1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài soạn môn học lớp 4 - Tuần học 23

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài “ Dấu gạch ngang” Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nắm nội dung bài *Phaàn nhaän xeùt: - Cả lớp theo dõi SGK B[r]

(1)THỨ TUẦN 23 TIẾT MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: HOA HOÏC TROØ MÔN: TOÁN BAØI: SOÁ BÒ CHIA SOÁ CHIA THÖÔNG I.MUÏC TIEÂU: Yeâu caàu hoïc sinh : Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, suy tư, phù hợp với nội dung bài là ghi lại phát tác giả vẻ đẹp đặc biệt hoa phượng, thay đổi bất ngờ màu hoa theo thời gian Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tài tình tác giả; hiểu ý nghĩa hoa phượng- hoa học trò hs ngồi trên ghế nhà trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoïa baøi daïy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/ Khởi động : Ổn định tổ chức I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Bieát teân goïi theo vò trí, thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia 2Kyõ naêng: Cuûng coá caùc tìm keát quaû cuûa pheùp chia 3Thái độ:Ham thích học Toán 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: Hoạt động 1: GV giới thiệu bài “Hoa học trò” Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi a) Luyện đọc: + GV cho nhóm HS đọc tiếp nối đoạn bài (Mỗi lần xuống dòng là đoạn) GV kết hợp hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh cây hoa phượng ,sửa lỗi cách đọc cho HS, Giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài Học sinh đọc tiếp nối 2-3 lượt - Học sinh luyện đọc theo cặp - 1-2HS đọc bài học sinh đọc diễn cảm toàn bài II Chuaån bò - Bộ thực hành Toán III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Giúp HS biết tên gọi theo vò trí, thaønh phaàn vaø k/q cuûa pheùp chia Giới thiệu tên gọi thành phần vaø keát quaû pheùp chia - GV neâu pheùp chia : - HS tìm keát quaû cuûa pheùp chia? - GV gọi HS đọc - GV vào số phép chia (từ trái sang phải) và nêu tên gọi: : = Soá bò chia Soá chia Thöông - GV nêu rõ thuật ngữ “thương” - HS neâu ví duï veà pheùp chia, goïi teân số phép chia đó Lop4.com (2) + GV đọc diễn cảm toàn bài - GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS thực chia nhẩm viết vào (theo mẫu SGK) b) Tìm hieåu baøi GV phaân nhoùm giao nhieäm vuï: Caùc nhoùm đọc thầm thảo luận trả lời các câu hỏi SGK Đại diện nhóm trình bày lớp nhận xét GVKL chuyển ý sang đoạn ( Tương tự các đoạn sau) Bài 2: Ở cặp phép nhân và chia, HS tìm kết phép tính viết vào + Cho HS neâu yù chính cuûa baøi + GV choát yù chính Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm Gọi HS đọc tiếp nối đoạn văn Gv hướng Bài 3: GV hướng dẫn HS thực theo mẫu - Từ phép nhân (2 x = 8) có thể dẫn đọc diễn cảm bài văn lặp lại hai phép chia tương ứng ( : = vaø : = 2) - HS laøm tieáp theo maãu - GV nhaän xeùt GV hướng dẫn lớp luyện đọc &thi đọc diễn cảm Cuûng coá – Daën doø (3’) 3HS đọc tiếp nối đoạn bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baûng chia -HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò - GV yeâu caàu HS neâu yù nghóa cuûa baøi? - HTL bài “ Chợ Tết” để chuẩn bị viết chính tả trí nhớ GV nhaän xeùt tieát hoïc THỨ TUẦN 23 TIẾT MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức : Hiểu ý nghĩa việc giữ gìn các công trình công cộng là giữ gìn tài sản chung cho xã hoäi 2.Thái độ : Có ý thức giữ gìn, bảo vệ các công trình công coäng Đồøng tình, khen ngợi người tham gia MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: BAÙC SÓ SOÙI I Muïc tieâu Kiến thức: Đọc lưu loát bài Đọc đúng các từ mới, các từ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Phân biệt lời kể, lời các nhân vật Kyõ naêng: Hiểu nghĩa các từ bài: khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc, đá cú trời Lop4.com (3) giữ gìn các công trình công cộng Haønh vi : Tích cực tham gia vào việc giữ gìn các công trình coâng coäng Tuyên truyền để người tham gia tích cực vào việc giữ gìn các công trình công cộng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Mẫu phiếu cho hoạt động hướng dẫn nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Khởi động Baøi cuõ Hoạt động GV neâu tình huoáng nhö SGK - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu thảo luận, đóng vai xử lý tình huoáng - Nhận xét các câu trả lời HS - Keát luaän : Hoạt động BAØY TOÛ YÙ KIEÁN Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi, baøy toû yù kieán veà caùc haønh vi sau :(Phieáu) HS hoạt động và trình bày - Nhận xét các câu trả lời HS - Hỏi : Vậy để giữ gìn các công trình công coäng, em caàn phaûi laøm gì ? (GV ghi nhanh caùc yù kieán cuûa HS leân baûng) Tieán haønh thaûo luaän - Đại diện các cặp đôi trình bày kết - HS lớp nhận xét, bổ sung - – HS trả lời : - Nhận xét, tổng hợp các câu trả lời học giaùng,… Hieåu noäi dung cuûa baøi: Qua caâu chuyeän Soùi lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưu trò laïi, taùc giaû muoán khuyeân chuùng ta haõy bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giả nhân, giaû nghóa Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò Tranh minh họa bài tập đọc (nếu có) III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Luyện đọc bài a) Đọc mẫu GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc b) Luyeän phaùt aâm Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, Trong bài có từ nào khó đọc? Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có c) Luyện đọc đoạn Bài tập đọc gồm đoạn? Các đoạn phaân chia ntn? Trong bài tập đọc có lời ai? Mời HS đọc đoạn kết hợp hiểu nghĩa từ Khoan thai coù nghóa laø gì? Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng câu văn thứ đoạn, , GV giảng chính xác lại cách đọc viết lên bảng và cho lớp luyện đọc câu naøy Mời HS đọc đoạn 2.3(Các bước đoạn 1) Yêu cầu HS đọc nối đoạn Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm HS vaø yeâu cầu luyện đọc theo nhóm Lop4.com (4) sinh - Keát luaän : Hoạt động LIÊN HỆ THỰC TẾ - Chia lớp thành nhóm - Yeâu caàu thaûo luaän theo caâu hoûi sau : Haõy keå teân coâng trình coäng coäng maø nhoùm em bieát Em hãy đề số hoạt động, việc làm để bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng đó - Nhận xét câu trả lời nhóm - Hoûi : Sieâu thò, nhaø haøng… coù phaûi laø coâng trình công cộng cần bảo vệ, giữ gìn không ? Tieán haønh thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét câu trả lời HS - Keát luaän : - – HS nhaéc laïi yù chính  Hoạt động 2: Thi đua đọc bài GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn Nhận xét và tuyên dương các em đọc tốt d) Đọc đồng Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Cuûng coá – Daën doø (5’) Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Tieát Hướng dẫn hoạt động nhà GV yeâu caàu moãi HS veà nhaø tìm hieåu, ghi cheùp tình traïng hieän taïi cuûa caùc coâng trình coâng coäng cuûa ñòa phöông mình THỨ TUẦN 23 TIẾT MOÂN: KHOA HOÏC MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: AÙNH SAÙNG BAØI: BAÙC SÓ SOÙI (T2) I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS coù theå: Phâân biệt các vật tự phát sáng và các vật chiếu sáng Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh saùng truyeàn qua hoaêïc khoâng truyeàn qua Nêu ví dụ làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng Nêu ví dụ làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó tới II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuaån bò theo nhoùm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lop4.com (5) Khởi động (1’) Kieåm tra baøi cuõ (3’) Khởi động Baøi cuõ Bài (30’) Hoạt động : TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA ÂM THANH TRONG CUOÄC SOÁNG Bước :- Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1, trang 90 SGK, vật nào tự phát sáng? Vật nào chieáu saùng? Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc lại toàn bài lần Theo dõi bài đọc GV và đọc thầm theo - GV phân nhóm giao nhiệm vụ đọc - thầm thảo luận trả lời các câu hỏi tìm hieåu baøi Bước : - Goïi HS trình baøy Keát luaän Hoạt động : TÌM HIỂU VỀ ĐƯỜNG TRUYEÀN CUÛA AÙNH SAÙNG Bước : TC: Dự đoán đường truyền ánh sáng - GV cho - HS đứng trước lớp các vị trí khác GV hướng đèn tới các HS đó (chưa bật, không hướng vào mắt) GV yêu cầu HS dự đoán ánh sáng tới đâu Sau đó bật đèn và quan sát Bước : Làm thí nghiệm trang 90 SGK - GV yêu cầu HS quan sát hình và dự đoán - Yêu cầu HS đọc câu hỏi đường truyền ánh sáng qua khe Sau đó - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi bật đèn và quan sát để so sánh với kết dự nhóm có HS, sau đó yêu cầu HS thảo luận đoán với để chọn tên gọi khác cho câu chuyện và giải thích vì lại chọn tên gọi đó - HS đọc bài Thaûo luaän vaø ñöa yù kieán cuûa nhoùm - Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quaû Kết luận: Ánh sáng truyền qua đường thẳng Hoạt động : TÌM HIỂU SỰ TRUYỀN CỦA AÙNH SAÙNG QUA CAÙC VAÄT - HS tieán haønh thí nghieäm trang 91 SGK Chuù yù che toái phoøng hoïc laøm thí nghieäm Ghi laïi keát quaû vaøo baûng Hoạt động : TÌM HIỂU MẮT NHÌN THAÁY VAÄT KHI NAØO Bước : - GV : Maét ta nhìn thaáy vaät naøo?  