Giáo án tuần 20_Lớp 2D_GV: Vũ Thị Tuyến

Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.. Mục tiêu.[r]

(1)

TUẦN 20

Thứ hai ngày 15 tháng năm 2018 Chào cờ

TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG Tiếng Việt

BÀI 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG? ( Tiết 1) I Mục tiêu

Như sách hướng dẫn học II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động bản:

Hoạt động 1; 2; 3; 4;

Tiếng Việt

BÀI 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG? ( Tiết 2) I Mục tiêu

Như sách hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động bản:

Hoạt động

B Hoạt động thực hành Hoạt động 1; 2;

Toán

BÀI 55 BẢNG NHÂN (Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học

A Hoạt động thực hành

(2)

Thủ công

GẤP, CẮT, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (Tiết 2)

I Mục đích

- HS biết cách gấp, cắt trang trí thiếp chúc mừng - Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng

- HS có hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng

II Đồ dùng dạy học

Mẫu thiếp trang trí, giấy, kéo, hồ dán

III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Khởi động

B Bài

Hoạt động 1: Quan sát

Hoạt động 2: Gấp, cắt

C Củng cố - dặn dò

- GV cho HS quan sát mẫu + Thiếp chúc mừng có hình gì?

+ Mặt thiếp có trang trí ghi nội dung chúc mừng ngày gì?

+ Em kể thiếp chúc mừng mà em biết? - Thiếp chúc mừng gửi phải đặt phong bì

- GV hướng dẫn Bư

ớc1: Gấp, cắt

GV hướng dẫn học sinh thao tác

Bư

ớc 2: Trang trí

- Hướng dẫn cách trang trí - GV lưu ý HS trang trí thiếp phải tùy thuộc vào loại thiếp

VD: Chúc mừng năm vẽ cành đào

- GV quan sát HS thực hành HS thêm

- Nêu lại cách gấp, cắt - Nhận xét

- Về tập gấp lại cho đẹp

- Ban văn nghệ điều hành

- HS quan sát mẫu

+ Thiếp chúc mừng có hình chữ nhật gấp đơi + Mặt thiếp có in bơng hoa chữ chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11

+Thiếp mừng sinh nhật, 20 - 11, ngày –

(3)

Toán LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- HS củng cố bảng nhân học thuộc bảng nhân - HS thực hành nhân, giải toán

- HS yêu thích mơn học

Phiếu học tập, sỏch hướng dẫn học

III Các hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm

+ Nhớ lại bảng nhân 3 x = x = 24 x = + Nhẩm tính ghi kết x 10 =30 x = 12 x = 15

3 x = 18 x = x = 27 - GV nhận xét, chữa

+ Bài tốn cho biết ? lọ cắm hết số hoa : + Bài tốn hỏi ? x = 24 ( Bông hoa ) + Muốn biết lọ cắm hết

bao nhiêu

Đáp số : 24 hoa hoa ta làm ?

- GV nhận xét, chữa

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm + Xét cột

VD : Cột có ba nhân 18

+ Lấy thừa số nhân với thừa số tích

Thừa số 3 3

Thừa số

Tích 18 15

- GV nhận xét, chữa

+ Bài toán cho biết ? Lớp 2B có số học sinh : + Bài tốn hỏi ? x = 27 ( học sinh ) + Muốn biết lớp 2B có bao

nhiêu học sinh ta

Đáp số : 27 học sinh làm ?

