Giáo án Hóa học 10 Bài 29: Oxi – ozon (t1)

Kiến thức - HS biết: +Tính chất hóa học cơ bản của khí oxi và khí ozon, những phản ứng chứng minh; + Phương pháp điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp; + Vai trò của[r]

Tuần: 26 Tiết theo PPCT: 49 Ngày soạn: 17/02/2017 Ngày giảng: 24/02/2017 Bài 29: OXI – OZON (t1) I MỤC TIÊU Kiến thức - HS biết: +Tính chất hóa học khí oxi và khí ozon, phản ứng chứng minh; + Phương pháp điều chế khí oxi phòng thí nghiệm, công nghiệp; + Vai trò khí oxi và tầng ozon đến đời sống trên Trái Đất - HS hiểu: + Nguyên nhân tính oxi hóa mạnh oxi và ozon; + Nguyên tắc điều chế oxi phòng thí nghiệm; Kỹ - Viết phương trình phản ứng minh họa cho tính chất hóa học oxi, ozon và so sánh tính oxi hóa chúng; - Rèn luyện kỹ quan sát hình ảnh, clip thí nghiệm từ đó rút nhận xét; - Giải thích các tượng thực tế; - Làm các bài tập liên quan Phát triển lực cho học sinh - Rèn luyện cho HS lực phát và giải vấn đề - Khả vận dụng kiến thức vào thực tế - Năng lực tư hóa học; - Năng lực ngôn ngữ hóa học II CHUẨN BỊ Lop10.com Giáo viên - Bài giảng, bảng tuần hoàn; - Tranh ảnh, video clip mô phản ứng hóa học liên quan; - Hệ thống câu hỏi Học sinh - Chuẩn bị bài trước lên lớp; - SGK, ghi chép III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp, tác phong HS Kiểm tra bài cũ: Kết hợp quá trình dạy và học bài Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động - GV cho HS dùng bảng hệ thống tuần hoàn (BHTTH) xác định vị trí cùa oxi, yêu cầu học sinh viết cấu hình electron nguyên tử oxi, công thức electron và công thức cấu tạo oxi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A OXI I VỊ TRÍ VÀ CẤU TẠO - HS tham khảo BHTTH và trả lời: - Kí hiệu: O, M = 16 - Z=8, thuộc nhóm VIA, chu kì BHTTH - Cấu hình electron là 1s22s22p4 - Ở điều kiện thường phân tử oxi gồm hai nguyên tử liên kết với liên kết cộng hóa trị không phân cực, có CTCT O=O Hoạt động II TÍNH CHẤT VẬT LÍ - Liên hệ thực tế, nêu tính chất vật - HS nghiên cứu SGK, trả lời yêu cầu lí oxi GV: + Khí oxi không màu, không mùi, không vị, nặng không khí, d = 32 29 + t hlo = -183℃ + Tan ít nước Hoạt động III TÍNH CHẤT HÓA HỌC Lop10.com - Tính chất hóa học oxi - HS tham khảo SGK, trả lời các câu hỏi: + Tính chất hóa học oxi là tính oxi là gì? O  2e  O 2 hóa mạnh: - Trong hợp chất, oxi có số oxi hóa + Trong hợp chất ( trừ hợp chất với flo), nguyên tố oxi có số oxi hóa là -2 là bao nhiêu? - GV: Oxi có tính chất hóa + Oxi tác dụng với hầu hết kim loại (trừ Au, Pt,…) và các phi kim (trừ halogen) học nào? + Oxi tác dụng với nhiều hợp chất vô và hữu Tác dụng với kim loại - GV cho HS xem clip thí nghiệm - HS xem clip, viết PTPU và xác định số oxi magie cháy khí oxi, yêu cầu hóa: 0  2 học sinh viết PTPU ghi rõ số oxi t Mg  O  Mg O hóa các nguyên tố - HS quan sát hình ảnh tượng cửa sắt và ghi đông xe đạp bị gỉ, - HS hoàn thành PTPU: xác định số oxi hóa và hoàn thành 0 8 / 2 t PTPU sau: 3Fe O  Fe O Fe  O2   Fe3 O4 (oxit sắt từ) Tác dụng với phi kim - HS viết PTPU và xác định số oxi hóa: - GV cho HS xem clip cacbon cháy 0 4 2 t C  O   C O2 khí oxi, yêu cầu học sinh viết PTPU ghi rõ số oxi hóa các 0 4 2 t S  O  S O2  nguyên tố - GV lấy thêm ví dụ Tác dụng với hợp chất - GV cho HS xem clip rượu etylic - HS lắng nghe, trả lời yêu cầu GV: cháy khí không khí, hãy liên + Liên hệ thực tế: nướng mực khô hệ thực tế viết PTPU ghi rõ số cồn,… oxi hóa các nguyên tố  2 2 - GV yêu cầu HS hoàn thành PT, 2 t C H OH  3O2  C O  3H O xác định số oxi hóa o 0 0 t CO  O2  2 t0  2 C O  O2  C O2 Lưu ý: Các hợp chất hữu t cháy tạo CO2 và H2O CH  O  C O2  H O o Lop10.com Hoạt động - GV: Quan sát các hình ảnh và dựa vào hiểu biết em, hãy nêu ứng dụng oxi? IV ỨNG DỤNG - HS trả lời câu hỏi: + Oxi có vai trò định sống + Ngoài oxi còn có ứng dụng công nghiệp: luyện thép, công nghiệp hóa chất, y khoa, … Hoạt động V ĐIỀU CHẾ GV yêu cầu HS quan sát SGK và HS nghiên cứu SGK và rút các phương rút các phương pháp điều chế pháp điều chế công nghiệp oxi, viết PTHH xảy Trong phòng thí nghiệm Oxi điều chế cách phân hủy hợp chất giàu oxi và ít bền với nhiệt KClO3, KMnO4 t 2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑ Trong công nghiệp - Từ không khí: Chưng cất phân đoạn không khí lỏng→ oxi - Từ nước: Điện phân 2H2O Củng cố - Yêu cầu HS nhắc lại tính chất hóa học oxi - Hoàn thành PTHH điều chế oxi phòng thí nghiệm: t KClO3  - Làm bài tập trắc nghiệm đúng sai (trình chiếu trên máy) Hướng dẫn nhà - Làm bài tập 1, 2, 4/ 127 SGK - Chuẩn bị trước bài phần “B Ozon” Lop10.com 2H2 ↑ + O2↑ Nhận xét GVHD ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN GIÁO SINH THỰC TẬP Hồ Thị Vinh Nguyễn Thị Minh An Lop10.com