Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh... TËp lµm v¨n.[r]
(1)Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TËp lµm v¨n TiÕt 27: ThÕ nµo lµ miªu t¶? I Môc tiªu - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ miªu t¶ - T×m ®îc nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ tron ®o¹n v¨n, th¬ - Biết viết đoạn văn miêu tả đúng ngữ pháp, có hình ảnh II.§å dïng d¹y häc - Một số đoạn văn miêu tả để hs tham khảo III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS kể lại truyện theo đề tài cña BT2, tiÕt 26 + C©u chuyÖn b¹n kÓ ®îc më ®Çu, kÕt thóc theo hướng nào? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - em kÓ, líp theo dâi, nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu t×nh huèng: Con mÌo nhµ em bÞ l¹c, em phải hỏi người xung quanh ntn để tìm đúng mèo đó? - Nªu bµi míi Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung - Yêu cầu hs trao đổi theo cặp và tìm sù vËt ®îc miªu t¶ - Gäi hs nèi tiÕp tr×nh bµy - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Gäi HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn mẫu cách làm - Yªu cÇu hs th¶o luËn nhãm, ®iÒn vµo VBT - Gọi đại diện nhóm trình bày kết - Kết luận và ghi bảng kết đúng - Gọi hs đọc lại kết đúng - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung + §Ó t¶ h×nh d¸ng, mµu s¾c cña c©y, t¸c gi¶ đã dùng giác quan nào để quan sát? - Em miêu tả đặc điểm, hình dáng, màu lông mèo đó I NhËn xÐt Bµi - HS dïng bót ch× gach ch©n vµ nªu c¸c sù vËt ®îc miªu t¶ lµ : C©y sßi, c©y c¬m nguéi, l¹ch nước - 2-3 em đọc lại kết đúng Bµi Tªn SV H×nh Mµu d¸ng s¾c Chuyển động TiÕng động -Cây - cao -lá đỏ - Rập rình lay động sßi lớn chói lọi đốm lửa -C©y - l¸ - lay động đốm c¬m vµng löa vµng nguéi rùc rì -L¹ch - trườn lên tảng - róc Nước đá ẩm mục r¸ch Bµi - Quan s¸t b»ng m¾t - Quan s¸t b»ng tai, b»ng m¾t Lop4.com (2) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh + Để tả chuyển động, tác giả phải làm gì? Muèn miªu t¶ sù vËt mét c¸ch chÝnh x¸c, tinh tế, sinh động, người viết phải làm ntn? - G giíi thiÖu: V¨n miªu t¶ lµ vÏ l¹i b»ng lêi dặc điểm bật vật để giúp người đọc, người nghe hình dung vËt Êy Ghi nhí - Gọi hs đọc ghi nhớ LuyÖn tËp - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung - Yêu cầu hs trao đổi theo cặp và làm bài - Gäi hs nèi tiÕp tr×nh bµy - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Quan s¸t sù vËt kÜ cµng b»ng nhiÒu gi¸c quan II ghi nhí: ( SGK ) - 2- em đọc III luyÖn tËp Bµi - C©u v¨n miªu t¶ lµ:" §ã lµ m¸i lÇu son" Bµi + Sấm ghé xuống sân khanh khách cười - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh minh ho¹, nãi vÒ + C©y dõa s¶i tay b¬i néi dung ®îc miªu t¶ tranh + Khắp nơi toàn màu trắng nước + Trong bài thơ đó, em thích hình ảnh nµo? - Tù viÕt vµo VBT - Yªu cÇu hs viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ c¶nh vËt - 3-4 em tr×nh bµy, líp nhËn xÐt c¸ch dïng tõ, bµi th¬ viÕt c©u, dïng h×nh ¶nh - Gäi sè em tr×nh bµy, nhËn xÐt gv söa lçi dùng từ, diễn đạt và cho điểm hs - §äc ®o¹n v¨n tham kh¶o -2 em tr¶ lêi theo ý hiÓu C Cñng cè, dÆn dß + ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶? - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ viÕt mét sè c©u v¨n miªu t¶ c¶nh vËt trªn ®êng em ®i häc Lop4.com (3) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TiÕt 28: CÊu TËp lµm v¨n tạo bài văn miêu tả đồ vật I Môc tiªu - HiÓu ®îc cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ - Biết viết đoạn mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả đồ vật chân thực, có hình ảnh II.