Trong sự nghiệp chống ngoại xâm bảo vệ Tổ quốc, đã có hàng triệu thanh niên lên đường ra trận, dũng cảm chiến đấu, hy sinh cuộc đời thanh xuân đẹp nhất của mình, góp sức quan trọng cùng [r]
(1)30 Bài văn nghị luận xã hội Đề Hãy thể quan điểm mình trước vận động: “nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” Bài làm Ngày nay, xã hội ngày càng phát triển, số người đã quên chuẩn mực đạo đức để chạy theo tiêu cực xã hội mà bệnh thành tích học tập là ví dụ Trước tình hình đó, Bộ Giáo Dục nước ta đã vận động nhân dân “nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” “Tiêu cực” là biểu không lành mạnh, có tác dụng không tốt xã hội, làm cho xã hội ta ngày càng xuống “Thành tích” là kết nỗ lực mà người đã bỏ Kết đó không là lợi ích vật chất hay tinh thần cá nhân, phần lớn yếu tố tạo nên động lực khiến người phải nỗ lực nhiều hơn, tốt để đạt thành tích chính là lợi ích cho mình Nhưng người có thể làm mình vì lợi ích chung, lợi ích xã hội, đất nước Thế “bệnh thành tích” lại là kết “nỗ lực” giả dối, nguỵ tạo Sự khác “thành tích” và “bệnh thành tích” là khác cái thật và cái giả Và yếu tố then chốt làm nên sụ khác biệt đó chính là tính trung thực Chính vì mà nỗ lực để đạt thành tích cá nhân hay tập thề là phẩm chất đạo đức tốt, đáng biểu dương Còn tiêu cực và bệnh thành tích cần phải lên án và xoá bỏ Căn bệnh thành tích và tiêu cực thi cử ngày càng trở nên phổ biến Việt Nam, nhà trường vì muốn đạt tiêu đề ra, giáo viên muốn hoàn thành tốt thi đua nhà trường nên đã lờ đạo đức nghề nghiệp mà cho đỉêm ảo Phụ huynh vì muốn em mình là học sinh giỏi, học sinh thì muốn lên lớp, có danh hịêu mà không cần phải tốn sức học bài Vì lý đó mà ngày có tượng chạy theo thành tích mà không cần quan tâm đến chất lượng Đối với các vị phụ huynh, chắn chẳng muốn mình học kém hay học mà không có chất lượng Họ là người đã bỏ tiền thật, công sức thật, thời gian thật và hy vọng thật tương lai tốt đẹp thật em mình lo cho chúng ăn học đến thành tài Vì thế, chẳng có lý gì họ lại mong muốn nhận giả dối từ kết học tập em mình Tuy nhiên, đứng trên quan điểm thực dụng, họ sẵn sàng làm cách, kể Lop10.com (2) cách tệ hại mà chúng ta đã biết qua báo chí, để em họ qua kỳ thi, có đề tìm việc sau này Có đã, vì đó là xã hội thừa nhận, sau này có điều kiện cố mà học tiếp cách chân thực Như vậy, suy cho cùng, phu huynh và học sinh chính là người đã tiếp tay, bệnh thành tích ngày càng lan rộng và nặng hơnwww.giasuductri.com Đầu năm hai ngàn không trăm lẻ sáu, trường trung học sở Trần Phú, huyện miền núi Sông Hinh tỉnh Phú Yên đã phát hai mươi sáu học sinh lớp sáu đọc chưa thông, viết chưa thạo đựoc lên lớp Trong kì thi tốt nghiệp phổ thông và đại học, tượng mang tài liệu vào phòng thi, tài liệu vất trắng sân trường sau buổi thi đã báo chí đề cập tới Khi biết thông tin này,bản thân chúng ta có suy nghĩ gì? Cả hệ,cả tương lai đất nước phải để người gánh vác thì chẳng có gì kinh khủng Nếu người giữ chức vụ cao xã hội là người “hữu danh vô thực” thì đó là hạt sạn xã hội, là nguyên nhân kéo nước ta chậm lại trên đường phát triển Chúng ta hiểu rằng, xã hội muốn phát triển phải có nhiều nhân tài, mà nhân tài phải là người có lực thực sự, là nguyên khí quốc gia Giáo dục chính là điểm xuất phát, là nơi sản sinh nguồn lực cho cường thinh nước, cộng đồng dân tộc Một giáo dục thực tốt tạo nên người đạt thành tích tốt và trung thực Những thành tích tạo nên bước tiến mạnh mẽ cho cộng đồng dân tộc trên đường phát triển Đất nước chúng ta tiến bước trên đường đổi mới, mở cửa, hội nhập và tranh đua với giới đề giành lấy vi trí xứng đáng trên hành tinh này Cuộc đấu tranh kinh tế đến liệt và mang tính chất thắng bại sinh tử không khác gì trên chiến trường hay trên võ đài Ở đó, võ sĩ có thể chiến thắng đối chủ tài thực chính mình, không phải vì có văn chứng nhận đẳng cấp cao Đất nước chúng ta sau này có cường thịnh hay không tùy thuộc vào giáo dục chúng ta có đổi để có thể sản sinh nhân tài thực học hay không Chúng ta cần phải học tập thật tốt, sức học tập và tu dưỡng đạo đức để sau này có thể giúp ích cho xã hội và cho thân Cần phải đẩy lùi tiêu cực thi cử và bệnh thành tích Đó không phải là vịêc qúa khó chúng ta cùng có tâm “nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” Lop10.com (3) www.giasuductri.com Đề Viết đoạn văn, trình bày suy nghĩ anh/chị tượng “nghiện” internet nhiều bạn trẻ Đáp án a) Yêu cầu - Chỉ viết đoạn văn - Phải viết đúng kiểu văn nghị luận - Phải nghị luận đúng vấn đề nghiện internet nhiều bạn trẻ Sau đây là số ý tham khảo; thí sinh ít phải nêu luận điểm và tìm các luận cứ, kết hợp với các thao tác lập luận để nghị