1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án lớp 4 môn An toàn giao thông - Bài 1 đến bài 6

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 146,78 KB

Nội dung

Rào chắn : Là để ngăn không cho người và xe qua lại, có hai loại rào chắn : + Rào chắn cố định ở những nơi đường hẹp, đường cấm, đường cụt.+Rào chắn di động có thể nâng lên hạ xuống, đẩ[r]

(1): Baøi :1 BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Muïc tieâu: Kiến thức : - Hoïc sinh bieát theâm 12 noäi dung bieån baùo hieäu giao thoâng phoå bieán - HS hieåu yù nghóa, taùc duïng, taàm quan troïng cuûa bieån baùo hieäu giao thoâng Kó naêng: -HS nhận biết nội dung các biển báo hiệu các khu vực trường học, gần nhà thường gặp Thái độ: -Khi đường có ý thức chú ý đến các biển báo - Tuân theo luật và đúng phần đường quy định biển báo hiệu giao thoâng II Noäi dung Phaàn giaùo vieân Hoïc sinh Oân các biển báo hiệu đã học: + Biển báo cấm: Để biểu thị các điều cấm,người đường phải chấp hành điều cấm mà biển đã báo Biển số 101, 102, 112 + Biển báo nguy hiểm : Để cảnh báo các tính nguy hiểm có thể xảy cho người đường biết trước nguy hiểm phía trước để phòng ngừa tai nạn Biển số 104, 210, 211 + Biển dẫn :Để dẫn hướng các điều cần biết nhằm thông báo cho người đường biết thông tin cần thiết giúp cho việc lại an toàn Biển số ( 423 a,b 424a.434 443 ) Chuaån bò : -Quan sát trên đường vẽ 2-3 biển A/ giáo viên: 23 biển báo hiệu( 12 biển báo báo hiệu mà các em thường gặp và 11 biển báo đã học ) * Hoạt Động Chính: Hoạt động 1: Oân tập và giới thiệu bài A/muïc tieâu: HS hieåu noäi dung caùc bieån baùo hieäu thông dụng, quen thuộc mà các em thường gặp gần trường trên đường nhà -HS nhớ lại ý nghĩa 11 biển báo hiệu đã học -HS có ý thức thực theo quy định biển Lop4.com (2) : báo hiệu đường B/ cách tiến hành: Để điều khiển người và phương tiện giao thông trên đường an toàn, trên các đường phố người ta đặt các cột biển báo hiệu đường Gv hỏi : Cả lớp đã nhìn thấy biển báo hiệu đó và coù bieát yù nghóa cuûa bieån baùo khoâng + GV nhaéc laïi yù nghóa caùc bieån baùo hieäu, nôi thường gặp các biển báo này, nhiều em chưa biết (VD: Biển báo cấm ngược chiều, thường đặt đâu đoạn đường chiều ) + để nhớ lại các biển báo đã học, các em chơi trò chơi Lần lượt em cô đọc các biển báo chọn các biển báo đúng đứng nhóm mình ( có 11 biển đúng để trên bàn gv và biển sai)nhóm nào chọn đúng khen.nhóm nào chọn sai nhảy lò coø Hoạt Động :Tìm Hiểu nội dung biển báo A/ mục tiêu: HS biết thêm 12 biển báo hiệu các nhóm biển báo đã học - Củng cố nhận thức đặc điểm nhận thức hình dáng các loại biển báo hiệu B/ caùch tieán haønh: - Gv đưa biển báo hiệu ; Biển số 110a 122 -Hoûi em haõy nhaän xeùt hình daùng, maøu saéc, hình veõ cuûa bieån baùo Bieån baùo naøy thuoäc nhoùm bieån baùo naøo ? ( gọi là biển báo gì ) -Ý nghĩa biểu thị điếu cấm người đường phải chấp hành theo điều cấm mà biển báo đã baùo - Căn hình vẽ bên em có thể biết noäi dung caám cuûa bieån laø gì? - Bieån naøy coù ñaëc ñieåm gì ? - Maøu saéc ? Hình veõ? - Chæ ñieàu gì ? * GV ñöa bieån 122 hoûi ñaây laø bieån baùo hieäu gì ? GV ñöa bieån baùo hieäu : 208, 209, 233 Lop4.com -Goïi 2-3 hs daùn veõ veà bieån baùo hiệu mà em đã nhìn thấy cho lớp xem, nói tên biển báo hiệu đó và em đã nhìn thấy nó đâu -Chia nhoùm -Hình tròn, trắng, viền màu đỏ maøu ñen -Bieån baùo caám -Hs chæ bieån soá 110a - Hình troøn - Neàn traéng - Chiếc xe đạp -Cấm xe đạp - Dừng lại - Nhaän xeùt hình daùng , maøu saéc… - Nhoùm bieån baùo nguy hieåm (3) : -Căn vào đặc điểm nói trên, em cho biết biển baùo naøy thuoäc nhoùm bieån baùo hieäu naøo? -Để