MUÏC TIEÂU: * CKTKN: - Ôn đi đều theo bốn hàng dọc, đi kiễng gót 2 tay chống hông, dang ngang, đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy.. HS thực hiện động tác tương đối chính xá[r]
(1)LỚP – TUẦN Ngày soạn : / / 2012 Ngày dạy, Thứ hai ngày 10 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC BAØI : ÔN ĐI ĐỀU - TRÒ CHƠI : “ KẾT BẠN” I MUÏC TIEÂU * CKTKN: - Ôn tập theo ba hàng dọc HS thực động tác mức đúng và theo đúng nhòp hoâ cuûa GV - Ôn kiễng gót tay chống hông HS thực động tác tương đối đúng - HS biết cách chơi và tham gia trò chơi “ Kết bạn” cách chủ động - GDHS có ý thức kỉ luật và tính an toàn học Thông qua trò chơi, HS biết kết bạn và đoàn kết với bạn bè II ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN: * Sân trường, còi, kẻ sẵn vạch đi, kẻ sẵn sân đểø chơi trò chơi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung TL Phần mở đầu: - Tập hợp lớp theo tổ ; cho HS quay phải trái thành hàng ngang để phổ biến NDYC học - Giaäm chaân taïi choã, voã tay theo nhòp vaø haùt - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Troø chôi “ Laøm theo hieäu leänh” Phaàn cô baûn: a Tập theo hàng dọc - GV cho lớp thường theo nhịp hô – ; – …, chú ý động tác phối hợp chân và tay - Ôn động tác kiễng gót tay chống hông, dang ngang -GV nêu tên động tác, sau đó làm mẫu vừa nêu tóm tắt lại động tác Vừa hô vừa làm mẫu cho HS tập theo “ Động tác kiễng gót tay chống hông … bắt đầu !” Sau – m thì GV cho HS dừng lại - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho HS b Troø chôi “ Keát baïn” : - Neâu teân troø chôi, phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi -HS chơi thử – lần - Cho HS chơi thật thành thạo thi đua các nhóm - Đánh giá, nhận xét sau lần chơi Phaàn keát thuùc: - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn, voã tay vaø haùt - Heä thoáng baøi hoïc - Nhận xét học - Giao bài tập nhà: Ôn động tác và kiễng gót hai tay choáng hoâng Phöông phaùp 2-3' 1-2' 40-50 m phuùt – 8' -10' – 8' – 5’ Lop4.com (2) LỚP – TUẦN Ngày soạn : 10 / / 2012 Ngày dạy, Thứ năm ngày 13 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC BAØI : OÂN BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ, KÓ NAÊNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN - TRÒ CHƠI : “ TÌM NGƯỜI CHỈ HUY” I MUÏC TIEÂU: * CKTKN: - Ôn theo bốn hàng dọc, kiễng gót tay chống hông, dang ngang, theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy HS thực động tác tương đối chính xác - HS biết cách chơi và bước đầu tham gia trò chơi “Tìm người huy” cách chủ động - GDHS có ý thức kỉ luật học và chơi ; phải bảo đảm an toàn chơi, biết tôn trọng người chæ huy II ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN: * Sân trường, còi, kẻ sẵn vạch đi, kẻ sẵn sân đểø chơi trò chơi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Thời lượng Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Troø chôi “ Coù chuùng em” Phaàn cô baûn: a Tập theo hàng dọc: - Lần đầu GV hô cho lớp tập - Những lần còn lại, cán hô, GV hàng uốn nắn, nhắc nhở, sửa sai, chú ý động tác phối hợp chân và tay b Ôn động tác kiễng gót tay chống hông, dang ngang - Đi theo cự li từ – 10 m - Ôn phối hợp theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy Cho lớp tập theo đội hình hàng dọc - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho HS b Trò chơi “ Tìm người huy” - GV neâu teân troø chôi, phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - HS chơi thử – lần - Cho HS chơi chính thức, sau lần đổi vị trí người chơi - Trò chơi “Chạy tiếp sức” : Chơi đã học lớp - Đánh giá, nhận xét sau lần chơi Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo nhịp, vỗ tay và hát - Heä thoáng baøi hoïc - Nhận xét học - Giao bài tập nhà: Ôn động tác và kiễng gót hai tay choáng hoâng – 3phuùt – phuùt 80 – 100 m - phuùt Phöông phaùp – phuùt – laàn – phuùt – phuùt – phuùt – phuùt – phuùt phuùt phuùt phuùt Lop4.com (3)