Bài 2: Phân các loại câu dưới đây thành 2 loại:Câu đơn và câu ghép. d) Mưa rào rào trên sân gạch, mưa đồm độp trên phên nứa.. Bài 6: Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép:.[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 5 I PHÂN MƠN CHÍNH TẢ
Phụ huynh đọc cho em viết Thái sư Trần Thủ Độ
2 Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng II PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU :
Bài 1: Hãy cho biết câu đoạn văn sau câu câu đơn câu câu ghép Tìm CN VN chúng (CN gạch chân gạch Vn gạch chân gạch)
Đêm xuống, mặt trăng tròn vành vạnh Cảnh vật trở nên huyền ảo Mặt ao sóng sánh, mảnh trăng bồng bềnh mặt nước
Câu đơn : Câu ghép:
Bài 2: Phân loại câu thành loại:Câu đơn câu ghép Tìm CN VN chúng(CN gạch chân gạch, VN gạch chân gạch)
a) Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng nước, giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển nhận thư từ, tài liệu trao đổi với đảng bạn qua đường tàu biển
b) Lương Ngọc Quyến hi sinh lịng trung với nước ơng cịn sáng
c) Mấy chim chào mào từ hốc bay hót râm ran d) Mưa rào rào sân gạch, mưa đồm độp phên nứa Câu đơn :
Câu ghép:
Bài 3: Có thể tách vế câu ghép tìm BT2 thành câu đơn khơng, sao?
Bài
(2)a) Nó nói b) Nó nói c) Nó nói cịn d) Nó nói
Bài 5: Điền vế câu thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép sau:
a) Lan học bài,
còn……… b) Nếu trời mưa to
thì……… c) , cịn bố em đội
d) Lan đến lớp Bài 6: Trong câu sau, câu câu ghép:
a) Em người yêu mến em chăm ngoan học giỏi b) Vì em chăm ngoan học giỏi, em người yêu mến
c) Em muốn người yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi d) Nhờ em chăm ngoan học giỏi mà em người yêu mến
Bài 7: Hãy cho biết câu văn sau câu đơn hay câu ghép Tìm CN, VN chúng(CN gạch chân gạch Vn gạch chân gạch):
a) Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần lạnh đầu đơng
b) Làn gió nhẹ chạy qua, lay động đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy
c) Nắng lên, nắng chan mỡ gà cánh đồng lúa chín Bài 8: Xác định TN, CN, VN câu văn sau:
a) Trong đêm tối mịt mùng, dịng sơng mênh mông, xuồng má Bảy chở thương binh lặng lẽ trơi
(3)Bài 9: Tìm trạng ngữ, CN VN c âu văn đoạn văn sau: a) Mùa xuân, bàng nảy trông lửa xanh Sang hè, lên thật dày, ánh sáng xuyên qua màu ngọc bích Sang cuối thu, bàng ngả thành màu tía bắt đầu rụng xuống Qua mùa đơng, bàng trụi hết lá, cành khẳng khiu in trời xám đục
b) Sự sống tiếp tục âm thầm, hoa thảo nảy gốc kín đáo lăng lẽ Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái Dưới tầng đáy rừng, tựa đột ngột, chùm thảo đỏ chon chót rực lên, bóng bẩy chứa lửa, chứa nắng
Bài 10: Tìm QHT thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: a) Em chăm hiền lành anh tham lam, lười biếng
b) Tơi khun nó khơng nghe c) Mưa to gió lớn
d) Cậu đọc tớ đọc
Bài 11: Tìm cặp QHT thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: a)…… đạt học sinh giỏi…… bố mẹ thưởng cho xe đạp
b) trời mưa…… lớp ta hoãn cắm trại
c) gia đình gặp nhiều khó khăn……… bạnNamvẫn phấn đấu học tốt
d) trẻ thích xem phim Tây Du Kí……… người lớn thích
Bài 12: Xác định vế câu QHT, cặp QHT câu ghép đây:
a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên họp lớp bị hoãn lại b) Vì bão to nên cối đổ nhiều
(4)d) Do học giỏi văn nên làm tốt
Bài 13: Từ câu ghép BT3, tạo câu ghép cách thay đổi vị trí vế câu (có thể thêm, bớt vài từ)
VD: a) Cuộc họp lớp bị hoãn lại lớp trưởng vắng mặt Bài 14: Tìm nghĩa cột B nối với từ thích hợp cột A:
A B
Do a) Biểu thị điều nêu nguyên nhân dẫn đến kết tốt đẹp nói đến
Tại b) Biểu thị điều nêu nguyên nhân việc nói đến
Nhờ c) Biểu thị điều nêu nguyên nhân việc không hay nói đến
Bài 15: Hãy xác định ý nghĩa cặp QHT có câu đây: a) Nếu trời trở rét phải mặc áo ấm
b) Do cha mẹ quan tâm dạy dỗ nên em bé ngoan c) Tuy Nam không khoẻ nhưngNamvẫn học
d) Mặc dù nhà xa khơng học muộn e) Khơng học giỏi mà cịn hát hay
Bài 16: Điền vế câu thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép quan hệ tăng tiến sau:
a) Lan không chăm học b) Không trời mưa to c) Trời mưa to
d) Đứa trẻ khơng nín khóc
Bài 17: Dịng gồm từ láy?
a Dập dờn, chót vót, xanh xanh, vịi vọi, sừng sững, cuồn cuộn, xa b Dập dờn, chót vót, xanh xanh, vịi vọi, Sóc Sơn, cuồn cuộn, xa xa
(5)d Dập dờn, chót vót, xanh xanh, vịi vọi, sừng sững, cuồn cuộn, xa xa Bài 18 :Dấu phẩy câu “Trong đền, dòng chữ vàng Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề hồnh phi treo giữa” có tác dụng gì?
a Ngăn cách vế câu câu ghép
b Ngăn cách trạng ngữ với thành phần câu c Ngăn cách trạng ngữ câu
d Ngăn cách phận có chức vụ câu
Bài 19:Viết câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ “Vì – nên”? Viết câu em:
III Phân môn Tập làm văn: Làm hết đề a Em tả hoa mà em thích
b Em tả đồng hồ báo thức