báo trước cho người đường biết các tình nguy hiểm có thể xảy để đề phòng tai naïn - Căn hình vẽ bên em cho biết nội dung báo hiệu nguy hiểm các biển - Bieån soá 208 ? Ñaëc ñieåm.? - Bieån baùo 209 ? - Bieån baùo 233 ? + Coù theå cho caùc em leân baûng choïn caùc bieån baùo maø gv coù ghi teân bieån baùo treân baûng Hoạt Động : A/ Muïc tieâu: - HS nhớ lại nội dung 23 biển báo hiệu (12 biển báo và 11 biển đã học ) B/ Caùch tieán haønh - GV treo 23 bieån baùo hieäu leân baûng - Yêu cầu quan sát phút và nhớ biển báo naøo teân gì ? - Lần lượt từ nhóm đến nhóm - Lần lượt GV gọi hs nhóm đọc tên biển báo hiệu đó, nói ý nghĩa, tác dụngcủa biển baùo, hs khaùc nhoùm coù theå boå sung -Gv nhận xét tuyên dương nhóm nào trả lời nhanh và đúng V/ Củng Cố : Gv tóm tất phần ghi nhớ - Bieån baùo hieäu giao thoâng goàm nhoùm - GV nhaän xeùt tieát hoïc +Dặn dò : Đi đường thực theo biển báo, thấy có biển báo không biết nội dung ghi lại, đến Lop4.com - Hs trả lời -Báo hiệu giao với đường ưu tiên(Hình tam giác đầu nhọn chúc xuoáng.) -Bieånbaùo nôi giao coù tín hieäu đèn -Báo hiệu có nguy hiểm khaùc - Chia lớp thành nhóm - Caùc nhoùm quan saùt - Mỗi nhóm lên em (4) : Baøi VẠCH KẺ ĐƯỜNG, CỌC TIÊU VAØ RAØO CHẮN I/ Muïc tieâu: Kiến thức :Hs hiểu ý nghĩa, tá dụng vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chaén giao thoâng Kỹ :Hs biết các loại cọc tiêu, rào chắn, vạch kẻ đường và xác định đúng nơi vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn, biết thực hành đúng quy ñònh Thái Độ: Khi đường luôn biết quan sát đến tín hiệu giao thông để chấp hành đúng luật giao thông đường đảm bảo ATGT II Noäi dung ATGT Vạch kẻ đường -Vạch kẻ đường làmột dạng báo hiệu để hướng dẫn, tổ chức, điều khiển giao thông nhằm bảo đảm an toàn và có khả thông xe - Vạch kẻ đường có thể dùng độc lập và có thể kết hợp với các loại biển báo hiệu giao thông, đèn tín hiệu huy giao thông - Vạch kẻ đường bao gồm các vạch kẻ, mũi tên và các chữ viết Vạch kẻ đường chia làm loại + Vạch nằm ngang (kẻ vạch trên mặt đường ) +Vạch đứng( kẻ trên thành vỉa hè và số phận khác đường ) 2.Cọc tiêu và tường bảo vệ : Cọc tiêu hoạêc tường bảo vệ đặt mép các đoạn đường nguy hiểm có tác dụng hướng dẫn cho người đường biết phạm vi đường an toàn và hướng tuyến đường Cọc tiêu cao 60 cm, có tiết diện vuông, sơn trắng, riêng đầu trên sơn đỏ Các cọc tiêu có thể liên kết lại thành tường rào.(Vd :Trên quốc lộ 51 ) Cọc tiêu thường cắm vào đầu cầu, Lưng các đường cong và các đoạn đường nguy hiểm khác ( đường thắt hẹp, đường quá cao, có công trình ngầm, đường qua ao, hồ sông suối, hay bãi lầy nơi khó phân biệt với mặt đường) Hàng cọc tiêu có thể thay tường bảo vệ cây xanh bên đường queùt voâi traéng Haøng raøo chaén: + Mục đích ngăn không cho người và xe qua lại Có loại : + Hàng rào chắn cố định( chỗ nơi đường thắt, đường hẹp ) + Hàng rào chắn di động, có thể nâng lên hạ xuống, đẩy , đẩy vào, đóng mở III Chuaån Bò : Lop4.com (5) : Giaùo vieân: - phong bì dày phong bì là hình biển báo hiệu bài - Các biển báo hiệu bài - Một số hình ảnh bổ sung cho sgk vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn, các hình ảnh kết hợp có vạch kẻ đường rào chắn và biển báo, ngã tư có đèn hiệu báo vạch kẻ đường, rào chắn - Phiếu học tập đủ cho học sinh lớp Hoïc sinh Quan sát nơi có vạch kẻ đường, tìm hiểu xem có loại vạch kẻ đường nào IV/ Các hoạt động chính : Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : a/ mục tiêu : Hs nhớ lại đúng tên, nội dung 23 biển báo đã hoïc -Nhận biết và ứng dụng sử lý nhanh gặp biển báo - b/ caùch tieán haønh : + Troø chôi :” Hoäp thö chaïy “ + Gv giới thiệu trò chơi, cách chơi và điều khiển chơi - Coâ coù moät taäp phong bì coù thö noäi dung laø caùc leänh truyeàn ñi caùc traïm giao thoâng + Quản ca cho lớp hát các bài hát vui Hs vừa hát vừa truyền tay các tập phong bì Khi có lệnh ( dừng ) tất phải - Hoạt động theo dừng hát, HS có tập phong bì tay Rút chọn bì và nhoùm đọc tên biển báo, và nói điều phải làm theo nội dung hiệu lệnh biển báo, chơi tiếp tục hết tập phong bì - HS laéng nghe theå + Troø chôi : Gv treo số bảng tên biển báo đã học bài lên bảng, trên lệ chơi bàn gv có đặt biển báo hiệu đã học , chia lớp thành nhóm gọi em đại diện cho nhóm lên tìm tên biển báo -Phân công tổ tham đặt đúng chỗ có tên biển báo đó và giải thích biển báo này thuộc gia nhóm biển báo nào? Khi gặp biển báo này người đường phải thực theo lệnh hay dẫn nào ? Nếu trả lời đúng điểm, trả lời sai o điểm Mỗi nhóm trả lời biển , đúng điểm Hoạt động :A/ Mục tiêu : - Hs hiểu ý nghĩa sử cần thiết cạch kẻ đường HS biết vị trí các loại vạch kẻ khác để thực cho đúng -Chơi tập thể B/ caùch tieán haønh : Lop4.com (6) : - Gv nêu các câu hỏi cho học sinh nhớ lại và trả lời - Những đã nhìn thấy vạch kẻ trên đường ? - Em nào có thể mô tả ( trên hình có ) các loại vạch kẻ trên đường em đã nhìn thấy( vị trí, hình dạng, màu sắc.) -Em nào cho biết người ta kẻ trên đường vạch trắng để làm gì ? + Gv giải thích các dạng vạch kẻ, ý nghĩa số vạch kẻ đường hs cần biết, vạch qua đường, vạch dừng xe, vạch giới hạn cho xe thô sơ, vạch liền, vạch phân chia làn đường cho các loại xe, mũi tên hướng xe… - Dùng bảng vẽ các loại vạch ( không có tự vẽ theo sách học sinh ) Hoạt động :Tìm hiểu cọc tiêu, hàng rào chắn A/ Muïc tieâu: - Hs nhận biết nào là cọc tiêu, rào chắn trên đường và tác dụng bảo đảm ATGT cọc tiêu, rào chắn B/ caùch tieàn haønh Cọc tiêu : Gv đưa tranh ( ảnh )cọc tiêu trên đường Giải thích từ cọc tiêu : Cọc tiêu là cọc cắm mép các đoạn đường nguy hiểm để người lái xe biết phạm vi an toàn đường - Hướng dẫn, giới thiệu các cọc tiêu có trên đường.( duøng tranh phoùng to ) - Hoûi: Coïc tieâu coù taùc duïng gì giao thoâng ? Rào chắn : Là để ngăn không cho người và xe qua lại, có hai loại rào chắn : + Rào chắn cố định ( nơi đường hẹp, đường cấm, đường cụt).+Rào chắn di động (có thể nâng lên hạ xuống, đẩy ra, đẩy vào, đóng mở được( Vd :Rào chắn nơi có đường sắt qua,đoạn đường cấm thời gian ngắn…) Hoạt động : Kiểm tra hiểu biết :Phát phiếu học tập : Vaïch keû đường Coïc tieâu Haøng raøo chaén Thường đặt các mép đường có nguy hiểm tác dụng hướng dẫn cho người đường biết Mục đích không cho người và xe qua laïi Bao goàm caûø caùc vaïch keû, muõi tên và các chữ viết , đêû hướng dẫn xe cộ đúng Lop4.com - HS laéng nghe - Cử đại diện nhoùm - HS theo doõi - Thaûo luaän nhoùm - HS trả lời - hs sung phong - 1hs trả lời.(Để phaân chia laøn đường, làn xe,hướng đi, vị trí dừng lại ) - Hs laéng nghe - Hs laáy sgk theo doõi - Hs laéng nghe - HS quan saùt - HS: coïc tieâu caém (7) : Ghi tiếp nội dung vào các khoảng trống : - Vạch kẻ đường có tác dụng gì ? ………………………………………………………………………… - Hàng rào chắn có loại ? - Veõ hai bieån baát kyø thuoäc nhoùm : V Daën doø : veà xem laïi baøi, chuaån bò baøi sau : - Nhaän xeùt tieát hoïc các đoạn đường nguy hiểm để người đường biết giới hạn đường, hướng đường( cong, doác ) Baøi ĐI XE ĐẠP AN TOAØN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức - Hs biết xe đạp là phương tiện giao thông thô sơ, dễ đi, phải bảo đảm an toàn - Hs hiểu vì trẻ em phải có đủ điều kiện thân và có xe đạp đúng quy định có thể đường phố - Biết quy định luật ATGTĐB người xe đạp trên đường