- GV nhận xét, chữa Củng cố

Dặn dò

(4)

Tự nhiên xã hội

BÀI 10: AN TỒN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THƠNG (Tiết 1)

I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học II Đồ dùng học tập

Phiếu học tập, sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học

A Hoạt động bản

Tiến hành theo Hướng dẫn học

Thứ ba ngày 16 tháng năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 20A: CON NGƯỜI CĨ THỂ CHIẾN THẮNG THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHƠNG? ( Tiết 3) I Mục tiêu

Sách hướng dẫn học, phiếu học tập cá nhân

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

Hoạt động 3; 4;

C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành Đạo đức

TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Hiểu nhặt rơi tìm cách trả lại người - Trả lại rơi thật người q trọng

- Có thái độ q trọng người thật thà, không tham rơi

III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động

2.Bài

a) Hoạt động 1: - GV nêu tình

(5)

Đóng vai

b) Hoạt động 2: Trình bày tư liệu

3 Củng cố - dặn dò

và yêu cầu HS xử lí tình

+ Tình 1: Em làm trực nhật nhặt truyện bạn Em sẽ…

+ Tình 2: Giờ chơi em nhặt bút đẹp rơi sân trường em …

+ Tình 3: Em biết bạn nhặt rơi mà khơng chịu trả lại Em …

- GV nhận xét, đánh giá - Tóm tắt nội dung: Cần trả lại rơi nhặt nhắc nhở bạn bè, anh chị em thực - Nhận xét học

- Các nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét

- HS hoạt động nhóm - Giới thiệu tư liệu mà nhóm sưu tầm

- Các nhóm tham quan lẫn

Toán

BÀI 55 BẢNG NHÂN 3(Tiết 2) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học A.Hoạt động thực hành

Tiến hành theo Hướng dẫn học B Hoạt động ứng dụng

(6)

Thể dục

MỘT SỐ BÀI THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI: CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU I Mục tiêu:

- Ôn động tác: Đứng đưa chân trước, hai tay chống hông đứng chân rộng vai (2 bàn chân thẳng hướng phía trước), tay đa trước, sang ngang lên cao chếch chữ V Yêu cầu thực động tác tương đối xác

- Tiếp tục học trị chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay - Rèn sức khoẻ dẻo dai

II Địa điểm- phương tiện:

- Vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩn bị còi

III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Phần mở đầu

2 Phần a Ôn động tác: Đứng kiễng gót hai tay chống hơng (dang ngang)

b Trị chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay

3 Phần kết thúc

- GV phổ biến nội dung, yêu cầu học

- GV cho HS ôn tập - Hd HS học động tác + GV quan sát HS thêm

- GV nhận xét

- Tiếp tục chơi trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay - GV theo dõi uốn nắn

- GV HS hệ thống - Nhận xét học

- Nhắc HS nhà ôn lại

- HS khởi đơng: xoay khớp

- Ơn động tác thể dục

- HS ôn lại động tác học

- HS quan sát GV làm mẫu tập theo

- số HS tập lại - Cả lớp tập

- HS học thuộc vần điệu - HS chơi trò chơi đến hết

- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng

(7)

Thủ công LUYỆN TẬP I Mục đích

- HS biết cách gấp, cắt trang trí thiếp chúc mừng - Gấp, cắt trang trí thiếp chúc mừng

- Có hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng II Đồ dùng dạy học:

Mẫu thiếp trang trí, giấy, kéo, hồ dán III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Khởi động

B Bài

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh gấp, cắt

C Củng cố, dặn dò

- GV huớng dẫn học sinh tiếp tục thực hành

- GV gọi HS nhắc lại quy trình làm thiếp chúc mừng - Cho HS thực hành

- Quan sát giúp đỡ em hoàn thành sản phẩm - GV cho HS trưng bày - GV chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương

- GV đánh giá sản phẩm học sinh

- Nêu lại cách gấp, cắt - Nhận xét

- Về tập gấp lại cho đẹp

- HS nhắc lại quy trình: + Bước 1: Gấp, cắt + Bước 2: Trang trí - HS thực hành

- HS trưng bày sản phẩm

Thứ tư ngày 17 tháng năm 2018 Tiếng Việt

Bài 20B: CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN (Tiết 1) I Mục tiêu

