Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 7 - Nguyễn Phước Quyến - Trường tiểu học Thạnh Hoà 1

20 7 0
Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 7 - Nguyễn Phước Quyến - Trường tiểu học Thạnh Hoà 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu - Trong tiết kể chuyện hôm nay, các em sẽ được nghe câu chuyện baøi: Lời ước dưới trăng.. Câu chuyện kể về lời ước dưới trăng của một cô gái mù.[r]

(1)Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Moân: Kó thuaät KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG ( TT) I MUÏC TIEÂU- CẦN ĐẠT: HS biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường, các mũi khâu có thể chua nhau, đường khâu có thể bị dúm Có ý thức rèn luyện kĩ khâu thường để áp dụng vào sống II CHUAÅN BÒ: - Vaûi hoa maûnh 20 x 30cm - Chỉ khâu, kim, kéo, thước, phấn III CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Neâu caùc chi tieát caàn löu yù - HS nhaéc laïi quy trình Baøi cuõ: Tieát khaâu gheùp meùp vaûi baèng muõi khaâu gheùp meùp vaûi khâu thường mũi khâu thường - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn: - Các bước khâu ghép mép vải + Hoạt động 1: HS thực mũi khâu thường haønh  Bước 1: Vạch dấu đường khâu - HS thực hành  Bước 2: Khâu lược  Bước 3: Khâu ghép mép vải - GV kiểm tra chuẩn bị HS - Nêu thời gian vàyêu cầu thực haønh - GV quan sát, uốn nắn thao tác chưa đúng - Đánh giá kết học tập + Hoạt động 2: HS - Tổ chức cho HS trưng bày sản phaåm - HS tự đánh giá các sản - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá phaåm  Khaâu gheùp meùp vaûi theo caïnh dài mảnh vải Đường khâu cách mảnh vải  Đường khâu mặt trái mảnh vải tương đối thẳng  Các mũi khâu tương đối Lop4.com (2) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa và cách Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy ñònh - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Chuẩn bị bài: Khâu đột thưa Lop4.com (3) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Đạođức TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA I - MUÏC TIEÂU - YEÂU CAÀU - Kiến thức : HS nhận thức - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền - Biết lợi ích tiết kiệm tiền - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước… sống ngày - Kó naêng : - HS biết tiết kiệm giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi sinh hoạt ngày - Thái độ : - Biết đồng tình, ủng hộ hành vi , việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hành vi, việc làm lãng phí tiền -Có ý thức tiét kiệm là góp phần vào bảo vệ môi trường II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP GV : - SGK HS : - SGK III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Khởi động : - Kiểm tra bài cũ : Ý - Vì trẻ em cần bày tỏ ý - HS trả lời kiến các vấn đề có liên quan kieán cuûa em đến trẻ em ? - Em cần thực quyền đó theá naøo ? - Nêu vấn đề mà em đã trao đổi ý kiến với cha , mẹ? - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thieäu baøi b - Hoạt động : Thảo - Chia nhóm , yêu cầu các nhóm - Các nhóm thảo luận đọc và thảo luận các thông tin - Đại diện nhóm trình luaän nhoùm ( caùc thoâng SGK bày Cả lớp trao đổi, tin trang 11 ) thaûo luaän -> Keát luaän : Tieát kieäm laø moät thoùi quen toát, laø bieåu hieän cuûa người văn minh, xã hội văn minh c - Hoạt động : Bày tỏ Lop4.com (4) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến ý kiến , thái độ (bài tập SGK ) d – Hoạt động : Thảo luaän baøi taäp (SGK) Trường tiểu học Thạnh Hòa - Lần lượt nêu ý kiến baøi taäp 1, yeâu caàu HS baøy toû thaùi độ đánh giá theo các phiếu màu - Yêu cầu nhóm HS có cùng lựa chọn thảo