Đang tải... (xem toàn văn)
+ Nêu được trách nhiệm của nhà nước trong việc bảo đảm cho công dân thực hiện quyền bình đẳng trong hôn nhân và gia đình, lao động và kinh doanh.. - Về kỹ năng.[r]
(1)1 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG DTNT CẤP 2,3 TỈNH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MƠN HỌC Mơn: Giáo dục cơng dân.Khối lớp: 12
Cả năm: 35 tuần; 35 tiết (Học kỳ I: 18 tuần; 18 tiết - Học kỳ II: 17 tuần; 17 tiết)
Tiết học/chủ đề Tên Yêu cầu cần đạt Hướng dẫn thực
1;2 Pháp luật đời sống
- Về kiến thức
+ Nêu khái niệm, chất pháp luật, mối quan hệ pháp luật với kinh tế, trị, đạo đức
+ Hiểu vai trò pháp luật với đời sống cá nhân, Nhà nước xã hội
- Về kỹ năng: Biết đánh giá hành vi xử thân người xung quanh theo chuẩn mực pháp luật
- Về thái độ: Có ý thức tơn trọng pháp luật, tự giác sống học tập theo qui định pháp luật
Mục Bản chất pháp luật Hướng dẫn học sinh tự học
Mục 3a, 3b Quan hệ pháp luật với kinh tế, trị Khuyến khích học sinh tự học
Bài tập Không yêu cầu học sinh làm.
3;4;
Thực pháp luật
-Về kiến thức:
+ Nêu khái niệm: Thực PL, hình thức giai đoạn thực PL
+ Hiểu vi phạm PL trách nhiệm pháp lí, loại vi phạm PL trách nhiệm pháp lí
-Về kỹ năng: Biết cách thực Pl phù hợp lứa tuổi -Về thái độ
+ Nâng cao ý thức tôn trọng PL
+ Ủng hộ hành vi thực PL phê phán hành vi VPPL
(2)2 Ôn tập
HKI
- Kiến thức: Khái quát kiến thức học 1,
- Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ khái quát, ôn tập - Thái độ: Có thái độ tự giác ơn tập , học để làm tốt kiểm
tra
7 Kiểm tra HKI
- Về kiến thức
-Nêu khái niệm pháp luật
- Hiểu vai trò pháp luật đời sống cá nhân toàn xã hội
- Hiểu vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí
- Về kĩ năng: Biết đánh giá hành vi xử người xung quanh theo chuẩn mực pháp luật
- Về thái độ: Ủng hộ hành vi thực PL Phê phán hành vi trái pháp luật
8;9; 10; 11
Chủ đề: Cơng dân bình đẳng trước pháp luật Quyền bình đẳng cơng dân số lĩnh vực đời sống xã hội
- Về kiến thức
+ Hiểu cơng dân bình đẳng quyền, nghĩa vụ trách nhiệm pháp lí
+ Nêu khái niệm, nội dung quyền bình đẳng cơng dân lĩnh vực: Hơn nhân gia đình, lao động kinh doanh
+ Nêu trách nhiệm nhà nước việc bảo đảm cho công dân thực quyền bình đẳng nhân gia đình, lao động kinh doanh
- Về kỹ năng
+ Phân biệt bình đẳng quyền nghĩa vụ với bình đẳng trách nhiệm pháp lí
+ Biết thực nhận xét việc thực quyền bình đẳng công dân lĩnh vực hôn nhân gia đình, lao động kinh doanh
- Về thái độ
+ Có ý thức tơn trọng quyền bình đẳng cơng dân trước
-Mục Trách nhiệm Nhà nước việc bảo đảm quyền bình đẳng cơng dân trước pháp luật Khuyến khích học sinh tự học
-Mục 1b, 2b, 3b Nội dung bình đẳng nhân gia đình, lao động, kinh doanh Hướng dẫn học sinh tự học
Mục 1c, 2c, 3c Trách nhiệm Nhà nước việc đảm bảo quyền bình đẳng nhân gia đình, lao động, kinh doanh Không dạy
Tích hợp nội dung cịn lại và thành chủ đề dạy
(3)3 pháp luật
12 - 13
Quyền bình đẳng dân tộc, tôn giáo
- Kiến thức: Nêu khái niệm, nội dung, ý nghĩa quyền bình đẳng dân tộc, tôn giáo
-Kỹ năng
+ Phân biệt việc làm sai việc thực quyền bình đẳng dân tộc, tôn giáo
+Biết xử phù hợp với qui định pháp luật quyền bình đẳng dân tộc, tơn giáo
-Thái độ
+ Ủng hộ sách Đảng pháp luật Nhà nước quyền bình đẳng dân tộc, tôn giáo
Mục 1a Khái niệm dân tộc Không dạy Mục 1d, 2d Chính sách Đảng pháp luật Nhà nước quyền bình đẳng dân tộc, tơn giáo. Khuyến khích học sinh tự học
Câu hỏi/bài tập 1,4 Không yêu cầu học sinh làm.
