- Trình bày được một số đặc điểm tiêu biểu về hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ.. - Nêu được cấc công việc cần làm trong quá trình sả xuất lúa gạo và tạo ra sản phẩm g[r]
(1)TUẦN 15
Thứ hai ngày 11 tháng 12 năm 2017 Tiếng Việt
BÀI 15A: CÁCH DIỀU TUỔI THƠ (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc hiểu Cách diều tuổi thơ II Đồ dùng học tập.
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2; 3; 4;
Tiếng Việt
BÀI 15A: CÁCH DIỀU TUỔI THƠ (Tiết 2) I Mục tiêu
- Nghe – viết đoạn văn; viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu ch / tr, chứa tiếng có hỏi / ngã.
II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1,2
Toán
BÀI 45: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ ( Tiết ) I Mục tiêu.
Em biết
- Chia số cho tích - Chia tích cho số II Đồ dùng học tập.
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động - Hoạt động 1, 2,
Toán
LUYỆN CHIA CHO SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ I Mơc tiªu:
- Giúp HS rèn luyện kỹ thực phÐp chia sè cã nhiỊu ch÷ sè cho sè có chữ số
(2)- Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II Đồ dùng d¹y häc:
- SGK, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò B Dạy mới:
1 Giíi thiƯu bµi: Híng dÉn lun tËp: Bµi 1:
- HS đọc đầu tự làm, em lên bảng, lớp làm vào
a) Mỗi phép tính thực lần chia
b) Mỗi phép tính thực lần chia 6749 : (chia hÕt) 359361 : (chia hÕt)
42789 : (chia có dư) 238057 : (Chia có dư) Bài 2: - HS đọc đầu
+ Bài toán thuộc dạng toán gì? + Tìm sè biÕt tỉng vµ hiƯu - Mét em lên bảng Cả lớp làm vào
Bài giải a) Hai lần số bé là:
42506 - 18472 = 24034 Sè bÐ lµ:
24034 : = 12017 Sè lín lµ:
12017 + 18472 = 30489 Đáp số: Số bé : 12017 Sốlớn : 30489 - GV lớp nhận xét, chấm điểm
- GV híng dÉn thùc hiƯn theo c¸c
bước - HS đọc đầu tự làm Một em lên bảng giải
+ T×m sè toa xe chë hàng + Tìm số hàng toa chở + Tìm số hàng toa chở
+ Tìm số hàng trung bình toa
Bài giải Số toa xe chë hµng lµ:
3 + = (toa) Sè hµng toa chë lµ:
14580 x = 43740 (kg) Sè hµng toa chë lµ:
13275 x = 79650 (kg)
Trung bình toa xe chở số hàng là: (43740 + 79650) : = 13710 (kg)
(3)bảng
C Củng cố - dặn dò: 2’ - NhËn xÐt giê häc
Đạo đức
BIẾT ƠN THẦY CÔ ( Tiếp ) I Mục tiêu
- Học sinh biết công lao to lớn thầy giáo, cô giáo
- Nêu việc cần làm để thể biết ơn thầy giáo, cô giáo II Đồ dùng dạy học
- SGK
- Kéo, giấy màu, bút màu III Các hoạt động dạy – học
Tên hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định Bài
- HS hát * Hoạt động 1:
cá nhân GV yêu cầu HS trình bày sáng tác tư liệu sưu tầm - GV nhận xét
- HS trình bày
* Hoạt động 2:
Cả lớp
GV cho HS làm bưu thiếp gửi tặng thầy, cô giáo cũ
- GV theo dõi hướng dẫn HS
- HS làm bưu thiếp
GV kết luận: Cần phải biết kính trọng thầy giáo, giáo Chăm ngoan học tập tốt biểu lòng biết ơn thầy, cô giáo
3 Củng cố - Nhận xét tiết học.Về nhà ôn Dặn dò - Dặn học sinh chuẩn bị
sau
Lịch sử
Bài 5: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN ( tiết ) (Từ năm 1226 đến năm 1400)
I Mục tiêu Sau học,em:
- Nêu hoàn cảnh đời nhà Trần
- Biết công lao nhà Trần việc đắp đê phòng chống lũ lụt II Đồ dùng học tập
(4)- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2;
* GV cho Hs xem phim lịch sử giới thiệu triều đại nhà Trần ( hình thành, phát triển suy vong) – nguồn wedsite: haokhidonga.vn
Thứ ba ngày 12 tháng 12 năm 2017 Tiếng Việt
BÀI 15A: CÁCH DIỀU TUỔI THƠ (Tiết 3) I Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ: Đồ chơi – Trò chơi II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động3; 4; 5; C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Tiếng Việt
BÀI 15B: CON TÌM VỀ VỚI MẸ (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc hiểu Tuổi Ngựa II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2;3;4;5;6
Toán
BÀI 45: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ ( Tiết ) I Mục tiêu.