luận + Nêu tượng: có nhiều bạn trẻ nghiện internet + Nguyên nhân + Phê phán tác hại tượng; nêu gương học tốt và biết sử dụng internet vào việc có ích, phù hợp b) Cách cho điểm Giám khảo vào bài thi cụ thể để chấm điểm (trừ điểm bài: viết đoạn văn, viết không đúng kiểu văn nghị luận…); chấm điểm cao cho bài viết độc đáo, sáng tạo… Đề Sống đẹp là gì bạn? Trong sống ngày người chọn cho mình cách thể khác hình thành lên cách sống khác nhau: sống đẹp, sống có ích và lối sống ích kỷ, buông thả chí chìm vòng tội lỗi Như “sống đẹp" là lối sống tích cực mà người cần phải hướng tới Nhưng sổng nào là lối "sống đẹp”, còn là điều băn khoăn nhiều người “Đẹp” không phải là cái đẹp hình thức Cái "đẹp" thể từ hành động cư xử nhỏ sống đến nghị lực vươn lên người "Sống đẹp" trước hết phải xuất phát từ lòng nhân ái, từ chính tình yêu trái tim để từ đó mà sống hết mình vì người khác, để bao dung, thứ tha Xuất phát từ tình yêu thương nên hành động nào dù là nhỏ Lop10.com (4) đầy quan tâm, chia sẻ người Một sáng đến trường, bạn không sợ muộn học mà dừng lại giúp cụ già qua đường Mỗi ngày dành dụm tiền để ủng hộ quỹ "Vì người nghèo" Những hành động dù nhỏ nhặt là nghĩa cử cao đẹp Lại nhớ đến 30 năm trước đây, người gái Hà Nội Đặng Thuỳ Trâm xung phong vào chiến trường Quảng Trị gian khổ thân chịu thiệt thòi chị dành tình thương bao la cho người quanh chị Bất lực trước ca mổ, chị đau đớn, lo lắng cho người em nuôi này đè nặng tang tóc, đêm chị ngủ Tất điều xuất phát từ lòng yêu thương trái tim chị! Để chính từ lo lắng, đớn đau dân tộc Việt Nam có người anh dũng, kiên cường tận tụy làm người Đó là chuyện 30 năm trước, còn đây có người ngày đêm nhen lên lửa tình yêu thương trên cõi đời này Một nhà giáo già ngày ngày đạp xe khắp chốn bán hình cụ Rùa Hồ Gươm mà thầy vô tình chụp để lấy tiền góp vào quỹ "Vì người nghèo" Bao nhà hảo tâm, bao người có năm lại lắng lòng mình nhớ đến người còn đói khổ bần cùng.Cuộc sống muôn màu muôn vẻ tạo nên muôn nghìn gương mặt người khác nhau: có người tốt, kẻ xấu, có người gây tội ác Nhưng không có chưa sai lầm Dẫu có lầm lạc bước vào ngõ cụt có thể quay đầu lại Chúng ta luôn dang tay chờ đón người người mắc tội Mỗi dịp lễ lớn, không người ngoài khung sắt nhà lao náo nức chờ đợi mà người vui mừng vì dịp họ lại có hội ân xá, trở với người thân, bè bạn Chào đón họ lòng bao dung tha thứ, tin vào thay đổi họ đó là "sống đẹp" Chính nhờ có lòng yêu thương mà không ít người tìm lại chính mình Có nhà thơ với bút danh "Hoàn Lương" nửa đời làm tướng cướp trên chuyến tàu Đà Nẵng - Nha Trang, làm đại gia buôn lậu xảo quyệt, thi nhân tên là "Nguyễn Đức Tân" (Đông Mỹ - Thanh Trì - Hà Nội) Nửa đời làm việc thất đức trại giam nghe lời khuyên nhủ tâm tình giám thi, người tỉnh mê anh tâm sự:“Đêm đêm nghe tiếng vọng vangTiếng ngoài xã hội rộn ràng đêmĐã buồn lại thấy buồn thêmKhát thèm sống ấm êm ngoài đời”Và đời tên tướng cướp rẽ sang ngả khác mãn hạn tù, anh trở thành nhà thơ, thành viên đội Công an xã Khi hỏi làm nào mà cá thay đổi lớn anh Lop10.com (5) vậy, tướng cướp, thi nhân trả lời nhờ có bao dung, tình yêu người vợ hiền và tất người Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn viết "Sống trên đời cần có lòng Để làm gì em biết không? Để gió đi, để gió đi…" Gió lòng thảo thơm gieo tình yêu khắp muôn nơi, mang lại ánh sáng cho miền đất tăm tối, mang lại hạnh phúc cho người cùng khổ Mỗi chúng ta, hãy gửi theo gió lòng mình để cứu giúp bao người và để chính chứng ta là người có lối "sống đẹp” “Cuộc sống không có đường cùng có ranh giới, điều cốt yếu là phải làm để vượt qua ranh giới ấy” (Nguyễn Khải) Cuộc sống luôn chứa đựng thử thách, và không là không vấp ngã lần Vậy sau cú ngã đau đớn ấy, bạn làm gì là điều đáng nói Trong đầu tôi thể lên hình ảnh lật đật nhỏ bé miệng luân nở nụ cười và lần nào vấp ngã bật dậy, trên môi là nụ cười lạc quan Đã bạn búp bê ấy, kiên cường và nghị lực? Đọc Đặng Thuỳ Trâm, dòng tâm chị, câu chữ tràn ngập lòng ham sống phi thường "Đời phải trải qua giông tố cúi đầu trước giông tố " Câu nói tâm đắc chị, đây, chúng ta phải lấy đó làm châm ngôn sống cho sống mình Tôi nghe thầy dậy Hoá kể câu chuyện người học trò cũ thầy Anh là học sinh chăm ngoan, học giỏi, luôn nằm nhóm đầu Vậy kỳ thi Đại học quan trọng anh lại trượt điều tưởng không thể đã xảy Đau buồn, thất vọng chỉnh mình, sống niên 18 tuổi lúc toàn màu đen bao hứa hẹn tương lai, kỳ vọng gia đình, thầy cô sụp đổ Không chịu giam mình màn đêm, anh tự mình thắp lên nến niềm tin và tiếp tục học tập hết mình Anh đã đỗ vào năm sau với số điểm cao Dù so với bạn bè, anh là người đến sau anh lại là người đạt chiến thắng