Hoạt động 2: Luyện đọc lại truyện - GV tổ chức cho HS đọc lại bài theo hình thức phân vai - Luyện đọc lại bài Lop4.com (6) - GV yêu cầu HS dựa vào kinh nghiệm, hiểu biết sẵn có để đưa các dự đoán Sau đó tiến hành thí nghiệm trang 91 SGK để kiểm tra dự đoán Bước : - nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän chung Keát luaän: Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò 5’ -Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần biết - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, làm bài tập VBT và chuẩn bị bài Cuûng coá – Daën doø Qua câu chuyện em rút bài học gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Chuẩn bị: Nội quy Đảo Khỉ THỨ TUẦN 23 TIẾT MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS:  Reøn kó naêng so saùnh hai phaân soá  Cuûng coá veà tính chaát cô baûn cuûa phaân soá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1.KTBC: 2.Bài mới:Giới thiệu bài:Luyện tập chung HĐ1: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS làm bài, nhắc các em làm các bước trung gian giaáy nhaùp , chæ ghi keát quaû vaøo BT  HS giải thích cách điền dấu mình với cặp phân số  GV theo doõi vaø nhaän xeùt MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI: BAÙC SÓ SOÙI I Muïc tieâu 1Kiến thức: Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn và toàn nội dung caâu chuyeän Baùc só Soùi 2Kyõ naêng: - Biết thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt - Phối hợp với các bạn để dựng laïi caâu chuyeän 3Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể baïn II Chuaån bò - tranh minh hoạ sgk phóng to III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyện - GV treo tranh và hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì? - Hãy quan sát tranh và cho biết Lop4.com (7) Bài 2: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS laøm baøi  H:Thế nào là phân số lớn 1, nào là phaân soá beù hôn 1?  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 3: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  Muốn viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì?  HS tự làm bài  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 4:Yeâu caàu HS laøm baøi HS cần chú ý xem tích trên và gạch ngang cùng chia hết cho thừa số nào thì thực chia chúng cho thừa số đó trước, sau đó thực các phép nhân GV chữa bài HS Soùi luùc naøy aên maëc ntn? - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Bức tranh minh hoạ điều gì? - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhóm HS, yêu cầu các em thực kể lại đoạn truyện nhóm mình HS kể lại đoạn truyện trước lớp - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS  Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyện - Hỏi: Để dựng lại câu chuyện này chúng ta cần vai diễn, đó là vai naøo? - Khi nhaäp vaøo caùc vai, chuùng ta caàn theå hieän gioïng ntn? - Chia nhoùm vaø yeâu caàu HS cuøng dựng lại câu chuyện nhóm theo hình thức phaân vai - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (5’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuaån bò: Quaû tim Khæ 3.Cuûng coá- Daën doø:  Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm theá naøo?  Chuaån bò: Luyeän taäp chung Tổng kết học THỨ TUẦN 23 TIẾT1 MÔN: TOÁN MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG BAØI: BAÙC SÓ SOÙI I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: I Muïc tieâu 1Kiến thức: Chép đúng, không mắc lỗi  Cuûng coá daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9 đoạn văn tóm tắt truyện Bác sĩ Sói  Củng cố khái niện ban đầu phân số, 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả tính chaát cô baûn cuûa phaân soá , tính chaát cô baûn phaân bieät l/n, öôc/öôt phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu 3Thái độ: Ham thích môn học soá hai phaân soá, so saùnh caùc phaân soá  Moät soá ñaëc ñieåm cuûa hcn,hbh II Chuaån bò II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép  Hình veõ baøi taäp SGK Lop4.com (8) III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động 1.KTBC: III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 2.Bài mới:Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn luyện tập Caùch tieán haønh: Bài 1: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS laøm baøi  GV đặt câu hỏi và HS trả lời trước lớp  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần chép lượt sau đó yêu cầu HS đọc lại - Đoạn văn tóm tắt nội dung bài tập đọc nào? - Nội dung câu chuyện đó nào? Bài 2: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS tự làm bài  GV theo doõi vaø nhaän xeùt b) Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu? - Chữ đầu đoạn văn ta viết ntn? Bài 3: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  H: muốn biết các phân số đã cho phaân soá naøo baèng phaân soá 5/9 ta laøm ntn?  