Em biết:
- Chia số cho tích - Chia tích cho số - Vận dụng vào giải toán II Đồ dùng học tập
(5)C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
TiÕng viÖt
LUYỆN TẬP VỀ TNH T I Mục tiêu:
- Củng cố lại nhận biết tính từ đoạn văn nói, viết - Rèn vốn kiến thức ngữ pháp cho HS
I.Các hoạt động dạy học Kiểm tra HS 2 Bài ôn tập
Bài 1: Gạch chân từ biểu thị đặc điểm , tính chất đoạn văn sau:
Biển đêm đẹp quá! Bầu trời cao vời vợi, xanh biếc, màu xanh suốt Những ngơi vốn lóng lánh, nhìn biển lại thêm lóng lánh Bỗng vầng sáng màu lòng đỏ trứng gà to nh nong nhơ lên phía trời
Bài 2: Tìm từ ngữ miêu tả mức độ khác đặc điểm sau:
- tr¾ng: - - thÊp: - buån:
Bài 3: Đặt câu với từ em vừa tìm đợc 2:
HS lên chữa bài, GV nhận xét sửa sai cho hS
3 Củng cố, dặn dß. NhËn xÐt giê häc
Biển đêm đẹp quá! Bầu trời cao vời vợi, xanh biếc, màu xanh suốt Những ngơi vốn lóng lánh, nhìn biển lại thêm lóng lánh Bỗng vầng sáng màu lòng đỏ trứng gà to nh nong nhơ lên phía trời
- tr¾ng: tr¾ng muèt, tr¾ng tinh… - trong: suèt, vắt - thấp: thấp tè, thâm thấp - buồn: bồn bực, buồn buồn Cánh cò trắng phau
Khoa học
Bài 17: KHƠNG KHÍ CĨ Ở ĐÂU VÀ CĨ TÍNH CHẤT GÌ? (T1) I Mục tiêu
(6)- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1, 2,3,3,4,5
Địa lí
BÀI 6: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (Tiết 1)
I Mục tiêu
Sau học, em biết:
- Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ
- Nêu cấc công việc cần làm trình sả xuất lúa gạo tạo sản phẩm gốm
- Nhận biết mối quan hệ đơn giản thiên nhiên, dân cư với hoạt động sản xuất
II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động
- Hoạt động 1;2;3;4;5;6 C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Thứ tư ngày 13 tháng12 năm 2017 Tiếng Việt
BÀI 15B: CON TÌM VỀ VỚI MẸ (Tiết 2) I Mục tiêu
- Kể lại câu chuyện nghe, đọc II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2;
Toán
BÀI 46: CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ 0. (Tiết 1)
(7)- Chia hai số có tận chữ số II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1,2,3
ThĨ dơc
ôn thể dục phát triển chung trò chơi: thỏ nhảy
I Mục tiêu:
- ễn bi thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự động tác tập tơng đối
- Trò chơi “Thỏ nhảy”, yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động - Giáo dục HS ý thc rốn luyn TDTT
II Địa điểm, ph ¬ng tiÖn:
- Sân trờng, vệ sinh nơi tập, còi, III Các hoạt động dạy , học:
1 Phần mở đầu: (7- 10 phút)
- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học
- Hát, vỗ tay, khởi động khớp, chơi trò chơi
2 Phần bản: (15- 20 phút) a Trũ chi ng:
- Trò chơi Thỏ nh¶y”
- GV phổ biến cách chơi, luật chơi - HS chơi thử sau chơi thật b Bài th dc phỏt trin chung:
- Ôn – lÇn
+ Lần 1: GV điều khiển - Một em tập chậm lần, động tác x nhịp
+ Lần 2: GV tập chậm nhịp để dừng lại sửa cho s em
+ Lần 3: Lớp trởng hô cho lớp tập + Lần 4: Hô không làm mẫu
- HS tù tËp
- Sau lần GV nhận xét để tuyên d-ơng HS tập tốt động viên HS tập cha tốt
- HS thi đua tập lần
- Thi tổ 3 Phần kết thúc: (5- phút)
- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Nhận xét, đánh giá học giao nhà
(8)To¸n
Lun tËp chia hai số có tận chữ số 0 I Mục tiêu.
- Củng cố cách chia hai số có tận chữ số - Vận dụng chia xác vào làm tập
- Giáo dục HS tính chăm học tập II Đồ dùng dạy häc.
- Vở tập, giấy nháp III Hoạt động dạy học. A ổn định tổ chức: B Kiểm tra cũ:
+ Nêu cáh chia số có tận dùng chữ số C Bài mới:
Giíi thiƯu bµi HDHS lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh theo mÉu
MÉu: 240 : 40 = 240 : (10 x 4) = 240 : 10 : = 24 : =
a) 7200 : 600 = 7200 : ( 100 x 6) b) 560 : 70 = 560 : (10 x 7) = 7200 : 100 : = 560 : 10 : = 72 : = 56 : = 12 =
c) 65 000 : 500 = 65 000 : (100 x 5) = 65 000 : 100 :
= 650 : = 130
Bài 2: Có 13 xe nhỏ chở đợc 46 800 kg hàng 17 xe lớn chở đợc 71 400 kg hàng Hỏi trung bình xe chở ki - lụ - gam hng?
Giải. Tổng số xe là: 13 + 17 = 30 (xe)
(9)Bài3: Tính giá trị biểu thức
(45 876 + 37 124) : 200 = 83 000 : 200 = 415
76 372 - 91 000 : 700 + 2000 = 76 372 - 130 + 2000 = 76 242 + 2000 = 78 242
D Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học
- Về tự ôn chuẩn bị
Th nm ngy 14 thỏng 12 năm 2017 Tiếng Việt
BÀI 15B: CON TÌM VỀ VỚI MẸ (Tiết 3) I Mục tiêu
- Lập dàn ý văn miêu tả đồ vật II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 4;5 C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hồn thành
Tốn
BÀI 46: CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ (T2) I Mục tiêu
Em biết :
- Chia hai số có tận chữ số II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1,2,3 C Hoạt động ứng dụng
- HS nhà hồn thành
ThĨ dục
ôn thể dục phát triển chung trò chơi: Lò cò tiếp sức
(10)- Ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự động tác tập tơng đối
- Trò chơi “Lò cò tiếp sức”, yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động
- Gi¸o dơc HS ý thøc rÌn lun tËp TDTT II Địa điểm, phng tiện:
- Sõn trng, v sinh nơi tập, còi,… III Các hoạt động dạy , hc:
1 Phần mở đầu: (7- 10 phút)
- GV tËp trung líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc
- Hát, vỗ tay, khởi động khớp, chơi trò chơi
2 Phần bản: (15- 20 phút) a Trò chơi vận động:
- Trò chơi Lò cò tiếp sức
- GV ph biến cách chơi, luật chơi - HS chơi thử sau chơi thật b Bài thể dục phát triển chung:
- Ôn lần
+ Lần 1: GV điều khiển - Một em tập chậm lần, động tác x nhịp
+ Lần 2: GV tập chậm nhịp để dừng lại sửa cho số em
+ LÇn 3: Lớp trởng hô cho lớp tập + Lần 4: Hô không làm mẫu
- HS tự tập
- Sau lần GV nhận xét để tuyên d-ơng HS tập tốt động viên
nh÷ng HS tËp cha tèt - HS thi ®ua tËp lần - Thi tổ 3 Phần kết thúc (5- phót)
- GV HS hệ thống - Nhận xét, đánh giá học
- Đứng chỗ hát, vỗ tay, thả lỏng toàn thân
Khoa học
Bài 17: KHƠNG KHÍ CĨ Ở ĐÂU VÀ CĨ TÍNH CHẤT GÌ? (T2) I Mục tiêu
Sau học, em biết:
- Giải thích việc ứng dụng số tính chất khơng khí đời sống II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
(11)- Hoạt động 1; C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hồn thành
TiÕng viƯt
LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI I Mục đích yêu cầu.
