Đang tải... (xem toàn văn)
C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - HS đọc mục thực hành SGK, trang 67 để biết cách giải thích hiện tượng.. Bước 2: HS thực hiện theo chỉ dẫn của GV: +GV để lên bàn 1 lọ nước vôi[r]
(1)Khoa häc Kh«ng khÝ gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo? I Môc tiªu Sau bµi häc, HS biÕt: - Quan sát và làm thí nghiệm để phat số thành phần không khÝ: khÝ ni-t¬, khÝ «-xi, khÝ c¸c-b«-nÝc - Nªu ®îc thµnh phÇn chÝnh cña kh«ng khÝ gåm khÝ ni-t¬ vµ khÝ «-xi Ngoµi ra, còn có khí các-bô-níc, nước, bụi, vi khuẩn, II đồ dùng dạy học - H×nh vÏ trang 66, 67 SGK - Lọ thuỷ tinh, nến, chậu thủy tinh, vật liệu dùng làm đế kê lọ; nước vôi III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸c tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ B D¹y bµi míi Hoạt động 1: Xác định thành phần chính không khí: C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn: - Gv chia nhóm, yêu cầu nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị nhóm - HS đọc mục thực hành SGK, trang 66 để biết cách làm thí nghiệm Bước 2: Làm thí nghiệm theo nhóm, GV đến các nhóm giúp đỡ - HS th¶o luËn rót kÕt luËn tõ thÝ nghiÖm Bước 3: Trình bày - §¹i diÖn b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch vÒ c¸ch nhËn biÕt c¸c thµnh phÇn cña kh«ng khÝ - GV nhËn xÐt,kÕt luËn: Kh«ng khÝ cã hai thµnh phÇn chÝnh: Thµnh phÇn tr× sù ch¸y lµ « xi , thµnh phÇn cßn l¹i kh«ng tr× sù ch¸y lµ khÝ ni- t¬ (Người ta đã chứng minh thể tích khí ni tơ gấp lần thể tích khÝ « xi kh«ng khÝ.) Hoạt động 2: Tìm hiểu số thành phần khác không khí C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - HS đọc mục thực hành SGK, trang 67 để biết cách giải thích tượng Bước 2: HS thực theo dẫn GV: +GV để lên bàn lọ nước vôi +Dùng bơm tiêm bơm không khí vào chậu nước vôi -Cho HS quan sát tượng và giải thích tượng - C¸c nhãm thùc hiÖn vµ rót kÕt luËn: Kh«ng khÝ cßn cã khÝ c¸c-b«-nÝc Lop4.com (2) -GV ®a hai tranh 4, cho HS quan s¸t -Tranh vÏ g×? Qua tranh vÏ em thÊy kh«ng khÝ cßn cã thµnh phÇn nµo kh¸c? -HS nêu kết và kết luận: Không khí có khí độc và vi khuẩn -GV dùng đèn pin soi vào góc lớp, lớp đóng cửa lại cho HS quan sát không khÝ -HS nªu kÕt qu¶: Kh«ng khÝ cßn cã bôi -GV dùng dẻ lau bảng, HS quan sát giải thích nước đâu mà bảng khô? (nước đã bay vào không khí nên bảng khô) -Kết luận: Không khí còn có nước -Cho HS lấy ví dụ rõ không khí còn có nước: Sương mù, trời nồm nÒn nhµ bÞ ít Bước 3: Trình bày - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV kÕt luËn chung(SGK) C Cñng cè, dÆn dß -Kh«ng khÝ gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo? -B¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? - NhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (3)