Kyõ naêng : - Có thói quen sát vào lề và luôn quan sát đường, trước kiểm tra boä phaän cuûa xe Thái độ: - Có ý thức xe cỡ nhỏ trẻ em, không trên đường phố đông xe cộ và xe đạp với thật cần thiết - Có ý thức thực các quy định ATGT II Nội dung an toàn giao thông Những điều kiện bảo đảm xe đạp an toàn - Phải có xe đạp tốt phù hợp với học sinh tiểu học: xe đạp mi ni, cỡ vành nhoû hôn 650 mm - Xe phải vững chắc, lắc thử không thấy vành bánh lung lay, các phận khaùc loûng leûo, tuoät oác… - Có đủ phanh, còn tốt, có đèn chiếu sáng , phản quang - Đã biết xe đạp vững vàng đường - Trẻ em 12 tuổi chưa đường phố Những quy định để bảo đảm an toàn trên đường đi: Lop4.com (8) : + Đi đúng hướng đường phép, đúng làn đường dành cho xe thô sơ, sát mép đường bên phải - Khi muốn rẽ cần phải sát dần hướng rẽ và có báo hiệu (đi chậm và giơ tay xin đường ) - Đi đêm phải có đèn chiếu sáng có kính phản quang + Caùc haønh vi sau ñaây bò caám - Đi vào đường cấm, đường ngược chiều - Đi dàn hàng ngang, chở người đứng trên xe, ngồi ngược chiều… - Caàm oâ, buoâng thaû tay laùi - Đi lạng lách, đánh võng - Kéo đẩy xe khác, mang vác vật nặng cồng kềnh - Dừng xe đứng nói chuyện đường, rẽ hay quay đầu xe đột ngột II Chuaån Bò Giaùo vieân: - Hai xe đạp nhỏ : Một xe an toàn và chắn, Một xe không an toàn - Sơ đồ ngã tư có vòng xuyến và đoạn đường nhỏ giao với các tuyến đường chính ( ưu tiên ) - Một số hình ảnh xe đạp đúng, sai Các hoạt động chính : Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: A/ Muïc tieâu: - Giúp học sinh xác định nào là xe đạp bảo đảm an toàn - HS nào thì trẻ em có thể xe đạp đường B/ Caùch tieán haønh: + Gv hỏi Ở lớp ta đã biết xe đạp ? + Các em có thích học xe đạp không ? + Ở lớp có đến trường xe đạp  Gv đưa tranh ảnh mọt xe đạp cho hoïc sinh thaûo luaän  Chủ đề xe đạp : - Chiếc bảo đảm an toàn là xe nào ? - Loại xe phải tốt, có đủ loại phanh, đèn sáng, đèn phản quang, chắn bùn, chắn xích… c/ Keát luaän : Lop4.com - Hs giơ tay trả lời - Hs giơ tay trả lời - Thaûo luaän nhoùm -Loại xe, cỡ vành xe, lốp xe, tay laùi, phanh, xích đèn, chuông… (9) : - Muốn đảm bảo an toàn đường trẻ em phải xe đạp nhỏ, đó là xe trẻ em, xe đạp còn tốt, có đủ các phận, đặc biệt là phanh Hoạt động Những quy định để bảo đảm đường A/ Muïc tieâu: - Hs biết quy định người xe đạp trên đường -Có ý thức thực nghiêm chỉnh quy định luật GTÑB B/ Caùch tieán haønh - Gv hướng dẫn hs quan sát tranh sau đó yêu cầu: - Chỉ sơ đồ phân tích hướng dúng, hướng sai + Chỉ tranh hành vi sai phạm - Gv nhận xét và tóm tắt ý đúng cuả các nhóm - Gv cho hs kể hành vi người xe đạp ngoài đường mà em cho là không an toàn ? * Gv ghi lại ý đúng: + không lạng lách đánh võng +Không đèo hàng ngang +Không vào đường cấm, đường ngược chiều + Không buông thả tay, cồm ô kéo theo suùc vaät * Theo em người xe đạp bảo đảm an toàn là người nào ? * Gv ghi lại ý đúng + Đi bên tay phải sát lề đường, nhường đường cho xe giới ( ô tô, xe máy ) + đúng hướng, làn đường dành cho xe thô xơ + Khi chuyển hướng (rẽ trái, rẽ phải )phải giơ tay xin đường + Đi đêm phải có đèn phát sáng, phản quang + Nên đội mũ bảo hiểm để bảo đảm an toàn Hoạt động : A/ muïc tieâu : - Củng cố cho hs cách đường an toàn - Thực hành trên sa bàn cách sử lý tình xe đạp B/ Caùch tieán haønh Lop4.com - Hs neâu -Hs trả lời -Hs quan saùt - 1hs leâ baûng - Thaûo luaän nhoùm -1hs leân baûng -Hs ghi nhớ - Thaûo luaän nhoùm - 3HS nhaéc laïi - Lần lượt các em thực (10) : + Phöông aùn : + Goïi hs neâu caùc tình huoáng: - Khi phải vượt xe đỗ bên đường - Khi phaûi ñi qua voøng xuyeán - Khi từ ngõ - Khi đến ngã tư và thẳng rẽ phải thì