Giáo án lớp 3A- Tuần 33

- Tiếp tục đọc, hiểu bài thơ Mặt trời xanh của tôi. Viết đoạn văn tả cảnh thiên nhiên có dùng biện pháp nhân hóa. - Rèn kĩ năng đọc - hiểu, luyện tập viết đoạn văn có sử dụng biện pháp [r]

Tuần 33

Thứ hai ngày tháng năm 2019

CHO C

Ting Vit

BÀI 33A: BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Đọc, bước đầu nắm ý nghĩa câu chuyện Cóc kiện trời: Do có tâm, biết phối hợp với cho lẽ phải nên Cóc bạn thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới Nói thiên nhiên

- Rèn kĩ đọc - hiểu, kĩ trình bày

- Giáo dục HS ham thích tìm hiểu giới tự nhiên

II Đồ dùng dạy- học:

III Các hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát - GV giới thiệu ghi tên - HS ghi tên vào

- Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (32 phút)

1 Biết nói thiên nhiên: nêu có tranh nói bầu trời mặt đất

- Bầu trời trái đất vốn mơi trường sống người Vì vậy, người cần bảo vệ môi trường sống

- Nêu việc làm người góp phần bảo vệ mơi trường?

- Liên hệ thực tế

2 Đọc câu chuyện: Cóc kiện trời - HS đọc nối tiếp đoạn Giải nghĩa từ qua hoạt động chọn lời

giải nghĩa phù hợp với từ

- Tìm từ trái nghĩa với từ: thiên đình, trần gian

4 Luyện phát âm - Luyện đọc nhóm Luyện đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp - Thi đọc - Luyện đọc toàn câu chuyện

6 Vì Cóc lên kiện Trời? - TLCH - Câu chuyện cho em điều gì? - Nối tiếp nêu

Tiếng Việt

BÀI 33A: BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục đọc hiểu ý nghĩa câu chuyện Cóc kiện trời

- Rèn kĩ đọc - hiểu, trình bày vấn đề

- Giáo dục HS ham thích tìm hiểu giới tự nhiên

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh: gộp hoạt động 1, 3) * Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ B Hoạt động thực hành (32 phút)

1.2.3 Tìm hiểu nội dung câu chuyện - Cóc xếp đội ngũ trước đánh trống?

- TLCH - Cuộc chiến đấu hai bên diễn

như nào?

- gay gắt, kịch tính bên lực lượng thiên đình bên hạ giới

- Sau chiến, thái độ Trời thay đổi nào?

- dịu giọng hứa cho mưa xuống - Việc Trời cho mưa xuống cho em biết

gì?

- Con người chiến thắng thiên nhiên

- Nêu nội dung, ý nghĩa câu

chuyện Cóc kiện trời - Hoạt động nhóm - Chia sẻ

- Luyện đọc lại câu chuyện - Thi đọc theo cách truyền điện C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

- HD HS hoạt động người thân

Toán

BÀI 90: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ?

I Mục tiêu:

- Biết tự đánh giá kết học tập về: cộng, trừ số có năm chữ số; nhân (chia) với (cho) số có năm chữ số với (cho) số có chữ số Giải tốn hai phép tính

- Rèn kĩ hệ thống kiến thức

- Giáo dục HS yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy- học: Giấy kiểm tra

III Các hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học * Ôn tập (32 phút)

1 Rèn kĩ thực phép cộng, trừ số có năm chữ số

- Làm vào giấy kiểm tra Rèn kĩ thực phép nhân

(chia) số có năm chữ số với (cho) số có chữ số

- Làm vào giấy kiểm tra Củng cố kĩ tính GTBT - Làm vào giấy kiểm tra Củng cố kĩ tính diện tích hình

chữ

hật

Bài giải

Chiều rộng hình chữ nhật là: 18 : = (cm)

Diện tích hình chữ nhật là: 18 x = 162 (cm2

) Đáp số: 162cm2

5 Rèn kĩ giải toán liên quan đến út đơn vị (dạng 2)

- Làm vào giấy kiểm tra Bài giải

Số đĩa hộp là: 72 : = (chiếc)

Số hộp cần để đựng hết 369 đĩa: 369 : = 41 (hộp)

Đáp số: 41 hộp đĩa - Nhận xét, khen ngợi HS

Đạo đức

DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ( VỆ SINH TRƯỜNG LỚP )

I Mục tiêu:

- HS hiểu cần thiết giữ vệ sinh trường lớp - Rèn kĩ tự giác, tích cực làm việc

- Giáo dục HS ý thức giữ vệ sinh môi trường

II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát hát “Em yêu trường em”

- Giới thiệu ghi tên

- Nêu mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học * Các hoạt động (33 phút)

- GV tổ chức cho HS tổng vệ sinh sân trường 30 phút

+ Vệ sinh giấy rác, sân trường…

+ Rẫy cỏ khu tập thể, lớp học… + Yêu cầu HS thực nghiêm túc

- Làm việc theo phân cơng nhóm

- Nhận xét KQ nhóm làm việc, khen ngợi nhóm/cá nhân tích cực, nhắc nhở HS chưa tích cực

- Để góp phần làm trường, đẹp lớp học sinh cần làm gì?