lớn nhất: Chiến thắng chính mình, sống với ranh giới nó luôn bao quanh bạn Nếu không có nghị lực làm bạn có thể hết đường riêng mình? Từ số đến số gang tấc khoảng cách từ số đến số trên trục đời là quá trình mà không có niềm tin, nghị lực, bạn mãi là số mà thôi Hãy là người hành với đôi chân dẻo dai sẵn sàng đạp lèn chông gai để bước đi: "Chặng đường nào trải bước trên hoa hồng, bàn chân thấm đau vô vàn mũi gai” Lời bài hát ban nhạc tôi yêu thích văng vẳng bên tai Lop10.com (6) Bàn chân có thể chảy máu vì gai nhọn đừng ngồi xuống rên xiết, hãy để máu thấm lên cánh hồng đỏ thắm trên bước đường vinh quang bạn! Làm tức là bạn "sống đẹp",sống và luôn giữ cho mình niềm tin vào ngày mai, luôn có nghị lực vươn lên hướng đến ánh mặt trời.Tôi đọc bài thơ nghe qua tưởng là thơ vui lại mang ý nghĩa sâu sắc: "Khi anh sinh ra/ Mọi người cười/ Riêng anh thì khóc tu tu/ Hãy sống để chết đi/ Mọi người khóc/ Còn môi anh thì nở nụ cười” Bạn và tôi, hãy tự chiêm nghiệm cho mình lối sống đẹp để cuối đường, chúng ta mỉm cười mãn nguyện! www.giasuductri.com Đề Trong kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt, nhà văn Lưu Quang Vũ có viết: “Không thể bên đằng, bên ngoài nẻo Tôi muốn là tôi toàn vẹn” Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) nói lên suy nghĩ anh (chị) quan niệm sống nêu trên ĐÁP ÁN Yêu cầu nội dung: a Học sinh hiểu thực chất câu nói Lưu Quang Vũ: Con người phải sống thật với chính mình b Lí giải người phải sống thật với chính mình (con người là thực thể thống hai mặt tinh thần và thể xác Nếu không sống thực với mình thì người đau khổ và gây đau khổ, tai hoạ cho người xung quanh ) c Biết liên hệ với thực tế sống để tác hại cách sống bên đằng, bên ngoài nẻo Từ đó rút bài học cho thân: Hãy trung thực với thân, đừng tự lừa dối mình và lừa dối người xung quanh Yêu cầu dựng đoạn: a Viết đúng dung lượng yêu cầu: khoảng trên 200 từ b Đoạn văn mạch lạc, thể tính liên kết và hướng kết cấu * Biểu điểm: Giáo viên chú ý kết hợp yêu cầu trên để chấm: - Điểm 3: Học sinh xác định đúng trọng tâm, biết cách làm bài nghị luận xã Lop10.com (7) hội; đảm bảo các ý nêu trên; văn viết chặt chẽ, mạch lạc - Điểm 1-2: Học sinh nêu 2/3 số ý Văn viết tương đối mạch lạc; không sai nhiều lỗi chính tả và diễn đạt - Điểm 1: Chỉ nêu ½ số ý nêu trên; sai nhiều lỗi chính tả và diễn đạt www.giasuductri.com Đề Bàn tình trạng bạo lực học đường a/Yêu cầu: Về nội dung: - Học sinh có thể giới thiệu vấn đề từ nhiều góc độ, phải nêu vấn đề tình trạng bạo lực học đường trở nên phổ biến khiến dư luận xã hội quan tâm, báo động - Giải thích khái niệm bạo lực học đường: cách úng xử, giải các mâu thuẫn, bất đồng nảy sinh học tập, sinh hoạt nhà trường học sinh bạo lực…Học sinh có thể nêu ví dụ làm rõ - Nguyên nhân tình trạng trên: việc giáo dục đạo đức học sinh, thiếu niên nhiều gia đình, nhà trường bị buông lỏng; nhiều giá trị đạo đức bị xói mòn chế kinh tế thị trường; tình trạng bế tắc, phương hướng phận giới trẻ… Nêu vài dẫn chứng làm rõ lập luận - Cách giải tình trạng bạo lực học đường - Suy nghĩ thân việc giải các mâu thuẫn đời sống… Về kĩ năng: - Học sinh nắm vững kĩ làm bài văn nghị luận các vấn đề xã hội, biết nêu vấn đề, giải thích, chứng minh, đánh giá vấn đề; từ đó rút bài học cho thân - Bài làm có bố cục rõ ràng; diễn đạt mạch lạc; ít mắc lỗi chính tả, ngữ pháp b/Cho điểm: - Điểm 3: Đáp ứng tốt các yêu cầu trên Văn viết trôi chảy Chấp nhận vài lỗi nhỏ - Điểm 2: Đáp ứng yêu cầu mức khá; biết tìm dẫn chứng làm rõ lập luận.Văn viết trôi chảy; có thể mắc 3- lỗi chính tả, ngữ pháp - Điểm 1: Không rõ lập luận, không biết giải thích khái niệm, giải thích không chính xác; không có dẫn chứng; bài làm sơ sài, có trên lỗi chính tả, ngữ pháp - Điểm 0: Để giấy trắng viết vài dòng không rõ ý Lop10.com (8) www.giasuductri.com Đề Học, học nữa, học mãi (Lê-nin) 1/MB: nêu vấn đề nghị luận: “học, học nữa, học mãi” Học hỏi là việc quan trọng nhân dân ta, nhân loại từ ngàn xưa Nó giúp ng` mở mang kiến thức,nó giúp cho đất nước văn minh, tiến nhận thức tầm wan trọng vấn đề này, fải bận trăm công nghìn việc, Lê-nin thường khuyên cán và tự đặt cho mình nhiệm vụ: “học, học nữa, học mãi” 2/TB: A-BÌNH: a) Giải thích câu nói (hoặc nêu các biểu vấn đề) học là việc học sinh tiếp thu kiến thức nhân loại hướng dẫn thầy cô giáo…khi học chúng ta fải tìm tòi, suy nghĩ them để hiểu rõ và mở rộng các kiến thức đã thu thập lời dạy lê-nin có ý nghia là khuyên chúng ta fải luôn học hỏi ko ngừng, học hỏi suốt đời nhà trường và ngoài XH… b) Phân tích các mặt đúng,lợi:đó là chân lí, thật hiển nhiên, rõ rang từ trước đến vì kiến thức nhân loại bao la