§å dïng d¹y häc - tranh minh hoạ cối xay lúa, cái trống trường - Một số đoạn văn miêu tả để hs tham khảo III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - em viÕt líp theo dâi, nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Gäi HS viÕt c©u v¨n miªu t¶ sù vËt quan s¸t ®îc + ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - em tr¶ lêi B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung bài văn - treo tranh minh ho¹ " Cèi xay lóa " - Nªu yªu cÇu H§: Th¶o luËn cÆp tr¶ lêi c©u hái a,b,c ( SGK ) - Gäi hs tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhận xét, chốt lời giải đúng - PhÇn th©n bµi t¶ c¸i cèi theo tr×nh tù ntn? - Gäi HS nªu yªu cÇu - Khi tả đồ vật, ta cần tả gì? - Kết luận chung: Cần miêu tả đặc điểm bật vật để giúp người đọc, người nghe h×nh dung ®îc sù vËt Êy Ghi nhí - Gọi hs đọc ghi nhớ LuyÖn tËp - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung đoạn văn - Yêu cầu hs trao đổi theo nhóm và làm bài - Gäi hs nèi tiÕp tr×nh bµy - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh minh ho¹, gi¶ng I NHËn xÐt Bµi a bµi v¨n t¶ cèi xay g¹o b Phần mở bài, giới thiệu đồ vật tả: Cái cèi xinh xinh gian nhµ trèng - KÕt bµi, nªu c¶m nghÜ, t×nh c¶m th©n thiÕt tác giả với đồ vật: Cái cối xay bước anh c Më bµi trùc tiÕp KÕt bµi më réng d Tr×nh tù miªu t¶ : Tõ xa- gÇn, tõ bao qu¸tchi tiÕt, tõ ngoµi- trong, tõ chÝnh- phô Bµi - Tả bao quát, tả chi tiết đặc điểm bật, thể tình cảm đồ vật đó II ghi nhí: ( SGK ) - 2- em đọc III luyÖn tËp - C©u v¨n miªu t¶ bao qu¸t c¸i trèng:" Anh chµng trèng nµy phßng b¶o vÖ" - Nh÷ng bé phËn ®îc miªu t¶: m×nh trèng, ngang lng trèng, hai ®Çu trèng - ¢m thanh: åm åm giôc gi·, x¶ h¬i mét håi dµi Lop4.com (4) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh thêm để hs rõ phận miêu tả - Yªu cÇu hs viÕt ®o¹n më bµi, kÕt bµi cho th©n bµi trªn - Gäi sè em tr×nh bµy, nhËn xÐt gv söa lçi dùng từ, diễn đạt và cho điểm hs - §äc ®o¹n v¨n tham kh¶o - Tù viÕt vµo VBT - 3-4 em tr×nh bµy, líp nhËn xÐt c¸ch dïng tõ, viÕt c©u, dïng h×nh ¶nh, c¸ch më bµi, kÕt bµi C Cñng cè, dÆn dß -2 em tr¶ lêi theo ý hiÓu + Bµi v¨n miªu t¶ gåm nh÷ng phÇn nµo? Mçi phÇn nªu lªn ý g×? - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ hµon thµnh bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (5) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TËp lµm v¨n TiÕt 29: LuyÖn tập miêu tả đồ vật I Môc tiªu - Phân tích cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật - Hiểu tác dụng quan sát miêu tả các chi tiết đồ vật, xen kẽ lời kể và lời tả - Biết lập dàn ý tả đồ vật theo yêu cầu II.§å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ xe đạp - B¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò + ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶? + Nªu cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ - Goi hs đọc đoạn mở bài và kết bài bài v¨n t¶ c¸i trèng - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - em thực yêu cầu - Líp nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu Hướng dẫn luyện tập - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung bài văn - Treo tranh minh hoạ " Chiếc xe đạp " - Nªu yªu cÇu H§: Th¶o luËn cÆp tr¶ lêi c©u hái a vµ viÕt vµo VBT - Gäi hs tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhận xét, chốt lời giải đúng + Tác giả đẫ quan sát xe đạp nh÷ng gi¸c quan nµo? + Phần thân bài tả cái xe đạp trình tự ntn? - Chèt vÒ t¸c dông cña viÖc quan s¸t miªu t¶ - Gọi Hs đọc đề bài, G ghi bảng - Yêu cầu Hs xác định trọng tâm: + Bài yêu cầu miêu tả đồ vật nào? Cấu tạo dµn ý miªu t¶ sao? + Để miêu tả đồ vật, em cần quan sát ntn? + Khi miªu t¶, ta cÇn lu ý g×? - Gọi hs đọc gợi ý SGK, GV treo bảng phụ ghi s½n gîi ý Bµi - Mở bài ( Giới thiệu xe đạp chú Tư): Trong lµng t«i cña chó - Thân bài ( Tả xe đạp và tình cảm chú Tư nó ) : xóm vườn Nó đá đó - Kết bài ( Niềm vui đám trẻ và chú Tư ben chiÕc xe) : §¸m nÝt cña m×nh - quan s¸t b»ng m¾t, b»ng tai - theo tr×nh tù sau: + T¶ bao qu¸t: + Tả phận có đặc điểm bật: + Nói tình cảm chú Tư xe đạp Bµi - 2-3 em đọc - Tù viÕt vµo VBT dùa vµo gîi ý - 3-4 em tr×nh bµy, líp nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o dµn ý, c¸ch quan s¸t, dïng h×nh ¶nh, tr×nh tù miªu t¶ Lop4.com (6) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh - Yªu cÇu hs lµm bµi c¸ nh©n - Gäi hs nèi tiÕp tr×nh bµy - NhËn xÐt, cho ®iÓm hs C Cñng cè, dÆn dß + Bµi v¨n miªu t¶ gåm nh÷ng phÇn nµo? + Để miêu tả đồ vật, em cần quan sát ntn? - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ hµon thµnh bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau - Gåm phÇn: - Quan s¸t kÜ b»ng nhiÒu gi¸c quan theo tr×nh tù hîp lÝ Lop4.com (7) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TËp lµm v¨n TiÕt 30: Quan sát đồ vật I Môc tiªu - Hs biết cách quan sát đồ vật theo trình tự hợp lí, nhuều giác quan - Biết phát nét riêng độc đáo đồ vật - Lập dàn ý tả đồ chơi theo kết quan sát II.§å dïng d¹y häc - Một số đồ chơi ( HS mang đến lớp) - ¶nh chôp c¸i diÒu, chó gÊu b«ng III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - đọc lớp theo dõi, nhận xét, chấm điểm - Gọi HS đọc dàn ý bài văn tả cái áo - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi + Để miêu tả đồ vật, ta cần quan sát ntn? - Nªu yªu cÇu bµi häc Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung, gợi ý SGK + Em đã quan sát và tả đồ chơi nào? - Yªu cÇu hs lµm bµi - Gäi hs tr×nh bµy, nhËn xÐt söa lçi - Nhận xét, chốt lời giải đúng + Theo em, quan sát đồ vật cần chú ý nh÷ng g×? - KÕt luËn chung - em tr¶ lêi I NHËn xÐt - em nối tiếp đọc - Nối tiếp giới thiệu đồ chơi tả - Lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT - trình bày trước lớp - Quan s¸t kÜ b»ng nhiÒu gi¸c quan: m¾t, tai, tay - Quan sát theo trình tự hợp lí: từ bao quát đến chi tiÕt bé phËn - Tìm điểm riêng để phân biệt đồ vật đó với đồ vật khác Ghi nhí - Gọi hs đọc ghi nhớ LuyÖn tËp - Gọi Hs đọc đề bài , G ghi bảng - Yêu cầu Hs xác định trọng tâm: + Bµi yªu cÇu miªu t¶ g×? + Để miêu tả đồ chơi ấy, em cần quan s¸t ntn? + Khi miªu t¶, ta cÇn lu ý g×? - G treo tranh minh hoạ số đồ chơi, gợi ý hs c¸ch quan s¸t, miªu t¶ - Yªu cÇu hs lµm bµi c¸ nh©n II ghi nhí: ( SGK ) - 2- em đọc III luyÖn tËp - 2-3 em đọc - Tù viÕt vµo VBT dùa vµo gîi ý + Tả đồ chơi em - Hs nêu - Quan sát đồ chơi mang đến tranh minh ho¹ - Lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT Lop4.com (8) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh - Gäi hs nèi tiÕp tr×nh bµy - NhËn xÐt, cho ®iÓm hs - §äc bµi tham kh¶o - 3-4 em tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o dµn ý, c¸ch quan s¸t, dïng h×nh ¶nh, tr×nh tù miªu t¶ C Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ hoµn thµnh bµi v¨n, chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (9) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TiÕt 31: LuyÖn TËp lµm v¨n tập giới thiệu địa phương I Môc tiªu - Dựa vào bài tập đọc Kéo co giới thiệu cách thức chơi kéo co hai làng Hữu Trấp và TÝch S¬n - Giíi thiÖu ®îc mét trß ch¬i hoÆc lÔ héi ë quª em - Lêi giíi thiÖu râ rµng, ch©n thùc, cã h×nh ¶nh II.§å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK - B¶ng phô ghi dµn ý chung III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - hs thùc hiÖn yªu cÇu + Khi quan sát đồ vật, cần chú ý đến điều g×? - Gọi HS đọc dàn ý tả đò chơi mà em đã chän - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn làm bài tập - Gọi Hs đọc yêu cầu - Gọi HS đọc bài tập đọc Kéo co + Bµi KÐo co giíi thiÖu trß ch¬i g× ? ë nh÷ng địa phương nào? - HD hs thùc hiÖn yªu cÇu - Gäi hs tr×nh bµy, nhËn xÐt, söa lçi dïng tõ diễn đạt và cho điểm hs Bµi - em đọc + Trß ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n vµ lµng H÷u TrÊp ë B¾c Ninh - Nèi tiÕp tr¶ lêi - 3-5 em tr×nh bµy Bµi - 1-2 em đọc a Tìm hiểu đề bài - Quan s¸t vµ nèi tiÕp nªu: - Gọi Hs đọc yêu cầu, đề bài- G ghi bảng - Yªu cÇu Hs quan s¸t tranh minh ho¹ vµ nãi + c¸c trß ch¬i: th¶ chim bå c©u, ®u bay, nÐm cßn tªn nh÷ng trß ch¬i, lÔ héi ®îc giíi thiÖu + LÔ héi: héi b¬i ch¶i, héi cång chiªng, héi tranh + Địa phương em hàng năm có lễ hội Lim nµo? §îc tæ chøc vµo dÞp nµo? Dµn ý + ë lÔ héi cã nh÷ng trß ch¬i thó vÞ nµo? * Mở đầu: Tên địa phương em, tên lễ hội, tên - Treo b¶ng phô, gîi ý cho hs biÕt c¸ch kÓ trß ch¬i theo dµn ý * Néi dung: Nªu c¸ch ch¬i, h×nh thóc ch¬i hoÆc néi dung lÔ héi, thêi gian tæ chøc, sù tham gia người * Kết thúc: ấn tượng mình lễ hội, trò Lop4.com (10) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh b KÓ nhãm - Nêu yêu cầu: Kể theo cặp và trao đổi với ấn tượng, ý nghĩa trò chơi, lễ hội đó - Giúp đỡ hs yếu c Giới thiệu trước lớp - Gọi 3- em trình bày trước lớp Nhận xét, söa lçi, cho ®iÓm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm chơi Mời bạn có dịp thăm địa phương mình vµ tham gia lÔ héi + LuyÖn kÓ theo cÆp theo yªu cÇu - 3- em trình bày trước lớp - Lớp nhận xét, đánh giá lời giới thiệu bạn, bình chọn người kể hay C Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Liªn hÖ gi¸o dôc lßng tù hµo, gi÷ g×n b¶n s¸c v¨n ho¸ d©n téc - DÆn hs vÒ viÕt l¹i bµi giíi thiÖu vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (11) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TËp lµm v¨n TiÕt 32: LuyÖn tập miêu tả đồ vật I Môc tiªu - Viết bài văn miêu tả đồ chơi em thích có đầy đủ phần - Văn viết chân thực, giàu cảm xúc, thể tình cảm mình đồ chơi đó II.