Giáo viên hướng dẫn, động viên khuyên khích để những em có khả năng tham gia vẽ tranh, triễn lãm II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - HS chuẩn bị các tranh, ảnh về việc sử dụng nước, không khí trong [r]
(1)Tuaàn 17 Thứ hai Ngày soạn: 04 / 12 / 2012 Ngày dạy: 10 / 12 / 2012 MÔN: BUỔI SÁNG TIẾT CHÀO CỜ ****************************************** BUỔI SÁNG TIẾT MÔN: Tập đọc Rất nhiều mặt trăng I.MUÏC TIEÂU * Yêu cầu cần đạt: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng ,chậm rãi ;bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật.(chú hề, nàng công chúa nhỏ) - Hiểu nội dung: Câu chuyện nĩi lên Cách nghĩ trẻ em giới , mặt trăng ngộ nghĩnh,đáng yêu (trả lời các câu hỏi SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc -Bảng phụ ghi sẳn nội dung cần luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời Hoạt động giáo viên gian 1.Khởi động phuùt 2.Kieåm tra baøi cuõ Gọi học sinh đọc bài “ Trong quán ăn “Ba caù boáng”vaø neâu noäi dung baøi phuùt - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy – học bài a Giới thiệu bài phuùt Hoâm chuùng ta hoïc baøi : Raát nhieàu Lop4.com Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå + học sinh (2) maët traêng Là câu chuyện cho các em - Hoïc sinh laéng nghe thấy cách hiểu giới trẻ em khác với người lớn nào.Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài hôm b.Tìm hieåu baøi * Luyện đọc - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn ( lượt ) + Học sinh đọc Đoạ n 1: taù m doø n g đầ u 24 phút Đoạn 2: đến tất nhiên là baèng vaøng roài Đoạn 3: phần còn lại - Chú ý sữa lỗi phát âm cho học sinh - Gọi học sinh đọc chú giải - Giáo viên giới thiệu tranh để học sinh nắm rõ từ “vời” - Nhắc nhỡ học sinh đọc các câu dài,câu hỏi ,nghỉ đúng( tự nhiên) câu : Nhưng nói….được / vì…nhà vua Chú hứa….cho cô / nhưng… biết / mặt …nào - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp - Một học đọc toàn bài - Giáo viên đọc toàn bài.( giọng đọc nhẹ nhàng,chậm rãi đoạn đầu ,nhấn giọng từ thể bất lực các vị đại thần…sự buồn bực nhà vua, đoạn phân biệt chú vui điềm đạm với lời nàng công chúa nhỏ( hồn nhiên ,ngây thơ).Đoạn cuối đọc giọng vui nhanh * Tìm hieåu bài - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1: - Coâ cong chuùa nhoû coù nguyeän voïng gì ? + Coâng chuùa muoán coù maët traêng vaø noùi laø coâ seû khoûi neáu coù maët traêng -Trước yêu cầu cô công chúa ,nhà + Nhà vua cho vời các vị đại vua đã làm gì ? thần,các nhà khoa hgoc5 đến để baøn caùch laáy maët traêng cho coâng Lop4.com (3) -Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua nào đòi hỏi cuûa coâng chuùa ? -Tại họ cho đòi hỏi đó không thực được? - Đoạn cho em biết điều gì ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn - Cách nghĩ chú có gì khác với các vị đại thần va các nhà khoa học ? -Tìm chi tiết cho thấy cách nghĩ cuûa coâ coâng chuùa nhoû veà maët traêng raát khác với cách nghĩ người lớn ? - Đoạn nói lên điều gì ?( chuyển ý) - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3: (Chuyển ý) -Sao bieát roõ coâng chuùa muoán coù moät mặt trăng,theo ý nàng chú đã làm gì Lop4.com chuùa + Họ nói đòi hỏi đó không thể thực + Vì mặt trăng xa và to gấp hàng nghìn lần đất nước nhà vua + Caû trieàu ñình khoâng bieát caùch naøo tìm maët traêng cho coâng chuùa + Chú cho trước hết phải hoûi xem coâng chuùa nghó veà maët trăng nào đã./ Chú cho raèng coâng chuùa nghó veà maët trang không người lớn Maët traêng chæ to hôn moùng tay cuûa coâng chuùa -Vì coâng chuùa ñaët ngoùn tay lên trước mặt traêng thì moùng tay che gaàn