- Như sách hướng dẫn học - Viết chữ hoa Q

Sách hướng dẫn học, mẫu chữ hoa Q

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.Hoạt động

(8)

Tiếng Việt

Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

Hoạt động

B Hoạt động thực hành Hoạt động 1; 2;

Toán

Bài 56 BẢNG NHÂN (Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học

A Hoạt động

Tiến hành theo Hướng dẫn học

Tự nhiên xã hội LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Ơn lại tên loại đường giao thơng phương tiện giao thơng - Ơn lại số biển báo giao thơng thường gặp

- Có ý thức tham gia giao thông II Đồ dùng học tập

Một số loại biển báo GT III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Khởi động

B Hoạt động thực hành

1 Trò chơi: Đố bạn

- Nêu yêu cầu tiết học

- GV hướng dẫn HS chơi

- Ban văn nghệ điều hành

(9)

đây phương tiện giao thông nào?

2 Một số biển báo giao thông thường gặp

C Củng cố - dặn dò

- Cử HS làm quản trò

- Kết thúc trò chơi GV nhận xét, tuyên dương - Cho HS ôn lại biển báo thơng qua trị chơi

- Kết thúc trò chơi GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị sau

- Quản trị diễn tả động tác, lời để mô tả lại phương tiện GT

- Các nhóm đốn phương tiện GT di chuyển loại đường - Nhóm trả lời nhiều nhóm thắng

- Mỗi nhóm trưởng lên bốc thăm biển báo

- Các nhóm thảo luận cách mơ tả biển báo nhúp để đố nhóm bạn

- Chơi theo vịng trịn

Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Luyện tập với c/k, ng/ngh - Luyện tìm từ viết sai tả - Đặt câu theo mẫu học II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

Bài 1: Chọn c/k hay ng/ngh để điền vào chỗ trống?

- …ũ ….ĩ .ả ….iêng - …ê ….ớm e ….óng

- Hướng dẫn nhóm trưởng cách làm việc

(10)

- …ập …ềnh …ịch ….ợm Bài 2: Tìm từ viết sai tả viết lại cho - Dưới ánh đèn sáng chưng, nhà em ngồi gói bánh trưng

- Em xắp xếp đồ chơi thật ghọn gàng

Bài 3: Đặt câu nói mèo( chó, lợn, gà…) theo mẫu học

- Ai làm gì? - Ai nào? - Ai gì? Củng cố, dặn dị

- Nhắc HS ơn lại

nghiêng, ghê gớm, nghe ngóng gập ghềnh, nghịch ngợm

Từ viết là:

Sáng trưng, bánh chưng Sắp xếp, gọn gàng

Thứ năm ngày 18 tháng năm 2018 Tiếng Việt

Sách hướng dẫn học, thẻ chữ

Hoạt động 4;

(11)

Tiếng Việt

BÀI 20C: BỐN MÙA CỦA EM (Tiết 1) I Mục tiêu

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

Hoạt động 1; 2; 3; 4;

Hoạt động giờ SINH HOẠT SAO I Mục tiêu

- HS nắm qui định nhi đồng - HS thực tốt nhiệm vụ nhi đồng - Giáo dục tình đồn kết, thương u II Đồ dùng dạy học

III Các hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Nhận

xét hoạt động tuần

- GV nhận xét nhắc nhở - Từng lên nhận xét mặt hoạt động tuần vừa qua - Các khác nêu ý kiến nhận xét

* Hoạt động 2: Phương hướng cho sinh hoạt lần sau

- GV thông qua kế hoạch nhà trường

- Thông kế hoạch - Giao nhiệm vụ cho cán lớp ban

- Các tự vạch cho kế hoạch riêng

* Hoạt động 3: ý kiến thành viên

- GV cho thành viên nêu ý kiến

- GV tổng kết

(12)

Toán

Bài 56 BẢNG NHÂN (Tiết 2) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học A Hoạt động thực hành

Tiến hành theo Hướng dẫn học B.Hoạt động ứng dụng

Tiến hành theo Hướng dẫn học

Tiếng Việt

LUYỆN TẬP I Mục đích yêu cầu

- HS ôn cách gọi tên tháng năm tháng mùa - HS xếp ý phù hợp với mùa năm

- HS biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ Khi ?