luận giải thích lí lựa chọn mình -> Keát luaän : + Các ý kiến (c) , (d) là đúng + YÙ kieán (a), (b) laø sai - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm -> Kết luận việc cần làm và không nên làm để tiết kieäm tieàn cuûa - Vì caàn phaûi tieát kieäm tieàn cuûa ? -Tiết kiệm tiền mang lại lợi ích gì ? - Cuûng coá – daën doø - Söu taàm caùc truyeän, taám göông veà tieát kieäm tieàn cuûa - Tự liên hệ việc tiết kiệm baûn thaân - Thực nội dung mục thực hành SGK Lop4.com - HS tự lựa chọn theo quy ước : - Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành - Maøu xanh : Bieåu loä thaùi độ phản đối - Maøu traéng : Bieåu loä thái độ phân vân , lưỡng lự - Từng nhóm HS có cùng lựa chọn thảo luận giải thích lí lựa choïn cuûa mình - Cảc nhóm trao đổi thảo luaän - Caùc nhoùm thaûo luaän, lieät keâ caùc vieäc caàn laøm và không nên làm để tiết kieäm tieàn cuûa - Đại diện nhóm trình baøy - Lớp nhận xét , bổ sung -Tieát kieäm tieàn cuûa seû mang lại nhiều lợi ích cho người - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, điện nước….trong sống haèng ngaøy laø baûo veä nguồn tài nguyên thieân nhieângoùp phaàn vaøo bảo vệ môi trường, - Tự liên hệ thực tiễn - Đọc ghi nhớ SGK (5) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ Trường tiểu học Thạnh Hòa ngaøy thaùng naêm 20 Tập đọc TRUNG THU ĐỘC LẬP Thép Mới I - MUÏC TIÊU- YEÂU CAÀU - Kiến thức : - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài : Tình yêu thương các em nhỏ anh chiến sĩ , mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước ( trả lời câu hỏi SGK) - Kó naêng : - Bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi , niềm tự hào , ước mơ và hi vọng anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước , thiếu nhi - Giáo dục : - Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, yêu đất nước cho HS II - ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC - GV : Tranh minh hoạ nội dung bài học Tranh ảnh số thành tựu kinh tế xã hội nước ta năm gần đây III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS – Khởi động - Kiểm tra bài cũ : Chị - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc và trả lời SGK em toâi Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? - Dạy bài a - Hoạt động : Giới - Mơ ước là phẩm chất đáng quý người , giúp người - Quan sát tranh chủ điểm thieäu baøi hình dung tương lai , vươn lên Trên đôi cánh ước mơ cuoäc soáng - Giới thiệu bài – khai thác nội dung b - Hoạt động : Hướng tranh bài Trung thu độc lập - Hướng dẫn luyện đọc dẫn luyện đọc - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó - HS đọc đoạn và : vaèng vaëc ( saùng , khoâng moät baøi - Đọc thầm phần chú giải chút gợn ) - Hướng dẫn ngắt đúng câu “ Đêm … nghĩ tới ngày mai “ c – Hoạt động : Tìm - Đọc diễn cảm bài - Anh chiến sĩ nghĩ đến trung thu và * HS đọc thành tiếng – hieåu baøi lớp đọc thầm các em nhỏ vào thời điểm nào ? * Đoạn : dòng đầu -> Trung thu là Tết thiếu nhi Vào - Anh đứng gác trại đêm trăng trung thu, trẻ em trên đêm trăng trung thu độc khắp đất nước cùng rước đèn, phá lập đầu tiên cỗ Đứng gác đêm trăng trung Lop4.com (6) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa thu đất nước vừa giành độc lập , anh chiến sĩ nghĩ đến các em nhỏ vaø töông lai cuûa caùc em -Trăng Trung thu độc lập có gì đẹp ? - Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự , độc lập : Traêng ngaøn vaø gioù nuùi bao la ; traêng soi saùng xuoáng => Ý đoạn : Cảnh đẹp đêm nước Việt Nam độc lập yêu quyù ; traêng vaèng vaëc chieáu trung thu độc lập đầu tiên - Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước khắp các thành phố, làng