1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

môn Tiếng Việt 5 - Tuần học 35

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 152,27 KB

Nội dung

Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý ng[r]

(1)1 - Thiết kế bài dạy Tuần 35 - Thứ TẬP ĐỌC ÔN TẬP TIẾT SGK/162 Nguyễn Trị ngày tháng năm 2012 TGDK:35’ I Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ, bài văn.- Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu BT2 * HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài mới: Ôn tập và kiểm tra Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Giáo viên chọn số đoạn văn, thơ thuộc các chủ điểm đã học năm để kiểm tra kĩ đọc thành tiếng học sinh.HS bốc thăm bài –HS đọc + TLCH Giáo viên nhận xét, cho điểm Hoạt động 2:Lập bảng – ghi kết vào bảng tổng kết 1học sinh đọc yêu cầu BT2.1 HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? Cả lớp đọc thầm Giáo viên phát phiếu cho lớp làm bài, bút và 3, tờ phiếu khổ to cho 3, học sinh Học sinh làm bài vào bài tập.3 học sinh làm bài trên giấy khổ to dán bài lên bảng lớp, trình bày kết quả.Cả lớp sửa lại bài theo lời giải đúng.Giáo viên nhận xét Hoạt động cuối cùng: Dặn : Ôn tập GV nhận xét tiết học IV/Phần bổ sung: Năm Lop4.com học : 2012 - 2013 (2) - Thiết kế bài dạy Tuần 35 - Nguyễn Trị LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT SGK/ 162 TGDK:35’ I Mục tiêu:- Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Hoàn chỉnh bảng tổng kết trạng ngữ theo yêu cầu BT2 II Đồ dùng dạy học: giấy khổ to,bút III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài mới: Ôn tập (tiết 2) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Giáo viên tiếp tục kiểm tra kĩ đọc thành tiếng học sinh Nhận xét, cho điểm Hoạt động 2: Bài tập2:Cách thực tương tự BT2 tiết - 1HS đọc yêu cầu BT,đọc mẫu - GV dán lên bảng tờ phiếu chép bảng tổng kết SGK, bảng, giúp HS hiểu yêu cầu bài (mẫu SGK) GV kiểm tra kiến thức về: TN là gì?Có loại TN nào?Mỗi loại TN TL cho câu hỏi nào? GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội dung ghi nhớ các loại TN.2 HS đọc lại.HS làm bài vào VBTGV phát bút và phiếu cho 3-4 HS –HS làm bài,dán phiếu,trình bày.Cả lớp và GV nhận xét Một số HS làm đọc kết quả-GV chấm số HS Hoạt động cuối cùng GV nhận xét tiết học Dặn : Ghi nhớ kiến thức và ôn tập IV/Phần bổ sung: Năm Lop4.com học : 2012 - 2013 (3) - Thiết kế bài dạy Tuần 35 - KỂ CHUYỆN ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN Nguyễn Trị TIẾT5 TGDK:35’ SGK/ 163 I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết lập bảng thống kê và nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu BT2, BT3 II Đồ dùng dạy học: giấy khổ to III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài mới: Ôn tập (tiết 3) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Giáo viên tiếp tục kiểm tra kĩ đọc thành tiếng học sinh Nhận xét, cho điểm Hoạt động 2: Bài tập2: HS tiếp nối đọc yêu cầu bài.Nhiệm vụ 1:Lập mẫu thống kê GV hỏi:Các số liệu tình hình phát triển giáo dục tiểu học nước ta năm học thống kê theo mặt nào? Cần lập thống kê có cột dọc?mấy hàng ngang?