§å dïng d¹y häc - Hs hoàn thiện sẵn dàn ý tiết trước III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - hs thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS đọc bài giới thiệu lễ hội trò chơi địa phương mình - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn viết bài a Tìm hiểu đề bài - Gọi Hs đọc đề bài- G ghi bảng - Gọi hs đọc gợi ý - Gọi hs đọc lại dàn ý mình b X©y dùng dµn ý + Em chän c¸ch më bµi nµo? §äc më bµi cña em - Gọi hs đọc phần thân bài mình + Em chän c¸ch kÕt bµi nµo? §äc kÕt bµi cña em ViÕt bµi - Yªu cÇu hs viÕt bµi vµo vë - Thu chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt chung - em đọc - em đọc - em đọc - hs tr×nh bµy më bµi trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp - em đọc - hs tr×nh bµy kÕt bµi më réng vµ kÕt bµi kh«ng më réng - ViÕt bµi C Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs hoàn thiện bài để nộp và chuẩn bÞ bµi sau Lop4.com (12) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TiÕt 33: §o¹n TËp lµm v¨n văn bài văn miêu tả đồ vật I Môc tiªu - Hiểu cấu tạo cảu đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật, hình thức nhận biết ®o¹n v¨n - Xây dựng đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật rõ ràng, chân thực, có hình ảnh II.§å dïng d¹y häc - Bµi v¨n C©y bót m¸y viÕt s½n trªn b¶ng líp III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - Trả bài viết Tả đồ chơi mà em thích - NhËn xÐt chung vÒ c¸ch viÕt v¨n cña hs B Bµi míi Giíi thiÖu bµi + Bài văn miêu tả đồ vật gồm nững phần nµo? - Nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung bài văn C¸i cèi t©n - Yêu cầu hs trao đổi theo cặp và trả lời câu hái - Gäi hs nèi tiÕp tr×nh bµy, mçi em nãi vÒ ®o¹n - Nhận xét, chốt lời giải đúng + Trong đoạn văn miêu tả đồ vật có thể nêu ý g×? + Nhê ®©u em nhËn biÕt ®îc bµi v¨n cã mÊy ®o¹n: Ghi nhí - Gọi hs đọc ghi nhớ SGK LuyÖn tËp - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung - Yêu cầu hs trao đổi theo cặp và làm bài - Gäi hs nèi tiÕp tr×nh bµy - Nhận xét, chốt lời giải đúng + Gåm phÇn: më bµi, th©n bµi, kÕt luËn Bµi 1,2,3 §o¹n 1: Më bµi, Giíi thiÖu c¸i cèi t©n: C¸i cèi xinh xinh gian nhµ trèng §o¹n 2: Th©n bµi, t¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña c¸i cèi: I Đoạn 3: Thân bài, tả hoạt động cái cối: Chän ®îc ngµy lµnh th¸ng tèt vui c¶ xãm §o¹n 4: KÕt bµi, nªu c¶m nghÜ vÒ c¸i cèi: C¸i cối xay bước anh + Có thể giới thiệu đồ vật, tả hình dáng, hoạt động, nêu cảm nghĩ tác giả + Nhê c¸c dÊu chÊm xuèng dßng - 2-3 em đọc Bµi a Bµi v¨n gåm cã ®o¹n: §1: Håi cßn häc líp c©y bót m¸y b»ng nhùa §2: C©y bót b»ng s¾t m¹ bãng l¸ng §3: Më n¾p cÊt vµo cÆp Đ4: Đã tháng đồng ruộng b §o¹n t¶ h×nh d¸ng c©y bót c §o¹n t¶ ngßi bót d Trong ®o¹n 3: - C©u më ®o¹n: Më n¾p kh«ng râ - C©u kÕt ®o¹n: Råi em cÊt vµo cÆp Lop4.com (13) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh - §o¹n v¨n t¶ c¸i ngßi bót, c«ng dông cña nã, c¸ch gi÷ g×n ngßi bót Bµi - 1-2 em đọc - Gọi Hs đọc yêu cầu - Lu ý hs: + Träng t©m viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ bao qu¸t chiÕc bót, kh«ng t¶ chi tiÕt tõng bé phËn, kh«ng viÕt c¶ bµi + Quan sát kĩ : hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, cấu tạo, đặc điểm - Quan sát và tự làm bài riªng + Khi tả cần bộc lộ tình cảm mình đối víi c©y bót - 3- em trình bày trước lớp - Yêu cầu Hs tự làm bài GV giúp đỡ hs yếu - Lớp nhận xét - Gäi hs tr×nh bµy, gv söa lçi dïng tõ, diÔn đạt và cho điểm hs C Cñng cè, dÆn dß + Mçi ®o¹n v¨n miªu t¶ cã ý nghÜa g×? + Khi viÕt mçi ®o¹n v¨n cÇn chó ý ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ viÕt l¹i bµi v¨n t¶ chiÕc bót cña em vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (14) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TiÕt 34: LuyÖn TËp lµm v¨n tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật I Môc tiªu - Biết xác định đoạn văn thuộc phần nào bài văn miêu tả đồ vật, nội dung miêu tả cảu tõng ®o¹n, dÊu hiÖu më ®Çu ®o¹n v¨n - viết đoạn văn miêu tả đồ vật rõ ràng, chân thực, có hình ảnh II.