1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án: Tập đọc lớp 4 – Kì II

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Giáo viên đọc diễn cảm cả bài Cách đọc như đã nêu ở mục tiêu Tìm hieåu baøi Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : Hai khoå thô 1 : - Trong caâu chuyeän coå tích naøy, ai laø người được [r]

(1)GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II TUAÀN 19 Ngaøy daïy : TIEÁT 37 BOÁN ANH TAØI – Truyeän coå daân toäc Taøy I MỤC TIÊU * Đọc lưu loát toàn bài : - Đọc đúng các từ và câu, đoạn Đọc liền mạch các tên riêng Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tay Tát Nước, Móng Tay Đục Máng - Biết đọc diễn cảm bài văn giọng khá nhanh, nhấn giọng từ ngữ ca ngợi tài năng, sức khỏe, nhiệt thành làm việc nghĩa cậu bé * Hiểu các từ ngữ bài * Ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa anh em Caåu Khaây * Trả lời các câu hỏi SGK II ÑỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa SGK trang - Bảng phụ ghi câu hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 3’ Mở đầu: Giới thiệu chủ điểm SGK TV - Mở SKG xem mục lục và đọc chủ điểm – Taäp II A Kieåm baøi cuõ : khoâng kieåm B Hướng dẫn bài Giới thiệu bài - Nghe – xem SGK trang - Nêu chủ điểm : Người ta là hoa đất - Mở SGK trang - Nêu tên đoạn trích và ghi tựa 20’ HDLÑ vaø tìm hieåu baøi Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi - Chia đoạn : đoạn Đoạn : ……… võ nghệ Đoạn : ……… lên đường diệt trừ yêu tinh Đoạn : ……… diệt trừ yêu tinh Đoạn : ……… hai bạn còn lại Đoạn 5: còn lại - 5HS đọc nối tiếp - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt : * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai : Đọc * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó) liền mạch các tên riêng Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tay Tát Nước, Móng Tay Đục Máng và moät soá loãi phaùt aâm (neáu coù) * Lưu ý chỗ nghỉ * Hướng dẫn ngắt nghỉ * Lưu ý đọc câu: Đến cánh đồng khô cạn * HD ngaét nghæ hôi moät soá caâu daøi Caåu Khaây thaáy moät caäu beù ñang duøng tay laøm Lop4.com (2) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II vồ đóng cọc / để đắp đập dẫn nước vào ruộng Hoï ngaïc nhieân / thaáy moät caäu beù laáy vaønh ray tát nước suối / lên ruộng cao maùi nhaø - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt : - HS khác đọc nối tiếp đoạn * Rút các từ cần giải nghĩa cuối bài * Đọc thầm chú giải và nêu giải nghĩa : Cẩu theo đoạn Khaây, tin thoâng, yeâu tinh - Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp * Đọc theo cặp - Giáo viên đọc diễn cảm bài - Doø baøi SGK theo GV Tìm hieåu baøi * Cho HS đọc thầm đoạn và TLCH: Đoạn 1, 2: - Sức khỏe và tài Cẩu Khây có gì - Cẩu Khây nhỏ người ăn hết chõ xôi, 10 tuổi sức đã trai 18 Tài năng: 15 tuổi ñaëc bieät? tinh thoâng voõ ngheä, coù loøng thöông daân, coù` chí lớn trừ ác - Có chuyện gì xảy quê hương - Yêu tinh xuất hiện, bắt người và súc vật khieán laøng baûn tan hoang, nhieàu nôi khoâng Caåu Khaây? coøn soáng soùt Đoạn 3, 4, 5: - Cẩu Khây lên đường diệt trừ yêu tinh - Cùng người bạn: Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tay Tát Nước, Móng Tay Đục Máng cùng ai? - Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài - Nắm Tay Đóng Cọc: dùng tay làm vồ đóng cọc; Lấy Tay Tát Nước: dùng tai tát nước; naêng gì? Móng Tay Đục Máng: dùng móng tay đục gỗ thành lòng máng để dẫn nước vào ruộng; - Đọc lướt toàn truyện, Phát biểu: - Cho HS đọc lướt toàn truyện: - Ca ngợi sức khỏe, tài năng, nhiệt thành làm - Truyện ca ngợi ? việc nghĩa, cứu dân làng anh em Cẩu Khaây 10’ Hướng dẫn đọc diễn cảm - Mời HS đọc nối tiếp đoạn – nhắc lại - Đọc nối tiếp – nhận xét cách đọc toàn bài - Hướng dẫn đọc đoạn 1, (viết sẵn - Nghe và theo dõi gợi ý GV  Hiểu cách bảng phụ) : Đọc mẫu HS giỏi đọc đọc và hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng số từ ngữ cách tự nhiên : chín chõ xôi, lên mười, mười lăm tuoåi, tinh thoâng voõ ngheä - Cho HS đọc diễn cảm đoạn 1, theo - Theo dõi và nhận xét caëp - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo - Theo dõi và nhận xét doõi, uoán naén 2’ Cuûng coá – daën doø Lop4.com (3) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II - Nhận xét học - Dặn đọc bài và tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe TIEÁT 38 Ngaøy daïy : chuyện cổ tích loài người – Xuaân Quyønh – I MUÏC TIEÂU * Đọc lưu loát toàn bài : - Đọc đúng các từ ảnh hưởng địa phương - Biết đọc diễn cảm bài thơ – với giọng kể chậm, dàn trải, dịu dàng, chậm câu kết bài * Hiểu ý nghĩa bài : Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp * Hoïc thuoäc loøng baøi thô (ít nhaát khoå thô) * Trả lời các câu hỏi SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa SGK trang - Bảng phụ ghi hai khổ thơ hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 5’ A Kieåm baøi cuõ - HS đoạn và trả lời câu hỏi SGK - Boán anh taøi B Hướng dẫn bài Giới thiệu bài - Giới thiệu và HS xem tranh minh - Nghe – xem SGK trang hoïa SGK - Nêu và ghi tựa 17’ HD luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi - HS đọc nối tiếp khổ thơ - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt : * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó) * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai : trước nhất, toàn là, sáng lắm, lời ru, biết nghĩ, … * Lưu ý chỗ nghỉ * Hướng dẫn nghỉ : Nhöng coøn caàn cho treû Tình yêu và lời ru Cho neân meï sinh Để bế bồng chăm sóc Thầy viết chữ thật to “Chuyện loài người”trước / - HS khác đọc nối tiếp khổ thơ - Cho HS đọc nối khổ thơ lượt : * Cho HS tự nêu và tập giải nghĩa * Rút các từ cần giải nghĩa – Đọc theo cặp * Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp Lop4.com (4) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II 13’ 2’ - Giáo viên đọc diễn cảm bài (Cách đọc đã nêu mục tiêu) Tìm hieåu baøi Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : Hai khoå thô : - Trong caâu chuyeän coå tích naøy, laø người sinh đầu tiên ? * Caùc khoå thô coøn laïi: - Sau treû sinh ra, vì caàn coù mặt trời? - Sau treû sinh ra, vì caàn coù người mẹ? - Bố giúp trẻ em gì? - Thầy giáo giúp trẻ em gì? * Cho HS đọc thầm toàn bài : Ý nghóa cuûa baøi thô naøy laø gì ? Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuoäc loøng baøi thô - Mời HS đọc nối tiếp bài thơ - Doø baøi SGK theo GV - Trẻ em sinh trước nhất, trái đất lúc truïi traàn, khoâng daùng caây ngoïn coû - Để trẻ em nhìn cho rõ - Vì trẻ cần tình yêu và lời ru, trẻ cần bế bồng chaêm soùc - Hieåu bieát, baûo ban treû, daïy cho treû bieát nghó - Daïy treû hoïc haønh * Phát biểu: Ca ngợi trẻ em, , thể tình cảm trân trọng người lớn với trẻ em - HS đọc nối tiếp khổ thơ, em cuối cùng khổ thô - Hướng dẫn đọc diễn cảm (viết sẵn - Nghe và theo dõi gợi ý GV baûng phuï) : Nhöng coøn caàn cho treû …… Boá daïy cho bieát nghó - Cho HS đọc diễn cảm đoạn thơ theo - Đọc theo cặp caëp - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo - Thi đọc diễn cảm doõi, uoán naén - Cho HS học thuộc lòng bài thơ – thi - Nhẩm học thuộc lòng  thi đọc thuộc khổ thơ – caû baøi đọc thuộc lòng Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Dặn đọc bài và tìm đọc tác phaåm “Deá Meøn phieâu löu kí” – Toâ Hoài Và đoạn trích trang 15 * Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (5) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II TUAÀN 20 Ngaøy daïy : TIEÁT 39 BOÁN ANH TAØI (tieáp theo) – Truyeän coå daân toäc Taøy I MUÏC TIEÂU * Đọc lưu loát toàn bài * Đọc đúng các từ và câu, đoạn Biết thuật lại sinh động chiến đấu bốn anh tài chống yêu tinh Biết đọc diễn cảm bài văn chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện: hồi hộp đoạn đầu, gấp gáp dồn dập đoạn tả chiến đấu liệt chốnh yêu tinh, chậm rải khoan thai lời kết bài * Hiểu các từ ngữ bài: núc nác, núng * Ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lục chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân anh em Cẩu Khây * Trả lời các câu hỏi SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa SGK trang 13 - Bảng phụ ghi câu hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 3’ A Kieåm baøi cuõ - HS đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi SGK - Chuyện cổ tích loài người B Hướng dẫn bài Giới thiệu bài - Cho xem tranh – Nêu tên đoạn trích và - Nghe – xem SGK trang 13 ghi tựa 20’ HD luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi - Chia đoạn : đoạn Đoạn :…… bắt yêu tinh Đoạn : còn lại - 2HS đọc nối tiếp - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt : * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai (nếu có) Lưu ý chỗ nghỉ đọc) + nhắc nhở vài chỗ nghỉ - HS khác đọc nối tiếp đoạn - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt : * Rút các từ cần giải nghĩa cuối bài * Đọc thầm chú giải và nêu giải nghĩa : núc naùc, nuùng theá theo đoạn * Đọc theo cặp * Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp - Doø baøi SGK theo GV - Giáo viên đọc diễn cảm bài Tìm hieåu baøi * Cho HS đọc thầm đoạn và TLCH: Đoạn Lop4.com (6) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II - Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây - Gặp bà cụ còn sống sót Bà cụ nấu cơm gặp và giúp đỡ gì? cho ăn và cho họ ngủ nhờ Đoạn - Phun nước mưa làm nước dâng ngập - Yeâu tinh coù pheùp thuaät ñaëc bieät gì? cánh đồng, làng mạc - Thuật lại chiến đấu anh em - HS kể - Anh em Cẩu Khây có sức khỏe và tài choáng yeâu tinh - Vì anh em Cẩu Khây chống lại phi thường, đánh nó, phá phép thần thông nó Họ dũng cảm, đồng tâm, hiệp lực nên đã yêu tinh? thaéng yeâu tinh, buoäc noù quy haøng * Đọc lướt toàn truyện, Phát biểu: - Ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn - YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän? kết, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh cứu daân baûn cuûa anh em Caåu Khaây 10’ Hướng dẫn đọc diễn cảm - Mời HS đọc nối tiếp đoạn – nhắc lại - Đọc nối tiếp – nhận xét cách đọc toàn bài - Hướng dẫn đọc đoạn chiến đấu của - Nghe và theo dõi gợi ý GV  Hiểu cách anh em Cẩu Khây chống yêu tinh (viết đọc saün baûng phuï) : * Đọc mẫu HS giỏi đọc và hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng số từ ngữ cách tự nhiên đoạn “Cẩu Khây hé cửa … đất trời tối sầm laïi” - Cho HS đọc diễn cảm đoạn trên theo - Tập đọc nhóm caëp - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo - Thi đọc trước lớp – nhận xét doõi, uoán naén 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Dặn đọc bài và tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe * Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (7) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II TIEÁT 40 Ngaøy daïy : trống đồng đông sơn – Nguyeãn Vaên Huyeân I MUÏC TIEÂU * Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng tự hào ca ngợi * Hiểu các từ ngữ bài: chính đáng, văn hóa Đông Sơn, hoa văn, vũ công, nhân bản, chim Laïc, chim Hoàng * Ý nghĩa : Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú, đa dạng với hoa văn đặc sắc, là niềm tự hào chính đáng người dân Việt Nam * Trả lởi các câu hỏi SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa SGK trang 17 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 3’ A Kieåm baøi cuõ - HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Boán anh taøi B Hướng dẫn bài Giới thiệu bài - Nghe – xem SGK trang 17 - Cho xem tranh – Nêu và ghi tựa 20’ HD luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi - Chia đoạn : đoạn Đoạn :…… hươu nai có gạc Đoạn : còn lại - 2HS đọc nối tiếp - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt 1: * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai (nếu coù) Löu yù ngaét nghæ hôi đọc) + nhắc nhở vài chỗ nghỉ - HS khác đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn lượt 2: * Rút các từ cần giải nghĩa cuối bài * Đọc thầm chú giải và nêu giải nghĩa : chính đáng, văn hóa Đông Sơn, hoa văn, vũ công, theo đoạn nhaân baûn, chim Laïc, chim Hoàng * Học sinh đọc theo caëp - Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp - Doø baøi SGK theo GV - Giáo viên đọc diễn cảm bài Tìm hieåu baøi * Cho HS đ.thầm đoạn và TLCH: Đoạn 1: - Trống đồng Đông Sơn đa dạng naøo? - Hoa văn trên mặt trống tả naøo? - Đa dạng hình dáng, kích cỡ lẫn cách trang trí saép xeáp hoa vaên - Giữa mặt trống là hình ngôi nhiều cánh, hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhảy múa, cheøo thuyeàn, hình chim bay, höôu nai coù gaïc Lop4.com (8) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II - Lao động, đánh cá, săn