khuaát maët trang Maët traêng - Vì ñoâi noù ñi treo ngang ngang qua ngoïn ngoïn caây cây trước cửa sổ .Maët traêng -Taát nhieân laø maët làm trăng vàng vaøng + Chuù heà hoûi coâng chuùa veà maët traêng nhö theá naøo (4) ? - Thái độ cô công chúa nào nhaän moùn quaø ? - Đoạn nói lên điều gì ? + Chú đến gặp bác thợ kim hoàng ,đặt làm mặt trăng vàng ,lớn moùng tay cuûa coâng chuùa ,cho maët trăng vào sợi dây chuyền vàng để công chúa đeo vào cổ + Coâng chuùa thaáy maët trăng vaø bước khỏi vườn bệnh ,chạy tung tăng khấp vườn + Chú đã mang đến cho cô công chúa mặt trăng đúng nhö mong muoán phuùt - Giáo viên tóm ý đoạn và yêu cầu học sinh nêu nội dung bài.Hs em đọc lại c Đọc diễn cảm - Gọi học sinh tiếp nối đọc lại phân vai ( người dẫn truyện,chú và nàng công chúa nhỏ) - Giáo viên nhận xét - Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm theo cặp * Đoạn: “ Thế là chú vàng rồi” - Nhận xét ghi điểm học sinh đọc tốt 4.Cuûng coá-Daën doø -Yêu cầu học sinh nêu lại nội dung bài - Nhaän xeùt tieát hoïc +Câu chuyện nói lên Caùch nghó trẻ em giới , mặt trăng ngộ nghĩnh,đáng yêu Rút kinh nghiệm: ********************************************* MÔN: BUỔI SÁNG TIẾT ANH VĂN Lop4.com (5) *************************************** BUỔI SÁNG TIẾT MÔN: Toán Luyện tập I.MUÏC TIEÂU * Yêu cầu cần đạt: - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Biết chia cho số có ba chữ số * Ghi chuù ; Baøi taäp caàn laøm Baøi 1(a), Baøi (a) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Phieáu thaûo luaän cho baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian -Haùt taäp theå 1.Khởi động: phuùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: + Đặt tính tính.2 học sinh thực -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS 552 : 236 = 32 laøm baøi caùc baøi tập : 957 : 165 = 30 dư -GV chữa bài , nhận xét 3.Dạy – học bài a.Giới thiệu bài: phuùt Trong học toán hôm các em củng cố : + Hoïc sinh laéng nghe +Rèn kĩ thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có ba chữ soá -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b.Luyeän taäp : *Baøi a Lop4.com (6) 25 phuùt - GV hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? Đặt tính xong ta thực nào ? -GV yêu cầu học sinh lên bảng làm phần a em bài -GV nhaän xeùt b Yêu cầu học sinh làm trên phiếu cá nhân - Yêu cầu học sinh đính phiếu giáo viên và học sinh nhận xét *Baøi : -GV yêu cầu HS nêu đề baì - Đề bài cho biết gì? - Hỏi gói có bao nhiêu kg muối ? - Muốn tìm gói ta làm nào ? - Trước làm chúng ta cần đổi đơn vị không ? -Hướng dẫn học sinh tóm tắt va giải bài toán.( em ) -GV yêu cầu HS lớp nhận xét baøi cuûa baïn treân baûng -GV nhaän xeùt *Baøi 3: -GV Yêu cầu HS đọc đề bài - Đề bài cho biết gì ?( diện tích và chiều dài) -Muốn tìm chiều rộng ta làm nào?(Lấy diện tích chia cho chiều dài ) - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào? Lop4.com a 54 322 : 346 = 157 25 275 : = 234 (dư 3) 86 679 : 214 = 405 (dư ) b 106 141 : 413 = 257 123 220 : 404 = 305 172 869 : 258 = 670 ( dư ) Toùm taét 240 goùi : 18 kg goùi : g? Baøi giaûi 18 kg = 18 000 g Soá gam muoái coù moãi goùi laø: 18 000 : 240 = 75 (g) Đáp số : 75 g (7) - Yêu cầu học sinh tóm tắt Toùm taét Dieän tích: 7140 m2 Chieàu daøi : 105 m Chieàu roäng: m? Chu vi : .m? Baøi giaûi - Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm Chiều rộng sân vận động là: giải bài toán 140 : 105 = 68 (m) Chu vi sân vận động là: (105 + 68 ) x = 346 (m) Đáp số : 68 m ,346m -GV nhaän xeùt phuùt 4.Cuûng coá – daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung Rút kinh nghiệm: ********************************************* MÔN: BUỔI CHIỀU TIẾT TIN HỌC *************************************************** MÔN: BUỔI CHIỀU TIẾT TIN HỌC Lop4.com (8) *************************************************** BUỔI CHIỀU TIẾT SHTT ( CN + TPT ) MÔN: *************************************************** Thứ ba Ngày soạn: 04 / 12 / 2012 Ngày dạy: 11 / 12 / 2012 BUỔI SÁNG TIẾT MÔN: Chính taû (nghe-vieát ) Mùa đông trên rẻo cao I.MUÏC TIEÂU: *Yêu cầu cần đạt: - Nghe-viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập a / b,hoặc bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC -Giaáy khoå to vaø buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Thời Hoạt động giáo viên gian 1.Khởi động phuùt Kieåm tra baøi cuõ: - Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng ( troán tìm, caém traïi ,choïi deá, .) phuùt - Nhaän xeùt dạy học bài mới: a.Giới thiệu bài Hôm các em sẻ nghe viết đoạn phút đầu bài cánh diều tuổi thơ Lop4.com Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå + Hoïc sinh laéng nghe (9) b.Tìm hieåu baøi vieát : - Yêu cầu học sunh đọc thầm đoạn vaên caàn vieát.,nhaéc hoïc sinh chuù yù cách trình bày, ,những từ ngữ mình dễ viết sai ( trườn xuống ,chít bạc ,khua lao xao, .) * Vieát chính taû: + Học sinh viết vào - Giáo viên đọc học sinh viết 24 * Soát lỗi và chấm bài: phút - Hướng dẫn học sinh đổi sửa lỗi c Luyeän taäp: * Baøi 2a + Hoïc sinh trình baøy keát quaû - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - loại nhạc cụ - lễ hội - tiếng b : - giấc ngủ – đất trời - vất vả * Baøi taäp 3: Lời giải - Yêu cầu học sinh làm vào bài - giấc mộng – làm người - xuất taäp – nửa mặt - lấc láo – cất tiếng – lên tiếng – nhấc chàng - đất – lảo đảo – thật dài – nắm tay phuùt 4.Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm: BUỔI SÁNG TIẾT MÔN: Toán Luyện tập chung I.MUÏC TIEÂU * Yêu cầu cần đạt: Lop4.com (10) - Thực phép nhân ,phép chia - Biết đọc thông tin trên biểu đồ * Ghi chuù ; Baøi taäp caàn laøm Bài 1: + Bảng 1(3 cột đầu) +Bảng (3 cột đầu),bài 4(a,b) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Phieáu thaûo luaän duøng cho baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời Hoạt động giáo viên gian 1.Khởi động: phuùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng làm bài Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå + học sinh tính Đặt tính tính 25 275 : 108 123 220 : 404 3.Dạy – học bài a.Giới thiệu bài: phuùt Trong học toán hôm các em + Hoïc sinh laéng nghe củng cố : + Rèn kĩ thực phép tính nhân , chia với số có nhiều chữ số +Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp nhaân , pheùp chia +Aùp dụng để giải các bài toán có lời văn +Giải bài toán biểu đồ -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b.Luyện tập thực hành : *Baøi -GV : yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp + Học sinh làm vào , sau đó cho HS tự làm bài -Caùc soá caàn ñieàn vaøo oâ baûng laø gì pheùp tính nhaânvaø pheùp tính chia ? -GV yêu cầu HS nêu cách tìm thừa soá chöa bieát pheùp nhaân vaø soá bò 10 Lop4.com (11) 25 chia ,soá chia chöa bieát pheùp chia phút -GV yêu cầu HS tự làm bài Thừa số Thừa số Tích 27 23 621 23 27 621 23 27 621 152 134 20368 134 152 20368 134 152 20368 Soá bò chia 66178 66178 16250 16250 66178 16250 Soá chia 203 326 125 125 203 125 Thöông 326 203 130 130 326 130 -GV yêu cầu HS lớp nhận xét baøi cuûa baïn treân baûng -GV nhaän xeùt *Baøi 2: -GV Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? + Học sinh làm vào -GV yeâu caàu HS ñaët tính roài tính -GV nhaän xeùt baøi vaø cho ñieåm