Giáo án , SGK , bảng phụ III Các hoạt động dạy học

Bài - Hướng dẫn HS làm - HS làm + Kể tên mùa năm

+ Mỗi mùa bắt đầu vào tháng kết thúc vào tháng ?

Mùa xuân: Tháng giêng ->Tháng ba Mùa hè: Tháng tư -> Tháng sáu Mùa thu: Tháng bảy -> Tháng chín Mùa đơng: Tháng mười -> Tháng mười hai - GV cho HS trình bày - HS trình bày

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm + Đọc kĩ câu hỏi

+ Suy nghĩ câu trả lời + Viết câu trả lời cho câu hỏi

- GV nhận xét, bổ sung

a.Vào mùa thu, trẻ em đón tết trung thu

b Học sinh kết thúc năm học vào cuối tháng năm

c Em thường giúp mẹ quét dọn nhà cửa vào ngày nghỉ cuối tuần Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm

+ Đọc kĩ đặc điểm mùa

(13)

+ Nối mùa với đặc điểm thích hợp

Mùa hạ : Học sinh nghỉ, người

+ Đọc toàn câu sau nối

Mùa thu : Học sinh bắt đầu năm học

Mùa đông : Tiết trời giá lạnh, trụi

- GV nhận xét, bổ sung

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm + Đọc kĩ ý cho trước Mùa xuân : b + Xếp ý vào bảng Mùa hạ : a

Mùa thu : c, e Mùa đông : d - GV nhận xét, bổ sung

2.Củng cố Dặn dò

- Nhận xét tiết học

Tốn LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS ơn tập

- Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân - Rèn trí nhớ kĩ giải toán cho HS

- Giáo dục HS chăm học toán II Đồ dùng học tập: Vở toán. III Hoạt động dạy - học

* Hoạt động 1: Ôn bảng nhân

- Nhận xét - HS thi đọc bảng nhân3 - Đọc cá nhân

- Đọc nhóm- Đồng * Hoạt động 2: Thực

hành

- GV cho HS làm tập Bài - Bài tập yêu cầu gì?

- Làm để điền số vào ô trống?

- Điền số vào trống - Ta tính tích

(14)

- Chữa bài, nhận xét Bài Mỗi bạn

thưởng Hỏi bạn thưởng tất vở?

- Gọi HS đọc đề

- GV nhận xét

- HS đọc làm Bài giải

Số bạn thưởng là:

x = 27( vở) Đáp số: 27 - Đổi kiểm tra chéo Bài 3: Đếm thêm từ

đến 30

2 Củng cố, dặn dò

- Gọi HS thi đếm( đếm xuôi, đếm ngược) - Nhận xét, cho điểm - GV nhận xét

- Nhắc HS nhà ôn lại bảng nhân

- HS thi đếm

Thứ sáu ngày 19 tháng năm 2018 Toán

BÀI 57: EM ƠN LẠI NHỨNG GÌ ĐÃ HỌC I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học A.Hoạt động thực hành

Tiến hành theo Hướng dẫn học B Hoạt động ứng dụng

Tiến hành theo Hướng dẫn họ

Thể dục

ĐỨNG KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HƠNG TRỊ CHƠI: CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU I Mục tiêu

(15)

- Biết cách chơi, luật chơi trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay - Có tác phong nhanh nhẹn, tính kỉ luật cao

II Địa điểm phương tiện : Còi. III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Phần mở đầu

2 Phần a Học động tác: Đứng kiễng gót hai tay chống hơng (dang ngang)

b Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay 3 Phần kết thúc

- GV phổ biến nội dung, yêu cầu học

- GV vừa làm mẫu vừa giải thích để học sinh tập theo - GV HD HS tập theo lệnh: “chuẩn bị … bắt đầu … thôi”

