Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày mẹ còn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hoàn toàn, và ngày khai trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn mới.... Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi [r]
(1)BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 Mơn: Ngữ văn – Lớp 7
Phần I: Đọc hiểu (5.0 điểm: Gồm câu câu 1.0 điểm)
Câu 1. Nhận biết phương thức biểu đạt đoạn trích; lời kể nhân vật
Câu 2. Nhận biết từ láy kiểu cấu tạo từ
Câu 3. Nhận biết quan hệ từ đại từ
Câu 4. Thơng hiểu nội dung đoạn trích
Câu 5. Vận dụng thấp suy nghĩ cá nhân vấn đề có đoạn trích văn trích
Phần II: Tạo lập văn (5.0 điểm: Gồm câu)
(2)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 Mơn: Ngữ văn – Lớp 7
(Kèm theo Công văn số 1749/SGDĐT-GDTrH ngày 13/10/2020 Sở GDĐT Quảng Nam)
Mức độ Lĩnh vực nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Tổng số I Đọc hiểu
Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: Đoạn văn bản/văn
- Đặc điểm văn - đoạn trích (phương thức biểu đạt/ nhân vật)
- Từ cấu tạo từ (quan hệ từ, đại từ, từ láy, từ ghép)
Văn (Nội dung đoạn trích/đặc điểm nhân vật)
Bày tỏ ý kiến/ cảm nhận cá nhân vấn đề (từ đoạn trích)
- Số câu - Số điểm - Tỉ lệ
3 3.0 30 % 1 1.0 10% 1 1.0 10 % 5 5.0 50% II Làm văn
Viết văn biểu cảm - Số câu
- Số điểm - Tỉ lệ
1 5.0 50% 1 5.0 50% Tổng số câu
(3)TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) I ĐỌC HIỂU (5.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
Ngày mẹ nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hồn tồn, ngày khai trường ngày học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn Mẹ nhớ nôn nao, hồi hộp bà ngoại tới gần trường nỗi chơi vơi, hốt hoảng cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngồi cánh cổng đứng bên giới mà mẹ vừa bước vào
Đêm mẹ không ngủ Ngày mai ngày khai trường lớp Một Mẹ đưa đến trường, cầm tay dắt qua cánh cổng, bng tay mà nói: "Đi con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra’’
(Sách giáo khoa Ngữ văn 7, tập một)
Câu 1. (1.0 điểm) Phương thức biểu đạt đoạn trích ? Lời nhân vật nào?
Câu 2. (1.0 điểm) Tìm từ láy có đoạn văn trên? Các từ “ bà ngoại, mùa hè ” thuộc kiểu cấu tạo từ nào?
Câu 3. (1.0 điểm) Tìm quan hệ từ đại từ dùng câu: Ngày mai ngày khai trường lớp Một con.
Câu 4.(1.0 điểm) Nội dung đoạn trích nói vấn đề ?
Câu 5.(1.0 điểm) Từ nội dung tác phẩm chứa đoạn trích trên, em có suy nghĩ nghĩ vai trị nhà trường việc giáo dục hệ trẻ ?