HS tự làm bài  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 4: HS đọc đề bài, sau đó tự làm bài GV chữa bài trước lớp , sau đó nhận xét soá baøi laøm cuûa HS - Lời Sói nói với Ngựa viết sau caùc daáu caâu naøo? - Trong bài còn có các dấu câu nào nữa? - Chữ nào bài cần phải viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm đoạn chép các chữ bắt đầu gi, l, ch, tr (MB); các chữ có daáu hoûi, daáu ngaõ (MN, MT) - Yêu cầu HS viết các từ này vào bảng con, goïi HS leân baûng vieát - Nhận xét và sửa lại các từ HS viết sai d) Vieát chính taû - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi  Hoạt động 2: Trò chơi thi tìm từ Baøi - Lop4.com Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? (9) - Goïi HS leân baûng laøm baøi Yeâu caàu HS lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi Baøi 5: GV veõ hình nhö SGK leân baûng, yeâu caàu HS đọc và tự làm bài  GV đọc câu hỏi trước lớp cho HS trả lời để chữa bài 3.Cuûng coá- Daën doø:  Muoán so saùnh caùc phaân soá khaùc maãu soá ta laøm ntn?  Chuaån bò: Tổng kết học - Phát cho nhóm tờ giấy, bút màu và yêu cầu HS thảo luận cùng tìm từ theo yêu cầu Sau phút, đội nào tìm nhiều từ là đội thắng cuộc.Tổng kết thi vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS nhà giải câu đố vui baøi taäp vaø laøm caùc baøi taäp chính taû Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Chuaån bò: Ngaøy hoäi ñua voi… THỨ TUẦN 23 TIẾT2 MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI: CHỢ TẾT MÔN: TOÁN BAØI: BAÛNG CHIA I.MUÏC TIEÂU: I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS:Lập bảng chia Yeâu caàu HS : 2Kỹ năng: Thực hành chia - Nhớ và viết lại chính xác, trình bày đúng 3Thái độ: Tính đúng nhanh, chính xác 11 dòng đầu bài thơ Chợ tết - Làm đúng bài tập tìm tiếng thích hợp có âm đầu vần dễ lẫn ( s/x ưc/ưt?) điền vaøo caùc oâ troáng II Chuaån bò II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuaån bò caùc taám bìa coù chaám troøn - Một vài tờ phiếu viết sẵn bài tập III Các hoạt động - III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Khởi động (1’) - Khởi động Baøi cuõ (3’) 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Bài mới: Hoạt động 1:Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nhớ- viết - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS đọc thuộc lòng 11 dòng thơ cần viết bài Chợ tết Bài Giới thiệu: (1’) HS theo doõi SGK Phát triển các hoạt động (30’) - Cả lớp nhìn SGK,đọc thầm lại để nhớ 11 Lop4.com (10) dòng thơ đầu  Hoạt động 1: Giúp HS: Lập bảng chia Giới thiệu phép chia - Oân taäp pheùp nhaân 3(nhö SGK) - Hoûi: Moãi taám bìa coù chaám troøn; taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? a) Hình thaønh pheùp chia - Treân caùc taám bìa coù 12 chaám troøn, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám ? b) Nhaän xeùt: - Từ phép nhân là x = 12 ta có pheùp chia laø 12 : = - Từ x = 12 ta có 12 : = Laäp baûng chia - GV cho HS laäp baûng chia (nhö baøi hoïc 104) - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng chia - Hoïc sinh vieát baøi - HS gaáp saùch vaø vieát baøi - Nhắc nhở HS cách trình bày, tư ngồi - GV chấm sửa sai từ đến 10 bài - Đổi soát lỗi cho tự sửa chữ vieát sai Nhaän xeùt chung Hoạt động 3: HS làm bài tập chính tả Baøi taäp 2/44SGK - GV ñöa baûng phuï vaø giaûi thích y/c cuûa BT2 - HS đọc thầm - GV dán 3-4 tờ phiếu lên bảng Đọc thầm truyện và làm vào BT - Tổ chức các nhóm HS đại diện thi tiếp sức - Lớp nhận xét - GV bình choïn vaø tuyeân döông nhoùm ñieàn đúng chính tả đồng thời chốt lại lời giải đúng: Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò - GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ đã luyện tập để không viết sai chính taû  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: HS tính nhaåm Có thể gắn phép chia với phép nhân tương ứng (nhất là HS chưa thuộc bảng chia) Baøi 2: - HS thực phép chia 24 : - Trình baøy baøi giaûi Baøi 3: Coù theå oân laïi “Laáy soá bò chia ñem chia cho số chia thì “thương” - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Moät phaàn ba Lop4.com (11) THỨ TUẦN 23 TIẾT MOÂN: LỊCH SỬÛ BAØI: VĂN HỌC & KH THỜI HẬU LÊ I/ MUÏC TIEÂU: Sau bài học, Hs nêu được:  Đến thời Hậu Lê văn học và khoa học phát triển rực rỡ hẳn các triều đại trước  Tên số tác phẩm và