§å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ chiÕc cÆp - B¶ng phô viÕt s¾n ®o¹n v¨n miªu t¶ chiÕc cÆp III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ trang 170 - Gọi hs đọc đoạn văn tả bao quát bút cña em B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn làm bài tập - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung - Yêu cầu hs trao đổi theo cặp và thực - Gäi hs nèi tiÕp tr×nh bµy nhËn xÐt - Nhận xét, chốt lời giải đúng - hs thùc hiÖn yªu cÇu Bµi a các đoạn văn trên thuộc phần thân bài bài văn miêu ảt đồ vật b §o¹n 1:§ã lµ mét chiÕc cÆp s¸ng long lanh ( t¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña chiÕc cÆp) §o¹n 2: Quai cÆp chiÕc ba l« ( t¶ quai cÆp vµ d©y ®eo ) Đoạn 3: Mở cặp thước kẻ ( tả cấu tạo bên cña cÆp c Néi dung miªu t¶ cña tõng ®o¹n ®îc b¸o hiÖu b»ng tõ ng÷: - Đ1: Đó là cặp màu đỏ tươi - §2: Quai cÆp - §3 : Më cÆp Bµi - 1-2 em đọc - Quan s¸t vµ tù lµm bµi a Tìm hiểu đề bài - Gọi Hs đọc yêu cầu, gợi ý - Lu ý hs träng t©m viÕt ®o¹n miªu t¶ h×nh dáng bên ngoài với đặc điểm riêng và - 3- em trình bày trước lớp béc lé c¶m xóc cña m×nh - Líp nhËn xÐt - Yªu cÇu Hs quan s¸t chiÕc cÆp cña m×nh và tự làm bài GV giúp đỡ hs yếu - Gäi hs tr×nh bµy, gv söa lçi dïng tõ, diÔn đạt và cho điểm hs C Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ viÕt l¹i bµi v¨n t¶ chiÕc cÆp s¸ch cña em hoÆc cña b¹n em vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (15) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TËp lµm v¨n TiÕt 41: Trả bài văn miêu tả đồ vật I Môc tiªu - Biết nhận thức đúng điểm tốt, chưa tốt bài văn miêu tả mình và bạn - BiÕt tham gia söa lçi chung vµ tù söa lçi cña m×nh - Thấy cái hay, đẹp bài văn khen II Hoạt động chính NhËn xÐt chung - G ghi đề bài, gọi hs đọc, xác định lại yêu cầu đề - G nhËn xÐt chung vÒ: + Ưu điểm: xác định đúng thể loại, kiểu bài, bố cục, trình bày đúng hình thức + Nhược điểm: Sai nhiều lỗi chính tả, hình ảnh chưa sinh động, thiếu liên kết - G th«ng b¸o ®iÓm cô thÓ ( sè ®iÓm giái, kh¸, TB, yÕu.) Hướng dẫn hs chữa bài a Hướng dẫn hs tự chữa lỗi: - Yêu cầu hs tự đọc bài và nhận xét GV, sau đó tự chữa lỗi nháp - §æi bµi lµm vµ so¸t lçi cho b¹n> - G theo dâi hs lµm viÖc b Hướng dẫn chữa lỗi chung - G viết số lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu, diến đạt lên bảng - Gäi hs nªu chç sai vµ c¸ch söa - Cho hs ch÷a vµo vë nÕu cã lçi sai Hướng dẫn học tập đoạn, bài hay - G đọc đoạn, bài hay hs - Lớp trao đổi nói cái hay bài đó - Gv kÕt luËn chung Cñng cè, dÆn dß - Nhận xét học, biểu dương bài văn hay - Dặn hs viết lại bài chưa đạt và chuẩn bị bài sau Lop4.com (16) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TiÕt 42: CÊu TËp lµm v¨n t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu - HiÓu ®îc cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi ( gåm phÇn) - Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây ăn quen thuộc theo cách đã học II.