mênh mông biển còn hiểu biết ng` chúng ta giọt nước nữa, giây phút trôi wa thì hành tinh chúng ta lại có phát minh đời, vì ko bao h chúng ta học hết kiến thức đó và vì mà chúng ta fải luôn luôn học tập ko ngừng.làm chúng ta có thể quên gương nhà bác học Lê Quý Đôn đất nước VN các bác học Newtơn, Ampere… trên giới đã suốt đời học hỏi và cống hiến nhiều kiến thức quý báo cho nhân laọi ngoài ra, lời nhận định này đúng vì nó có giá trị mặt giáo dục ng` mới, giáo dục lý tưởng sống cao quý Cho nên chúng ta ko lạ gì thấy các danh nhân trên giới có suy nghĩ tương tự câu nói tiếng Darwin:“nhà bác học ko có nghĩa là ngừng học” hay:“đường đời là thang ko nấc chót, việc học là sách ko trang cuối cùng.” (Kalinin) hay câu Bác Hồ: “học hỏi là việc fải tiếp tục suốt đời”.Chính câu nói các nhà bác học càng làm tăng them giá trị chân lí lời nhận định Lê-nin B-LUẬN: (mở rộng vấn đề) a) Phân tích các mặt bổ sung Nhưng thật đáng tiếc là có người làm Lop10.com (9) ngược lại với lời dạy bảo quý giá này thật đáng tiếc là nhà trường có học sinh lười biếng, ko cố gắng chăm lo học tập, kiền thức nôgn cạn, dở dang Cũng XH còn có kẻ tự kiêu, tự mãn đã đạt = cấp mà ko chịu típ tục học hỏi và đương nhiên kẻ đó đáng bị chê trách vì đã ko nghe theo lời khuyên bảo tốt đẹp này b) Xây dựng thái độ đúng cần phải có.Do đó, học hỏi suốt đời là việc fải làm và cần làm Ý nghĩa trọn vẹn, sâu xa câu nói là muốn chúng ta thực điều đó Nhưng làm chưa đủ để việc học hỏi đạt kết quỷ thật tốt, chúng ta fải xác định rõ động học tập là vì tổ quốc, vì nhân dân, học để trở thành ng` lao động có khả trình độ để phục vụ đất nước,sẵn sàng xây dựng và bảo vệ tổ quốc bên cạnh mục đích học tập,chúng ta còn fải có tinh thần thái độ học tập đúng đắn, học đôi với hành, học nhà trường, học ngoài XH c) Phân tích nguyên nhân, hậu (or tác dụng) đạt điều kiện trên thì việc học hỏi mang lại tác dụng, kết thật to lớn là kiến thức ng` chúng ta lien tục nâng cao, từ đó giúp cho đất nước ngày càng văn minh tiến đặc biệt là đất nước chúng ta ngày nay,nhiệm vụ học tập càng trở nên vô cùng cấp thiết,trở thành nghĩa vụ ng` công dân vì đất nước ta, sau gần trăm năm đô hộ thực dân pháp,sau hai mươi năm chiến đấu chống đế quốc mỹ, đa số nhân dân ta ko có thời và phương tiện để học tập.nên muốn nhanh chóng hàn gắn vết thương chiến trrang, ổn định đời sống nhân dân, khôi phục và phát triển kinh tế, tiến tới xây dựng kinh tế độc lập tự chủ và phồn vinh, ta cần fải cố gắng học tập gấp năm mười lần trước đây thì mong có đội ngủ cán quản lí, khoa học kĩ thuật đông đảo, công nhân lành nghề,nông dân có trình độ cao để tiếp thu kỹ thuật tăng nâng suất lao động 3/KB: thái độ,kết luận chung bài nghị luận.Rõ rang nhận định lê-nin đúng là thật hiển nhiên sống, là chân lí thời đại Đồng thời,câu nói trên bộc lộ long, ước muốn thiết tha Lê-nin www.giasuductri.com Đề Nhạc sĩ thiên tài người Đức Beethoven nói: “Trong sống, không có gì cao quý và tốt đẹp là đem lại hạnh phúc cho người khác” Anh/chị hãy trình bày suy nghĩ mình ý kiến trên bài văn ngắn Lop10.com (10) (khoảng 01 trang giấy thi) Đáp án: 1/ Yêu cầu nội dung: học sinh có thể trình bày khác song cần giới thiệu câu nói Beethoven, hiểu quan niệm sống cao quí mà nhạc sĩ nêu lên, khẳng định ca ngợi quan niệm sống hướng cống hiến, vị tha; phê phán quan niệm sống ích kỉ, hưởng thụ cá nhân…Sau đây là các yêu cầu cụ thể: Giải thích: (0.5) - Hạnh phúc: sống tốt đẹp; niềm vui, thỏa mãn mặt tinh thần, tình cảm người… - Câu nói thể quan niệm sống đẹp, vị tha… Bình luận: (2.0) - Trong sống, tìm kiếm hạnh phúc quan niệm hạnh phúc người khác Có người coi thỏa mãn vật chất, tình cảm riêng mình là hạnh phúc Nhưng có không ít người quan niệm hạnh phúc là cống hiến, là trao tặng Đối với họ, sống có ý nghĩa người biết hi sinh cho hạnh phúc nhân loại Beethoven quan niệm - Những người biết sống vì người khác, đem lại hạnh phúc cho người khác, là người có lòng nhân hậu; có sống đầy ý nghĩa cao cả, đáng trân trọng… Nêu các dẫn chứng làm rõ luận điểm - Phê phán lối sống vị kì, nhân quần, xã hội (Như Victor Hugo đã nói: “kẻ nào vì mình mà sống thì kẻ vô tình đã chết với người khác” - Liên hệ thân (0.5) 2/ Cho điểm: - Cho điểm tối đa bài làm diễn đạt ý rõ ràng, mạch lạc, không sai chính tả, ngữ pháp - Sai lỗi chính tả, ngữ pháp tuỳ mức độ trừ từ 0.25 điểm đến 1.5 điểm…) Lưu ý: Độ dài văn có tính tương đối, không phải điểm Đề Đề: Một triết học nói: Mỗi vật sinh là tất gì nó có Chỉ có người là từ thuở lọt lònng thì chẳng là gì Nó làm nào thì nó trở thành ấy, và nó phải làm tự chính nó Tôi có thể trở thành kẻ chính tôi làm Bài làm Lop10.com (11) Các bạn đã nghe câu “Tôi có thể trở thành kẻ chính tôi làm ra” chưa? Có lẽ câu nói thật lạ kì phải không các bạn, đây là câu nói nhà triết học, thật khó hiểu nó lại hàm chứa ý nghĩa vô cùng sâu sắc, nhà triết học có ý nhắc nhở chúng ta điều gì đây? Vậy bây chúng ta hãy cùng tìm hiểu rõ ý nghĩa câu nói này nha các bạn Không đơn giản câu ngắn gọn vậy, nhà triết học còn nói:“Mỗi vật sinh là tất gì nó có Chỉ có người là từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả.Nó làm nào thì trở thành ấy, và nó phải làm tự chính nó Tôi có thể trở thành kẻ chính tôi làm ra’’.