đêm trăng tương lai mạc, núi rừng … * Đoạn : Từ anh nhìn ? - Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm traêng … vui töôi -Đó là vẻ đẹp đất Trung thu độc lập? -> Kể từ ngày đất nước giành nước đã đại ,giàu có độc lập tháng năm 1945 , ta đã nhiều so với chiến thắng hai đế quốc lớn là Pháp ngày độc lập đầu tiên và Mĩ Từ năm 1975, ta bắt tay vào nghiệp xây dựng đất nước - Cuoäc soáng hieän nay, theo em, coù gì giống và khác với mong ước anh + Những ước mơ anh chiến sĩ năm xưa đã trở chieán só naêm xöa ? thảnh thực : Nhà máy thuỷ điện , tàu => Ý đoạn : Mơ ước anh chiến lớn … sĩ tương lai tươi đẹp đất + Nhiều điều thực đã vượt quá mơ nước * Đoạn : Phần còn lại - Anh tin Trung thu tương lai ước anh – HS cho ví duï nhö theá naøo ? - Em mơ ước nước mai sau phát trieån nhö theá naøo ? => Ý đoạn : Lời chúc anh - HS phát biểu chiến sĩ với thiếu nhi d - Hoạt động : Đọc - Đọc diễn cảm dieãn caûm - HS tìm đúng giọng đọc bài văn và - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc thể diễn cảm,đoạn - Cuûng coá – Daën doø - Baøi vaên cho thaáy tình caûm cuûa anh chiến sĩ với các em nhỏ nào - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Ở Vương quốc tương lai Lop4.com (7) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Có kĩ thực phép cộng, phép trừ và giới thiệu cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - BT 1, 2, II.CHUAÅN BÒ: - SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Khởi động: - HS sửa bài Bài cũ: Phép trừ - GV yêu cầu HS sửa bài làm - HS nhận xét nhaø - GV nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu: - HS thực Hoạt động thực hành Baøi taäp 1: - GV neâu pheùp coäng 416 + 164 , yêu cầu HS đặt tính thực hieän pheùp tính - GV hướng dẫn HS thử lại cách lấy tổng trừ số hạng, - HS tiến hành thử lại kết là số hạng còn phép tính lại thì phép tính cộng đã đúng - Yêu cầu HS thử lại phép tính - HS làm bài - Từng cặp HS sửa và coäng thoáng nhaát keát quaû Baøi taäp 2: - Hướng dẫn tương tự cách thử lại phép trừ - Nên cho HS nêu lại cách thử - HS làm bài - HS sửa phép tính cộng, trừ Baøi taäp 3: - Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá - HS laøm baøi hạng chưa biết , cách tìm số bị trừ - HS sửa bài chöa bieát - HS laøm baøi Baøi taäp 4- ( HS khaù, gioûi) - HS sửa bài Lop4.com (8) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Baøi taäp 5: - Cho HS nêu số lớn có năm chữ số ( 99 999 ) vaø soá beù nhaát coù naêm chữ số ( 10 000 ) roài tính nhaåm hieäu cuûa chúng 89 999 Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa hai chữ - Laøm baøi trang 41 Lop4.com (9) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Chính taû GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I.MUÏC TIEÂU- CẦN ĐẠT: - Nhớ - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng BT ( 2) a/ b BT ( 3) a/ b , Hoặc BT GV chọn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bài tập 2a viết sẵn lần trên bảng lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Gọi HS lên bảng đọc cho HS - HS lên bảng thực A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: vieát yeâu caàu + PB: sung sướng, sừng sững, sốt saéng, xoân xao, xanh xao, xao xaùc,… + PN: phe phẩy, thoả thuê tổ tường, dỗ dành, nghĩ ngợi, phè phỡn,… B.BAØI MỚI: * Giới thiệu bài: + Hoạt động 1: Hướng daãn vieát chính taû a) Trao đổi nội dung đoạn thơ b) Hướng dẫn viết từ khó - Nhận xét chữ viết HS trên bảng và bài chính tả trước - Hỏi: Ở chủ điểm Măng mọc thẳng, các em đã học truyện thơ nào? - Trong chính tả hôm các em nhớ viết đoạn cuối truyeän thô Gaø troàng vaø Caùo, laøm moät soá baøi taäp chính taû - Laéng