- Liên hệ thân

Thứ ba ngày tháng năm 2019

Tiếng Việt

I Mục tiêu:

- Kể lại câu chuyện Cóc kiện trời.

- Rèn kĩ kể chuyện, trình bày vấn đề

- Giáo dục HS ham thích tìm hiểu giới tự nhiên

II.Đồ dùng dạy- học:

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh: gộp hoạt động 5)

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - Trưởng ban văn nghệ cho lớp đọc đồng dao -> mong muốn mưa thuận, gió hịa

- GV giới thiệu, ghi tên - HS ghi tên vào - Nêu mục tiêu học - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (33 phút)

2 Tầm quan trọng việc mưa gió thuận hịa

3 Tìm câu văn phù hợp với nội dung đoạn câu chuyện Cóc kiện trời

- Thực hành theo nhóm 4.5 Kể tiếp nối đoạn câu

chuyện Cóc kiện trời theo nội dung tranh

- Luyện kể theo nhóm

- Thi kể nối tiếp đoạn - bình chọn - Thi kể tồn câu chuyện - Câu chuyện cho em biết gì? - Nối tiếp nêu

- Chúng ta cần làm để bảo vệ

thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống - Liên hệ thực tế

Tiếng Việt

BÀI 33B: CÓC KIỆN TRỜI (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Biết vận dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa để miêu tả vật Ơn chữ hoa Y

- Rèn kĩ làm tập nhân hóa, viết chữ hoa - Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo

II.Đồ dùng dạy- học: - Mẫu chữ hoa Y

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh hoạt động 6)

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động (20 phút)

6 Biết vận dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa để miêu tả vật

a) vật nhân hóa là: mầm cây: tỉnh giấc;

hạt mưa - mải miết, trốn tìm; đào: lim dim, (mắt) cười b) dơng: kéo đến;

lá (cây gạo): anh em; mứa, reo, chào; gạo: thảo, hiền, đứng, hát

- Tác dụng nhân hóa miêu tả: vật có hình ảnh, gợi tả, gợi cảm

- Viết câu văn có hình ảnh nhân hóa tả:

+ Cái trống trường em + Cây bàng trường em B Hoạt động thực hành (12 phút)

1 Ôn chữ hoa Y - Viết vào theo yêu cầu - Giới thiệu: Phú Yên tên tỉnh

ở ven biển miền Trung

- Em hiểu câu “Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà/ Kính già, già để tuổi cho.”

- Nêu cách hiểu - Giới thiệu: Câu tục ngữ khuyên

người ta yêu trẻ em, kính trọng người già nói rộng sống tốt với người Yêu trẻ trẻ yêu Trọng người già sống lâu người già Sống tốt với người đền đáp

Thể dục

( GV môn soạn giảng )

Toán

BÀI 91: EM ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000

(TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Ôn tập đọc, viết, so sánh số phạm vi 100 000

- Rèn kĩ đọc, viết, so sánh số phạm vi 100 000

- Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập

II Đồ dùng dạy- học: - Sách HD học Toán

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh: gộp hoạt động 2) * Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động thực hành (32 phút)

1.2 Củng cố kĩ đọc, viết số có năm chữ số Biết phân tích số viết thành tổng số

- Thực theo cặp bảng Viết số thiếu vào chỗ

chấm

- Làm vào Biết so sánh số phạm vi

100 000

Thủ cơng

LÀM QUẠT GIẤY TRỊN ( TIẾT 3)

I Mục tiêu:

- Biết vận dụng kĩ gấp, cắt,dán để làm quạt giấy trịn - Làm quạt giấy trịn qui trình kĩ thuật

- Rèn óc thẩm mỹ đơi tay khéo léo

II Đồ dùng dạy- học:

- GV: + mẫu , dụng cụ thao tác

+ Tranh quy trình làm uạt giấy trịn - HS : Giấy mầu, kéo, hồ dán

III Hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học * Hoạt động 1: HD HS quan sát

nhận xét

- Cho HS quan sát quạt giấy tròn mẫu - Mở dần cho HS quan sát

- HD gấp :

+ Bước 1: cắt giấy

- GV vừa cắt vừa HD HS + Bước 2: Gấp

- Quan sát nhận xét + Hình trịn

- Quan sát

- Vài em nhắc lại - Quan sát

* Hoạt động 2: Thực hành - Vài em nhắc lại + Bước 3: Dán

- Bôi hồ dán vào tờ giấy để trang trí - Tổ chức theo nhóm

- Theo dõi HD thêm - Trưng bày.