Đến đây phần cánh cửa mở rộng Tại lại nói “mỗi vật sinh là tất gì nó có”?.Mỗi vật sinh biết ăn, biết lại, biết bắt mồi… tất là sinh tồn nó, giống mèo con, sinh là đã biết bò lại gần mẹ để bú, để hưởng chút ấm ngào mà mẹ nó dành cho đứa yêu thương, dần tự mở đôi mắt nhỏ xinh mèo bắt đầu tập bước chập chững, chạy nhảy, đến nô đùa, đến bắt chuột, tất là tự nhiên mà có, không dạy bảo, mèo trưởg thành và vòng đời mèo vậy, không thay đổi Thật hay, tạo hoá đã ban tặng cho loài vật đặc biệt để có thể thích nghi với sống “Chỉ có người là từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả’’.Đúng vậy, người không có chút đặc biệt nào,tất thứ hoàn toàn phụ thuộc vào người khác,phải trải qua rèn luyện, tập tành có khả năng.Con người sinh vốn chẳng biết gì,chỉ nhắm nghiền đôi mắt bé xiu và oa oa oà lên tiếng khóc đòi bú mẹ, thật chẳng thể nào chạm tới mẹ Tất là nhờ mẹ nâng niu,ôm ấp vào lòng hoà tan dòng sữa chạm vào môi hồng bé xinh thì tiếp tục sống Không vậy, làm người có thể tự đứng, bò trườn được,tất phải qua quá trình rèn luyện từ thuở ban đầu.Hai tháng biết lật, ba tháng biết bò, sáu tháng chập chững biết đi, mười tháng bắt đầu hoàn thiện bước mình… Đâu phải tự nhiên! Đều bàn tay nồng ấm mẹ dìu dắt bước, bước một,tạo nên khả sinh tồn, hoà nhập với sống cho sinh linh bé nhỏ dần bước vào đời Con người khác với vật là có tri thức, có phẩm chất đạo đức đây đâu phải là điều vốn sẵn có người mà nó phát huy, phát triển qua ngày học tập, ngày dạy dỗ Cũng chúng ta Lop10.com (12) từ nhỏ đã dạy phải biết hiếu thảo với cha mẹ, bên ngoài xã hội cần tôn trọng người khác, phải chân thành, công và nhiều điều khác nữa, lời dạy đó ăn sâu vào tâm trí, nó lớn theo thời gian ta càng lớn, và áp dụng đời sống Thử hỏi không có chui rèn, không có luyện tập thì làm ta có thể hoà nhập với sống đựơc, “nó làm nào thì nó trở thành ấy, và nó phải làm tự chính nó” Đó chính là lí ta cần phải biết sống, biết hành động, biết nỗ lực.Cũng muốn đánh nhạc hay thì ta phải tập đánh đàn, điều đó xuất phát từ lòng yêu thích, bắt nguồn từ tự nguyện, không bị cưỡng ép, ràng buột Con người là tờ giấy trắng, nét, nét bút vẽ lên tranh hoàn thiện, nên cần phải luyện tập từ thấp đến cao, từ dễ đến khó, có thể hấp thu kiến thức từ sống Giống học tập đâu phải đầu ngồi trên ghế đại học, mà phải lớp một, trải qua mười hai năm rèn luyện gian khổ ngồi vững trên ghế Tóm lại để đạt thành công, ước muốn, nguyện vọng thì chính thân phải có nổ lực thực sự, cố gắng toàn vẹn thì thành công đến tầm tay thôi Tuy nhiên đâu phải đến cùng thành công Có nhiều người học tốt vì mê chơi bỏ ngang việc học là tất qua lúc nông nỗi, đúng thật họ làm nào thì nhận lại kết thôi!.Chính vì hãy luôn nhớ “tôi có thể trở thành kẻ chính tôi làm ra”, có ta định số phận ta, người ta nào thì chính ta làm nên Một người biết gắng công học tập, biết chú trọng đến phẩm chất đạo đức, … Thì sau này làm nên danh tiếng góp phần đưa đất nước đến góc trời vinh quang, xây dựng đất nước ta thành toà lâu đài đẹp mà không cường quốc nào có thể sánh bằng.Nhưng thật dáng tiếc xã hội ta ngày không thiếu kẻ tự huỷ diệt mình,những người thân tàn ma dại ăn chơi sa đoạ, dẫn đến bị AIDS,bị nghiện ngập là chính họ tự tạo ra, tự tạo cho họ cuôc sống khổ sở, bị người xa lánh.Bên cạnh là kẻ biết trông chờ vào người khác, không biết tự nỗ lực thân hoc hành công việc Thật đáng phê phán! Qua câu nói vô cùng đáng giá nhà triết học, có lẽ đã làm thức tỉnh chúng ta, cho nên từ bây phải biết rèn luyện thân, học tập thật tốt, khắc phục chỗ hạn chế còn phải trông chờ vào người khác,để thân ta phát triển hơn, và hết phải làm nên người hợp thời đại thì xã hội phát triển, Lop10.com (13) đất nước giàu mạnh Nhưng các bạn hãy nhớ chúng ta không cô độc chiến đấu với số phận mà bên cạnh đó còn có gia đình, xã hội nữa.Chính tác động đócũng có thể tạo nên tôi ngày mai Câu nói nhà triết học thật thú vị phải không các bạn? Biết bao điều ý nghĩa, vô giá ẩn chứa câu nói này Hãy tự khẳng định cái tôi chính mình và làm nên cái tôi thật sự, thật giá trị cho xã hội này