Các biện pháp tu từ, phương thức biểu đạt, liên kết văn bản ..3. PHẦN LÀM VĂN.[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ-HOÀN KIẾM
NỘI DUNG ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN
LỚP 11 NĂM HỌC 2020-2021
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ-HOÀN KIẾM
NỘI DUNG ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN
LỚP 10 NĂM HỌC 2020-2021
A NỘI DUNG KIẾN THỨC I PHẦN TIẾNG VIỆT 1. Thao tác lập luận phân tích
2 Thao tác lập luận so sánh
3. Các biện pháp tu từ, phương thức biểu đạt, liên kết văn II PHẦN LÀM VĂN
Phương pháp làm nghị luận văn học III PHẦN ĐỌC VĂN
1 Tự tình (II) – Hồ Xuân Hương
2 Câu cá mùa thu (Thu điếu) – Nguyễn Khuyến
3 Thương vợ - Trần Tế Xương
4 Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc – Nguyễn Đình Chiểu
B THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 phút C BỐ CỤC ĐỀ: gồm phần
Phần I Đọc hiểu ( 3,0 điểm)
Cho 01 ngữ liệu (văn văn xuôi) khoảng 250 chữ đến 350 chữ trả lời câu hỏi nhỏ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao
Phần II Làm văn ( 7,0 điểm)
* Dạng bài: Viết văn nghị luận văn học: - Nghị luận tác phẩm thơ
- Nghị luận vẻ đẹp thơ
(2)D MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Nội dung Mức độ cần đạt Tổng số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao I Đọc hiểu
Văn nhật dụng/ văn nghệ thuật
Phương thức
biểu đạt chính/
Câu chủ
đề/Cách thức liên kết văn bản, thao tác lập luận
Chủ đề, nội dung chính/ Từ, ngữ, chi tiết, hình ảnh bật
- Biện pháp tu từ bật nêu ý nghĩa
- Nêu cách hiểu nhận xét/ đánh giá tư tưởng quan điểm, tình cảm, thái độ tác giả
- Nêu giá trị nội dung nghệ thuật văn
- Bày tỏ ý kiến cá nhân (đồng tình khơng đồng tình) quan điểm ngữ liệu, lí giải
- Rút học tư tưởng/ nhận thức
Số câu 1 1
Số điểm (tỉ lệ)
0,5(5%) 0,5 (5%) 1,0 (10%) 1,0 (10%) 3,0(30%)
II Làm văn - Viết văn
nghị luận văn học
Số câu 1
Số điểm (tỉ lệ)
7,0 (70%) 7,0
(70%)
Tổng số câu 1 1 1 2 5
Tổng số điểm (tỉ lệ)