- Nhận xét , đánh giá

- Quan sát

- Vài em nhắc lại - nhóm thực hành

- Cá nhân nhóm làm - Trưng bày theo nhóm

Thø t ngày tháng năm 2019

Ting Việt

BÀI 33B: CÓC KIỆN TRỜI

(TIẾT 3)

I Mục tiêu:

- Phân biệt quy tắc tả s/x Nghe - viết đoạn văn Viết tên nước khu vực Đông Nam Á

- Rèn kĩ nghe - viết, phân biệt quy tắc tả s/x - Giáo dục HS yêu thích mơn học

II Đồ dùng dạy- học:

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh: hoạt động 2a)

- GV giới thiệu bài, ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học B Hoạt động thực hành (32 phút)

2a) Phân biệt quy tắc tả s/x qua hoạt động điền từ vào chỗ chấm

- Làm vào - Đặt câu với từ: sào, xào nấu, lịch sử, đối xử Nghe - viết đoạn văn Cóc kiện Trời - Làm vào

- Việc Cóc bạn buộc Trời phải cho mưa xuống cho biết điều gì?

- TLCH - Những từ ngữ phải viết

hoa? Vì sao?

- TLCH Viết từ tên nước

trong khu vực Đông Nam Á

- Làm vào C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

- HD HS thực hành người thân

Tiếng Việt

BÀI 33C: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Đọc bước đầu hiểu nội dung bài Mặt trời xanh tơi: Qua hình ảnh "mặt trời xanh" dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ, thấy tình yêu quê hương tác giả

- Rèn kĩ đọc - hiểu, học thuộc lịng, trình bày vấn đề

- Giáo dục HS yêu thiên nhiên, ham thích khám phá thiên nhiên

II Đồ dùng dạy- học:

III Các hoạt động dạy - học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - Trưởng ban văn nghệ cho bạn hát “Em yêu xanh”

- GV giới thiệu bài, ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động (32 phút)

1 Nhận biết tranh vẽ cọ, hình dáng cọ trơng giống mặt trời -> tác dụng việc trồng nhiều cối

- TLCH

2 Đọc bài:Mặt trời xanh - HS đọc nối tiếp

3 Giải nghĩa từ - Nêu hiểu biết thân cọ: nơi sống, tác dụng

4 Luyện phát âm

- Luyện đọc nối tiếp khổ thơ - Nối tiếp đọc khổ thơ - Thi đọc - bình chọn Nhận biết tác dụng biện pháp so

sánh (dạng so sánh: âm - âm thanh) miêu tả vật qua việc so sánh tiếng mưa rừng cọ tiếng thác/ tiếng gió

- Thực hành theo cặp - Chia sẻ

6 Nêu được:

mát mẻ, cảm nhận diệu kì thiên nhiên mang lại cho người b) Cảm nhận vẻ đẹp cọ -> tình yêu quê hương tác giả

- Nêu nội dung thơ? - Nối tiếp nêu

Âm nhạc

( GV mơn soạn giảng )

Tốn

BÀI 91: EM ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 0000

(TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Ôn tập so sánh, phân tích số phạm vi 100 000

- Rèn kĩ thực so sánh, phân tích số phạm vi 100 000 - Giáo dục HS u thích mơn học

II Đồ dùng dạy- học: Bảng

III Các hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động thực hành (32 phút)

5 Biết so sánh số phạm vi 100 000 qua hoạt động tìm số lớn

- Làm vào bảng theo cặp Củng cố kĩ phân tích số

trong phạm vi 100 000 thành tổng ngược lại

- Làm vào - Đổi KT Biết xếp số phạm vi

100 000:

a) Theo thứ tự từ bé đến lớn b) Theo thứ tự từ lớn đến bé

- Làm vào

8 Viết số lớn nhất/ bé có năm chữ số

- Làm bảng theo cặp C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

- HD HS thực hành người thân

Giáo dục lên lớp

CHỦ ĐỀ 9

( Soạn giáo án riờng )