theo đướng nào trên sơ đồ là đúng + Phöông aùn : - Nếu có điều kiện cho hs sân trường, kẻ đường trên sân trường sơ đồ với kích thước nhỏ để hs thực hành xe đạp Trên đường có các vạch kẻ đường chia làn xe và bố trí các tình để hs V Cuûng coá : + Gv nhấn mạnh ghi nhớ cho hs nắm vì em phải xe đạp nhỏ + Phải là xe đạp nữ + Phải có cọc yên thấp, hạ yên xuống để em có thể chống chân dừng lại + Nếu chưa có đủ điều kiện đó cần có biện pháp giaûi quyeát - Nếu hs nào xe quá cao cán lớp gv phải gặp cha mẹ hs trao đổi, giải thích Lop4.com haønh - caùc toå thaûo luaän - 1Hs trả lời - Đại diện các nhóm trả lời - Cho 2-3 hs neâu laïi (11) : Baøi LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hs biết giải thích so sánh điều kiện đường an toàn và không an toàn - Biết mức độ an toàn đường để có thể lập đường đảm bảo an toàn tới trường hay câu lạc bộ… Kó naêng ; - Lựa chọn đường an toàn để đến trường Phân tích các lý an toàn hay không an toàn Thái độ: - Có ý thức và thói quen đường an toàn dù phải đường vòng xa hôn II NỘI DUNG AN TOAØN GIAO THÔNG + Những điều kiện và đặc điểm đường an toàn : - Mặt đường phẳng, trải nhựa bê tông - Đường thẳng, ít khúc ngoặt, không bị che khuất tầm nhìn, đường chiều, có đèn chiếu sáng - Đường hai chiều rộng, có dải phân cách, phân chia làn đường đường đôi - Có đủ biển báo giao thông, đèn hiệu các ngã ba, ngã tư - Có đường dành riêng cho người bô äqua đường ( có vạch qua đường cầu vượt , đường ngầm…… ) - Có ít ngõ hẹp cắt ngang đường chính, đường không dốc, trơn, không cạnh bờ vực, bờ sông…… III CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : - Hộp có ghi các câu hỏi thảo luận , thước sơ đồ, hai sơ đồ trên giấy khổ lớn - Giấy A4 đủ phát cho các nhóm lớn từ ( 8-10 ) hs chia dọc thành cột đề Con đường an toàn và đường không an toàn Hoïc sinh: -Quan sát đường đến trường để nhận biết đặc điểm III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động dạy Hoạt động dạy Hoạt động : Oân bài trước A/ muïc tieâu: - Giúp hs nhớ kiến thức bài (đi xe đạp an toàn) Lop4.com (12) : B/ Caùch tieán haønh Chia nhóm thảo luận, gv giới thiệu hộp thư có phiếu gấp nhỏ và ghi ký hiệu bên ngoài: Phiếu A, Phiếu B, đại diện nhóm lên bốc thăm - nhoùm + Phiếu A : Em muốn đường xe đạp, để bảo đảm an toàn em phải có điều kiện gì ? + Phiếu B: Khi xe đạp đường, em cần thực tốt quy định gì để bảo đảm an toàn - Nhoùm A leân trình baøy Hoạt động 2: Tìm hiểu đường an toàn - Nhoùm B leân trình baøy A/ muïc tieâu : Hs hiểu nào là đường an toàn ? - Có ý thức và biết chọn đường an toàn ñi hoïc hay ñi chôi B/ Caùch tieán haønh: - Gv chia nhóm thảo luận, Theo em đường hay đoạn đường nào là an toàn Con đường nào là không an toàn ? Điều kiện đường an toàn 1………………… 2………………… 3………………… 4………………… Điều kiện đường kém an toàn - Chia theo nhoùm - Từng nhóm trình bày, lớp bổ sung - GV nhận xét đánh dấu các ý đúng C/ Lết luận :Nêu các điều kiện bảo đảm đường an toàn Hoạt động : Chọn đường an toàn đến trường : A/ mục tiêu:Hs biết vận dụng kiến thức đường an toàn, xác định đường kém an toàn để tránh khoâng ñi B/ Caùch tieán haønh - GV dùng sa bàn sơ đồ đường từ nhà đến trường có đường đó đoạn có tình huoáng khaùc - Gọi Hs đường an toàn và đường không an toàn vì sao? - Cả lớp theo dõi bổ sung C/ Keát luaän Lop4.com - HS nhaän xeùt toå HS laéng nghe - Hs theo doõi (13) : - Chỉ cho hs biết đường an toàn dù phải sa cuõng chaáp nhaän Hoạt động 4: Hoạt động bổ trợ - 1Hs trình baøy A/ Muïc tieâu: - Hs biết vận dụng vào thực tế đường họccủa các em, điểm không an toàn - Luyện cho hs biết đường an toàn , hợp lý nhaát B/ Caùch tieán haønh