nghe - Truyeän thô Gaø troàng vaø Caùo - Laéng nghe - Yêu cầu HS học thuộc lòng đoạn thô - Hoûi: + Lời lẽ Gà nói với Cáo thể hieän ñieàu gì? + Gà tung tin gì Cáo bài hoïc? - – HS đọc thuộc lòng đoạn thơ + Theå hieän Gaø laø moät vaät thoâng minh + Gaø tung tin coù moät caëp chó săn chạy tới để đưa tin mừng Cáo ta sợ choù aên thòt voäi chaïy để lộ chân tướng + Đoạn thơ muốn nói với + Đoạn thơ muốn nói với chúng ta chúng ta hãy cảnh giác, ñieàu gì? đừng vội tin vào lời ngoït ngaøo - Yêu cầu HS tìm các từ khó viết và - Các từ: phách bay, quắp Lop4.com (10) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa luyeän vieát ñuoâi, co caúng, phaùi chí, phường gian dối,… - Vieát hoa Gaø, Caùo laø lời nói trực tiếp và là nhân c) Yeâu caàu HS nhaéc laïi vaät caùch trình baøy - Lời nói trực tiếp đặt sau d) Viết, chấm, chữa bài dấu hai chấm kết hợp với dấu ngoặc kép + Hoạt động 2: a) – Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng - Hướng dẫn làm bài tập - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø - Thaûo luaän caëp ñoâi vaø laøm Baøi vieát baèng chì vaøo SGK baøi - Tổ chức cho nhóm HS thi điền từ - Thi điền trên bảng tiếp sức trên bảng Nhóm nào điền - Nhận xét, chữa bài vào SGK đúng từ, nhanh thắng - Gọi HS nhận xét, chữa bài - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chænh Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø - HS cuøng baøn thaûo luaän tìm từ để tìm từ - Gọi HS đọc định nghĩa và các từ đúng - HS đọc định nghĩa, - Goïi Goïi HS nhaän xeùt HS đọc từ - Yêu cầu HS đặt câu với từ vừa tìm Lời giải: ý chí – trí tuệ Ñaët caâu: b) Tiến hành tương tự phần a) + Baïn Nam coù yù chí vöôn - Lời giải: vươn lên – tưởng tượng leân hoïc taäp - Nhận xét tiết học, chữ viết HS + Phát triển trí tuệ là mục C.Cuûng coá – Daën doø: - Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi taäp 2a tieâu cuûa giaùo duïc… và ghi nhớ các từ ngữ vừa tìm Lop4.com (11) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Khoa hoïc PHOØNG BEÄNH BEÙO PHÌ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Neâu caùch phoøng beänh beùo phì - Nguyên nhân: ăn uống không điều độ, ăn quá mức quy định - cách phòng bệnh béo phì: ăn uống hợp lý, ăn điều độ, ăn chậm, nhai kĩ, vận động thể, và tập thể dục thường xuyên II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình veõ SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A/ Khởi động: -Nhaän bieát moät soá chaát dinh - HS laøm vieäc theo nhoùm B/ Baøi cuõ: dưỡng ăn thiếu chất dinh dưỡng -Keå teân caùc beänh khaùc cuõng - Đại diện các nhóm lên trả thiếu chất dinh dưỡng lời, bạn khác bổ sung -Nêu các cách phòng ngừa C/ Bài mới:  Hoạt động 1: ‘Làm việc với phiếu học taäp’ Muïc tieâu: - Nhaän bieát daáu hieäu vaø taùc Caùch tieán haønh: - GV chia nhóm và phát phiếu học - HS trả lời haïi beänh beùo phì taäp - Noäi dung cuûa phieáu hoïc taäp: - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø  Theo baïn, daáu hieäu naøo phân vai theo tình đã khoâng phaûi daáu hieäu cuûa đặt để đóng kịch, có diễn beänh beùo phì xuaát  Bị bệnh béo phì có bất - HS khác cho ý kiến lợi nào?  Beùo phì coù phaûi laø beänh khoâng? Vì sao? - GV nhaän xeùt vaø keát luaän  Hoạt động 2: ‘ Thaûo luaän’ Muïc tieâu: - Neâu nguyeân nhaân vaø caùch Caùch tieán haønh: - GV neâu caùc caâu hoûi sau: phòng ngừa bệnh béo phì  Nguyeân nhaân gaây neân beänh Lop4.com (12) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa beùo phì?  Làm nào để phòng traùnh beänh beùo phì?  