Lũ trẻ chúng tôi cứ chờ trời sẫm tối là dùng vợt làm bằng vải màn, ra bờ ao, bụi hóp đón đường bay của lũ đom đóm vợt lấy vợt để; “chiến tích” sau mỗi lần vợt là hàng chục con đom đóm lớ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH PHẠM CƠNG BÌNH MƠN: TIẾNG VIỆT- LỚP 5
NĂM HỌC 2017-2018
-Họ tên: ……… Lớp:
Điểm đọc: Điểm viết:
Nhận xét
A- Kiểm tra đọc: (10 điểm) 1.Đọc thầm văn sau:
Trò chơi đom đóm
Thuở bé, chúng tơi thích trị bắt đom đóm! Lũ trẻ chúng tơi chờ trời sẫm tối dùng vợt làm vải màn, bờ ao, bụi hóp đón đường bay lũ đom đóm vợt lấy vợt để; “chiến tích” sau lần vợt hàng chục đom đóm lớn nhỏ, buổi tối bắt hàng trăm Việc bắt đom đóm hồn tất, trị chơi bắt đầu; bọn trẻ nít nhà q đâu có trị khác thú chơi giản dị thế!
Đầu tiên, chúng tơi bắt đom đóm cho vào chai, đeo lủng lẳng vào cửa lớp học tối Bọn gái bị đẩy trước nhìn thấy quầng sáng nhấp nháy tưởng có ma, kêu ré lên, chạy Làm đèn chơi chán chê, lại bỏ đom đóm vào vỏ trứng gà Nhưng trị kì cơng hơn: phải lấy vỏ lụa bên trứng cho đom đóm phát sáng Đầu tiên, nhúng trứng thật nhanh vào nước sơi, sau tách lớp vỏ bên ngoài, khoét lỗ nhỏ để lòng trắng, lòng đỏ chảy Thế túi kì diệu! Bỏ lũ đom đóm vào trong, trám miệng túi lại đem “ thả” vào vườn nhãn cụ phụ lão, túi vỏ trứng nương theo gió mà bay chập chờn chẳng khác ma trơi khiến tên trộm nhát gan chạy
Tuổi thơ qua đi, trò nghịch ngợm hồn nhiên qua Tôi vào đội, canh giữ Trường Sa thân yêu, lần nghe hát “ Đom đóm”, lịng trào lên nỗi nhớ nhà da diết, ao ước trở lại tuổi ấu thơ…
2.Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất hoàn thành tập sau:
Câu 1: Bài văn kể chuyện gì? A Dùng đom đóm làm đèn
B Giúp cụ phụ lão canh vườn nhãn
(2)Câu 2: Điều khiến anh đội Trường Sa nhớ nhà, nhớ tuổi thơ da diết ? A Anh nghe đài hát “ Đom đóm” hay
B Anh canh giữ Trường Sa anh nghe “ Đom đóm” C Anh đồng đội Trường Sa tập hát “Đom đóm”
Câu 3: Câu: "Chúng tơi bắt đom đóm cho vào chai, đeo lủng lẳng vào cửa lớp học tố" thuộc kiểu câu học?
A Ai nào? B Ai gì? C Ai làm gì?
Câu 4: Chủ ngữ câu “Tuổi thơ qua, trò nghịch ngợm hồn nhiên qua đi.” là:
A Những trò nghịch ngợm hồn nhiên B Những trò nghịch ngợm
C Tuổi thơ qua
Câu 5: Tác giả có tình cảm với trị chơi đom đóm?
A Rất nhớ B Rất yêu thích C Cả a b
Câu 6: Từ “ hồn nhiên” thuộc từ loại:
A Danh từ B Động từ C Tính từ
Câu 7: “Lấy trứng khoét lỗ nhỏ để lịng trắng, lịng đỏ chảy ra” Tìm từ đồng nghĩa với từ “ khoét”
……… ………
Câu 8: Trong câu : “Mỗi buổi tối, hàng chục đom đóm lớn nhỏ phát sáng” có cặp từ trái nghĩa nào?
………
Câu 9: Tìm cặp quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống … trời mưa chúng em nghỉ lao động
Câu 10: Tìm từ đồng nghĩa với hạnh phúc Đặt câu với từ tìm
(3)B Kiểm tra viết: 10 điểm
1 Chính tả(15 phút): Nghe viết
Bn Chư Lênh đón giáo
(Từ Y Hoa lấy gùi….đến hết)
2 Tập làm văn (25 phút)
(4)(5)(6)ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM A- Đọc
1.Đọc thành tiếng (3 điểm) 2 Đọc hiểu (7 điểm)
Đọc thầm làm tập:
Câu hỏi Đáp án
Câu ( 0,5 đ) C
Câu ( 0,5 đ) B
Câu ( 0,5 đ) C
Câu ( 0,5 đ) A
Câu ( 0,5đ) C
Câu ( 0,5 đ) C
Câu ( 1đ) đục , đâm ,thọc…
Câu (0,5) lớn – nhỏ
Câu ( 1đ) -
Câu 10 ( 1,5 đ) -Từ đồng nghĩa với hạnh phúc: sung sướng (may mắn, toại nguyện, giàu có )
-Đặt câu với từ tìm được: Em sung sướng đạt điểm cao kì thi vừa qua
B Kiểm tra viết: 10 điểm 1 Chính tả:(2 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày quy định, viết đẹp : 1điểm
- Viết tả ( không mắc lỗi): điểm
2.Tập làm văn: (8 điểm.)
- Đảm bảo yêu cầu sau :
+ Viết văn khoảng 15 câu trở lên yêu cầu đề bài, đủ phần mở bài, thân bài, kết theo cấu tạo văn tả người
+ Viết ngữ pháp,có ý miêu tả ngoại hình, hoạt động người tả, trình bày viết