bắn, đánh trống, thổi Đoạn 2: - Những hoạt động nào người kèn, cầm vũ khí bảo vệ quê hương, tưng bừng nhảy múa mừng vhiến công, cảm tạ thần linh, miêu tả trên mặt trống đồng? ghép đôi nam nữ - Vì hình ảnh hoạt động - Vì nói hình người chiếm vị trí người là haình ảnh rõ trên hoa văn Những hình ảnh ngôi sao, hình tròn, bậc trên hoa văn trống đồng? chim bay, hươu nai, đàn cá lội, ghép đôi muôn thú, … góp phjần thể người lao động làm chủ, hòa mình với thiên nhiên, người nhân hậu, người khát khao hạnh phuùc aám no - Trao đổi và phát biểu:Trống đồng Đông Sơn - Vì trống đồng là niềm tự hào chính đa dạng, hoa văn trang trí đẹp, là cổ vật quý giá phản ánh trình độ văn minh người đáng người Việt Nam ? Việt cổ xưa, là chứng nói lên dân toäc Vieät Nam laø moät daân toäc coù moät neàn vaên hóa lâu đời, bền vững 10’ Hướng dẫn đọc diễn cảm : - Mời HS đọc nối tiếp đoạn – nhắc lại cách đọc toàn bài - Hướng dẫn đọc đoạn “Nổi bậc trên hoa vaên … mang tính nhaân baûn saâu saéc” (vieát sẵn bảng phụ) :Đọc mẫu đoạn văn – cho HS nêu cách đọc  nhận xét bổ sung yù kieán cuûa HS - Cho HS đọc diễn cảm đoạn trên theo caëp - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo doõi, uoán naén 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Dặn đọc bài và tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Đọc nối tiếp – nhận xét - Nghe và nêu cách đọc - Tập đọc nhóm - Thi đọc trước lớp – nhận xét * Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (9) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II TUAÀN 21 Ngaøy daïy : TIEÁT 41 anh hùng lao động trần đại nghĩa – Theo tự điển nhân vật ls VN - I MỤC TIÊU * Đọc lưu loát toàn bài Đọc rõ ràng các số ghi thời gian, từ phiên âm nước ngoài : 1935, 1946, 1948, 1952, suùng ba-doâ-ca * Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học có cống hiến xuất sắc cho đất nước * Hiểu các từ ngữ bài: anh hùng lao động, tiện nghi, cương vị, cục quân giới, cống hieán * Ý nghĩa : Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho công nghiệp quốc phòng và xây dựng khoa học trẻ đất nước * Trả lời các câu hỏi SGK II ÑỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa SGK trang 21 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 3’ A Kieåm baøi cuõ - HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Trống đồng Đông Sơn B Hướng dẫn bài Giới thiệu bài - Nghe – xem SGK trang 21 - Cho xem tranh – Nêu và ghi tựa 20’ HD luyện đọc và tìm hiểu bài: Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi - Chia đoạn : đoạn Đoạn :…… chế tạo vũ khí Đoạn : …… lô cốt giặc Đoạn 3: …… Kĩ thuật Nhà nước Đoạn : còn lại - 4HS đọc nối tiếp - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt 1: * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai (nếu có) Lưu ý ngắt nghỉ hơi: Ông Bác Hồ đọc) + nhắc nhở vài chỗ nghỉ đặt tên / và giao nhiệm vụ nghiên cứu cheá taïo vuõ khí / phuïc vuï cuoäc khaùng chieán chống thực dân Pháp - HS khác đọc nối tiếp đoạn - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt 2: * Rút các từ cần giải nghĩa cuối bài * Đọc thầm chú giải và nêu giải nghĩa : anh hùng lao động, tiện nghi, cương vị, cục quân theo đoạn giới, cống hiến * Đọc theo cặp * Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp - Doø baøi SGK theo GV - Giáo viên đọc diễn cảm bài Lop4.com (10) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II Tìm hieåu baøi * Cho HS đọc thầm đoạn và TLCH: Đoạn 1: - Nói lại tiểu sử Trần Đại Nghĩa? - Teân thaät laø Phaïm Quang Leã, queâ Vónh Long, học trung học Sài gònn năm 1935 sang Pháp học đại học, học đồng thời ngành: kĩ sư cầu cống – điện – hàng không Ngoài còn miệt mài nghiên cứu chế tạo vũ khí Đoạn 2, : - Em hiểu “nghe theo tiếng gọi thiêng - Đất nước bị xâm lăng, nghe theo tiếng goïi thieâng lieâng cuûa Toå quoác laø nghe theo lieâng cuûa Toå quoác” nghóa laø gì? tiếng gọi tình cảm yêu nước, trở xây dựng và bảo vệ đất nước - Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có công - Cùng anh em nghiên cứu chế loại vũ khí có sức công phá lớn : súng ba-dô-ca, đóng góp gì cho kháng chiến? suùng khoâng giaät, bom bay tieâu dieät xe taêng vaø loâ coát giaëc - Nêu đóng góp Trần