14 -15
Công dân với quyền tự
- Kiến t
- Kiến thức:
+ Nêu khái niệm, nội dung, ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
+ Trình bày trách nhiệm NN CD việc bảo đảm thực quyền tự CD
- Kĩ
+ Biết phân biệt hành vi thực hành vi xâm phạm quyền tự công dân + Biết tự bảo vệ trước hành vi xâm phạm người khác
- Thái độ
+ Có ý thức bảo vệ quyền tự tơn trọng quyền tự người khác
+ Biết phê phán hành vi xâm phạm tới quyền tự công dân
Mục 1a, 1b, 1c Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân, quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm, quyền bất khả xâm phạm chỗ cơng dân Khuyến khích học sinh tự học Mục 2a Trách nhiệm Nhà nước Khuyến khích học sinh tự học
- Câu hỏi phần câu hỏi tập: Khơng u cầu HS trả lời.
16 Ơn tập cuối HKI
- Kiến thức :
+ Hệ thống lại kiến thức học học kỳ , HS nắm kiến thức học ( từ -> )
- Kĩ năng :
(4)4
dụng vào sống dể thực hiên pháp luật tốt khơng có hành vi vi phạm pháp luật
- Thái độ : HS cò thái độ tự giác ôn , làm đề cương
17 Kiểm tra cuối học kì I
Về kiến thức
- Nêu khái niệm thực pháp luật hình thức thực pháp luật
- Nêu vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lý
- Nêu khái niệm, nội dung quyền bình đẳng cơng dân nhân gia đình
- Nêu nội dung quyền bình đẳng dân tộc Về kỹ
- Biết thực nhận xét việc thực quyền bình đẳng cơng dân nhân gia đình
- Biết thực pháp luật phù hợp với lứa tuổi Về thái độ
- Có ý thức tơn trọng pháp luật xử theo quy định pháp luật
- Phê phán hành vi làm trái quy định pháp luật
18
Ngoại khóa vấn đề địa phương nội dung mơn học
NGOẠI KHỐ: TUN TRUYỀN, PHỔ BIẾN LUẬT PHÒNG CHỐNG THAM NHŨNG CHO HỌC SINH
Mục tiêu: Nhằm trang bị cho học sinh trung học phổ thơng kiến thức phịng, chống tham nhũng, qua nâng cao nhận thức cho học sinh mục đích, yêu cầu đấu tranh phòng, chống tham nhũng, xây dựng thái độ, ý thức đấu tranh, trừ tệ nạn tham nhũng xã hội
Hướng dẫn HS viết thu hoạch
19 - 20
Công dân với quyền tự (tiếp)
- Kiến thức:
+ Nêu khái niệm, nội dung, ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
+ Trình bày trách nhiệm NN CD việc bảo đảm thực quyền tự CD
- Kĩ
(5)5
+ Biết phân biệt hành vi thực hành vi xâm phạm quyền tự công dân + Biết tự bảo vệ trước hành vi xâm phạm người khác
- Thái độ
+ Có ý thức bảo vệ quyền tự tơn trọng quyền tự người khác
+ Biết phê phán hành vi xâm phạm tới quyền tự công dân
Câu hỏi phần câu hỏi tập: Không yêu cầu HS trả lời
21; 22; 23
Bài Công dân với quyền dân chủ
-Kiến thức: Nêu khái niệm, nội dung, ý nghĩa cách thức thực số quyền dân chủ công dân (quyền bầu cử, ứng cử; quyền tham gia quản lí nhà nước xã hội.)