tác giả thời Haäu Leâ II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Phieáu thaûo luaän nhoùm nhö SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC MOÂN: ĐẠO ĐỨC BAØI LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN I Muïc tieâu: 1Kiến thức: - Chúng ta cần lịch nhận và gọi điện thoại để thể tôn trọng người khác vaø toân troïng chính baûn thaân mình - Lịch nhận và gọi điện thoại có nghĩa là nói rõ ràng, từ tốn, lễ phép, nhaác vaø ñaët maùy nghe nheï nhaøng 2Kyõ naêng: Tôn trọng, từ tốn nói chuyện điện thoại - Đồng tình ủng hộ với các bạn biết lịch nhận và gọi điện thoại - Phê bình, nhắc nhở bạn không biết lịch nhận và gọi điện thoại 3Thái độ: - Biết nhận xét đánh giá hành vi đúng sai nhận và gọi điện thoại Thực nhận và gọi điện thoại lịch II Chuaån bò Phieáu thaûo luaän nhoùm III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Kieåm tra baøi cuõ Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1:VĂN HỌC THỜI HẬU LÊ - Gv tổ chức cho Hs hoạt động theo nhóm với Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) định hướng sau(phiếu)  Hoạt động 1: Quan sát mẫu hành vi - Yêâu cầu HS đóng vai diễn lại kịch - Gv theo dõi các nhóm làm việc và giúp đỡ có mẫu hành vi đã chuẩn bị Lớp quan sát nhận xét GVKL caùc nhoùm gaëp khoù khaên - Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän - Gv nhaän xeùt veà keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhóm sau đó yêu cầu Hs dựa vào nội dung phiếu trả lời các câu hỏi: + Các tác phẩm văn học thời kì này viết chữ gì? + Gv giới thiệu chữ Hán và chữ Nôm: + Haõy keå teân caùc taùc giaû, taùc phaåm vaên hoïc lớn thời kì này? + nội dung các tác phẩm thời kì này nói leân ñieàu gì? Lop4.com (12) - Gv: Nhö vaäy, caùc taùc giaû, taùc phaåm vaên hoïc thời kì này đã cho ta thấy sống xã hội thời Hậu Lê  Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Gv tổ chức cho Hs hoạt động theo nhóm với - Phaùt phieáu thaûo luaän vaø yeâu caàu HS định hướng (phiếu) laøm vieäc theo nhoùm, moãi nhoùm em - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày keát quaû - Thaûo luaän, caùc nhoùm khaùc theo doõi + Hãy cùng đọc SGK, hoàn thành bảng thống nhận xét và bổ sung keâ veà caùc taùc phaåm, taùc giaû khoa hoïc tieâu bieåu thời Hậu Lê - Gv theo dõi các nhóm làm việc giúp đỡ các nhoùm gaëp khoù khaên - Gv yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän - Gv nhận xét yêu cầu Hs dựa vào nội dung phiếu trả lời các câu hỏi: + Kể tên các lĩnh vực khoa học đã các tác giả quan tâm nghiên cứu thời Hậu Leâ + Haõy keå teân caùc taùc giaû, taùc phaåm tieâu bieåu lĩnh vực trên - Gv hoûi: qua noäi dung tìm hieåu, em thaáy tác giả nào là tiêu biểu cho thời kì này? Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Tiết 2: Thực hành -CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Gv tổ chức cho Hs giới thiệu tác giả, tác phẩm lớn thời Hậu Lê (Nguyễn Trãi, Lương Thế Vinh ) mà các em đã sưu tầm Gv tổng kết học, dặn dò Hs nhà học thuộc bài, làm các bài tập, tự đánh giá kết học và ôn tập lại các bài lịch sử đã học để chuaån bò cho baøi 20 THỨ TUẦN 23 TIẾT MOÂN : AÂM NHAÏC BAØI:CHIM SAÙO BAØI:HOÏC HAÙT: CHUÙ CHIM NHOÛ DEÃ I Mục tiêu cần đạt: I MUÏC TIEÂU: - Häc sinh biÕt c¸ch h¸t cã nèt hoa mÝ vµ thÓ Học sinh hát đúng giai điệu,thuộc lời ca và đúng độ dài hai phách rưỡi dieãn caûm baøi haùt - Học sinh biết bài chim sáo là dân ca đồng HS biết đây là bài nhạc pháp lời Hoàng Anh bµo Kh¬ Me (Nam Bé) II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: II ChuÈn bÞ: - Nh¹c cô, chÐp s½n bµi h¸t lªn b¶ng Hát và đệm đàn chuẩn xác bài hát - III Phương pháp: - Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, phân tích, Lop4.com (13) luyÖn tËp, thùc hµnh Iv Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra bµi cò (3’) Bµi míi (30’)a Giíi thiÖu bµi: - b Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu cho c¶ líp nghe - GV giới thiệu sơ lược tác giả, tác phẩm - Cho học sinh luyện cao độ a, o III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.