nha các bạn!!!! “Tôi có thể là kẻ chính tôi làm ra” Đề Trong kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt, nhà văn Lưu Quang Vũ có viết: “Không thể bên đằng, bên ngoài nẻo Tôi muốn là tôi toàn vẹn” Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) nói lên suy nghĩ anh (chị) quan niệm sống nêu trên ĐÁP ÁN Yêu cầu nội dung: a Học sinh hiểu thực chất câu nói Lưu Quang Vũ: Con người phải sống thật với chính mình b Lí giải người phải sống thật với chính mình (con người là thực thể thống hai mặt tinh thần và thể xác Nếu không sống thực với mình thì người đau khổ và gây đau khổ, tai hoạ cho người xung quanh ) c Biết liên hệ với thực tế sống để tác hại cách sống bên đằng, bên ngoài nẻo Từ đó rút bài học cho thân: Hãy trung thực với thân, đừng tự lừa dối mình và lừa dối người xung quanh Yêu cầu dựng đoạn: a Viết đúng dung lượng yêu cầu: khoảng trên 200 từ b Đoạn văn mạch lạc, thể tính liên kết và hướng kết cấu * Biểu điểm: Giáo viên chú ý kết hợp yêu cầu trên để chấm: - Điểm 3: Học sinh xác định đúng trọng tâm, biết cách làm bài nghị luận xã hội; đảm bảo các ý nêu trên; văn viết chặt chẽ, mạch lạc Lop10.com (14) - Điểm 1-2: Học sinh nêu 2/3 số ý Văn viết tương đối mạch lạc; không sai nhiều lỗi chính tả và diễn đạt - Điểm 1: Chỉ nêu 1/2 số ý nêu trên; sai nhiều lỗi chính tả và diễn đạt Đề 10 Chữ "DANH" sống Từ có xã hội loài người, cá thể cộng đồng bắt đầu có cái tên Khi xã hội phân chia giai cấp rõ rệt, bên cạnh tên kèm theo “phụ đề” để đẳng cấp xã hội, như: quý ông, quý bà, quý cô, thảo dân, thứ dân Từ bắt đầu có rắc rối cho chữ DANH Con người ta đến chữ DANH năm bảy đường khác nhau: Người thì dựa vào tài đức chính mình; kẻ phải cậy vào tiền tài, lực người khác; người thì lưu danh nhờ công trình lợi dân, ích nước; kẻ để tiếng thủ đoạn xấu xa Trong sống, chữ DANH gắn với chữ LỢI (danh lợi) khiến người ta giá để đạt dù là hư danh Cho nên có DANH đấy, thực chất không có giá trị gì, lúc này trở thành không có danh giá, danh dự Tiếc rằng, dư luận xã hội chưa lên án mạnh mẽ, liệt với tượng háo danh chạy bằng, chạy chức, chạy học vị, chạy các loại danh hiệu này Nhiều vị chạy học hàm kiếm cho DANH giáo sư, phó giáo sư dù chẳng dạy nào, mà dù có dạy không chịu khó nghe lần thứ hai, các vị này thường gọi là “giáo sư gây mê” Tri thức xã hội không vì mà giàu lên, trái lại “đạo học” có nguy suy vong, khan nhân tài đích thực Chúng ta biết rằng, thực tiễn quản lý, là tầm hoạch định chính sách, nhiều vấn đề phát sinh không có sách vở, các thông lệ Hơn nữa, công đổi cải cách hành chính và vấn đề xúc Nhà nước ta chưa có tiền lệ Vì thế, biết “nhai lại” mà số thông minh thấp thì khó có khả đề xuất giải vấn đề xúc có tính đột phá Có số thông minh và số xúc cảm cao có điều kiện để động, sáng tạo nhạy bén! Vừa qua (17-7), Chủ tịch nước Nguyên Minh Triết cùng Bí thư Thành ủy TP HCM Lê Thanh Hải đến thăm và mừng thọ nhà nghiên cứu Trần Bạch Đằng, người đánh giá là có đầu óc siêu việt tự học không màng cấp Ông tâm cách xúc rằng, cách thức bổ nhiệm, sử dụng người thông qua tiêu chuẩn cấp nước ta có “vấn đề” cần Lop10.com (15) nghiên cứu Chủ tịch nước Nguyên Minh Triết góp vào câu chuyện thực tế xảy ra: Cán yếu thì cho học, bắt cán giỏi làm thay; đến bổ nhiệm thì nhờ có cấp nên cán yếu đề bạt (Báo Tuổi Trẻ 18-7) Xin kết lại chuyện danh và thực đoạn văn Trương Đông Sơ Cổ học tinh hoa: Sĩ, đại phu (người làm quan) nên vì đời mình mà tiếc danh, không nên vì đời mình mà mua danh Có học thức, chuộng khí tiết, lấy hay cho phải cẩn thận, uy nghi phải trang trọng, là tiếc danh Tâng bốc lẫn nhau, a dua kẻ quyền quý, làm kiểu cách khác thường, lờ mờ hai mặt, là mua danh Người tiếc danh thì yên lặng mà hay, kẻ mua danh thì rực rỡ mà dở Đề 11 Em Đất Nước là máu xương mình Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở Làm nên Đất Nước muôn đời (Đất Nước – Trích Mặt đường khát vọng - Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12 Nâng cao, tập 1, NXB Giáo dục, 2008) Dựa vào câu thơ trên, anh (chị) hãy phát biểu bài văn ngắn (không quá 400 từ) ý kiến cá nhân trách nhiệm hệ niên với đất nước Đáp án a) Yêu cầu kỹ năng: Thí sinh biết cách làm bài văn nghị luận xã hội, bài làm có kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp b) Yêu cầu kiến thức: Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác cần nêu các ý sau: - Đất nước kết tinh, hoá thân người; người phải có tinh thần cống hiến, có trách nhiệm trường tồn quê hương, xứ sở - Suy nghĩ cá nhân lời nhắn nhủ câu thơ trên Cần nêu ý kiến riêng thân, có lý giải khác cần phải logíc, thuyết phục c) Cách cho điểm: Lop10.com (16) - Điểm 