Phương pháp luận biện chứng xem xét sự vật, hiện tượng trong sự ràng buộc lẫn nhau giữa chúng, trong sự vận động và phát triển không ngừng của chúng.. Phương pháp luận siêu hình xem xét [r]
(1)ÔN TẬP GIỮA KỲ MÔN GDCD LỚP 10 (NĂM HỌC: 2020 -2021)
Bài Thế giới quan vật phương pháp luận biện chứng 1.1 Vai trò triết học
Triết học hệ thống quan điểm lí luận chung giới vị trí người giới
Triết học có vai trị giới quan, phương pháp luận chung cho hoạt động thực tiễn hoạt động nhận thức người
1.2 Thế giới quan vật giới quan tâm
Thế giới quan toàn quan điểm niềm tin định hướng hoạt động người sống
Thế giới quan vật cho rằng, vật chất ý thức vật chất cái có trước, định ý thức Thế giới vật chất tồn khách quan, độc lập với ý thức người, không sáng tạo khơng tiêu diệt
Thế giới quan tâm cho rằng, ý thức có trước, sản sinh giới tự nhiên
TGQDV đắn gắn liền với khoa học có vai trị tích cực việc phát triển khoa học sở giúp người nhận thức hành động đắn
1.3 Phương pháp luận biện chứng, phương pháp luận siêu hình
Phương pháp luận học thuyết phương pháp nhận thức khoa học cải tạo giới
Phương pháp luận biện chứng xem xét vật, tượng ràng buộc lẫn chúng, vận động phát triển không ngừng chúng
Phương pháp luận siêu hình xem xét vật, tượng cách phiến diện, thấy chúng tồn trạng thái cô lập, không vận động, khơng phát triển, áp dụng cách máy móc đặc tính vật vào vật khác
PPL biện chứng phản ánh chất vốn có vật, giúp người nhận thức hành động Vì thế, PPL biện chứng đắn khoa học
Bài 3: Sự vận động phát triển giới vật chất
(2)Phát triển khái niệm dùng để khái quát vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ hoàn thiện đến hoàn thiện Cái đời thay cũ, tiến đời thay lạc hậu
Vận động thuộc tính vốn có, phương thức tồn vật tượng
Có hình thức vận động giới vật chất là: Vận động học ; Vận động vật lí ; Vận động hoá học ; Vận động sinh học ; Vận động xã hội
Phát triển khuynh hướng chung trình vận động vật, tượng giới khách quan Nếu khơng có phát triển giới vật chất khơng cịn tồn
Q trình phát triển vật, tượng không diễn cách đơn giản, thẳng tắp, mà diễn cách quanh co, phức tạp, đơi có bước thụt lùi tạm thời Song, khuynh hướng tất yếu q trình đời thay cũ, tiến thay lạc hậu
Bài 4: Nguồn gốc vận động, phát triển vật, tượng
Mâu thuẫn chỉnh thể hai mặt đối lập vừa thống với vừa đấu tranh với
Mặt đối lập mâu thuẫn khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà trình vận động, phát triển vật, tượng chúng phát triển theo chiều hướng trái ngược
Sự thống mặt đối lập hiểu hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn cho
Sự đấu tranh mặt đối lập hiểu mặt đối lập tác động, trừ, gạt bỏ
Trong mâu thuẫn, thống mặt đối lập không tách rời đấu tranh chúng
Sự đấu tranh mặt đối lập nguồn gốc vận động, phát triển vật, tượng