ổn định lớp:Hát vui Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Hoạt động :Dạy hát bài Chú chim nhỏ dễ thöông a Trình diễn giới thiệu bài hát : Haùt maãu laàn Đó là bài Chú chim nhỏ dễ thương nhạc Pháp và lời Hoàng Anh Caùc em thaáy chuùchim baøi haùt nhö theá naøo ? Bây thầy hát lại lần Haùt maãu laàn Caùc em thaáy baøi haùt coù hay khoâng ? Thaày seõ daïy caùc em haùt - D¹y häc sinh h¸t tõng c©u theo thÓ mãc xÝch b Daïy haùt : - Giáo viên giải thích bài hát từ “đơm Đọc lời ca boong” cã nghÜa lµ qu¶ ®a - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi theo nhiÒu h×nh Luyeän : AØ A AÙ A AØ thøc c¶ líp, d·y, tæ - Học sinh vừa hát kết hợp với gõ đệm theo tiết Tieán haønh daïy haùt theo phöông phaùp moùc xích tÊu, theo ph¸ch, theo nhÞp GV hát câu GV đệm đàn Chú ý kiểm tra sữa sai câu phần ? Em h·y kÓ tªn mét sè bµi d©n ca mµ em biÕt - Giáo viên đọc thêm cho học sinh nghe bài “Tiếng sáo người tù” và giới thiệu sơ lược néi dung c©u chuyÖn * Hoạt động : Hát kết hợp vận động ? Hãy nói cảm nhận em đọc chuyện Hát kết hợp nhún chân theo nhịp “Tiếng sáo người tù” Chú ý kiểm tra sữa sai Cho HS biểu diễn trước lớp Cñng cè dÆn dß (5’) GV nhaän xeùt - B¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t lÇn - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc - Dặn dò: Về nhà ôn bài và tập số động tác Cuûng coá : phô häa chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Hoâm caùc em hoïc baøi gì ? Nhaïc cuûa qi ? Lời ? Hát lại BHGD :caùc em phaûi bieát yeâu thöông vaø giuùp đỡ bạn nhỏ Daën doø : Veà taäp haùt laïi baøi haùt thaät nhieàu laàn haùt cho toát * Nhaän xeùt : Lop4.com (14) THỨ TUẦN 23 TIẾT LUYỆN TỪ VAØ CÂU DAÁU GAÏCH NGANG I MUÏC TIEÂU: - Nắm tác dụng dấu gạch ngang - Sử dụng đúng dấu gạch ngang viết II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Một tờ phiếu viết lời giải BT1 ( Phần nhận xét) - Một tờ phiếu viết lời giải BT1 ( Phần luyện tập) III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ: HS làm BT tiết LTVC trước ( MRVT: Cái đẹp) Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài “ Dấu gạch ngang” Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nắm nội dung bài *Phaàn nhaän xeùt: - Cả lớp theo dõi SGK Baøi taäp 1: - HS nối tiếp đọc nội dung yêu cầu bài - HS phát biểu- lớp nhận xét taäp - HS tìm câu văn có chứa dấu gạch ngang - HS nhìn phiếu trả lời, tham khảo nội - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng dung phần ghi nhớ, trả lời : Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài - 3-4 HS đọc – lớp theo dõi SGK - GV giữ tờ phiếu viết lời giải BT1 - GV chốt lại ý đúng * Phần ghi nhớ: - HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK Hoạt động 3: Phần luỵên tập Baøi taäp1: - HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp theo dõi SGK - GV giao vieäc - Tìm daáu gaïch ngang truyeän Quøa taëng cha - HS phát biểu- lớp nhận xét - HS trình baøy - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài - GV phaùt buùt daï cho moät soá HS - HS viết đoạn trò chuyện mình với boá meï - HS trình baøy - HS nối tiếp đọc bài viết trước lớp- GV kiểm tra - nhận xét và chấm điểm bài làm Cả lớp nhận xét toát Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhâïn xét tiết học Yêu cầu HS ghi nhớ nội Lop4.com (15) dung baøi hoïc - Dặn HS làm BT2 chưa đạt nhà sửa bài, viết lại vào THỨ TUẦN 23 TIẾT MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI: KC ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC MÔN: TOÁN BAØI: MOÄT PHAÀN BA I MUÏC TIEÂU: I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS nhận biết “Một - Rèn kỹ nói: HS biết kể tự nhiên, phaàn ba” lời mình câu chuyện, đoạn truyện đã 2Kỹ năng: Biết viết và đọc 1/3 nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, ca ngợi cái 3Thái độ: Tính đúng nhanh, chính xác đẹp cái hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác - Hiểu và trao đổi với các bạn nội dung , ý nghóa caâu chuyeän - Rèn kỹ nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể nhận xét đúng lời kể bạn II Chuaån bò II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Caùc maûnh bìa hình vuoâng, hình troøn, hình - Một số truyện thuộc đề tài KC tam giác III Các hoạt động III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Kieåm tra baøi cuõ Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu BT - HS đọc đề bài ( GV gạch chữ cần chú ý đề bài) - HS đọc tiếp nối gợi ý 2,3 - GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa các truyeän : Naøng Baïch Tuyeát vaø chuù luøn, Caây trăm đốt SGK - Một số HS giới thiệu tên câu chuyện mình, nhaân vaät truyeän Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết “Một phaàn ba” Giới thiệu “Một phần ba” (1/3) - HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: Hướng dẫn HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba - Keát luaän: Hoạt động 3: HS thực hành kể chuyện, trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän - GV nhắc HS KC phải có đầu có cuối để các baïn hieåu -  Hoạt động 2: Thực hành - HS keå theo caëp Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/3 