- HS làm tập câu hỏi: Đặt câu với từ nghi vấn; nhận biết câu hỏi
- Rèn kĩ làm
- HS biết sử dụng câu hỏi nói viết II Các hoạt động dạy học.
A Kiểm tra cũ: không KT B Bµi míi:
1 Giíi thiƯu bµi Néi dung:
Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận câu đợc gạch chân dới đây. a) Cậu Xuân ngời chạy xuống sân + Ai ngời chạy xuống sân đầu tiên?
b) Thủa học, Cao Bá Quát viết chữ xấu + Thủa học, Cao Bá Quát viết chữ nh nào? c) Ngoại hay ngồi lật trang báo
+ Ngoại hay ngồi làm gì? d) Sáng sớm, trời quang hẳn + Sỏng sm, tri th no?
Bài 2: Đặt câu hỏi với từ sau. -
- - làm - nh - - đâu …
Bài 3: Trong câu sau đây, câu câu hỏi không đợc dùng dấu chấm hỏi?
Dòng dới viết thành câu?
Hãy xem câu viết tả cha?
(12)T«i muèn hái tèi bạn có xem phim không?
Hùng vẽ lên tờng?
Bài 4: Thêm dấu hỏi chấm (?) vào câu câu hỏi a) Lâm xem hộ
b) Tơi biết đợc bạn nghĩ
c) Ai làm chủ nhiệm lớp năm tới nhỉ? d) Vắng con, mẹ có buồn không?
e) Trời ạ, khổ
C Củng cố - dặn dò 2’ - GV chốt lại nội dung học - Nhận xét đánh giá tiết học
Thứ sáu ngày 15 tháng 12 năm 2017 Tiếng Việt
BÀI 15C: QUAN SÁT ĐỒ VẬT (Tiết 1) I Mục tiêu
- Biết quan sát đồ vật theo trình tự hợp lí nhiều giác quan để miêu tả II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học, hình ảnh, máy chiếu III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
B Hoạt động thực hành - Hoạt động
* GV giới thiệu thêm cho HS hình ảnh số đồ chơi. Tiếng Việt
BÀI 15C: QUAN SÁT ĐỒ VẬT (Tiết 2) I Mục tiêu
- Biết giữ phép lịch hỏi chuyện người khác II Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động theo sách hướng dẫn C Hoạt động ứng dụng
- HS nhà hồn thành
Tốn
(13)I Mục tiêu Em biết:
- Thực phép chia số có ba chữ số có số có hai chữ số II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2;
TiÕng viÖt
Luyện tập cấu tạo văn miêu tả đồ vật I.Mục tiờu
- HS làm tập cấu tạo văn miêu tả đồ vật: Tìm hiểu cách tả phần thân bài; viết thêm phần mở bài, kết cho văn hoàn chỉnh
- Rèn kĩ viết văn - Giáo dục HS yêu môn học II Đồ dùng dạy học.
- SGK
III Các hoạt động dạy học. A Kiểm tra cũ:
- Nêu ghi nhớ cấu tạo văn miêu tả đồ vật B Bài mới:
Giíi thiƯu bµi Néi dung:
Bài1: Em đọc phần thân văn tả bút máy bạn HS viết
Cây bút dài gần gang tay Thân bút tròn, nhỏ nhắn ngón tay trỏ Chất nhựa đúc cịn thơm, nom nhẵn bóng Phần thân bút màu xanh cây, thon thon nh búp măng Nắp bút màu hồng, có nặp cài nhựa Mở nắp ra, em thấy ngịi bút sáng lống hình tre, có chữ nhỏ, khơng nhìn rõ phần ngịi bút cắm chặt vào quản rỗng có chèn nh nụ hoa Mỗi em lấy mực, nửa ngịi bút đẫm màu mực tím Em viết lên trang giấy, nét bút trơn vạch dòng chữ đặn, mềm mại Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngịi bút cho mực khỏi khơ két lại.Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị toè trớc cất bỳt vo cp
Bài 2: Em hÃy: a) Tìm câu văn tả bao quát bút?
