- Em hãy chọn câu có dấu phẩy dùng để ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ.. ngữ trong câu.[r]
(1)BÀI TẬP TIẾNG VIỆT NÂNG CAO LỚP 5 TUẦN 30
Họ tên : ……… Lớp 5…
Bài 1: Đặt dấu phẩy vào câu cho biết tác dụng dấu phẩy câu. a Trong lớp tơi thường xung phong phát biểu ý kiến
b Cô giáo khen nhóm làm tốt cho bạn điểm mười c Các bạn nữ lau bàn ghê bạn nam quét lớp
d Lưng cào cào đôi cánh mỏng manh tơ màu tía nom đẹp lạ
e Ngày qua sương thu ẩm ướt mưa rây bụi mùa đông chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái
f Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát bọt tung trắng xoá
g Vì điều hứa với giáo tâm học thật giỏi h Những voi chạy đến đích ghìm đà huơ vịi
Bài 2: Nêu tác dụng dấu phẩy lấy ví dụ theo bảng đây.
Tác dụng dấu phẩy Ví dụ
……… ………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ………
(2)a … Với mẹ người quan tâm đến người mà yêu thương mang ơn đời thường nghĩ mẹ tơi khơng đẹp khơng đẹp khơng có nước da trắng khn mặt trịn phúc hậu hay đơi mắt long lanh… mà mẹ có khn mặt gầy gị rám nắng vầng trán cao nếp nhăn tuổi 40 bao âu lo đời in hằn khóe mắt bố tơi bảo mẹ đẹp phụ nữ khác vẻ đẹp trí tuệ mẹ thông minh nhanh nhẹn tháo vát cương vị người lãnh đạo nghĩ mẹ người lạnh lùng nghiêm khắc
b.Bé mười tuổi bữa cơm Bé nhường hết thức ăn cho em ngày Bé câu cá bống băm sả lượm vỏ đạn giặc ngồi gị cho mẹ thấy thau vung gỉ người ta vứt Bé đem cho ông Mười quân giới
Bài 4: - Dấu phẩy câu, “ Buổi chiều, ngồi bến sơng, lũ trẻ dắt trâu tắm, cười đùa ầm ĩ.” Có tác dụng ?
a Ngăn cách phận làm trạng ngữ câu b Ngăn cách phận làm vị ngữ câu
c Ngăn cách phận trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ câu d Tất
- Dấu phẩy câu, “ Sóng to, gió lớn, nước ngập vào khoang tàu.” Có tác
dụng ?
a Ngăn cách phận trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ câu b Ngăn cách vế câu ghép
c Ngăn cách phận làm trạng ngữ câu d Ngăn cách phận làm chủ ngữ câu
- Em chọn câu có dấu phẩy dùng để ngăn cách phận làm chủ
ngữ câu.
a Bạn Hoa, bạn Minh học sinh xuất sắc lớp A
b Để có ngày trại vui vẻ bổ ích, chúng em chuẩn bị chu đáo c Vì bận ơn bài, Lan không quê thăm ngoại
mẹ