Đại nghĩa cho - Xây dựng khoa học trẻ tuổi nước nhà, nhiều năm liến giữ cương vị Chủ nhiệm nghiệp xây dựng Tổ quốc? Ủy ban Khoa học và Kĩ thuật Nhà nước Đoạn 4: - Nhà nước đánh giá cao cống - Năm 1948, ông phong thiếu tướng Năm 1952, ông tuyên dương anh hùng hiến Trần Đại Nghĩa nào? lao động, tặng giải thưởng Hồ Chí Minh vaø nhieàu huaân chöông khaùc - Nhờ đâu TĐN có cống - Nhờ ông yêu nước, tận tụy hết lòng vì dân, vì nước, ham nghiên cứu, ham học hỏi hiến lớn vậy? 10’ Hướng dẫn đọc diễn cảm * Mời HS đọc nối tiếp đoạn – nhắc lại cách đọc toàn bài - Hướng dẫn đọc đoạn “Năm 1946, nghe theo tieáng goïi ……… xe taêng vaø loâ coát cuûa giặc” (viết sẵn bảng phụ) : Đọc mẫu đoạn văn – cho HS nêu cách đọc  nhận xét bổ sung ý kiến HS - Cho HS đọc d cảm đoạn trên theo cặp - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo doõi, uoán naén 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Dặn đọc bài và tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Đọc nối tiếp - Nghe và nêu cách đọc - Tập đọc nhóm - Thi đọc trước lớp – nhận xét 10 Lop4.com (11) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II TIEÁT 42 Ngaøy daïy : beø xuoâi soâng la – Vuõ Duy Thoâng I MUÏC TIEÂU - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm với giọng nhẹ nhàng, trìu mến phù hợp nội dung miêu tả cảnh đẹp bình, êm ả dòng sông La, với tâm trạng người bè say mê ngắm cảnh và mơ ước tương lai - Hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La và sức sống mạnh mẽ người Việt Nam - Thuộc đoạn thơ bài - Trả lời các câu hỏi bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa SGK trang 26 - Bảng phụ ghi hai khổ thơ hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 5’ A Kieåm baøi cuõ - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa - HS đoạn và trả lời câu hỏi SGK B Hướng dẫn bài Giới thiệu bài - Giới thiệu và HS xem tranh minh - Nghe – xem SGK trang 26 hoïa SGK - Nêu và ghi tựa 17’ HD luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi - HS đọc nối tiếp khổ thơ - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt : * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó) * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai * Sửa số lỗi ngắt nghỉ có * Lưu ý chỗ nghỉ HS đọc sai - HS khác đọc nối tiếp khổ thơ - Cho HS đọc nối khổ thơ lượt : * Cho HS tự nêu và giải nghĩa các từ ghi chú * Rút các từ cần giải nghĩa cuoái baøi thô - Đọc theo cặp - Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp - Giáo viên đọc diễn cảm bài - Dò bài SGK theo GV (Cách đọc đã nêu mục tiêu) Tìm hieåu baøi * Cho HS đọc thầm và TLCH: Khoå thô - Nước ánh mắt Hai bên bờ hàng - Sông La đẹp nào? tre xanh mướt hai hàng mi Những gợn sóng * Giáo dục BVMT nắng chiếu long lanh vẩy cá Người 11 Lop4.com (12) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II 13’ 2’ bè nghe thấy tiếng chim hót trên bờ đê - Chiếc bè gỗ ví với cái gì? - Ví với đàn trâu đắm mình thong thả trôi theo Caùch noùi aáy coù gì hay? dòng nước, cách so sánh làm cho cảnh beø goã troâi treân soâng xuaát hieän raát cuï theå, soùng động Khoå thô coøn laïi - Vì trên bè, tác giả lại nghĩ đến - Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai, chiềc mùi vôi xây, mùi lán cưa và bè gỗ chở xuôi góp phần xây dựng lại quê höông ñang bò chieán tranh taøn phaù maùi ngoùi hoàng ? - Hình ảnh “Trong bom đổ nát, Bừng - Nói lên tài trí sức mạnh nhân dân ta công dựng xây đất nước töôi nuï ngoùi hoàng” noùi leân ñieàu gì? - Cho HS đọc thầm toàn bài: Ý nghĩa Phát biểu: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La, nói tài năng, sức mạnh người VN cuûa baøi thô naøy laø gì ? công xây dựng đất nước, bất chấp bom đạn cuûa keû thuø HDÑDC vaø hoïc thuoäc loøng baøi thô : - Đọc nối - Mời HS đọc nối tiếp bài thơ - Hướng dẫn đọc diễn cảm (viết sẵn - Nghe và phát cách đọc diễn cảm đoạn thô baûng phuï) : Soâng La ôi soâng La …………………………… Chim hót trên bờ đê - Cho HS ĐDC đoạn thơ theo cặp - Đọc theo cặp - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo - Thi đọc diễn cảm doõi, uoán naén - Cho HS học thuộc lòng bài thơ – thi - Nhẩm học thuộc lòng  thi đọc thuộc khổ thơ đọc thuộc lòng – caû