§å dïng d¹y häc - tranh minh ho¹ mét sè c©y ¨n qu¶ - Một số dàn ý miêu tả cây cối để hs tham khảo III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu, ghi tªn bµi Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung bài văn - Treo tranh minh ho¹ " B·i ng« " - Nªu yªu cÇu H§: Th¶o luËn cÆp tr¶ lêi c©u hái a,b,c ( SGK ) - Gäi hs tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhận xét, chốt lời giải đúng - C©y ng« ®îc t¸c gi¶ miªu t¶ theo tr×nh tù nµo? - Chèt vµ ghi b¶ng: Miªu t¶ theo tr×nh tù tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y Hoạt động HS I NHËn xÐt Bµi - Bµi v¨n t¶ c©y ng« - Chia lµm ®o¹n: + §o¹n 1: Giíi thiÖu bao qu¸t vÒ b·i ng«, t¶ c©y ng« cßn nhá + §o¹n 2: T¶ hoa vµ bóp ng« non giai ®o¹n đơm hoa kết trái + Đoạn 3: tả hoa và lá ngô bắp đã mập và ch¾c - Tr×nh tù thêi k× ph¸t triÓn cña c©y, tõ lóc c©y còn nhỏ đến cho bắp chuẩn bị thu hoạch Bµi - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài - đọc thầm và trao đổi nhóm đôi xác định các - Yêu cầu hs trao đổi nhóm đôi: xác định ®o¹n v¨n cã bµi vµ néi dung tõng ®o¹n c¸c ®o¹n v¨n cã bµi vµ néi dung tõng bµi C©y mai tø quý ®o¹n + §o¹n 1: Giíi thiÖu bao qu¸t vÒ c©y mai tø - Gọi đại diện nhóm trình bày kết quý ( chiÒu cao, d¸ng, th©n, t¸n, gèc, cµnh, nh¸nh.) + §o¹n 2: T¶ c¸nh hoa, tr¸i c©y - Bài Cây mai tứ quý miêu tả theo trình + Đoạn 3: nêu cảm nghĩ người tả cây mai tù nµo? - Tr×nh tù t¶ tõng bé phËn cña c©y - So s¸nh tr×nh tù miªu t¶ c©y ë hai bµi trªn Bµi - CÊu t¹o bµi v¨n gåm phÇn: + Qua hai bµi v¨n trªn, em thÊy cÊu t¹o bµi + Më bµi: Giíi thiÖu hoÆc t¶ bao qu¸t vÒ c©y v¨n miªu t¶ c©y cèi gåm mÊy phÇn? Nªu néi + Th©n bµi: T¶ tõng bé phËn cña c©y hoÆc tõng dung mçi phÇn? thêi k× ph¸t triÓn cña c©y + Kết bài: Nêu lợi ích cây, ấn tượng đặc biÖt, t×nh c¶m víi c©y Lop4.com (17) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh II ghi nhí: ( SGK ) Ghi nhí - Gọi hs đọc ghi nhớ LuyÖn tËp - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung đoạn văn - Yªu cÇu hs lµm bµi c¸ nh©n - Gäi hs tr×nh bµy - Nhận xét, chốt lời giải đúng - 2- em đọc III luyÖn tËp Bµi - Bµi v¨n miªu t¶ c©y g¹o theo tõng thêi k× ph¸t triển cây, từ lúc hoa đỏ mọng đến lúc mùa hoa hÕt qu¶ g¹o giµ bËt nh nh÷ng mói b«ng - gäi hs nªu yªu cÇu Bµi - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh minh ho¹ mét sè - Tù viÕt vµo VBT c©y ¨n qu¶, lµm viÖc c¸ nh©n: LËp dµn ý - 3-4 em tr×nh bµy, líp nhËn xÐt c¸ch c¸ch më miêu tả cây đó bµi, kÕt bµi, tr×nh tù miªu t¶ - Gäi sè em tr×nh bµy, nhËn xÐt - §äc dµn ý tham kh¶o C Cñng cè, dÆn dß + Bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi gåm nh÷ng phÇn nµo? Mçi phÇn nªu lªn ý g×? - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ hoµn thµnh bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau -2 em tr¶ lêi theo ý hiÓu Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y Lop4.com (18) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TËp lµm v¨n TiÕt 43: LuyÖn tËp quan s¸t c©y cèi I Môc tiªu - Hs biÕt c¸ch quan s¸t c©y cèi theo tr×nh tù hîp lÝ, b»ng nhiÒu gi¸c quan NhËn ®îc sù giống và khác miêu tả loài cây với tả cái cây đơn lẻ - Biết phát nét riêng độc đáo loài cây - TËp quan s¸t, ghi l¹i kÕt qu¶ quan s¸t c©y cô thÓ II.