II TẠO LẬP VĂN BẢN (5.0 điểm) Câu Cảm nghĩ người thân em
(4)ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN NGỮ VĂN NĂM HỌC (2020-2021)
I ĐỌC HIỂU (5.0 điểm)
Câu (1.0 điểm) Phương thức biểu đạt đoạn trích biểu cảm.(0,5 điểm), lời kể nhân vật mẹ ( 0.5 điểm)
Câu (1.0 điểm) Từ “ nôn nao, hồi hộp, chơi vơi, hốt hoảng ” từ láy ( 0.5 điểm), từ “ bà ngoại, mùa hè” thuộc cấu tạo từ ghép phụ (0.5 điểm)
Câu (1.0 điểm) Quan hệ từ: (0.5 điểm), đại từ: (0.5 điểm)
Câu (1.0 điểm) Nội dung đoạn trích: hồi tưởng ngày học mẹ (0.5 điểm) tâm trạng mẹ ngày học (0.5 điểm)
Câu (1.0 điểm)
- Nhà trường có vai trị quan trọng việc giáo dục hệ trẻ :
+ Dạy tri thức cho học sinh, học sinh tiếp thu tri thức từ nhiều nguồn kiến thức từ nhà trường kiến thức giữ vị trí quan trọng hàng đầu…
+ Giáo dục, rèn luyện học sinh mặt phẩm chất, đạo đức, cách sống, cách ứng xử có văn hóa…
+ Giáo dục hệ trẻ phát triển toàn diện…
II TẠO LẬP VĂN BẢN (5.0 điểm)
HƯỚNG DẪN CHẤM I Hướng dẫn chung
- Giáo viên cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh, tránh trường hợp đếm ý cho điểm
- Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có ý tưởng riêng giàu chất văn
- Giáo viên cần vận dụng đầy đủ thang điểm; tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa Cần quan niệm đạt điểm tối đa làm cịn sơ suất nhỏ
- Điểm lẻ tồn tính đến 0,25 điểm Sau đó, làm tròn số
Nội dung cần đạt Điểm
1.Yêu cầu chung
- Bố cục rõ ràng, đủ ba phần: Mở bài, thân bài, kết - Bài làm phải tổ chức thành văn hoàn chỉnh; - Biết vận dụng kĩ biểu cảm
- Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy; hạn chế lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp, diễn đạt
Yêu cầu cụ thể
a Đảm bảo cấu trúc biểu cảm Trình bày đầy đủ phần mở bài, thân bài, kết Trên sở kiến thức học văn biểu cảm Học sinh tổ chức làm theo nhiều cách khác cần đảm bảo yêu cầu sau:
0.5 b Xác định đối tượng biểu cảm: Xác định thể loại văn biểu cảm học: chọn người thân để biểu cảm
(5)Giới thiệu người thân, nêu cảm nghĩ khái quát người thân 0.5 b.2.Thân bài:
1 Những nét bật ngoại hình người thân mà em yêu, em nhớ
Tả vài nét tiêu biểu ngoại hình người thân bộc lộ cảm xúc trực tiếp trước đặc điểm
2 Những nét tính cách phẩm chất tiêu biểu người thân làm em yêu mến, xúc động
Kể sơ qua tính cách, phẩm chất người thân bộc lộ cảm xúc trực tiếp trước đặc điểm
3 Hồi tưởng lại kỉ niệm đáng nhớ với người thân
Kể sơ qua kỉ niệm với người thân để bộc lộ cảm xúc nhớ nhung, xúc động, biết ơn Hoặc từ kỉ niệm mà liên tưởng tới tương lai để bộc lộ cảm xúc
1.0
1.0
0.5 b.3 Kết bài: Khẳng định lại tình cảm với người thân; mong ước với người thân trách nhiệm, lời hứa hẹn thân với người thân
0.5 c Sáng tạo: Biểu cảm sáng tạo, giàu hình ảnh 0.25 d Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt
câu
0.25
Người duyệt Trà My, ngày 24 tháng 10 năm 2020
/ 10 /2020 Người đề
Nguyễn Thị Kiều Oanh
(6)TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2020-2021 (ĐỀ 2) MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) I ĐỌC HIỂU (5.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
Ngày mẹ nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hồn tồn, ngày khai trường ngày học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn Mẹ nhớ nôn nao, hồi hộp bà ngoại tới gần trường nỗi chơi vơi, hốt hoảng cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngồi cánh cổng đứng bên giới mà mẹ vừa bước vào
Đêm mẹ không ngủ Ngày mai ngày khai trường lớp Một Mẹ đưa đến trường, cầm tay dắt qua cánh cổng, buông tay mà nói: "Đi con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra’’
(Sách giáo khoa Ngữ văn 7, tập một) Câu (6.0 điểm) Chép lại đoạn văn trên?
Câu (2.0 điểm) Tên văn bản? Tác giả đoạn văn trên?
Câu 3.(1.0 điểm) Từ và quan hệ từ hay đại từ?
(7)ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN NGỮ VĂN (ĐỀ 2) NĂM HỌC (2020-2021)
I ĐỌC HIỂU (5.0 điểm)
Câu (6.0 điểm) Chép đoạn văn cho
Câu (2.0 điểm) Tên văn Cổng trường mở ( 1.0 điểm).Tác giả đoạn văn Lí Lan (1.0 điểm)
Câu 3.(1.0 điểm) Từ và quan hệ từ
Câu 4.(1.0 điểm) Năm em học lớp mấy? Em có thích học khơng? HS tự kể ý 0.5 điểm
Người duyệt Trà My, ngày 24 tháng 10 năm 2020
/ 10 /2020 Người đề