Gv cho hs tự vẽ đường từ nhà đến trường Xác định phải qua điểm không an toàn, đoạn đường an toàn - Em có thể đường nào khác đến trường? Vì em không chọn đường đó? C/ Kết luận: Nếu xe đạp, các em cần lựa chọn đường nào hợp lý và bảo đảm an toàn, ta nên đường dù có phải xa V/ Cuûng coá daën doø + Đánh giá kết học tập + Chuẩn bị bài sau, yêu cầu hs nào đã tàu, thuyền kể lại cho lớp, sưu tầm tranh ảnh, thuyền trên soâng, treân bieån - Hs ghi mhớ - Hs laéng nghe - 2Hs - 3-5 hs trả lời - Hs nhaéc laïi - Hs chuaån bò ngaøy Người soạn Lop4.com thaùng naêm 200 (14) : Baøi GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ VAØ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ I.MUÏC TIEÂU Kiến thức: + Hs biết mặt nước là loại đường giao thông Nước ta có bờ biển dài, có nhiều sông, hồ,kênh, rạch.Nên giao thông đường thuỷ thuận lợi vaø coù vai troø raát quan troïng - Hs biết gọi các phương tiện giao thông đường thuỷ - Hs biết các biển báo hiệu giao thông đường thuỷ( biển báo hiệu GTĐT ) các em vùng song nước có thể cần biết qua hình dạng biển baùo hieäu GTÑT vaø noäi dung 1-2 bieån baùo Kyõ naêng - Hs nhận biết các phương tiện giao thông đường thuỷ, và tên gọi - Nhaän bieát bieån baùo GTÑT Thái độ - Thêm yêu tổ quốc, biết có diều kiện phát triển GTĐT, có ý thức trên đường thuỷ phải bảo đảm an toàn II NỘI DUNG AN TOAØN GIAO THÔNG - GTĐT : Gồm đường thuỷ nội địa và đường biển - Đường thuỷ nội địa bao gồm có khả khai thác giao thông vận tải, sông kênh rạch,cửa sông, hồ, vịnh, ven biển, đường các đảo, đường nối các đảo - Đường biển là đường giao thông vận tải trên biển, từ cảng biển nước này sang nước khác - Phương tiện đường thuỷ giới là các loại thuyền Ca nô, tàu chạy động - Phương tiện chở hàng hoá, người từ bên này sang bên dọc trên sông là đường thuỷ nội địa III.Chuaån bò Giaùo vieân - Mẫu biển báo hiệu GTĐT Bản đồ tự nhiên VN sông ngòi - Tranh aûnh veà phöông tieän giao thoâng Hoïc sinh - Söu taàm veà caùc phöông tieän giao thoâng treân soâng, bieån cuûa vieät nam IV CÁC HỌT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động dạy Hoạt động dạy Hoạt động 1: A/ muïc tieâu Lop4.com (15) : - Hs biết ngoài giao thông trên bộ, người ta còn trên mặt nước gọi là GTĐT B/ caùch tieán haønh: - Gv nêu vấn đề : Ở lớp chúng ta đã biết đến loại đường giao thông đó la øGTĐB và giao thông đường sắt - Ngoài loại giao thông đường này còn có loại giao thông đường thuỷ, có thể hs nói giao thông đường không… - Gv sử dụng đồ sông ngòi, và đường biển Ghi nhớ: Ngoài GTĐB, GTĐS người ta còn sử dụng các loại tàu thuyền, để lại trên mặt nước gọi là GTĐT Hoạt động 2.Tìm hiểu giao thôngtrên đường thuỷ A/ Mục tiêu :Hs hiểu nơinào có thể có đường giao thông trên mặt nước, có loại GTÑT B/ caùch tieán haønh - Những nơi nào có thể lại trên mặt nước ? - Hs theo doõi - Hs xem đồ - Hs thaûo luaän - 2-3 hs neâu - Người ta có thể lại trên soâng, hoà, treân caùc keânh + Tàu thuyền có thể lại từ các tỉmh này đến rạch,trên biển… các tỉnh khác, nơi này đến nơi khác, mạng lưới giao thông đó gọi là GTĐT - Người ta có thể chia GTĐT thành loại : -Hs laéng nghe Giao thông nội địa và giao thông đường biển + Kết luận: GTĐT nước ta thuận tiện vì coù nhieàu soâng, keânh raïch,GTÑT laø moät maïng lưới giao thông quan trọng nước ta Hoạt động 3: Phương tiện giao thông đường - 2-3 hs nhaéc laïi thuyû noäi ñòa A/ Muïc tieâu : Hs hiểu mặt nước đâu có thể hình thành GTÑT, vaø bieát goïi caùc phöông tieän giao thoâng đường thuỷ B/ Caùch tieán haønh +Hỏi có phải đâu trên mặt nước (sông suối, hồ ao.)cũng có thể lại được, trở Lop4.com (16) : thành đường giao