Thứ năm ngày tháng năm 2019

M thut

Tiếng Việt

BÀI 33C: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục đọc, hiểu thơ Mặt trời xanh tôi Viết đoạn văn tả cảnh thiên nhiên có dùng biện pháp nhân hóa

- Rèn kĩ đọc - hiểu, luyện tập viết đoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hóa

- Giáo dục HS yêu thiên nhiên

II Đồ dùng dạy- học:

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh: gộp hoạt động 2) * Khởi động - Giới thiệu (5

phút)

- CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động thực hành (12 phút)

7 Thực hành hỏi - đáp số câu hỏi liên quan đến nội dung học

- Thực hành theo cặp Rèn kĩ học thuộc lòng

thơ

- Học thuộc lịng theo nhóm - Thi đọc - bình chọn

B Hoạt động thực hành (20 phút) 1.2 Viết đoạn văn tả cảnh bầu trời đất, có sử dụng biện pháp nhân hóa

- Viết đoạn văn vào - Chia sẻ trước lớp

- Học tập câu văn hay bạn

Tốn

BÀI 92: EM ƠN TẬP BỐN PHÉP TÍNH

TRONG PHẠM VI 100 000 (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Ôn tập cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000 Tìm thành phần chưa biết phép tính

- Rèn kĩ thực phép cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000

- Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập

II Đồ dùng dạy- học: - Bảng

III Các hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi “Ai nhẩm nhanh?” -> củng cố kĩ thực nhẩm nhanh phép cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000

- GV giới thiệu ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động thực hành (32 phút)

cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000

- Đổi KT Củng cố kĩ giải tốn lời văn có

liên quan đến tiền tệ

- Làm

Tổng số tiền mẹ mua thịt rau là: 57 000 + 15 000 = 72 000 (đồng)

Số tiền mẹ lại là:

100 000 - 72 000 = 28 000 (đồng) Đáp số: 28 000 đồng

Thể dục

( GV môn soạn giảng )

Tự nhiên Xã hội

BÀI 27: VÌ SAO CĨ NĂM, THÁNG VÀ MÙA (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Biết Trái Đất vừa tự quay quanh vừa quay quanh Mặt Trời, thời gian để Trái Đất quay vòng quanh Mặt Trời; năm có ngày tháng; năm có mùa

- Rèn kĩ trình bày, hợp tác nhóm, giải vấn đề - Giáo dục HS u thích tìm hiểu tượng tự nhiên

II.Đồ dùng dạy- học: - Lịch, mơ hình Trái Đất quay quanh Mặt Trời

III Các hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trị chơi: Hoa gì? -> biết số loài hoa đặc trưng cho bốn mùa

- GV giới thiệu, ghi tên bảng

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động (32 phút)

1a) Biết đọc ngày, tháng, năm theo lịch b) Đọc xác định thời gian ngày

c) Xác định thời gian mùa năm d) Cảm nhận thời tiết mùa: mùa hè nóng bức, mùa đơng lạnh giá, mùa xn ấm áp cịn mùa thu mát mẻ

- Liên hệ thực tế - Chia sẻ trước lớp

2a) Biết năm có 12 tháng

b) Một tháng có 31 ngày (tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12); 30 ngày (tháng 4, 6, 9, 11); 28 ngày (tháng năm nhuận) 29 ngày (năm thường)

c) Một năm có mùa: xn, hạ, thu, đơng

d) Thời gian bắt đầu mùa năm: - Mùa xuân: từ tháng đến tháng - Mùa hạ: từ tháng đến tháng

- Mùa thu: từ tháng đến tháng 10

- Mùa đông: từ tháng 11 đến tháng năm sau

- Nhận biết thời gian Trái Đất quay quanh Mặt Trời năm Khi chuyển động quanh Mặt Trời, trục Trái Đất hướng phía

3a) Biết Trái Đất vừa tự quay quanh vừa quay quanh Mặt Trời

b) Chỉ hướng chuyển động Trái Đất quanh chuyển động quanh Mặt Trời: hướng từ tây sang đơng c) Nếu nhìn từ cực Bắc xuống hướng ngược chiều kim đồng hồ d) Khi chuyển động vòng quanh Mặt Trời (để quay đủ mùa) Trái Đất quay quanh 365 vịng - 365 ngày Đó khoảng thời gian năm

- Thực hành theo cặp - Chia sẻ

4 Thực hành hình nêu được:

- Vị trí A Bắc bán cầu mùa xuân; vị trí B mùa hạ, vị trí C mùa thu vị trí D mùa đơng Vì chuyển động vòng quanh Mặt Trời (để quay đủ mùa) Trái Đất quay quanh 365 vịng - 365 ngày Đó khoảng thời gian năm tương ứng với mùa năm

