+ Mục tiêu: Giúp HS biết tên các bộ phận của một rô – bốt - Cho HS quan sát mẫu rô-bốt đã lắp sẵn - GV hướng dẫn Hs quan sát toàn bộ và quan sát kĩ từng bộ phận - GV: Để lắp đươc rô-bốt,[r]
(1)1 Thiết kế bài dạy Tuần 30 KĨ THUẬT LẮP RÔ-BỐT Nguyễn Trị (tiết 1) SGK/87 TGDK:35’ I-Mục tiêu - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp rô-bốt - Biết cách lắp và lắp rô-bốt theo mẫu Rô-bốt lắp tương đối chắn *Với HS khéo tay: Lắp rô-bốt theo mẫu Rô-bốt lắp chắn Tay rô-bốt có thể nâng lên, hạ xuống - Rèn luyện tính khéo léo và kiên nhẫn lắp, tháo các chi tiết rô-bốt II-Đồ dùng dạy học + GV: Mẫu rô-bốt đã lắp sẵn -Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật + HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III-Các hoạt động dạy học Hoạt động đầu tiên: Lắp máy bay trực thăng - Nêu lại các bước lắp máy bay trực thăng Hoạt động dạy học bài Hoạt động 1: - GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học Hoạt động 2: Quan sát, nhận xét mẫu + Mục tiêu: Giúp HS biết tên các phận rô – bốt - Cho HS quan sát mẫu rô-bốt đã lắp sẵn - GV hướng dẫn Hs quan sát toàn và quan sát kĩ phận - GV: Để lắp đươc rô-bốt, theo em cần phải lắp phận? Hãy kể tên các phận đó Hoạt động 3: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật + Mục tiêu: Giúp HS Lắp rô-bốt đúng kĩ thuật,đúng quy trình, Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô-bốt a) Hướng dẫn chọn các chi tiết: - Gọi 1-2 HS lên bảng gọi tên và chọn đúng, đủ loại chi tiết theo bảng SGK GV nhận xét, bổ sung và xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp theo loại chi tiết b) Lắp phận: * Lắp chân rô-bốt ( H.2 –SGK) Yêu cầu HS quan kĩ hình 2A ( SGK) và hướng dẫn lắp tiếp mặt trước chân thứ rô-bốt + Gọi HS khác lên lắp tiếp lỗ vào nhỏ để làm bàn chân rô-bốt HS quan sát hình 2b SGK và trả lời câu hỏi SGK GV nhận xét câu trả lời và hướng dẫn lắp chân vào bàn chân rô-bốt, lưu ý vị trí trên các chữ u dài và laắp phải lắp các ốc vít phía trước * Lắp thân rô-bốt ( H.3- SGK) - GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện bước lắp * Lắp đầu rô-bốt ( H.4-SGK) HS q.sát h.4 và trả lời SGK HS và GV nhận xét câu trả lời bạn GV tiến hành lắp đầu rô-bốt * Lắp các phận khác: - Lắp tay rô-bốt (hình 5a SGK): GV lắp tay rô-bốt – Gọi HS lên bảng lắp tay thứ rô-bốt -Lắp Ăng-ten (hình 5b-SGK) HS quan sát hình 5b và trả lời câu hỏi SGK HS lên trả lời câu hỏi và lắp Ăng-ten GV nhận xét và uốn nắn cho hoàn chỉnh bước lắp -Lắp trục bánh xe (hình 5c-SGK) GV hướng dẫn nhanh bước lắp trục bánh xe c) Lắp ráp rô-bốt ( H.1-SGK) - GV cho HS lắp ráp theo các bước SGK Hoạt động 4: Tháo rời và xếp các chi tiết + Mục tiêu: Giúp HS tháo các chi tiết rô-bốt và xếp khoa học - Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp - Cách tiến hành các bài trên Hoạt động cuối cùng Nêu lại ghi nhớ SGK - Nhận xét tiết học IV/ Phần bổ sung …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Năm học : 2011 - 2012 Lop4.com (2) Thiết kế bài dạy Tuần 30 Nguyễn Trị Sinh hoạt lớp Tuần 30 1.Các tổ trưởng báo cáo tình hình tổ tuần qua Lớp trưởng báo cáo tình hình lớp tuần qua 3.Ý kiến các thành viên lớp GV nhận xét : + HS thực tương đối tốt vệ sinh sân trường, lớp học.Thực tốt an toàn giao thông + Chăm sóc cây xanh, mang chai nước uống + Tập thể dục + Đi học đúng giờ,… Kế hoạnh tuần tới: + Phân công tổ trực nhật, các tổ khác vệ sinh sân trường + Kèm HS còn yếu, tăng cường bồi dưỡng HS giỏi, hàng và lớp + Chăm sóc cây xanh, trang trí lớp Chỉnh đốn lại nề nếp học tập + Học bài trước đến lớp + Thực tốt ATGT, …Nhắc nhở quần áo tóc tai HS, thái độ HS + Nghe đọc chuyện gương Bác Hồ ( Phân công : Tổ phụ trách ) NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA CHUYÊN MÔN TRƯỜNG ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Phước Lộc, ngày Năm học : 2011 - 2012 Lop4.com tháng năm 2012 (3)