thông? +Những nơi có đủ bề rộng, + Trên sông trên hồ lớn, trên kênh rạch Ví độ sâu cần thiết với độ lớn đường quốc lộ đường tỉnh là đường sông, tàu, thuyền có thể trở thành đường GTĐT đường huyện là kênh, đường xã là rạch…… + Để lại trên mặt nước chúng ta cần có các phương tiện GTĐT riêng Em nào cho biết đó là các loại phương tiện nào? + Các loại phương tiện giao thông nội địa -Caùc nhoùm thaûo luaän -Thuyeàn coù thuyeàn goã, thuyeàn nan , thuyeàn độc mộc, … miền nam còn gọi là ghe, gió lái… - Phà(phương tiện vận chuyển hình chữ nhật, lòng phẳng dùng để chở người và các loại xe - Cho hs tự nêu qua soâng ) - Thuyeàn ghe gaén maùy, taøu thuyû, taøu cao toác, sà lan,phà máy, đó là các phương tiện giới, chạy động có sức chở lớn, nhanh + Cho hs xem tranh caùc phöông tieän GTÑT noùi tên loại phương tiện - Hs nhaän xeùt Hoạt động :Biển báo hiệu GTĐT nội địa + Gv Trên mặt nước là đường giao thông, trên sông, trên rạch… Tàu thuyền lại ngược -HS xem tranh trả lời xuoâi coù theå gaây tai naïn khoâng ? - Em hãy tưởng tượng có thể sảy ñieàu khoâng may nhö theá naøo ? +Trên đường thuỷ có TNGT, vì để - 2-3 Hs trả lời bảo đảm an toàn GTĐT người ta phải có bieån baùo hieäu giao thoâng ñieàu khieån vieäc ñi - 1hs laïi + Em nào đã nhìn thấy biển báo hiệu GTĐT hãy vẽ lại biển báo đó cho các bạn xem + Hôm các em học để nhận biết bước - Hs lắng nghe đầu biển báo hiệu GTĐT, cần biết Biển Báo Cấm Đậu; Gv nhận xét hình daùng, maøu saéc treân hình veõ? - Hình daùng - Maøu saéc + Biển này có ý nghĩa cầm các loại tàu thuyền - Hình vuoâng đâïu khu vực biển cấm Lop4.com (17) : 2/Bieån baùo caám phöông tieän thoâ sô ñi qua - Hs nhaän xeùt veà hình daùng, maøu saéc, hình veõ, ( Hình vuông, có gạch chéo màu đỏ trên hình người chèo thuyền.) - Bieån baùo naøy caám thuyeàn, phöông tieän toâ sô không qua Biển báo cấm rẽ phải rẽ trái - Hs nhận xét hình vuông trắng, viền đỏ có hình mũi tên rẽ phải rẽ trái - Bieån baùo naøy coù yù nghóa caám taøu thuyeàn reõ phaûi, traùi biển báo phép đỗ - Nhận xét: Hình vuông màu xanh lam có chữ P trắng - Biển báo này phép an toàn Biển báo phìa trước có bến phà, bến đò -Hình vuoâng, neàn maøu xanh lam, coù hình veõ tượng trưng thuyền trên mật nước, màu traéng - Ý nghĩa: báo cho tàu thuyền biết phìa trước có bến đò, phà chở khách qua sông C/ Kết luận :Đườùng thuỷ là loại đường giao thoâng, coù raát nhieàu phöông tieän qua laïi, đó cần có huy giao thông dể tránh tai naïn V.Cuûng coá : coù theå haùt baøi (con keânh xanh xanh ) - Veà xem laïi caùc hình aûnh soâng bieån, keânh raïch… Lop4.com - Viền đỏ, có đường chéo đỏ - Hs quan saùt - Hs neâu - HS quan saùt - Hs nhaéc laïi - Hs nhaéc laïi - Hs quan saùt - Hs nhaéc laïi (18) : Baøi AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHÖÔNG TIEÄN GIAO THOÂNG COÂNG COÄNG I.Muïc tieâu: Kiến thức - Hs bieát caùc nhaø ga beán taøu, beán xe, beán phaø, laø nôi caùc phöông tieän giao thông công cộng đỗ để đón khách lên xuống tàu, xe, thuyền đò… - Hs biết lên xuống tàu thuyền, ca nômột cách an toàn - Bieát caùc quy ñònh ngoài treân xe oâ toâ, xe khaùch, treân taøu, thuyeàn, ca noâ kyõ naêng: Có các hành vi đúng trên các phương tiện GTCC , xếp hàng lên xuống, bám chặt tay vịn, thắt dây an toàn, … Thái độ Có ý thức thực đúng các quy định trên các phương tiện GTCC để bảo đảm an toàn cho thân và cho người II.Nội dung an toàn giao thông Các loại phương tiện GTCC - Đi thành phố: xe buýt, xe đưa đón học sinh - Đi đường dài: xe ôtô chở khách, tàu hoả, ca nô, tàu thuỷ… Những quy định trên các phương tiện GTCC - Khi lên xuống phải xếp hàng không chen lấn xô đẩy, ngồi trên xe ô tô