3: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể còn mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt - Điểm 2: Trình bày nửa các yêu cầu trên, còn mắc số lỗi diễn đạt - Điểm 1: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề Đề 12 Nói KHÔNG với các tệ nạn xã hội Mở bài: - Trong sống, bên cạnh nhiều nề nếp, thói quen tốt còn không ít thói quen xấu và tệ nạn có hại cho người, xã hội - Những thói xấu có sức quyến rũ ghê gớm cờ bạc, thuốc lá ma túy, sách xấu, băng đĩa có nội dung độc hại - Nếu không tự chủ mình, người bị nó ràng buộc, chi phối, biến chất, tha hóa - Chúng ta hãy kiên nói "Không!" với các tệ nạn xã hội Thân bài: a) Tại phải nói "không!" * Cờ bạc, thuốc lá, ma túy là thói hư tật xấu, tệ nạn xã hội gây tác hại ghê gớm thân, gia đình và xã hội nhiều mặt: tư tưởng, đạo đức, sức khỏe, kinh tế, nòi giống - Tệ nạn xã hội là mối nguy trước mắt và lâu dài đất nước, dân tộc * Sự ràng buộc, chi phối ghê gớm thói hư tật xấu: - Do bạn bè xâu rủ rê tò mò thử cho biết Sau vài lần không có thì bồn chồn, khó chịu Dần dần dẫn tới nghiện ngập Không có thuốc thể bị hành hạ, suy nghĩ và hành động bị nghiện chi phối Để thỏa mãn, người ta có thể làm thứ, kể giết người, trộm cắp Một đã nhiễm thì khó từ bỏ, nó hành hạ và làm cho người điêu đứng - Thói hư tật xấu là bạn đồng hành chủ nghĩa cá nhân ích kỉ b) Tác hại cờ bạc, ma túy, sách xấu dẫn đến thoái hóa đạo đức, nhân cách người * Cờ bạc: - Đó là loại ma túy, đã sa chân thì không thể bỏ - Trò đỏ đen, may rủi kích thích máu cay cú, hiếu thắng - Mất nhiều thời gian, sức khoẻ, tiền bạc và nghiệp Lop10.com (17) - Ảnh hưởng lớn đến nhân cách và hạnh phúc gia đình, an ninh trật tự xã hội - Hành vi cờ bạc bị luật pháp cấm và tùy theo mức độ vi phạm mà có mức xử lí khác * Thuốc lá: - Là sát thủ giấu mặt với sức khỏe người - Khói thuốc có thể gây nhiều bệnh: ung thư phổi, ung thư vòm họng, tai biến tim mạch - Khói thuốc không ảnh hưởng đến sức khỏe thân mà còn ảnh hưởng tới người xung quanh - Tiêu tốn tiền bạc, làm giảm thu nhập gia đình, ảnh hưởng đến kinh tế quốc dân - Trên giới, nhiều nước đã cấm quảng cáo thuốc lá, cấm hút thuốc công sở và chỗ đông người * Ma túy: - Thuốc phiện, hêrôin là chất kích thích gây nghiện nhanh Người dùng thuốc rơi vào trạng thái ảo giác, hoang tưởng Nghiện ma túy nghĩa là tự mang án tử hình - Khi mắc nghiện, vỏ não bị tổn thương lớn, sức khỏe suy kiệt nhanh chóng - Đối với người nghiện ma túy thì tiền bạc bao nhiêu không đủ - Nghiện ma túy đồng nghĩa với việc hết danh dự, đạo đức, tình yêu, hạnh phúc, gia đình, nghiệp * Văn hóa phẩm độc hại: - Khi tiếp xúc với loại này, người bị ám ảnh hành vi không lành mạnh, có ham muốn phi đạo đức, sa vào lối sống ích kỉ, năng, hết khả phấn đấu, sống không mục đích - Nếu làm theo điều bậy bạ dẫn đến thay đổi đạo đức, nhân cách, ảnh hưởng đến uy tín thân và gia đình, có thể dẫn tới vi phạm pháp luật Kết bài: *Chúng ta cần: - Tránh xa thói hư tật xấu và tệ nạn xã hội - Khi đã lỡ mắc thì phải có tâm từ bỏ và làm lại đời - Xây dựng cho mình và tuyên truyền cho người lối sống lành mạnh Viết văn nghị luận ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) Lop10.com (18) Đề 13 Sống cho khỏi phải xót xa Mùa xuân là mùa đẹp năm, tuổi trẻ niên mùa xuân Là lứa tuổi đẹp đời Thanh niên là lứa tuổi với nhiều ước mơ, dự định và hoài bảo lớn nhất.Để có thể làm tốt hoài bảo đó thì niên đó cần phải có mục đích sống lí tưởng sống Vậy lí tưởng sống niên ngày là gì? Bạn có biết chúng ta lại sống đất nước độc lập ngày không? Vì đất nước nhỏ chúng ta lại có thể đánh thắng giặc ngoại xâm hùng mạnh không? Đó chính là nhờ lí tưởng ông cha ta ngày xưa Trong nghiệp chống ngoại xâm bảo vệ Tổ quốc, đã có hàng triệu niên lên đường trận, dũng cảm chiến đấu, hy sinh đời xuân đẹp mình, góp sức quan trọng cùng toàn dân tộc đánh thắng hai kẻ thù hùng mạnh thời đại là thực dân Pháp và đế quốc Mỹ, đem lại độc lập, tự cho Tổ quốc.Họ đã có lý tưởng sống đẹp họ chiến đấu hi sinh vì Đất nước thân yêu.Vậy sống trên đất nước hòa bình độc lập này chúng ta cân phải làm gì để tiếp bước ông cha ta với sứ mệnh xây dựng Việt Nam thành quốc gia hùng mạnh đặt lên vai niên chính họ phải lĩnh sứ mệnh vô cùng cao và thiêng liêng này họ là chủ nhân, là tương lai, là ‘’mùa xuân’’ dân tộc Thanh niên sống là phải có lý tưởng Đễ thực lí tưởng đó niên chúng cần phải trang bị hành trang thật vững đễ vào đời việc học tập và phải sống có đạo đức Nhưng nhìn thẳng vào thực tế nay, đất nước ta có nguy tụt hậu kinh tế, tệ nạn xã hội ngày gia tăng thì niên chưa chứng tỏ đầy đủ vai trò, trọng trách mình trước sứ mệnh đất nước.Mà lai có nhiều niên ngày