-HS tự làm giấy nháp-3,4 HS thi kẻ bảng nhanh-Cả lớp và GV nhận xét.GV dán mẫu đúng.HS kẻ vào VBT Nhiệm vụ 2:Điền số liệu vào bảng HS điền số liệu vào bảng-GV phát bút và phiếu cho 3,4 HS; nhắc lớp điền chính xác.HS dán phiếuvà đọc.GV nhận xét,chấm điểm BT3: HS đọc nội dung BTHS làm trên giấy khổ to,dán và trình bày.Cả lớp và GV nhận xét Hoạt động cuối cùng GV nhận xét tiết học Yêu cầu học sinh nhà làm lại vào IV/Phần bổ sung: *************************************** Thứ ngày tháng năm 2012 TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN THI ĐỌC Dự kiến 35phút (Theo đề cương ôn thi nhà trường và khối) *************************************** Năm Lop4.com học : 2012 - 2013 (4) - Thiết kế bài dạy Tuần 35 - TẬP ĐỌC ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN Nguyễn Trị TIẾT TGDK:35’ SGK/ 166 I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Đọc bài thơ Trẻ Sơn Mỹ, tìm hình ảnh sống động bài thơ *HS khá, giỏi cảm nhận vẻ đẹp số hình ảnh bài thơ; miêu tả hình ảnh vừa tìm II Đồ dùng dạy học: giấy khổ to,bút III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài mới: Ôn tập (tiết 5) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Giáo viên tiếp tục kiểm tra kĩ đọc thành tiếng học sinh Nhận xét, cho điểm Hoạt động 2: Bài tập2: HS tiếp nối đọc yêu cầu bài.GV giải thích:Sơn Mỹ Cả lớp đọc thầm bài thơ.GV nhắcHS:Miêu tả hình ảnh( hình ảnh sống động trẻ em) không phải là diễn lại văn xuôi câu thơ,đoạn thơ mà là nói tưởng tượng,suy nghĩ mà hình ảnh thơ đó gợi cho các em - HS đọc câu thơ gợi hình ảnh - HS đọc câu thơ tả buổi chiều tối - HS chọn và viết hình ảnh đó(BT2) - HS tiếp nối phát biểu ý kiến,mỗi em TL câu hỏi.Cả lớp và GV nhận xét,khen bài hay Hoạt động cuối cùng GV nhận xét tiết học Dặn : Ôn tập IV/Phần bổ sung: CHÍNH TẢ ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4( TIẾT 2) TGDK:35’ SGK/167 I Mục tiêu: - Nghe-viết đúng CT đoạn thơ bài Trẻ Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày đúng thể thơ tự - Viết đoạn văn khoảng câu (dựa vào nội dung và hình ảnh gợi từ bài thơ Trẻ Sơn Mỹ) II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài mới: Tiết Hoạt động 1: Nghe _ Viết Năm Lop4.com học : 2012 - 2013 (5) - Thiết kế bài dạy Tuần 35 - Nguyễn Trị - Giáo viên đọc lượt bài SGK.HS theo dõi SGK - Nội dung bài thơ viết điều gì? - Giáo viên đọc cho học sinh viết - Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi toàn bài - Giáo viên chấm và nhận xét - BT2: HS đọc yêu cầu bài - GV cùng HS phân tích đề, gạch từ ngữ quan trọng,XĐ đúng yêu cầu bài - HS suy nghĩ chọn đề tài –HS viết đoạn văn,tiếp nối đọc.Cả lớp và GV nhận xét,chấm điểm,bình chọn 3.Hoạt động cuối cùng : Củng cố,dặn dò:GV nhận xét tiết họcDặn:HS viết đoạn văn chua đạt IV/Phần bổ sung: TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KÌ SGK/165 TIẾT TGDK:35’ I Mục tiêu: - Lập biên họp (theo yêu cầu ôn tập) đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết II Đồ dùng dạy học: Mẫu biên III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài mới: Ôn tập tiết Hoạt động 1: HD HS luyện tập - Một HS đọc toàn nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm, TLCH:Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì/Cuộc họp đề cách gì để giúp bạn Hoàng? - GV hỏi HS cấu tạo biên - HS phát biểu ý kiến GV cùng lớp trao đổi, thống - GV dán biên mẫu HS viết vào BT.GV phát bút và phiếu cho 3-4 HS;GV nhắc: HS cần bám sát bài Cuộc họp chữ viết - Nhiều HS tiếp nối đọc-GV chấm điểm-HS viết trên phiếu-dán, trình bày.Cả lớp bình chọn thư kí viết biên giỏi Hoạt động 2: GV nhận xét tiết học Dặn : Chuẩn bị kiểm tra IV/Phần bổ sung: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT ( Kiểm tra đọc-hiểu, luyện từ vả câu) ( Đề trường ) Năm Lop4.com học : 2012 - 2013 (6) - Thiết kế bài dạy Tuần 35 - TẬP LÀM VĂN TIẾT (Kiểm tra tập làm văn) ( Đề trường ) Năm Lop4.com học : 2012 - 2013 Nguyễn Trị (7)

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:53

w