phải có dây thắt lưng an toàn… - Ngồi trên xe phải đúng chỗ không lại làm trật tự, không ngồi xe thò tay ngoài, khạc nhổ, vứt rác xe,hành lý trên xe để đúng nơi quy định III Chuaån bò: Giaùo vieân - Hình ạnh nhaø ga bieăn taøu, beẫn xe , caùc hình ạnh ngöôøi leđn xuoâng taøu thuyeàn - Hình ảnh trên tàu thuyền có nhiều người ngồi yên, đúng vị trí và có người ngồi không chắn trên mạn thuyền … Hoïc sinh Nhớ kể lại các chuyến chơi, tham quan trên các phương tiện GTCC IV Các Hoạt Động Chính: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động :Khởi động ôn GTĐT A/ muïc tieâu Cuûng coá cho Hs hieåu bieát veà GTÑT B/ Caùch tieán haønh Lop4.com (19) : - Tình huống: Chúng ta vừa chơi trên đường thuỷ, báo nhi đồng hỏi thử xem các baïn nhoû bieát gì veà GTÑT? + Đường thuỷ là loại đường nào ? Đường thuỷ có đâu? + Trên đường thuỷ có loại phương tiện giao thoâng naøo ? Hoạt động 2: Giới thiệu nhà ga, bến tàu, bến xe a/ Muïc tieâu: -Hs hieåu bieát veà beán taøu , beán xe, nhaø ga, điểm đỗ, các phương tiện GTCC, đó là nơi haønh khaùch leân xuoáng taøu xe - Có ý thức tôn trọng trật tự công cộng đến nhà ga, bến tàu b / Tieán haønh: - Gv hỏi Bố me đã đưa em chơi đến đâu để mua vé và lên tàu ,ô tô……… -ï Người ta gọi nơi gì ? + Ở nơi thường chỗ dành cho người chờ đợi tàu xe gọi là gì? + chỗ bán vé cho người tàu xe gọi là gì ? c/ Keát luaän Muốn các phương tiện GTCC người ta phải đến nhà ga, bến xe bến tàu, để mua vé chờ đến tàu, xe khởi hành Hoạt động : Lên xuống tàu xe A/ Muïc tieâu: Hs biết quy định lên xuống và ngoài treân PTGTCC, coù thoùi quen toân troïng trật tự nơi công cộng B/ Caùch tieán haønh - Gv goïi hs keå laïi caùc chi tieát leân xuoáng ñi xe… Đi xe ôtô con, ngồi vào xe động tác nào đầu tiên ? Ñi oâ toâ buyùt: Xếp hàng thứ tự vỉa hè bến xe, bám tay vịn bước lên xe Lop4.com + Taøu thuyeàn ñi laïi treân maët nước từ nơi này đến nơi khaùc + Ở khắp nơi, biển soâng, hoà, keânh, raïch… + Có nhiều loại:Tàu, ca noâ,thuyeàn, ghe… - Hs trả lời ( nhà ga,bến tàu, beán xe ) - Phòng chờ, nhà chờ - Phoøng baùn veù -3-5 em nhaéc laïi - Hs keå - HS trả lời (20) : Đi tàu hoả : + Lên theo thứ tự bám tay vịn toa xe đu lên, em nhỏ cò người lớn kèm - Xếp hành lý đúng nơi quy định, ngồi đúng soá gheá Ñi thuyeàn, ca noâ: + Đi từ từ, bước vững lên ván nên nắm tay người lớn lên, xuống tàu + Ñi thuyeàn phaûi ngoài khoang, vaùn thuyeàn + Quan sát hỏi xem chỗ để phao cứu sinh đề phoøng baát chaéc chìm taøu phaûi coù phao + Gv hoûi neáu chen cuõng voäi vaøng thì thuyeàn seõ laøm sao? ( laøm thuyeàn troøng traønh deã laät ) C/ Khi leân xuoáng xe chuùng ta chæ leân xuoáng tàu xe đã dừng hẳn, lên xuống phải không chen lấn xô đẩy, xuống xe phải quan sát qua đường Hoạt động : Ngồi bến tàu xe A/ Muïc tieâu -Hs biết quy định trên các phương tiện giao thông công cộng để bảo đảm an toàn cho thân và cho người, có ý thức tôn trọng người khác, giữ gìn trật tự nôi coâng coäng B/ caùch tieán haønh + Em haõy keå veà vieäc ngoài treân taøu xe, ( ñaëc biệt trên tàu hoả, ca nô, thuyền, xe buýt ) - Coù gheá ngoài khoâng ? - Có lại không ? - Có quan sát cảnh vật bên ngoài khoâng? - Mọi người ngồi hay đứng ? + Giaùo vieân neâu caùc tình huoáng - Hs nhaéc laïi - Hs laéng nghe -Hs tự nêu -Hs thaûo luaän + 3-5 hs nhaéc laïi -Hs laéng nghe - Hs thaûo luaän + Đi tàu chạy nhảy trên các toa, ngồi bậc lên xuống  + Đi tàu ca nô đứng tựa lan can, cúi nhìn xuống nước  +Đi thuyền thò chân xuống nước cúi xuống vục nước lên nghịch  + Đi ô tô thò đầu ,tay ngoài  + Ñi oâ toâ buyùt khoâng caàn baøm vòn vaøo tay vòn  Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w