§å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh sè loµi c©y III Hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc dàn ý bài văn tả cây cối, nêu cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động HS - đọc lớp theo dõi, nhận xét, chấm điểm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc, ghi tªn bµi Hướng dẫn HS làm bài tập - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung - Yªu cÇu hs lµm bµi theo nhãm nhá - Gäi hs tr×nh bµy, nhËn xÐt söa lçi - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Gọi hs đọc lại kết đúng Bµi tËp a Tr×nh tù quan s¸t: Tªn bµi Tõng bé Tõng thêi k× phËn cña c©y phµt triÓn cña c©y SÇu riªng + B·i ng« + C©y g¹o + b C¸c gi¸c quan Chi tiÕt ®îc quan s¸t thÞ gi¸c ¸ccay, l¸, b¾p , hao, d¸ng, th©n, cµnh, Khøu gi¸c Hương thơm VÞ gi¸c vÞ ngät ThÝnh gi¸c tiÕng chim, tiªngns tu hó + Những hình ảnh sánh, nhân hoá có tác + Làm cho bài văn hấp dẫn, sinh động dông g×? d Miªu t¶ loµi c©y : t¶ c©y sÇu riªng, b·i ng«.( + Miªu t¶ loµi c©y cã g× kh¸c miªu t¶ c¸i chó ý ph©n biÖt laßi c©y nµy víi loµi c©y kh¸c) c©y? Miêu tả cái cây: chú ý tả đặc điểm để phân biÖt c©y nµy víi c©y kh¸c cïng lo¹i Bµi tËp - Gọi Hs đọc đề bài , G ghi bảng Lop4.com (19) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh - Yêu cầu Hs xác định trọng tâm: + Bµi yªu cÇu miªu t¶ g×? + §Ó miªu t¶ ®îc c©y Êy, em cÇn quan s¸t ntn? + Khi miªu t¶, ta cÇn lu ý g×? - G treo tranh minh ho¹ mét sè c©y, gîi ý hs c¸ch quan s¸t, miªu t¶ - Yªu cÇu hs lµm bµi c¸ nh©n - Gäi hs nèi tiÕp tr×nh bµy - NhËn xÐt, cho ®iÓm hs - §äc bµi tham kh¶o - 2-3 em đọc - Tù viÕt vµo VBT dùa vµo gîi ý - Hs nêu - Quan s¸t tranh minh ho¹ c©y - Lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT - 3-4 em tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o dµn ý, c¸ch quan s¸t, dïng h×nh ¶nh, tr×nh tù miªu t¶ C Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ hoµn thµnh bµi v¨n, chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y Lop4.com (20) Đặng Thị Thúy – Trường tiểu học Lý Tự TRọng- Móng Cái – Quảng Ninh TiÕt 44: LuyÖn TËp lµm v¨n tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I Môc tiªu - Hs thấy điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cối mét sè ®o¹n v¨n mÉu - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n miªu t¶ l¸, th©n hoÆc gèc c©y II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS + Làm cho bài văn hấp dẫn, sinh động d Miªu t¶ loµi c©y : t¶ c©y sÇu riªng, b·i ng«.( chó ý ph©n biÖt laßi c©y nµy víi loµi c©y kh¸c) Miêu tả cái cây: chú ý tả đặc điểm để phân biÖt c©y nµy víi c©y kh¸c cïng lo¹i Bµi tËp A KiÓm tra bµi cò + Khi miªu t¶ c©y cèi, ta cÇn lu ý g×? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn HS làm bài tập - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung - Yêu cầu hs làm bài theo nhóm đôi - Gäi hs tr×nh bµy, nhËn xÐt söa lçi - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Gọi hs đọc lại kết đúng + Nh÷ng h×nh ¶nh s¸nh, nh©n ho¸ cã t¸c dông g×? G: Nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh, nh©n ho¸ lµm cho lá, thân cây gốc cây trở nên sống động, có hồn, có nét đặc sắc - Gọi Hs đọc đề bài , G ghi bảng - Yêu cầu Hs xác định trọng tâm: + Bµi yªu cÇu miªu t¶ g×? a §o¹n t¶ l¸ bµng b §o¹n t¶ c©y såi Bµi tËp - 2-3 em đọc Lop4.com - tả thay đổi màu s¾c cña l¸ theo mïa - h×nh ¶nh so s¸nh: nh nh÷ng ngän löa xanh, đỏ đồng T¶ l¸ lo¹i c©y - tả thay đổi c©y såi giµ tõ mïa đông - mùa hè - h×nh ¶nh so s¸nh: nh mét qu¸i vËt - nh©n ho¸ lµm cho c©y såi nh cã t©m hån vµ t×nh c¶m người - T¶ mét c¸i c©y cô thÓ (21)