- GV nhận xét - GV HD cách chơi - GV nhận xét

- GV HS hệ thống - Nhận xét học

- Về nhà ôn thể dục

- HS khởi đơng: xoay khớp

- Ơn động tác thể dục

- HS quan sát - HS tập

- cán tổ thực động tác, lớp tham gia quan sát, nhận xét

- HS tập

- HS chơi lần

Tiếng Việt

(16)

B Hoạt động thực hành Hoạt động 1; 2; 3;

Tiếng Việt

Sách hướng dẫn học, phiếu học tập nhân

Hoạt động 5; 6;

C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hồn thành Tốn LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS ơn tập

- Củng có kĩ làm tính bảng nhân giải tốn có lời văn - Rèn kĩ tính giải toán

- Giáo dục HS chăm học toán II Đồ dùng học tập

Vở Toán

III Hoạt động dạy - học

Bài 1: Ôn bảng nhân Bài 2: Điền số

Bài 3: Làm

- GV cho HS làm - GV nhận xét

- Bài yêu cầu gì?

- Muốn điền số ta làm nào?

- Chữa bài, nhận xét - Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì?

- HS thi đọc - Điền số

- Ta dựa vào bảng nhân 4 x = 20

4 x = 28 x .= 36 x =

(17)

2 Củng cố, dặn dò

- Chữa bài, nhận xét - Nhắc HS ôn lại

Bài giải:

Sáu đĩa có số cam là: x = 24( cam) Đáp số: 24 cam - Đổi kiểm tra nhãm

Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Luyện ghép tiếng có nghĩa - Ôn luyện dấu chấm, dấu phảy - Kể đồ dung học tập II Đồ dùng học tập

Vở Tiếng Việt III Hoạt động dạy học

Bài 1: Ghép tiếng sau thành từ có tiếng thường dùng: làng, xóm, thơn, Bài 2: Điền dấu chấm, dấu phảy viết lại đoạn văn cho tả

Cị bạn thân thiết người nông dân lúc cày bừa cấy hái người nơng dân ln thấy bóng cò lời ru mẹ hay giấc mơ em bé sau lũy tre làng có cánh cò “bay lả bay la”

Bài 3: Viết đoạn văn (khoảng câu) kể đồ dùng học tập thân thiết với em (chiếc cặp, bút, hộp chì màu, bảng con, cục tẩy) theo gợi ý

- Đó đồ vật gì? Em có đồ vật từ bao giờ?

- Đồ vật có bật hình dạng, màu dắc…

- Hướng dẫn nhóm

(18)

- Em dùng đồ vật để làm gì? Thái độ em đồ vật nào?

Củng cố, dặn dị - Nhắc HS ơn lại Sinh hoạt

Sơ kết tuần I Mục tiêu

- Kiểm điểm hoạt động tuần - HS ôn số tiết mục văn nghệ - Phương hướng học tập tuần tới II Các hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức

2 Đánh giá hoạt động tuần

3 Triển khai hoạt động tuần 21

- Theo dõi, quan sát

- Kiểm điểm hoạt động tuần

- Yêu cầu nhóm báo cáo

- GV nhận xét chung về: học tập, thể dục, vệ sinh lớp - Khen ngợi nhóm, cá nhân có thành tích tốt

- Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực

- Trưởng ban văn nghệ cho lớp vui văn nghệ

- Triển khai nội dung về: vệ sinh, nếp học tâp tốt

- Cố gắng thi đua học tập

- Phấn đấu hoàn thành kế hoạch

- Trưởng ban văn nghệ điều hành lớp sinh hoạt

- Các nhóm kiểm điểm - Từng nhóm báo cáo

- Mỗi nhóm thể tiết mục văn nghệ với thể loại