baøi Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Dặn đọc bài và tìm đọc tác phaåm “Deá Meøn phieâu löu kí” – Toâ Hoài Và đoạn trích trang 15 * Ruùt kinh nghieäm: 12 Lop4.com (13) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II TUAÀN 22 Ngaøy daïy : TIEÁT 43 saàu rieâng – Mai Vaên Taïo I MUÏC TIEÂU - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm giọng tả nhẹ nhàng, chậm rãi - Hiểu các từ ngữ bài: mật ong già hạn, hoa đậu chùm, hao hao giống, mùa trái roâ, ñam meâ - Ý nghĩa : Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng cây - Trả lời các câu hỏi SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa SGK trang 34 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 3’ A Kieåm baøi cuõ - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi SGK - Beø xuoâi soâng La - Nhaän xeùt – ghi ñieåm B Hướng dẫn bài - Nghe – xem SGK trang 34 Giới thiệu bài - Cho xem tranh – Nêu và ghi tựa 20’ HD luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi - Chia đoạn : đoạn Đoạn :…… quyến rủ kì lạ Đoạn : …… tháng năm ta Đoạn 3: còn lại - 3HS đọc nối tiếp - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt 1: * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai (nếu coù) Löu yù ngaét nghæ hôi: đọc) + nhắc nhở vài chỗ nghỉ - HS khác đọc nối tiếp đoạn - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt 2: * Rút các từ cần giải nghĩa cuối bài * Đọc thầm chú giải và nêu giải nghĩa : mật ong già hạn, hoa đậu chùm, hao hao theo đoạn gioáng, muøa traùi roâ, ñam meâ * Đọc theo cặp * Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp - Doø baøi SGK theo GV - Giáo viên đọc diễn cảm bài Tìm hieåu baøi * Cho HS đọc thầm đoạn và TLCH: Đoạn 1: - Ñaëc saûn cuûa mieàn Nam - Saàu rieâng laø ñaëc saûn cuûa vuøng naøo? - Dựa vào nội dung bài, hãy miêu tả hoa, - Hoa: trổ vào cuối năm, thơm mát hương cau, hương bưởi, đậu thành chùm trắng quaû saàu rieâng vaø daùng caây ngaø, caùnh hoa nhoû nhö vaûy caù, hao hao gioáng 13 Lop4.com (14) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti cánh hoa; Quả: lủng lẳng cành, mùi thơm đậm, bay xa, lan tỏa không khí … đến đam mê; Dáng cây: thân khẳng khiu, cao vuùt, caønh ngang thaúng ñuoät, laø nhoû xanh vaøng khép lại tưởng là héo * Mời HS đọc thầm toàn bài : * Đọc thầm phát biểu: - Tìm câu văn thể tình cảm - Nêu câu văn đoạn 1, 3: Sầu riêng là tác giả cây sầu riêng ? loại trái cây quý miền Nam Hương vị quyến rủ đến kì lạ Đứng ngắm cây sầu riêng tôi nghĩ mãi cái dáng cây kì lạ này … 10’ Hướng dẫn đọc diễn cảm - Mời HS đọc nối tiếp đoạn – nhắc lại - Đọc nối tiếp cách đọc toàn bài - Hướng dẫn đọc đoạn “Sầu riên là loại - Nghe và nêu cách đọc trái …… quyến rủ đến kì lạ” (viết sẵn bảng phụ) : Đọc mẫu đoạn văn – cho HS nêu cách đọc  nhận xét bổ sung yù kieán cuûa HS - Cho HS đọc diễn cảm đoạn trên theo - Tập đọc nhóm caëp - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo - Thi đọc trước lớp – nhận xét doõi, uoán naén 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Dặn đọc bài và tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe * Ruùt kinh nghieäm: 14 Lop4.com (15) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II TIEÁT 44 Ngaøy daïy : chợ tết – Đoàn Văn Cừ I MUÏC TIEÂU - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm với giọng nhẹ nhàng, trìu mến phù hợp tranh miêu tả màu sắc, vui vẻ hạnh phúc phiên chợ Tết miền trung du - Hiểu các từ ngữ : ấp, the, đôi thoa son - Hiểu vẻ đẹp bài thơ : Cảnh chợ tết miền trung du có nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người dân quê - Thuộc vài câu thơ yêu thích - Trả lời các câu hỏi bài - GDBVMT: Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp tranh thiên nhiên giàu sức sống qua caùc caâu thô baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa SGK trang 38 - Bảng phụ ghi hai khổ thơ hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 5’ A Kieåm baøi cuõ - HS đoạn và trả lời câu hỏi SGK - Saàu rieâng B Hướng dẫn bài Giới thiệu bài - Giới thiệu và HS xem tranh minh - Nghe – xem SGK trang 38 hoïa SGK - Nêu và ghi tựa 17’ HD luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi -Chia đoạn:xem dòng thơ là đoạn - HS đọc