Cần làm gì người thân bò beänh beùo phì? - GV keát luaän nhö muïc ‘ Em coù bieát’  Hoạt động 3: Trò chơi ‘ Đóng vai ’ Muïc tieâu: - Neâu nguyeân nhaân vaø caùch phòng bệnh bệnh ăn thừa chất dinh dưỡng D/ Cuûng coá - daën doø: - Caùch tieán haønh; - GV chia nhoùm vaø giao caùc tình huoáng cho caùc nhoùm veà beänh beùo phì - GV nhận xét, đưa ứng đúng - Nhaän bieát vaø daáu hieäu cuûa beänh beùo phì -Nguyeân nhaân, caùch phoøng beänh beùo phì - Chuaån bò baøi 14 Lop4.com - HS trả lời (13) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ Trường tiểu học Thạnh Hòa ngaøy thaùng naêm 20 Tiết: Luyện Từ & câu CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa để viết đúng số tên riêng: người và tên địa lí Việt Nam để viết đúng số tên riêng Việt Nam ( BT1, BT2, mục III), tìm và viết đúng vài tên riêng VN ( BT 3) - HS yeâu thích hoïc TV II.CHUAÅN BÒ: - Giấy to ghi bảng sơ đồ họ, tên riêng, tên đệm người - Bản đồ các quận, huyện, thị xã, danh lam thắng cảnh - SGK, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A Baøi cuõ: MRVT: Trung - Đặt câu với từ trung thành, trung - HS thực thực – tự trọng taâm - GV nhaän xeùt B Bài mới: * Hướng dẫn: * Giới thiệu bài + Hoạt động 1: Phần - GV giao nhieäm vuï: Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài nhaän xeùt cách viết tên người, tên đại lý đã cho - Mỗi tên riêng đã cho gồm tiếng? Chữ cái đầu tiếng - Cả lớp đọc các tên riêng, viết nào? - GV kết luận: viết tên người suy nghó, neâu yù kieán vaø teân ñòa lí Vieät Nam,caàn vieát hoa - HS nhaéc laïi chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó - 2, HS noäi dung phaàn ghi + Hoạt động 2: Phần ghi nhớ nhớ - GV nói thêm tên người Việt Nam - Cả lớp đọc thầm thường gồm họ, tên, tên đệm, tên + Hoạt động 3: Luyện tập riêng - GV neâu yeâu caàu baøi, moãi HS vieát a) Baøi taäp 1: teân mình vaø ñòa chæ gia ñình - 2, HS viết lên bảng lớp - Các HS khác viết vòa BT - GV nhaän xeùt, ñieàu chænh - HS kieåm tra laãn Vaø Lop4.com (14) Giáo viên soạn: Nguyễn b) Baøi taäp 2: c) Baøi taäp 3: C Cuûng coá – daën doø: Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa * Lưu ý: Các từ số nhà, phố, phường, quận, thành phố là danh từ chung  khoâng vieát hoa - Cách thực giống BT Viết tên phường (xã), thị trấn, quận (huyeän) thaønh phoá cuûa mình - GV nhaän xeùt – kieåm tra - GV phaùt phieáu cho HS laøm baøi theo nhoùm Vieát teân caùc quaän, huyeän, thò xaõ, danh lam thaéng cảnh, di tích lịch sử - GV nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ - Chuaån bò: Luyeän taäp vieát teân người, tên địa lí Việt Nam Lop4.com nêu lên cho lớp nghe – nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu baøi - 2, HS viết vào bảng lớp - HS khaùc laøm vaøo VBT - HS neâu leân – Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài - Đại diện các nhóm dán lên bảng, đọc kết - HS các địa danh đó trên đồ - Nhaän xeùt (15) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Toán BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Giúp HS - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ 2.Kó naêng: - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - BT 1, BT ( a/ b); BT ( hai coät) II.CHUAÅN BÒ: - SGK - Bảng phụ kẻ SGK, chưa đề số III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV Khởi động: -Yêu cầu HS sửa bài nhà Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Giới thiệu biểu thức có chứa hai - GV nêu bài toán chữ a Biểu thức chứa hai chữ - Hướng dẫn HS xác định: muốn biết soá caù cuûa hai anh em laø bao nhieâu ta lấy số cá anh + với số cá em HOẠT ĐỘNG HS - HS sửa bài - HS nhaän xeùt - HS đọc bài toán, xác ñònh caùch giaûi - HS neâu: neáu anh caâu cá, em câu cá, có tất + caù - Nếu anh câu cá, em câu caù, soá caù cuûa hai anh em laø + caù - …… - anh