GV có thể ghi tên các bài hát HS nêu lên bảng: Đi tới trường; trên con đường đến trường; bài ca đi học;máI trường mến yêu;ngày đầu tiên đi học;cô giáo, vui đến trường; em yêu trường em… [r]
(1)Hoạt động ngoài LL: Chủ đề:Mái trường thân yêu Hoạt động : Ca hát mừng năm học I.Yêu cầu cần đạt: - HS biết lựa chọn , sưu tầm và trình bày các bài thơ , các bài hát chủ đề : Chào mừng năm học , ca ngợi thầy cô giáo, bạn bè và máI trường yêu dÊu - Giáo dục các em lòng biết ơn công lao to lớn thầy cô giáo; tự hào truyền thống vẻ vang máI trường mà mình học tập II.Tài liệu và phương tiện: - Tuyển tậpcác bài hát , bài thơ, tiểu phẩm, điệu múa …với chủ đề ca ngợi thầy cô và máI trường - - Một số hình ảnh hoạt động nhà trường , các kiện lớn, các phong trµo thi ®ua häc tËp cña GV vµ HS III Các bước tiến hành: GV nªu M§YC tiÕt häc: 2’ Tổ chức liên hoan văn nghệ theo chủ đề” Hát các bài hát thầy cô và mái trường:25’ - Cho HS nêu tên số bài hát em biết chủ đề: thầy cô và mái trường (GV có thể ghi tên các bài hát HS nêu lên bảng: Đi tới trường; trên đường đến trường; bài ca học;máI trường mến yêu;ngày đầu tiên học;cô giáo, vui đến trường; em yêu trường em…) - Lựa chọn và công bố danh sách BTC( GVCN, lớp trưởng, lớp phó, quản ca) - C¸ nh©n hoÆc c¸c tæ nhãm tù ®¨ng kÝ tiÕt môc víi BTC - C¸ nh©n hoÆc c¸c nhãm tù ph©n c«ng nhiÖm vô cho c¸c thµnh viªn nhãm m×nh vµ tiÕn hµnh tù tËp luyÖn Bầu chọn ban làm người dẫn chương trình MC công bố chương trình biểu diễn Cá nhân nhóm trình bày các tiết mục đã định 3.Tổ chức tổng kết - đánh giá:8’ Líp b×nh chän tiÕt môc hay vµ yªu thÝch nhÊt NhËn xÐt vÒ buæi liªn hoan v¨n nghÖ -Gi¸o dôc KNS: Gi¸o dôc KN giao tiÕp( TiÕt 1) I.Yêu cầu cần đạt: - Cung cấp cho HS KN giao tiếp trường - HS n¾m ®îc nguyªn t¾c øng xö, giao tiÕp vµ cã KN giao tiÕp øng xö lÞch phù hợp với đối tượng, môi trường giao tiếp II Lªn líp: Lop4.com (2) Giíi thiÖu M§YC tiÕt häc: 1’ Tìm hiểu đối tượng giao tiếp trường: 10’ -H§ c¶ líp: ? trường em thường gặp gỡ hay trò chuyện, học tập cùng ai? HS nêu ý kiến, GV chốt lại ý đúng( Thầy cô, bạn bè, nhân viên y tế, bảo vệ, văn thư, và khách thăm trường) ? theo em có cách để trò chuyện, ứng xử hay giao tiếp voi người kh¸c? HS nªu ý kiÕn – GV chèt l¹i ý: Có cách thông thường để giao tiếp vói người khác: + Giao tiÕp b»ng ng«n ng÷ viÕt + Giao tiÕp b»ng lêi( ng«n ng÷ nãi) + Giao tiếp cử , hành động hay hiệu lệnh…( Phi ngôn ngữ) C¸ch giao tiÕp øng xö:13’ a Với thầy cô giáo các nhân viên nhà trường b Víi b¹n bÌ c Với khách đến thăm trường GV tổ chức cho HS thảo luận cặp nêu cách ứng xử, giao tiếp với đối tượng nhóm a,b,c Sau HS nêu GV chốt lại Nội quy giao tiếp ứng xử trường đối vơí HS TH( Văn Quy tắc ứng xử nhà trương QĐ) Thùc hµnh øng xö,GT:10’ GV tæ chøc s¾m vai, nªu mét sè t×nh huèng øng xö cho HS thùc hµnh GV theo giái nhËn xÐt 5.Còng cè dÆn dß: 1’ Nh¾c nhë HS vËn dông thùc hµnh giao tiÕp øng xö xö lÞch sù phï hîp víi đối tượng, môi trường giao tiếp NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (3)