biết sống cho chính thân mình, người có lối sống buông thả, sống cho qua ngày Họ chùn bước trước khó khăn, lắc đầu trước thử thách và sống vô trách nhiệm với xã hội Bởi lẽ điều, họ còn mặc cảm với quê hương Thái độ đáng trách này biểu người ta sống tha hương, biết sống vì đồng tiền, lúc nào đem lợi ích mình lên bàn cân để so đo, tính toán Bảo vệ quyền lợi mình, đó là đúng, dường đừng quá vì thân mà xem nhẹ công đồng Đó là lối sống ích kỷ 'Sống' - Đó là từ đơn giản thôi nó hàm chứa nhiêu điều Sống vì điều gì và sống nào Điều đó tuỳ thuộc vào lựa chọn người chúng ta Để niên ngày trở thành trụ cột nước nhà không mà Lop10.com (19) tương lai thì vấn đề sống còn là niên phải xác định cho mình lý tưởng; sau đã xác định phải phấn đấu để thực lý tưởng đó Chỉ có niên Việt Nam có thể hoàn thành sứ mệnh mà đất nước giao phó và có thể ngẩng cao đầu với niên giới Mỗi niên có quan niệm riêng mình lý tưởng, tuỳ thuộc vào hoàn cảnh, trình độ,, lý tưởng đó phù hợp với xu chung đại đa số niên, và mang lại lợi ích cho dân tộc đó thật là lý tưởng Con người ta luôn khát vọng hướng tới cái cao tức là hướng tới chân lý, người sống phấn đấu hướng tới cái cao thường gọi là người có lý tưởng Như chân lý không là đèn pha mà còn là cái đích lý tưởng Trong công đổi đất nước, là thời kỳ hội nhập kinh tế giới, niên chính là nguồn nhân lực chất lượng cao nhanh chóng nắm bắt khoa học công nghệ đại lĩnh vực để phát triển đất nước Thanh niên Việt Nam đã thể nhiều ưu điểm thông minh, cần cù, chịu khó, ham học hỏi, tiếp thụ cái nhanh Nhiều bạn trẻ đã thể lối sống cao đẹp, thổi bùng lửa vì cộng đồng và không cam chịu đói nghèo Các mùa hè tình nguyện đã thu hút hàng nghìn trí thức trẻ tình nguyện lên đường nông thôn, miền núi Nhiều dự án lớn niên đảm nhiệm Kế thừa lời dạy lý tưởng cho niên Hồ Chí Minh, kết hợp với thực tiễn ngày hôm đất nước, niên có thể xây dựng cho mình chân lý - lý tưởng: Không ngừng phấn đấu xây dựng Việt Nam trở thành nước ‘’Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh’’ Tất nhiên nghiệp to lớn này là toàn dân tộc niên giữ vai trò quan trọng, nghiệp này không phải sớm chiều mà đạt được; cần có thời gian, ngắn hay dài tuỳ thuộc vào phấn đấu chúng ta Thanh niên là lớp người trẻ tuổi kế tục và biến nghiệp này thành thực.Giống câu nói “Tinh thần tuổi trẻ là đá quý kỳ lạ có thể nung sắt thành vàng” Là niên kỉ 20 với bước hội nhập nay,với lý tưởng và hoài bão lớn, chúng ta hãy sức học tập và sống có đạo đức.Để thật là người có ích trên xã hội này Chúng ta sống có khát vọng, hoài bão và hết mình vì nó 'Cái quý người là sống, đời người sống có lần, phải sống cho khỏi phải xót xa, ân hận vì năm tháng sống phí, cho khỏi phải hổ thẹn vì năm tháng sống hoài, sống phí Sống có lý tưởng để đưa đất nước mình lên hội nhập với các cường quốc năm châu Lop10.com (20) Đề 14 Thất bại là mẹ thành công Trước hết chúng ta cần hiểu rõ ý nghĩa câu tục ngữ.Thất bại là không đạt kết quả, mục đích dự định, trái với thành công Vậy mà câu tục ngữ lại khẳng định thất bại là mẹ thành công-một điều mâu thuẫn.Hẳn biết mẹ là người sinh ra, tạo ra.Tổng kết lại, ta hiểu có thất bại thì ta có kinh nghiệm, từ đó dẫn tới thành công Vậy đúng là thất bại đã sinh thành công, có bại có thắng Câu tục ngữ tưởng chừng mâu thuẫn thật ranó lại là kinh nghiệm sống mang ý nghĩa thực tế: Thất bại dạy cho ta bài học để ta vượt lên và tiến tới thành công Tại vậy? Ta nên từ nguyên nhân thành công Nguyên nhân thành công có nhiều yếu tố chủ yếu nó bao gồm:- Có lực- Chớp thời Vậy thử xem Thất bại có sinh việc có lực và chớp thời hay không? Khi người ta thất bại người ta thường ngồi suy ngẫm vì người ta thất bại là người ta thành công thì người ta thường nghĩ vì người ta thành công Thay vào đó, người ta ăn mừng và tự mãn, điều này giết chết thành công - Khi người ta nghĩ vì người ta thất bại thì điều đầu tiên nghĩ tới là lực mình đã đủ chưa (khả chuyên môn thân, khả liên kết và dùng người, nhân lực, vật lực và thời gian) Sau đó người ta nghĩ tới liệu mình đã đúng thời điểm chưa, đã đủ chín để thực chưa (chớp thời cơ) Khi người ta tìm nguyên nhân vậy, đa phần họ chuẩn bị tốt cho lần sau để không bị thất bại Do đó thất bại sinh thành công là - Con người thường có tính kiêu hãnh, họ thường không chịu thất bại, họ luôn muốn chinh phục và luôn muốn thành công Trong đó thất bại làm có tính kiêu hãnh họ dậy và mạnh lên, đó là vì mà thất bại sinh thành công vậy.Ý NGHĨA nó nào? - Nó khuyên người ta thất bại thì đừng nản, phải biết nhìn lại để nhận vì lại và điều quan trọng là làm để lần sau không bị và lần sau làm nào để đạt được.- Nó còn ý nghĩa nữa, Lop10.com (21)