câu a cá, em câu b caù, thì hai anh em caâu a + b cá - HS nhaéc laïi - GV nêu vấn đề: anh câu a cá, em câu b cá, thì số cá hai anh em câu là bao nhiêu? - GV giới thiệu: a + b là biểu thức có chứa hai chữ a và b - Yeâu caàu HS neâu theâm vaøi ví duï veà biểu thức có chứa hai chữ b.Giới thiệu giá trị biểu thức có chứa hai chữ - a vaø b laø giaù trò cuï theå baát kì vì vaäy để tính giá trị biểu thức ta - HS neâu theâm ví duï phaûi laøm sao? (chuyeån yù) - GV nêu giá trị a và b cho HS tính: neáu a = vaø b = thì a + b = Lop4.com (16) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa ? - GV hướng dẫn HS tính: Neáu a = vaø b = thì a + b = + = - là giá trị biểu thức a + b Tương tự, cho HS làm việc với các trường hợp a = 4, b = 0; a = 0, b = 1… - Mỗi lần thay chữ a và b số ta tính gì? Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Baøi taäp 2: - HS tính - HS thực trên giấy nhaùp - Mỗi lần thay chữ a và b số ta tính giá trị biểu thức a+b - Vaøi HS nhaéc laïi - HS laøm baøi - HS sửa bài Khi sửa bài nên yêu cầu HS nêu cách - HS làm bài - HS sửa và thống tính keát quaû Baøi taäp 3: - HS laøm baøi - HS sửa Baøi taäp 4: ( HS khaù, gioûi) - HS laøm baøi - HS sửa 4.Cuûng coá 5.Daën doø: - Yeâu caàu HS neâu vaøi ví duï veà bieåu thức có chứa hai chữ - Khi thay chữ số ta tính gì? - Chuẩn bị bài: Tính chất giao hoán cuûa pheùp coäng - Laøm baøi trang 42 SGK Lop4.com (17) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Keå chuyeän LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG I.MUÏC TIÊU YEÂU CAÀU: 1.Reøn kó naêng noùi: - Nghe – kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh họa ( SGK), kể nối tiếp toàn câu chuyện Lời ước trăng ( GV kể) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện (những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người) 2.Reøn kó naêng nghe: - HS chăm chú nghe GV kể chuyện, nhớ chuyện - HS chăm chú nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ truyện SGK phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.Khởi động: - GV yeâu caàu HS keå laïi moät caâu HS keå 2.Baøi cuõ: chuyện mà em đã nghe, đã đọc Cả lớp lắng nghe và nhận xeùt lòng tự trọng GV nhận xét- khen thưởng Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu - Trong tiết kể chuyện hôm nay, các em nghe câu chuyện baøi: Lời ước trăng Câu chuyện kể lời ước trăng cô gái mù Cô gái đã ước gì? Các em nghe caâu chuyeän seõ roõ - Trước nghe kể chuyện, các HS quan sát tranh và đọc em hãy quan sát tranh minh hoạ, thaàm nhieäm vuï cuûa baøi đọc thầm nhiệm vụ bài kể chuyeän SGK GV keå laàn HS nghe * Hoạt động 2: GV kể GV kể lần 2, vừa kể vừa vào chuyeän: tranh minh hoạ phóng to trên bảng GV keå laàn (neáu caàn) HS tiếp nối đọc các * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS kể yêu cầu bài tập + Keå chuyeän nhoùm chuyện, trao đổi ý nghĩa câu HS keå chuyeän theo nhoùm chuyeän ñoâi (moãi em keå theo 1,2 tranh), sau đó kể toàn chuyeän Keå xong, HS trao đổi nội dung câu Lop4.com (18) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa chuyeän theo yeâu caàu SGK + Thi kể chuyện trước lớp - Hai, ba toáp HS (moãi toáp em) tieáp noái thi keå toàn câu chuyện - Một vài HS thi kể toàn boä caâu chuyeän - HS kể xong trả lời caùc caâu hoûi a,b,c cuûa baøi taäp - Cả lớp và GV nhận xét, bình choïn nhoùm, caù nhaân KC hay nhaát, hieåu truyeän nhất, có dự đoán kết cuïc vui cuûa caâu chuyeän hợp lý, thú vị 4./ Cuûng coá, daën doø: GV hoûi: Qua caâu chuyeän treân em hieåu ñieàu gì? GV chốt: Những điều ước cao đẹp mang laïi nieàm vui, nieàm haïnh phuùc cho người nói điều ước, cho tất HS phát biểu tự người GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện em đã kể miệng lớp cho người thân nghe Chuẩn bị bài tập keå chuyeän tuaàn Lop4.com (19) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ Trường tiểu học Thạnh Hòa ngaøy thaùng naêm 20 Tập đọc Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI Theo Moâ-rít-xô Maùt-teùc-lích I - MUÏC TIÊU- YEÂU CAÀU - Kiến thức : - Hiểu nội dung : Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc , đó trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo , góp sức mình phục vụ sống - Kó naêng : - Đọc rành mạch đoạn kịch, bước đầu biết đọc lời nhân vật, với giọng hồn nhiên + Biết đọc ngắt giọng rõ ràng , đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật + Đọc đúng các từ HS dễ phát âm sai Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cảm - Biết đọc kịch với giọng rõ ràng , hồn nhiên thể tâm trạng háo hức , ngạc nhiên , thán phục Tin-tin và Mi-tin ; thái độ tự tin , tự hào em bé Vương quốc Tương Lai Biết hợp tác , phân vai đọc kịch - Giáo dục : - HS biết mơ ước và thực các ước mơ mình II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : - Tranh minh hoạ bài học - Bảng phụ viết câu, đoạn cần luyện đọc - Kịch Con chim xanh tác giả Mát-téc-lích đã dịch Tiếng Việt III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS – Khởi động - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu - HS đọc và trả lời câu hỏi - Kieåm tra baøi cuõ : hoûi SGK Trung thu độc lập - Dạy bài - Giới thiệu nét chính a - Hoạt động : Giới kịch Ở Vương quốc Tương thieäu baøi Lai - Vở kịch kể hai bạn nhỏ Tintin và Mi-tin với giúp đỡ bà tiên đã vượt qua nhiều thử thách , đến nhiều xứ sở để tìm Chim Xanh chữa beänh cho moät baïn haøng xoùm - Đọc thầm dòng đầu phần b - Hoạt động : Hướng giới thiệu kịch - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ dẫn luyện đọc khó Hướng dẫn ngắt giọng , đọc - HS đọc đoạn và bài đúng câu hỏi , câu cảm - Đọc thầm phần chú giải c Hoạt động3 : - Đọc diễn cảm kịch Tìm hieåu baøi - Tin- tin và Mi-tin đến đâu và - Vöông quoác Töông lai, troø Maøn : Trong coâng gặp ai? chuyện với bạn nhỏ xưởng xanh đời Lop4.com (20) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa - Vì nơi đó có tên là Vương quoác töông lai ? * Màn : Trong khu vườn kì dieäu d - Hoạt động : Đọc dieãn caûm - Cuûng coá – Daën doø - Vì người sống Vöông quoác naøy hieän vaãn chưa đời, chưa sinh giới chuùng ta, caùc baïn seõ laøm nhieàu điều kì lạ chưa thấy trên trái đất - Các bạn nhỏ công xưởng - Caùc baïn saùng cheá : + Vật làm cho người hạnh xanh sáng chế gì ? phuùc - Caùc phaùt minh aáy theå hieän + Ba mươi vị thuốc trường ước mơ gì người ? sinh + Một loại ánh sáng kì lạ + Moät caùi maùy bieát bay treân khoâng nhö moät chim + Moät caùi maùy bieát doø tìm kho báu còn giấu kín treân maët traêng - Những trái cây mà Tin- tin và - Chùm nho to Mi-tin thấy khu vườn kì Tin-tin tưởng đólà chùm diệu có gì khác thường ? quaû leâ, phaûi thoát leân : “ Chuøm lê đẹp quá !” - Những táo đỏ to Mi-tin tưởng đó là dưa đỏ - Những dưa to làm Tin-tin tưởng nhằm đó là bí đỏ - Em thích gì Vương ûVöông quoác Töông lai, vì caùi quoác Töông lai ? gì cuõng kì dieäu, cuõng khaùc laï với giới chúng ta … - GV hướng dẫn HS đọc diễn - Luyện đọc diễn cảm cảm kịch : giọng Tin-tin, - HS nối tiếp đọc Mi-tin luôn ngạc nhiên, háo hức ; - Đọc diễn cảm theo cách phaân vai giọng các em bé tự hào, tự tin - Vở kịch nói lên điều gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Neáu chuùng mình coù pheùp laï Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 06:34

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan