫn các viết - HS viÕt, GV kiÓm tra, uèn n¾n cho nh÷ng em viÕt sai Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ********************************************* Thứ tư ngày …………………… H.D.H: TOÁN : LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ - RÚT GỌN PHÂN SỐ Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (4) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông I- Môc tiªu : - Cñng cè vÒ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè vµ rót gän ph©n sè II- ChuÈn bÞ : - So¹n bµi tËp III- Hoạt động trên lớp : Hoạt động dạy Họat động học A Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B Hướng dẫn học toán Bài 1: Quy đồng mẫu số các phân số sau (theo mÉu) : vµ 1x5 ; Ta cã : 4 x5 20 a) - C¶ líp lµm bµi - HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm 2 x4 5 x 20 Vậy: Quy đồng mẫu số và 5 vµ 20 20 a) vµ b) vµ c) vµ d) vµ 11 Bài 2: Quy đồng mẫu số các phân số sau : (chọn 12 là mẫu số chung để quy đồng ) 12 2 x4 Ta cã : 3 x 12 Vậy: Quy đồng mẫu số và ®îc 12 vµ 12 12 11 b) và (chọn 12 là mẫu số chung để quy đồng) 30 c) và (chọn 12 là mẫu số chung để quy đồng) 24 a) vµ - C¶ líp lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm Bµi 3: TÝnh (theo mÉu) : 32 x50 16 x x 25 x 48 x75 16 x3 x 25 x3 63 x81 21x3 x 27 x3 a) 135 x84 27 x5 x 21x 20 1111x5 101x11x5 11x5 11 c) 1515 x7 101x15 x7 x5 x7 21 MÉu : - C¶ líp lµm bµi - HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm C Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (5) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Hoạt động dạy Họat động học - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi *********************************************** Thứ năm ngày ………………… H.D.H: TIẾNG VIỆT: LUYỆN tËp: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN : 21 ( Câu kể Ai - Thế nào? ) I Yeâu caàu : - Củng cố cho HS câu kể Ai nào? Đặt câu có tính từ cho trước II Chuaån bò : Soạn đề bài Bảng phụ ghi đề III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/OÅn ñònh : 2/Baøi taäp : - GV nêu đề bài Baøi : Tìm bài “ Bãi ngô ” câu kể Ai nào ? Xác định chủ ngữ , vị ngữ các câu đó - Chấm , em trình bày bảng phụ Baøi : Đặt câu với từ sau : xanh ; xanh thắm ; đỏ ; đỏ chót ; vàng ; vàng tươi 3/.Nhaän xeùt, daën doø - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời, HS khác nhận xét - Laøm vaøo HS leân baûng laøm baûng phuï - Nhaän xeùt - Thực cá nhân vào -2 em nêu mieäng - Nhaän xeùt , goùp yù - Laéng nghe ************************************************* Thứ năm ngày ………………… §äc s¸ch: ( Học sinh đọc sách thư viện) ************************************************* Thứ năm ngày………………… Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (6) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông H.D.H: TOÁN: LUYỆN TẬP QUI ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ A.Môc tiªu: Củng cố cho HS : Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số B.§å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n; toán chiều C.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: 2.Kiểm tra: Nêu cách quy đồng mẫu số hai phânsố? 3.Bµi míi: A Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B Hướng dẫn học toán - Cho HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp to¸n trang 22, 23 Quy đồng mẫu số các phân số(theo mẫu)? vµ 5 * 20 1* 4 Ta cã: ; 7 * 28 * 28 - Quy đồng mẫu số Bµi 1(trang 22): C¶ líp lµm vµo vë - 1em ch÷a bµi 3 * 15 4 * 20 ; ®îc hai ph©n sè 20 vµ ®îc vµ 28 28 3* 12 5*4 20 3 vµ ta 15 12 vµ 20 20 (các phép tính còn lại làm tương tự) Bµi 1(trang 23): C¶ líp lµm vµo vë - 1em ch÷a bµi V× 10 : = vµ 1* 2 quy đồng mẫu số hai phân 5 * 10 7 sè vµ ta ®îc hai ph©n sè vµ 10 10 10 v× : = 2*3 3*3 - Quy đồng mẫu số - em nªu - líp nhËn xÐt quy đồng mẫu số hai phân số - Quy đồng mẫu số các phân số(theo mẫu? Ta cã: Hoạt động trò vµ ®îc (các phép tính còn lại làm tương tự) vµ 9 - GV chÊm bµi- nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi ************************************************* Thứ sáu ngày…………………… H.D.H: TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP LÀM VĂN TUẦN 21 Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (7) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông ( LuyÖn tËp cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi) I, Môc tiªu: Häc sinh n¾m ®îc cÊu t¹o cña bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi II, Néi dung: B ài1: Sắp xếp các phần sau theo thứ tự hợp lý để tạo thành đoạn văn thân bài miêu tả cây cam A, Nh÷ng chiÕc l¸ rung rinh giã nh qu¹t cho “ bÐ cam” yªn giÊc ngñ C¸c cµnh cam kh¼ng khiu chìa để che chở cho các Còn thân cây thì khoác áo nâu giản dị, đứng đó trụ đỡ cho cành chi chít B, Mới ngày nào, còn nhỏ, da dày sau đó, “áo” nóng dần từ màu xanh nhạt chuyển sang màu vàn tươi.Đến hôm nay, cam vàng óng, da căng mọng mời gọi người thưởng thức Chúng đèn lòng nhở treo lơ lửng trên cây Từng chùm ngon lành đong đưa nhè nhẹ Mặc dầu đã có bao nhiêu cành tre chống các cành cam xà xuống gần mặt đất Những chú “ mặt trời con” áo xanh áo vàng ôm ấp lòng nhiªu “«ng tr¨ng khuyÕt” C, Trích trích “ chú chim sâu nào đó nhảy trên cành đưa lá nhỏ xinh xinh bắt sâu cho cành lá Hai ông cháu đứng bên nhau, ngắm nhìn chùm chín D, Chao «i ! Tr«ng c©y cam thËt lµ thÝch m¾t, B ài 2: Viết đoạn văn miêu tả cây quất cây đào ngày tết có sử dụng mẫu câu Ai - Thế nào? III, Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi ************************************************* Thứ sáu ngày ……………………… H.D.H: TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn rút gọn phân số - HS thành thạo cách rút gọn phân số II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Họat động học A Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B Hướng dẫn học toán Bài 1: học sinh lên bảng làm Quy đồng mẫu số các phân số sau: và ; 25 và 23 ; 11 ; ; 24 42 21 vµ vµ Bài 2: Tính: a) x 27 x 12 x 18 x 45 b) 24 x 15 x x x 36 Gi¸o ¸n buæi – Líp vµ - học sinh lên bảng làm 12 - hs làm bảngl ớp; học sinh khác làm vào a) x 27 x 12 = x x x x = x 18 x 45 x x x 9x Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (8) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Hoạt động dạy Họat động học b) C Củng cố dặn dò: - Thu số bài chấm, nhận xét, chữa bài - Nhận xét tiết học 24 x 15 x x x 36 = 3x8x3x5x4 = 8x5x3x3x4 ************************************************************************ Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (9)