-Kĩ
Biết thực quyền dân chủ quy định pháp luật Phân biệt hành vi thực không quyền dân chủ công dân
-Thái độ
Tích cực thực quyền dân chủ công dân Tôn trọng quyền dân chủ người
Phê phán hành vi vi phạm quyền dân chủ công dân
- Mục 1b Những trường hợp không thực quyền ứng cử Không dạy. -Mục 1b Cách thức nhân dân thực quyền lực Khuyến khích học sinh tự học
24 Ôn tập kỳI
- Kiến thức : Hệ thống lại kiến thức học học kỳ 2, HS nắm kiến thức học ( từ -> 8)
- Kĩ năng : HS từ việc nắm kiến thức học vận dụng vào sống dể thực hiên pháp luật tốt khơng có hành vi VPPL
- Thái độ : HS có thái độ tự giác ôn bài, làm đề cương
25 Kiểm tra kỳ I
Kiến thức:
- Nêu nội dung quyền dân chủ công dân - Hiểu nội dung quyền bầu cử, ứng cử công dân, quyền khiếu nại tố cáo
Kĩ năng:
- Phân biệt khác khiếu nại tố cáo
(6)6
- Biết thực quyền tham gia quản lí Nhà nước xã hội sở
Thái độ: Tôn trọng thực quyền tự quyền dân chủ công dân
26, 27, 28
Bài Pháp luật với phát triển công dân
- Kiến thức:
Nêu khái niệm, nội dung ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân
- Trách nhiệm nhà nước công dân việc bảo đảm thực quyền học tập , sáng tạo phát triển công dân - Kĩ năng:
Biết thực có khả nhận xét việc thực quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân theo quy định pháp luật
- Thái độ:
Có ý thức thực quyền học tập, sáng tạo phát triển mình; tơn trọng quyền người khác
Mục Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo phát triển cơng dân Khuyến khích học sinh tự học
Mục Trách nhiệm Nhà nước công dân Hướng dẫn HS tự học
Câu hỏi/bài tập Không yêu cầu học sinh làm
29 30
Pháp luật với phát triển bền vững đất nước
* Kiến thức
- Trình bày số nội dung pháp luật phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, mơi trường
* Kĩ
- Biết thực quyền nghĩa vụ cơng dân lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng an ninh phù hợp với lứa tuổi * Thái độ
- Tôn trọng nghiêm chỉnh thực quy định pháp luật kinh tế, xã hội, văn hóa, mơi trường quốc phịng an ninh
-Mục Vai trò pháp luật phát triển bền vững đất nước
Khuyến khích học sinh tự học
-Mục 2b Nội dung pháp luật phát triển văn hóa Khuyến khích học sinh tự học
-Mục 2d, 2e Nội dung pháp luật bảo vệ môi trường, pháp luật quốc phòng, an ninh Hướng dẫn học sinh tự học
-Câu hỏi/bài tập 4,5 Không yêu cầu HS làm
31; 32
Ôn tập cuối HKII
* Kiến thức
- Giúp học sinh hệ thống hoá số kiến thức chương trình học từ Bài đến
* Kĩ năng
- Trên sở kiến thức học vận dụng vào hoạt
(7)7
động thực tiễn đời sống hàng ngày thân * Thái độ
- Có ý thức tự giác học tập làm kiểm tra
33
Kiểm tra cuối học kì II
Về kiến thức
- HS cần nắm nội dung quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân
-Nội dung pháp luật với phát triển kinh tế, xã hội, bảo vệ mơi trường, quốc phịng an ninh
Về kĩ năng: Có ý thức tơn trọng thực tốt quy định pháp luật kinh tế , văn hóa – xã hội, quốc phịng an ninh, tài ngun mơi trường
Về thái độ: Tin tưởng thực tốt quy định pháp luật quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân Các quy định pháp luật kinh tế, xã hội, bảo vệ môi trường, an ninh quốc phòng
34; 35
Ngoại khóa vấn đề địa phương nội dung mơn học
KHĨA CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC - PHÒNG CHỐNG MA TÚY HỌC ĐƯỜNG
Giúp HS hiểu :
- Ma túy gì,đặc điểm ma túy, phân loại ma túy, tác hại việc sử dụng ma túy
- Nguyên nhân nghiện ma túy, tác hại việc nghiện ma túy, - Những biểu người nghiện ma túy cách cai nghiện ma túy
- Một số chủ trương nhà nước liên quan đến ma túy
Hướng dẫn học sinh viết thu hoạch
Ban giám hiệu duyệt Tổ trưởng chun mơn Nhóm xây dựng KH
(8)