nối tiếp - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt : * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó) * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai * Sửa số lỗi ngắt nghỉ có * Lưu ý chỗ nghỉ HS đọc sai - HS khác đọc nối tiếp đoạn thơ - Cho HS đọc nối khổ thơ lượt : * Cho HS tự nêu và giải nghĩa các từ ghi chú * Rút các từ cần giải nghĩa cuoái baøi thô : aáp, the, ñoâi thoa son - Đọc theo cặp * Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp - Giáo viên đọc diễn cảm bài - Dò bài SGK theo GV (Cách đọc đã nêu mục tiêu) Tìm hieåu baøi * Cho HS đọc thầm và TLCH: - Người các ấp chợ Tết - Mặt trời lên làm đỏ dần dãy mây trắng 15 Lop4.com (16) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II khung cảnh đẹp nào? 13’ 2’ và làn sương sớm Núi đồi làm duyên Những tia nắng nghịch ngợm nháy hoài ruoäng luùa, … - Mỗi người chợ Tết với dáng vẻ - Những thằng cu mặc áo đỏ lon xon, các cụ già rieâng sao? chống gậy bước lom khom ; cô gái mặc áo màu đỏ thắm cho môi cười lặng lẽ; em bé nép đầu bên yếm mẹhai người gánh lợn, bò vàng ngoä nghónh ñuoåi theo hoï - Bên cạnh dáng vẻ riêng, - Ai vui vẻ: tưng bừng chợ Tết, vui vẻ người chợ Tết có dáng vẻ gì kéo hàng trên cỏ biếc chung? - Tìm từ ngữ tả màu sắc - Trắng, đỏ, hồng lam, xanh, biếc, thắm, vàng, tranh chợ Tết ? tía son, … - Mời HS đọc lướt suy nghĩ và nêu - Phát biểu: Cảnh chợ tết miền trung du có nhiều noäi dung baøi thô nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người dân quê Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuoäc loøng baøi thô : - Đọc nối - Mời HS đọc nối tiếp bài thơ - Hướng dẫn đọc diễn cảm (viết sẵn - Nghe và phát cách đọc diễn cảm đoạn thô baûng phuï) : Dãy mây trắng đỏ dần trên đỉnh nuùi ……………………………………………… Con boø vaøng ngoä nghónh ñuoåi theo sau - Cho HS đọc DC đoạn thơ theo cặp - Đọc theo cặp - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo - Thi đọc diễn cảm doõi, uoán naén - Cho HS học thuộc lòng khổ thơ  - Nhẩm học thuộc lòng  thi đọc thuộc khổ thơ bài thơ – thi đọc thuộc lòng – caû baøi Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Dặn đọc bài * Ruùt kinh nghieäm: 16 Lop4.com (17) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II TUAÀN 23 Ngaøy daïy : TIEÁT 45 hoa hoïc troø – Xuaân Dieäu I Muïc tieâu - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm giọng tả nhẹ nhàng, suy tư, phù hợp với nội dung bài là ghi lại phát tác giả vẻ đẹp đặc biệt hoa phượng, thay đổi bất ngờ hoa theo thời gian - Hiểu các từ ngữ bài: phượng, phần tử, vô tâm, tin thắm - Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm và niềm vui tuổi học trò - Trả lời các câu hỏi SGK II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoïa SGK trang 43 III Các hoạt động dạy – học TG HÑ THAÀY HOẠT ĐỘNG TRÒ 3’ A Kieåm baøi cuõ - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi SGK - Chợ Tết - Nhaän xeùt – ghi ñieåm B Hướng dẫn bài Giới thiệu bài - Nghe – xem SGK trang 43 - Cho xem tranh – Nêu và ghi tựa 20’ HD luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi - Chia đoạn : đoạn Đoạn 1:……con bướm thắm đậu khít Đoạn 2: …… lúc nào mà bất ngờ vậy? Đoạn 3: còn lại - 3HS đọc nối tiếp - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt 1: * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai (nếu có) Löu yù ngaét nghæ hôi đọc) + nhắc nhở vài chỗ nghỉ - HS khác đọc nối tiếp đoạn - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt 2: * Rút các từ cần giải nghĩa cuối bài * Đọc thầm chú giải và nêu giải nghĩa: phượng, phần tử, vô tâm, tin thắm theo đoạn * Đọc theo cặp * Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp - Doø baøi SGK theo GV - Giáo viên đọc diễn cảm bài Tìm hieåu baøi * Noái tieáp phaùt bieåu: * Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi: - Tại tác giả gọi hoa phượng là hoa - Vì hoa phượng là loại cây gần gũi với học trò, phượng thường trồng trên các sân hoïc troø? trường và nở vào mùa thi học trò Thấy hoa phượng là nghĩ đến kì thi và ngày nghỉ hè Hoa gắn với kỉ niệm nhiều học trò 17 Lop4.com (18) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II mái trường - Vẻ đẹp hoa phượng có gì đặc biệt? - Hoa phượng đỏ rực, đẹp không phải đóa mà loạt, vùng, góc trời, màu sắc ngàn bướm thắm đậu sát - Màu hoa phượng nào theo thời - Lúc đầu là hoa phựơng màu đỏ còn non Có gian? möa hoa caøng töôi dòu Daàn daàn soá hoa taêng, màu đậm dần, hòa với mặt trời chói lọi, màu hoa phượng rực lên * Mời HS đọc thầm toàn bài: * Đọc thầm phát biểu: - Cảm nhận em đọc bài văn? - Tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm và niềm vui tuổi học trò 10’ Hướng dẫn đọc diễn cảm - Mời HS đọc nối tiếp đoạn – nhắc lại - Đọc nối tiếp cách đọc toàn bài - Hướng dẫn đọc đoạn “Phượng không - Nghe và nêu cách đọc phải là đóa, ………… bướm thắm đậu khít nhau” (vieát saün baûng phuï) : Đọc mẫu đoạn văn – cho HS nêu cách đọc  nhận xét bổ sung ý kiến HS - Cho HS đọc d cảm đoạn trên theo cặp - Tập đọc nhóm - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo - Thi đọc trước lớp – nhận xét doõi, uoán naén 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Dặn đọc bài và tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe * Ruùt kinh nghieäm: 18 Lop4.com (19) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II TIEÁT 46 Ngaøy daïy : khuùc haùt ru em bé lớn trên lưng mẹ Nguyeãn Khoa Ñieàm I Muïc tieâu - Đọc lưu loát toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm với giọng nhẹ nhaøng, trìu meán - Hiểu các từ ngữ: lưng đưa nôi, tim hát thành lời, a-kay - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà-ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước - Hoïc thuoäc loøng khoå thô - Trả lời các câu hỏi SGK II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoïa SGK trang 49 - Bảng phụ ghi hai khổ thơ hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy – học TG HÑ THAÀY HOẠT ĐỘNG TRÒ 5’ A Kieåm baøi cuõ - HS đoạn và trả lời câu hỏi SGK - Saàu rieâng B Hướng dẫn bài Giới thiệu bài - Giới thiệu và HS xem tranh minh - Nghe – xem SGK trang 38 hoïa SGK - Nêu và ghi tựa 17’ HD luyện đọc và tìm hiểu bài : Luyện đọc - HS đọc – lớp dò theo - Gọi HS đọc toàn bài – theo dõi - Chia đoạn : xem dòng thơ là đoạn - HS đọc nối tiếp - Mời HS đọc nối tiếp đoạn lượt : * Sửa lỗi phát âm (rút số từ khó * Tập phát âm các từ ngữ đọc sai đọc) * Sửa số lỗi ngắt nghỉ có * Lưu ý chỗ nghỉ HS đọc sai - HS khác đọc nối tiếp đoạn thơ - Cho HS đọc nối khổ thơ lượt 2: * Cho HS tự nêu và giải nghĩa các từ ghi chú cuối * Rút các từ cần giải nghĩa baøi thô : aáp, the, ñoâi thoa son - Đọc theo cặp * Mời HS đọc đoạn lượt theo cặp - Giáo viên đọc diễn cảm bài - Dò bài SGK theo GV (Cách đọc đã nêu mục tiêu) Tìm hieåu baøi - Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi 19 Lop4.com (20) GIÁO ÁN: TẬP ĐỌC – LỚP – KÌ II 13’ 2’ * Cho HS đọc thầm khổ * Đọc thầm khổ + Em hiểu nào là “những em bé + Phụ nữ miền núi đâu, làm gì thường địu lớn lên trên lưng mẹ” ? trên lưng Những em bé lúc ngủ nằm trên lưng mẹ Vì vậy, có thể nói: cac1em lớn trên löng meï + Người mẹ đã làm công việc + Nuôi khôn lớn; giã gạo nuôi đội; tỉa bắp gì ? Những công việc đó có ý nghĩa trên nương Những việc này góp phần vào công nhö theá naøo ? chống Mĩ cứu nước dân tộc * HS đọc thầm phần còn lại * HS đọc phần còn lại + Tìm hình ảnh đẹp nói lên + Tình yêu mẹ con: Lưng đưa nôi và tình yêu thương và niểm hi vọng tim hát thành lời; Mẹ thương Akay Mặt trời người mẹ con? cuûa meï naèm treân löng Nieàm hi voïng cuûa meï: Mai lớn vung chày lún sâu + Theo em, cái đẹp bài thơ này + là tình yêu mẹ con, cách laø gì ? maïng + Mời HS đọc lướt suy nghĩ và nêu + Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc noäi dung baøi thô người phụ nữ Tà-ôi kháng chiến chống Hướng dẫn đọc diễn cảm và học Mĩ cứu nước thuoäc loøng baøi thô + Mời HS đọc nối tiếp bài thơ - Đọc nối - Hướng dẫn đọc diễn cảm - Nghe và phát cách đọc diễn cảm đoạn thơ - Cho HS đọc d.c đoạn thơ theo cặp - Đọc theo cặp - Mời HS thi đọc diễn cảm – GV theo - Thi đọc diễn cảm doõi, uoán naén - Cho HS học thuộc lòng khổ thơ  - Nhẩm học thuộc lòng  thi đọc thuộc khổ thơ – bài thơ – thi đọc thuộc lòng caû baøi Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Dặn đọc bài * Ruùt kinh nghieäm: 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 02:58

w