hình GV mời HS đọc lại dàn ý bài KC naøo Baøi 2: Lop4.com (16) HS quan sát hình vẽ và trả lời: - Hình A tô màu 1/3 số ô vuông hình đó - HS kể chuyện trước lớp - Hình B tô màu 1/3 số ô vuông Từng cặp HS KC cho nghe, trao đổi ý hình đó - Hình C tô màu 1/3 số ô vuông nghóa caâu chuyeän - HS thi kể theo nhóm cá nhân ( khuyến hình đó khích HS xung phong kể trước) - Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn kể hay nhất, bạn kể tự nhiên, hấp dẫn - HS thi keå Bài 3: HS quan sát các tranh vẽ và trả lời: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Hình phần b) đã khoanh vào 1/3 số gà hình đó - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Moät, hai HS noùi teân caâu chuyeän em thích nhaát - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc keå laïi caâu chuyeän vừa kể lớp cho người thân Cuûng coá – Daën doø (5’) - Dặn HS đọc trước nội dung bài KC tiết tới - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - HS thực hành cắt mảnh giấy hình vuoâng thaønh phaàn baèng - Tuyên dương đội thắng - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp THỨ TUẦN 22 TIẾT MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: KHÚC HÁT RU NHỮNG EM CU I.MUÏC TIEÂU: Đọc trôi chảy,lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng âu yếm, dịu dàng và đầy tình yêu thöông Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà-ôi công kháng chiến chống Mỹ cứu nước HTL khoå thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoïa baøi thô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/ Khởi động : Ổn định tổ chức 2/ Kieåm tra baøi cuõ: MOÂN: TAÄP VIEÁT TIẾT: CHỨ HOA: T I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết T (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thaän II Chuaån bò: - Chữ mẫu T Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III Các hoạt động: Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Lop4.com (17)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ T - Chữ T cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? 3/ Bài mới: - GV vào chữ T và miêu tả: Hoạt động 1:* GV giới thiệu bài - GV viết bảng lớp Hoạt động 2: luyện đọc và tìm hiểu bài - GV hướng dẫn cách viết: GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết a) Luyện đọc: HS vieát baûng - GV cho HS tiếp nối đọc bài thơ GV kết - GV yêu cầu HS viết 2, lượt hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ khó chú giaûi sau baøi Học sinh đọc tiếp nối 2-3 lượt - HS luyện đọc theo cặp - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng duïng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: T – Thẳng ruột ngựa Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái.Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Thẳng lưu ý nối neùt T vaø h HS vieát baûng - GV đọc diễn cảm toàn bài * Vieát: : T b) Tìm hieåu baøi: GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi SGK:( HS - GV nhaän xeùt vaø uoán naén hạot động theo nhóm Đại diện nhóm trình bày, Lớp nhận xét GVKL chuyển ý sang đoạn tiếp GV hoûi veà noäi dung baøi thô:  Hoạt động 3: Viết GV choát yù chính * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL baøi thô Gọi HS đọc tiếp nối bài thơ- GV kết hợp hướng dẫn các em đọc biểu cảm thể đúng n dung baøi thô GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc HS đọc tiếp nối HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm Thi đọc thuộc lòng trước lớp - HS đọc -1-2 HS đọc bài Lop4.com (18) HS chọn nhẩm HTL đoạn thơ mình thích Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò - Noäi dung chính cuûa baøi thô laø gì? - Daën HS veà nhaø HTL baøi thô GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (5’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Chuẩn bị: Chữ hoa U – Ư THỨ TUẦN 23 TIẾT MOÂN: KÓ THUAÄT BÀI : BOÙN PHAÂN CHO RAU HOA I MỤC TIÊU HS biết mục đích tác dụng, cách tiến hành số công việc boùn phaân cho rau hoa Làm công việc boùn phaân cho rau hoa Có ý thức chăm sóc ,bảo vệ rau ,hoa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Cây trồng chậu số loại phân bón III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’) 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3’) 3/ BÀI MỚI (30’) GiớI thiệu bài ( ‘) -Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu mục đích ,cách tiến hành và thao tác kĩ thuật boùn phaân cho rau hoa (10-12’) GV hướng dẫn HS quan sát hình 1, so sánh phaùt trieån cuûa hai caây su haøo Hsquan saùt neâu nhaän xeùt MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: NỘI