HS Baøi giaûi *Baøi : Số đồ dùng Sở GD – ĐT nhận -GV gọi HS đọc đề bài laø : -Bài toán yêu cầu chúng ta làmgì ? -Muốn biết trường nhận bao 40 x 468 = 18720 ( boä ) nhiêu đồ dùng học toán chúng ta Số đồ dùng trường nhận cần biết gì ? laø : -GV yeâu caàu HS laøm baøi 18720 : 156 = 120 ( boä ) Đáp số : 120 -GV nhaän xeùt *Baøi : -GV yêu cầu HS quan sát biểu đồ trang 91 SK -GV hỏi : biểu đồ cho biết điều gì ? -Hãy đọc biểu đồ và nêu số sách bán tuần -GV yêu cầu đọc các câu hỏi SGK vaø laøm baøi 11 Lop4.com Baøi giaûi a.Số sách tuần bán ít hôn tuaàn laø : 5500 – 4500 = 1000 ( cuoán ) b Số sách tuần bán nhieàu hôn tuaàn laø : 6250 – 5750 = 500 ( cuoán ) c.Trung bình tuần bán số cuoán saùch (12) ( 4500 + 6250 + 5750 + 5500) : = 5500 ( cuoán ) -GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá – daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc phuùt -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung Rút kinh nghiệm: ********************************************* MÔN: BUỔI SÁNG TIẾT ANH VĂN ****************************************************** BUỔI SÁNG TIẾT MÔN: Luyện từ và câu Câu kể làm gì ? I.MUÏC TIEÂU * Yêu cầu cần đạt: - Nắm cấu tạo câu kể làm gì ? (ND ghi nhớ) - Nhận biết câu kể làm gì ? đoạn văn và xác định chủ ngữ và vị ngữ câu (BT1,BT2,mục III); viết đoạn văn kể việc đã 12 Lop4.com (13) làm đó có dùng câu kể Ai làm gì ? (Bt3,mục III) II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Đoạn văn BT 1, phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp -Giaáy khoå to vaø buùt daï -BT1 phaàn Luyeän taäp vieát vaøo baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Thời gian Phuùt phuùt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå 1.Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ - Yêu cầu học sinh nêu nội dung + học sinh bài trước Dạy bài a Giới thiệu bài -Trong các tiết Luyện từ và câu + Học sinh lắng nghe hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu “caâu keå laøm gì ?) 25 b Tìm hieåu ví duï phuùt * Phaàn nhaän xeùt * Baøi taäp 1.2: Caâu Từ ngữ Từ ngữ -Yêu cầu HS đọc phần nhận xét - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh phaân hoạt động người tích maãu caâu vật hoạt Người lớn Đánh trâu động đánh trâu ra cày Người lớn caøy -Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc sinh laøm phaàn coøn laïi Caâu Từ ngữ người vật hoạt động Caùc cuï - nhaëc coû -Caùc cuï giaø già nhặc cỏ ,đốt lá -maáy chuù beù ,đất lá 13 Lop4.com Từ ngữ hoạt động (14) * Baøi taäp 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän caëp ñoâi - Giaùo vieân vaø hoïc sinh ñaët caâu hỏi cẫu cho câu thứá 2 Maáy chuù beù baét beáp thoåi côm caùc baø meï tra ngoâ Caùc em beù nguû khì treân löng meï Luõ choù suûa om caû rừng Caâu Caâu hoûi cho từ ngữ hoạt động Caâu hoûi cho từ ngữ người vật hoạt động 2.Người lớn -Người lớn - Ai đánh traâu caøy đánh trâu làm gì ? ? caøy Caâu Caâu hoûi cho từ ngữ chæ hoạt động - Giáo viên yêu cầu học sinh thực vào các câu còn lại *Ghi nhớ -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -Yeâu caàu HS ñaët caâu vaø phaân tích câu vừa đặt để minh hoạ cho ghi nhớ - Học sinh đọc thầm nội dung ghi nhớ - baéc beáp thoåi côm -caùc baø meï -Tra ngoâ -caùc em beù - nguû khì treân löng - luõ choù meï -suûa om caû rừng 1.Caùc cuï giaø nhặc cỏ đất laù 2.Maáy chuù beù baéc beáp thoåi côm 3.Caùc baø meï tra ngoâ Caùc em 14 Lop4.com Caâu hoûi cho từ ngữ người vaät hoạt động - Ai nhaëc coû ,đất lá ? - Ai baéc beáp thoåi côm? - Ai tra ngoâ? - Caùc cuï giaø laøm gì ? - Maáy chuù beù laøm gì ? - Caùc baø meï laøm gì ? - Caùc em beù laøm gì ? -Ai nguû khì - Luõ choù treân löng (15) c Luyeän taäp * Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS chữa bài - Nhận xét kết luận lời giải đúng * Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän caëp ñoâi - Giáo viên dán phiếu chốt lời giaûi * Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu beù nguû khì laøm gì ? treân löng meï 5.luõ choù suûa om rừng meï ? - Con gì suûa om rừng ? Caâu 1: Cha toâi laøm cho toâi chieác choåi coï để quét nhà ,quét sân Câu 2: mẹ đựng hạt giống đầy móm nón lá cọ,treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Caâu 3: Chò toâi ñan noùn laù coï ,laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøm coï xuaát khaåu Caâu 1.Cha toâi laøm cho toâi chieác choåi coï để queùt nhaø,queùt saân 2: mẹ đựng haït gioáng đầy moùm noùn laù coï,treo leân gác bếp để gieo caáy muøa sau 3: Chò toâi ñan noùn laù coï ,laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøm coï 15 Lop4.com Chuû Vị ngữ ngữ Cha -Laøm cho toâi queùt saân Meï -đựng hạt gioáng caáy muøa sau Chò toâi -ñan noùn laù .xuaát khaåu (16) - giaùo vieân nhaéc hoïc sinh sau xuaát khaåu viết xong đoạn văn,gạch các caâu keå laøm gì ? VD: Hàng ngày ,em thường dậy sớm Em sân, tập thể dục.Sau đó, em đánh ,rửa mặt Mẹ đã chuẩn bị cho em bửa saùng thaät ngon laønh Em cuøng caû nhaø ngoài 4.Cuûng coá- daën doø vào bàn ăn sáng.Bố chải đầu ,mặc quần - GV nhaän xeùt tieát hoïc áo đưa em đến trường phuùt -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn ghi nhớ, HS nào viết đoạn văn chưa đạt phải làm bài và chuẩn bò baøi sau Rút kinh nghiệm: ********************************************* BUỔI CHIỀU TIẾT MÔN: KHOA HỌC Tiết 33 BÀI 33 - 34 ÔN TẬP HỌC KÌ I I/ MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố các kiến thức: - “Tháp dinh dưỡng cân đối” - Tính chất nước - Tính chất các thành phần không khí - Vòng tuần hoàn nước tự nhiên -Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí - Luôn có ý thức bảo vệ môi trường nước, không khí và vận động người cùng thực 16 Lop4.com (17) * NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH: Không yêu cầu tất HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước & không khí Giáo viên hướng dẫn, động viên khuyên khích để em có khả tham gia vẽ tranh, triễn lãm II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - HS chuẩn bị các tranh, ảnh việc sử dụng nước, không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí Bút màu, giấy vẽ - GV chuẩn bị phiếu học tập cá nhân và giấy khổ A0 - Các thẻ điểm 8, 9, 10 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TL 1’ 5’ 1’ 10’ Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Ổn định : - Yêu cầu lớp giữ trật tự để chuẩn bị học bài 2/ Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: 1) Em hãy mô tả tượng và kết thí nghiệm ? 2) Em hãy mô tả tượng và kết thí nghiệm ? 3) Không khí gồm thành phần nào ? - GV nhận xét và cho điểm HS 3/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Bài học hôm củng cố lại cho các em kiến thức vật chất đề chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối học kỳ I Tìm hiểu bài : a Hoạt động 1: Ôn tập phần vật chất * Mục tiêu : Giúp HS củng cố các kiến thức : - Tháp dinh dưỡng cân đối - Một số tính chất nước và không khí ; thành phần chính không khí - Vòng tuần hoàn nước tự nhiên * Cách tiến hành: - GV chia nhóm phát hình vẽ “Tháp dinh dưỡng cân đối” chua hoàn thiện - Các nhóm thi đua hoàn thiện “ Tháp dinh dưỡng cân đối” - Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm 17 Lop4.com -HS trả lời -HS lắng nghe -HS nhận phiếu và làm bài - HS lắng nghe - Các nhóm HS hoạt động - Các nhóm trình bày sản phẩm - Nhóm khác nhận xét - HS nhận phiếu và làm bài (18) 10’ 10’ - GV chuẩn bị phiếu học tập cá nhân ghi các câu hỏi SGK/69 và phát cho HS - Đại diện các nhóm lên bốc thăm ngẫu nhiên và trả lời câu hỏi đó - GV thu bài, chấm đến bài lớp - GV nhận xét bài làm HS b Hoạt động 2: Triển lãm * Mục tiêu : Giúp HS củng cố và hệ thống hoá kiến thức : Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao độngsản xuất và vui chơi giải trí * Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm - Chia nhóm HS, yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị nhóm mình - Phát giấy khổ A0 cho nhóm - Yêu cầu các nhóm có thể trình bày theo chủ đề theo các cách sau: +Vai trò nước +Vai trò không khí +Xen kẽ nước và không khí -Yêu cầu nhắc nhở, giúp HS trình bày đẹp, khoa học, thảo luận nội dung thuyết trình -Yêu cầu nhóm cử đại diện vào ban giám khảo - Gọi các nhóm lên trình bày, các nhóm khác có thể đặt câu hỏi - Ban giám khảo đánh giá theo các tiêu chí + Nội dung đầy đủ + Tranh, ảnh phong phú + Trình bày đẹp, khoa học + Thuyết minh rõ ràng, mạch lạc + Trả lời các câu hỏi đặt (nếu có) - GV chấm điểm trực tiếp cho nhóm - GV nhận xét chung c Hoạt động 3: Vẽ tranh cổ động * Mục tiêu : HS có khả vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí 18 Lop4.com - Nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị nhóm mình -Trong nhóm thảo luận cách trình bày, dán tranh, ảnh sưu tầm vào giấy khổ to Các thành viên nhóm thảo luận nội dung và cử đại diện thuyết minh - Các nhóm khác có thể đặt câu hỏi cho nhóm vừa trình bày để hiểu rõ ý tưởng, nội dung nhóm bạn -HS lắng nghe - HS cùng bàn cùng làm việc - HS lắng nghe - HS vẽ (19) * Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS làm việc theo cặp đôi - GV giới thiệu: Môi trường nước, không khí chúng ta ngày càng bị tàn phá Vậy các em hãy gửi thông điệp tới tất người Hãy bảo vệ môi trường nước và không khí Lớp mình thi xem đôi bạn nào là người tuyên truyền viên xuất sắc - GV yêu cầu HS vẽ tranh theo hai đề tài: + Bảo vệ môi trường nước + Bảo vệ môi trường không khí - GV tổ chức cho HS vẽ - Gọi HS lên trình bày sản phẩm và thuyết minh - GV nhận xét, khen, chọn tác phẩm đẹp, vẽ đúng chủ đề, ý tưởng hay, sáng tạo 4/.Củng cố: - Tiết khoa học hôm chúng ta ôn tập kiến thức gì ? 5/ Dặn dò: - Về nhà ôn lại các kiến thức đã học để chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra - GV nhận xét tiết học - HS thực - HS lắng nghe - HS nêu - HS lắng nghe nhà thực Rút kinh nghiệm: ********************************************* MÔN: BUỔI CHIỀU TIẾT MỸ THUẬT **************************************************** 19 Lop4.com (20) BUỔI CHIỀU TIẾT HÁT NHẠC MÔN: ******************************************************* Thứ tư Ngày soạn: 04 / 12 / 2012 Ngày dạy: 12 / 12 / 2012 BUỔI SÁNG TIẾT MÔN: Tập đọc Rất nhiều mặt trăng(tt) I.MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng ,chậm rãi ;bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật và lời người dẫn chuyện - Hiểu nội dung: Cách nghĩ trẻ em đồ chơi , và vật sung quanh ngộ nghĩnh,đáng yêu (trả lời các câu hỏi SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc -Bảng phụ ghi sẳn nội dung cần luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian - Haùt taäp theå 1.Khởi động: phuùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: Gọi học sinh đọc bài “ Rất nhiều mặt traêng”vaø neâu noäi dung baøi phuùt - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy – học bài mới: 20 Lop4.com (21)