(14)d) Viết thêm phần mở kết để tạo thành văn hoàn chỉnh
C Củng cố- dặn dò: - GV chốt l¹i néi dung chÝnh - NhËn xÐt tiÕt häc
- Viết lại phần mở kết cho hay h¬n Kĩ thuật
BÀI 8: CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN I Mục tiêu
- Biết cách khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa
- Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm
II Tài liệu phương tiện Giáo viên:
- SGK, SGV
- Mẫu khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu
Học sinh:
- Bộ đồ dùng, SGK III Tiến trình:
- Lớp khởi động hát chơi trò chơi 1 Hoạt động thực hành:
1 HS thực hành
- GV yêu cầu 1-2 HS nhắc lại quy trình khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa
- Gọi 1-2 HS lên bảng thực hành, lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét, nêu tóm tắt lại bước thực - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm
- GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng 2 Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá
- GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo nhóm tiến hành nhận xét đánh giá - HS tự nhận xét:
+ Cách gấp đường gấp
+ Cách kẻ đường dấu: thẳng, cong
+ Cách khâu: Mũi kim đều, mảnh vải không bị dúm - HS chọn sản phẩm đẹp
- GV tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho cá nhân nhóm 2 Hoạt động ứng dụng
(15)I Mục tiêu
- Kiểm điểm hoạt động tuần - Thi tìm hiểu ngày 22/12
- Vui văn nghệ: II Các hoạt động
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức
2 Đánh giá hoạt động tuần
- Hát
- Kiểm điểm hoạt động tuần
- Nhóm trưởng nhóm báo cáo việc làm việc chưa làm thành viên nhóm
a CTHĐTQ nhận xét chung Khen ngợi
- Nhóm: ……… ……… - Cá nhân: ……… ……… - Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực:
- Nhóm: ……… ……… - Cá nhân: ……… b Thi hái hoa dân chủ tìm hiểu ngày 22/12
c Vui văn nghệ
- Các nhóm kiểm điểm
- Từng nhóm báo cáo hoạt động nhóm + Trực nhật
+ Thể dục + Giữ gìn vệ sinh chung vệ sinh cá nhân
(16)Hoạt động tập thể
ĐỌC SÁCH TRÊN THƯ VIỆN I Mục tiêu
- Hiểu nội dung truyện
- Kể lại truyện đọc cho người khác nghe II Đồ dùng học tập
- Truyện cổ tích thư viện nhà trường III Hoạt động dạy học
- GV đưa yêu cầu trước em lên thư viện đọc truyện + HS đọc sách theo nhóm thư viện nhà trường.
+ Chọn câu chuyện cổ tích thống nhóm đọc câu chuyện
+ Sau đọc truyện nhóm phải nhớ nhân vật truyện, nội dung truyện, chuyện kể theo trình từ thời gian nào,…?
Thể dục
(Giáo viên môn soạn- giảng) Tốn
ƠN TẬP VỀ PHÉP CHIA I Mục tiêu
- Củng cố cách chia cho số có chữ số chia số có tận chữ số
II Đồ dùng học tập - Vở tập toán III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo tập toán 4 A Hoạt động thực hành
- HS làm tâp VBT
An toàn giao thơng CĨ GIÁO ÁN SOẠN RIÊNG
Tiếng Việt
ÔN TẬP VỀ CÁCH LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN MIÊU TẢ I Mục tiêu
- Củng cố cho HS cách lập dàn ý cho văn miêu tả II Đồ dùng học tập
(17)III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo tập Tiếng Việt 4 A Hoạt động thực hành