QUY ĐẢO KHỈ I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Đọc lưu loát bài Đọc đúng các từ ngữ mới, từ khó, các từ ngữ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ 2Kyõ naêng: - Hiểu nghĩa các từ: du lịch, nội quy, bảo tồn, tham quan, quản lí, khoái chí,… - Hieåu noäi dung cuûa baøi: Noäi quy laø điều quy định mà người phải tuaân theo 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - Tranh minh họa bài tập đọc III Các hoạt động Khởi động (1’) - Baøi cuõ (3’) Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu đọc các từ cần luyện phát âm - Yêu cầu HS đọc câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng Chú yù theo doõi caùc loãi ngaét gioïng c) Đọc bài Lop4.com (19) GVKL hướng dẫn HS nắm vai trò các loại phân bón Hoạt động 2: Cách bón phân cho rau HS tự liên hệ việc bón phân các loại cây gia ñình HS trình baøy GV hệ thống và hướng dẫn GV cho HS quan sát cách bón phân hình và neâu nhaän xeùt GV heä thoáng noäi dung baøi hoïc Cuûng coá daën doø GV cuøng HS heä thoáng noäi dung baøi hoïc Nhận xét đánh giá tiết học, dặn HS huẩn bị cho tieát hoïc hoâm sau - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù HS vaø yêu cầu đọc bài nhóm Theo dõi HS đọc bài theo nhóm d) Thi đọc e) Đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc phần chú giải bài - Nội quy Đảo Khỉ có điều? - Con hiểu điều quy định nói treân ntn? - Nhaän xeùt vaø toång keát yù kieán cuûa HS - Vì đọc xong nội quy, Khỉ Nâu lại khoái chí? Cuûng coá – Daën doø (5’) - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Sư Tử xuất quân THỨ TUẦN 23 TIẾT MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG MÔN: LUYỆN TỪ BAØI: TNVỀ LOAØI MUÔN THÚ ĐẶT TL I MUÏC TIEÂU: Giuùp hS:  Cuûng coá veà daáu hieäu chia heát cho 5,khaùi niệm ban đầu phân số; so sánh phân số  Oân tập thực các phép cộng, trừ, nhân ,chia với các số tự nhiên  Cuûng coá moät soá ñaëc ñieåm cuûa hcn, hbhvaø tính dieän tích cuûa hcn, hbh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  Phieáu baøi taäp III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1.KTBC: 2.Bài mới:Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn luyện tập Caùch tieán haønh:  Tổ chức cho HS tự làm bài  GV phaùt phieáu BT cho HS yeâu caàu caùc em Tiết:TỪ NGỮ VỀ MUÔN THÚ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: Từ ngữ muông thú 2Kỹ năng: Biết trả lời và đặt câu hỏi ñòa ñieåm theo maãu: … “nhö theá naøo”? 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò Maãu caâu baøi taäp III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi Lop4.com (20) tự làm bài KT  HD tự đánh giá kết  Mỗi ý bài tính điểm, làm đúng ý nào em tự chấm điểm cho mình ý đó Làm sai thì không tính điểm tổng điểm làm đúng cho bài là 10 điểm  GV yêu cầu HS thông bào kết yù baøi  HS tự cộng điểm và báo cáo kết điểm cuûa mình 3.Cuûng coá- Daën doø:  GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS  Chuaån bò: Pheùp coäng phaân soá Tổng kết học Gọi HS đọc yêu cầu bài Có nhóm, các nhóm phân biệt với nhờ đặc điểm gì? Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai - HS nhaän xeùt baøi treân baûng cuûa baïn, sau đó đưa kết luận Baøi taäp 2: yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp, sau đó gọi số cặp trình bày trước lớp Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Yêu cầu HS đọc lại các câu hỏi bài lượt và hỏi: Các câu hỏi có điểm gì chung?  Hoạt động 2: Giúp HS tự đặt câu hỏi Baøi Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng: Traâu caøy raát khoeû - Trong câu văn trên, từ ngữ nào in đậm - Để đặt câu hỏi cho phận này, sgk đã dùng câu hỏi nào? - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp với bạn bên cạnh HS đặt câu hỏi, em trả lời Gọi số HS phát biểu ý kiến, sau đó nhận xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (5’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Từ ngữ loài thú THỨ TUẦN 23 TIẾT MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: BAÄT XA – TC :CON SAÂU ÑO BAØI:TROØ CHÔI KEÁT BAÏN TC: ÑI QUA CAÀU I Muïc tieâu A/ MUÏC TIEÂU : -Học kỹ thuật bật xa Yêu cầu biết cách - OÂn ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay thực động tác tương đối đúng choáng hoâng vaø ñi theo vaïch keû thaúng, -Hoïc troø chôi: “Con saâu ño” Yeâu caàu bieát hai tay dang ngang.Yêu cầu thực cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ tương đối chính xác động - Hoïc troø chôi: Keát baïn.Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia vaøo troø chôi Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 06:51

w