- Giới thiệu: Những ngày dài mùa hè có tên Hạ Chí, ngày dài mùa đơng có tên Đơng Chí Trên tất nơi giới năm có ngày mà năm có hai ngày mà ngày đêm dài Hiện tượng xảy vào mùa xuân mùa thu, vào khoảng Đơng Chí Hạ chí Mùa thu ngày xảy vào khoảng 23/9 cịn mùa xn điểm xuân phân vào khoảng ngày 21/3

5 Đọc ghi nhớ:

- Thời gian Trái Đất quay vòng quanh Mặt Trời năm tương ứng với 365 ngày, chia thành 12 tháng

là khác

- Có mùa năm chuyển động vòng quanh Mặt Trời (để quay đủ mùa) Trái Đất quay quanh 365 vịng - 365 ngày Đó khoảng thời gian năm tương ứng với mùa năm

Thø sáu ngày

3

tháng năm 2019

Tiếng Việt

BÀI 33C: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI

(TIẾT 3)

I Mục tiêu:

- Viết từ chứa tiếng bắt đầu s/x Luyện tập ghi chép sổ tay - Rèn kĩ phân biệt quy tắc tả, ghi chép sổ tay

- Giáo dục HS có ý thức tích lũy kiến thức hay cho thân

II.Đồ dùng dạy- học:

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh: gộp hoạt động 5)

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu bài, ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học B Hoạt động thực hành (30 phút)

3a) Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu s/x

4.5 Rèn kĩ ghi chép sổ tay qua hoạt động ghi lại điều em thích báo

- Ghi lại điều lí thú vào - Chúng ta cần làm để bảo vệ loài

thú quý hiếm?

- Liên hệ thực tế - Em ghi sổ tay

của mình?

- Liên hệ thân C Hoạt động ứng dụng (2 phút)

- Nhắc HS thực hành người thân

Tốn

BÀI 92: EM ƠN TẬP BỐN PHÉP TÍNH

TRONG PHẠM VI 100 000

(TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn lời văn có liên quan

- Giáo dục HS tính xác, logic tốn

II Đồ dùng dạy- học: - Bảng

III Hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức chơi trò chơi “Ai tính nhẩm nhanh?” -> củng cố kĩ tính nhẩm phép tính cộng, trừ, nhân chia phạm vi 100 000 - GV giới thiệu ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động thực hành (32 phút)

4 Rèn kĩ tính nhẩm số trịn nghìn, trịn chục nghìn phạm vi 100 000 có đến lượt tính liên tiếp

- Thực hành theo cặp

5 Củng cố kĩ thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia phạm vi 100 000 theo hàng dọc

- Làm

6 Củng cố kĩ tìm thành phần biết phép tính: tìm số hạng thừa số chưa biết

- Làm vào

7 Rèn kĩ giải toán liên quan đến rút đơn vị

- Làm

Số bóng điện thùng là: 34 800 : = 4350 (bóng) Số bóng điện thùng là:

4350 x = 21 750 (bóng)

Đáp số: 21 750 bóng điện C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

- HD HS thực hành người thân

Tự nhiên Xã hội

BÀI 27: VÌ SAO CĨ NĂM THÁNG VÀ MÙA (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Biết mối liên hệ tượng quay quanh Mặt Trời mùa Trái Đất

- Rèn kĩ trình bày, hợp tác nhóm, giải vấn đề - Giáo dục HS u thích tìm hiểu tượng thiên nhiên

II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - Giới thiệu ghi tên

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học B Hoạt động thực hành (32 phút)

1 Xác định mùa năm tương ứng với hình tranh

2 Củng cố kĩ xác định Trái Đất quay quanh Mặt Trời quay quanh

- Thực hành chơi trị chơi - Nhận xét chốt: Thời gian để Trái

Đất quay quanh Mặt Trời năm Một năm thường có 365 ngày chia thành 12 tháng tương ứng với mùa C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD HS thực hành người thân

Sinh hoạt

KIỂM ĐIỂM TRONGTUẦN

I Mục tiêu:

- HS thấy ưu khuyết điểm, từ khắc phục tồn tuần Đề phương hướng tuần 34

- Giáo dục HS tinh thần đồn kết, tích cực

II.Nội dung:

1 Nhận xét việc thực nề nếp học tập tuần

2 Phương hướng tuần 34

- Phát huy ưu điểm khắc phục tồn tuần 33 - Duy trì tốt hoạt động

- Đơn đốc HS hồn thành nhiệm vụ học tập