Hôm nay thầy giáo sẽ giới thiệu với các em một trò chơi rèn luyện khả năng quan sát và ghi nhớ qua nội dung “Học và chơi cùng máy tính: Trò chơi Blocks”.. Hoạt động 2: Cách chơi.4[r]
(1)Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần 8:
TRÒ CHƠI BLOCK I Mục tiêu:
- Giới thiệu trị chơi Blocks cách dùng chuột máy tính, luyện trí nhớ - Biết vào trị chơi Blocks, cách cầm chuột, sử dụng chuột thành thạo - Rèn luyện khả quan sát ghi nhớ
II Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Giáo án + SGK
Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập
III Hoạt động dạy-học Ổn định tổ chức Kiểm tra:
Gọi HS lên thao tác gõ địa truy cập vào trang web violympic.vn Bài
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Giới thiệu bài: Ở học trước em Làm quen với Internet Hôm thầy giáo giới thiệu với em trò chơi rèn luyện khả quan sát ghi nhớ qua nội dung “Học chơi máy tính: Trị chơi Blocks” - GV Ghi đầu lên bảng
HS ghi
2-3 HS nêu mục tiêu học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi GV giới thiệu cách chơi trò chơi
Blocks
Có nhiều hình giống ẩn vng màu vàng, nhiệm vụ lật hai hình giống để xóa chúng, khơng cịn vng hình, trị chơi chuyển sang cấp độ cao hơn, độ khó tăng lên
- Nháy đúp vào biểu tượng trò chơi
- HS lắng nghe, ghi nhớ
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng
để khởi động trò chơi
(2)- Em di chuyển chuột vào vị trí ô vuông cần lật nháy chuột, hình bên Mỗi lần phép lật hai ô vuông
- Nháy chuột lên ô vuông hình vẽ lật lên Nếu lật liên tiếp hai có hình vẽ giống nhau, biến Nhiệm vụ em làm biến tất ô nhanh tốt - Để bắt đầu lượt chơi em nhấn phím F2 bàn phím
- Để chơi với bảng có nhiều em nháy chuột lên mục Skill chọn mục Big Board
- HS lắng nghe, ghi nhớ - HS trao đổi
- HS đọc thông tin - HS quan sát, nhận xét - HS lắng nghe, ghi nhớ
- Quan sát
Hoạt động 3: Bắt đầu trò chơi Hướng dẫn HS chọn Game New để
bắt đầu trò chơi
* Chế độ người chơi Chọn Game, chọn Player:
Thời gian trò chơi
Tổng số lần lật hình
* Chế độ hai người chơi: Chọn Game, chọn Player:
- HS thực
- HS thực
- HS quan sát, nhận xét - HS lắng nghe, ghi nhớ
(3)Người chơi thứ lật hai cặp hình
Người chơi thứ hai chưa lật cặp hình
Ở chế độ hai người chơi, người có lượt chơi riêng, người xóa hết vng hình nhanh người chiến thắng
- HS quan sát, nhận xét - HS lắng nghe, ghi nhớ
4 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ buổi học
- Tuyên dương động viên học sinh
-Lắng nghe, ghi nhớ
Rút kinh nghiệm:
TRÒ CHƠI BLOCK (Tiết 2) I Mục tiêu:
- Giới thiệu trò chơi Blocks cách dùng chuột máy tính, luyện trí nhớ - Biết vào trò chơi Blocks, cách cầm chuột, sử dụng chuột thành thạo - Rèn luyện khả quan sát ghi nhớ
II Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Giáo án + SGK
Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập
III Hoạt động dạy-học Ổn định tổ chức Kiểm tra:
(4)Bài
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: Chia nhóm học sinh - Giáo viên chia nhóm học sinh theo máy (3 học sinh/1 máy)
Hoạt động 2: Thực hành
- Yêu cầu HS bật máy khởi động phần mềm BLOCK
- Lần lượt em phải nhấp chuột vào hình trị chơi gặp hình giống thi hình tự em điểm
- Khuyến khích em nhấp chuột nhanh tốt
- HS ngồi theo nhóm
- HS bật máy khởi động phần mềm
- HS thực hành hướng dẫn giáo viên
4 Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học
- Nhắc học sinh đọc thuộc phần “EM CẦN GHI NHỚ” trang 36
- Lắng nghe, ghi nhớ
Rút kinh nghiệm: