Giáo án tiểu học

-Rèn kĩ năng thực hiện động tác chính xác, đều, đẹp theo biên độ và nhịp điệu -Giáo dục học sinh tinh thần tập thể và yêu thích môn học. II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ[r]

(1)

TUẦN 1:

Thứ tư ngày tháng năm 2016 Thể dục

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TRỊ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI !” I.MỤC TIÊU

- Giới thiệu chương trình Thể dục lớp Phổ biến số quy định tập luyện Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Yêu cầu HS biết số nội dung chương trình, hiểu để thực Học sinh nắm cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giaó dục học sinh tinh thần tập thể u thích mơn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

- Địa điểm : Trên sân trường,vệ sinh sân tập - Thiết bị: còi, kẻ vẽ sân chơi

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu ( 3-5’)

- Gv nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu học

- Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp hát

- Tập thể dục phát triển chung lớp lần

2.Phần ( 23 -25’)

a.Giới thiệu chương trình Thể dục lớp - Thời lượng học tiết \tuần , học 35 tuần ,cả năm học 70 tiết

- Nội dung bao gồm :ĐHĐN,bài thể dục phát triển chung ,bài tập rèn luyện kĩ vận động ,trò chơi… b.Phổ biến nội quy,yêu cầu tập luyện Trong học quần áo phải gọn gàng khuyến khích mặc quần áo thể thao ,phải đeo giày dép có quai sau Khi muốn

- Gv tập trung lớp thành hàng

ngang,chấn chỉnh đội ngũ,trang phục tập luyện (Nếu em ốm, mệt ,bệnh tật nghỉ tập)

* * * * * * * * * * * * *GV

GV nhắc lại nội dung

bản,những quy định tập luyện học lớp yêu cầu HS tích cực học tập

HS thực theo yêu cầu GV GV quan sát nhắc nhở Hs

Lớp tập trung thành hàng ngang, GV giới thiệu tóm tắt chương trình mơn Thể dục lớp

(2)

ra vào lớp nghỉ tâp phải xin phép GV

c.Biên chế tổ tập luyện

Cách chia tổ tập luyện theo biên chế lớp

d.Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

e.Ôn lại số động tác đội hình đội ngũ học

- Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số ,đứng nghiêm ,đứng nghỉ ,quay phải ,trái

3.Phần kết thúc ( 5’)

- Hs thả lỏng thường theo nhịp1-2 hát

- Gv hs hệ thống

- Gv nhận xét đánh giá kết học

* * * * *GV

HS ý lắng nghe ghi nhớ Em khơng rõ hỏi lại

- Gv tập hợp hs theo đội hình chơi, giải thích cách chơi luật chơi

Hs thi đua với

- Gv quan sát,nhận xet,biểu dương HS thực điều khiển GV Gv quan sát sửa sai cho HS

- Hs tập động tác thả lỏng * * * * * * * * * * * *

* GV

GV nêu yêu cầu thực điểm cần khắc phục

trong buổi học sau

Thứ sáu ngày tháng năm 2016 Thể dục

Tiết 2:ÔN MỘT SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “NHĨM BA, NHĨM BẢY”

I.MỤC TIÊU

-Ơn số kĩ đội hình đội ngũ học lớp 1-2 Đồng thời chơi trị chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”

-Yêu cầu thực động tác nhanh chóng trật tự, theo đội hình tập luyện tham gia trò chơi luật

(3)

- Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sân tập - Thiết bị: còi, kẻ vẽ sân chơi

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu (3-5’)

- Giậm chân chỗ ,đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên

- Trị chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- Kiểm tra cũ:đứng nghiêm ,đứng nghỉ ,quay phải ,quay trái

2.Phần bản(23-25’)

a.Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, dàn hang, dồn hang, cách chào, báo cáo, xin phép vào lớp

- GV chia tổ tập luyện

b.Trị chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”

GV nêu tên trị chơi ,giải thích cách chơi luật chơi

Gv làm mẫu, sau cho tổ chơi thử cho lớp chơi thử, cuối cho lớp thi đua chơi lần

3.Phần kết thúc (5’) - Hs thả lỏng

- Gv tập trung lớp thành hàng ngang,chấn chỉnh đội ngũ,trang phục tập luyện (Nếu em ốm, mệt ,bệnh tật nghỉ tập)

* * * * * * * * * * * * *GV

GV gọi 1-2 HS lên kiểm tra HS thực

GV nhận xét ghi điểm

GV nêu tên động tác, sau vừa làm mẫu, vừa nhắc lại động tác để học sinh

nắm GV hô cho HS tập * * * * * * * * * * * * *GV

HS thực theo tổ

HS chơi điều khiển GV

GV biểu dương em thực tốt -Hs tập động tác thả lỏng

(4)

* GV

TUẦN 2:

Thứ tư ngày 14 tháng năm 2016 Thể dục

ƠN ĐI THƯỜNG -TRỊ CHƠI “KẾT BẠN” I.MỤC TIÊU

-Ôn tập thường theo hàng dọc Ơn kiễng gót hai tay chống hơng (dang ngang) Chơi trò chơi “Kết bạn”.

-Yêu cầu thực động tác mức theo nhịp hô GV tham gia trò chơi cách chủ động

-Học sinh có ỷ thức tự giác tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu (3-5’)

- Trị chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- Kiểm tra cũ:đứng nghiêm ,đứng nghỉ ,quay phải ,quay trái

2.Phần bản( 23-25’)

a.Ôn thường theo hàng dọc

- Gv tập trung lớp thành hàng ngang,chấn chỉnh đội ngũ,trang phục tập luyện (Nếu em ốm, mệt ,bệnh tật nghỉ tập)

* * * * * * * * * * * * *GV

(5)

b.Ơn động tác kiễng gót hai tay chống hơng(dang ngang)

b.Trò chơi “Kết bạn”

Gv làm mẫu, sau cho tổ chơi thử cho lớp chơi thử, cuối cho lớp thi đua chơi lần

3.Phần kết thúc(5’) - Hs thả lỏng

* * * * * * * * * * * * *GV

GV cho lớp tập thường theo nhịp ,rồi theo nhịp hô 1-2, 1-2 GV nêu tên động tác ,làm mẫu

GV hô lệnh cho HS tập

GV dẫn ,uốn nắn động tác cho em

HS chơi điều khiển GV GV biểu dương em thực tốt

-Hs tập động tác thả lỏng * * * * * * * * * * * *

* GV

Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2016 Thể dục

ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN. TRỊ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY”

I.MỤC TIÊU

-Ôn thường theo hàng dọc; kiễng gót hai tay chống hơng, dang ngang, theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy Chơi trò chơi “Tìm người huy”

-Yêu cầu thực thục kĩ tham gia trò chơi mức tương đối chủ động

- Học sinh u thích mơn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

(6)

- Thiết bị: còi, kẻ vẽ sân chơi

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu (5’)

- Trị chơi “Có chúng em”

- Kiểm tra cũ:động tác kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang

2.Phần (25’)

a.Ôn thường theo hàng dọc

b.Ôn động tác kiễng gót hai tay chống hơng, dang ngang

c Ôn phối hợp theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy

d.Trị chơi “Tìm người huy”

Gv làm mẫu ,sau cho tổ chơi thử cho lớp chơi thử, cuối cho lớp thi đua chơi lần

-Gv tập trung lớp thành hàng

* * * * * * * * * * * * *GV

HS thực điều khiển GV 1-2 lần

* * * * * * * * * * * * *GV

GV làm mẫu kết hợp phân tích

Sau HS tập theo động tác mẫu GV

Cho HS thi đua theo tổ

GV dẫn ,uốn nắn động tác cho em

HS chơi điều khiển GV

(7)

-Hs tập động tác thả lỏng * * * * * * * * * * * *

* GV

TUẦN 3:

Thứ tư ngày 21 tháng năm 2016 Thể dục

TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I.MỤC TIÊU

-Ôn tập hợp đội hìnhhàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng Học tập hợp hàng ngang dóng hàng, điểm số Chơi trị chơi “Tìm người huy”

-Yêu cầu thực thục kĩ tham gia trò chơi mức tương đối chủ động

- Học sinh yêu thích môn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1.Phần mở đầu(5’)

- Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- Kiểm tra cũ:động tác kiễng gót

- Gv tập trung lớp thành hàng

* * * * * * * * * * * * *GV

(8)

hai tay chống hông ,dang ngang 2.Phần ( 25’)

a.Ơn tập hợp đội hình hàng dọc,dóng hàng ,điểm số,quay phải ,quay trái ,dàn hàng ,dồn hàng

b.Học tập hợp hàng ngang,dóng hàng , điểm số

c.Trị chơi “Tìm người huy”

Gv làm mẫu ,sau cho tổ chơi thử cho lớp chơi thử, cuối cho lớp thi đua chơi lần

HS thực điều khiển GV 1-2 lần

* * * * * * * * * * * * *GV

GV làm mẫu kết hợp phân tích

Sau HS tập theo động tác mẫu GV Cho HS thi đua theo tổ

GV dẫn ,uốn nắn động tác cho em HS chơi điều khiển GV GV biểu dương em thực tốt

- Hs tập động tác thả lỏng * * * * * * * * * * * *

* GV

GV nêu yêu cầu thực điểm cần khắc phục buổi

học sau

Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2016 Thể dục

ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.TRỊ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY” I.MỤC TIÊU

-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, thường theo hàng dọc, theo vạch kẻ thẳng Chơi trị chơi “Tìm người huy”

(9)

-Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư tác phong, nhanh nhẹn khéo léo

II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu(5’)

-GV phổ biến nội dung yêu cầu học -Giậm chân chỗ,vỗ tay theo nhip hát -Chạy chậm địa hình tự nhiên 100 – 200 m

-Kiểm tra cũ:động tác thường theo vạch kẻ thẳng

2.Phần (25’)

a.Ôn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng điểm số

-Đi thường theo hàng dọc, theo vạch kẻ thẳng

b Học trị chơi “Tìm người huy” GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

Sau GV cho HS đọc thuộc vần điệu trò chơi ,HS chơi thử 1-2 lần để em nắm cách chơi lớp chơi -Chạy chậm địa hình tự nhiên 3.Phần kết thúc (5’)

-Đi thường theo vòng tròn ,vừa vừa thả lỏng

-GV HS hệ thống

Gv nhận lớp ,tập trung hs thành hàng ngang

* * * * * * * * * * * * GV hướng dẫn hs khởi động HS thực

GV quan sát sửa sai

GV hô học sinh tập ,với động tác mà nhiều hs thực yếu GV cho em tập nhiều Sau GV chia tổ tập luyện , em thay làm huy

Cuối thi đua tổ GV hướng dẫn tổ chức HS chơi

GV biểu d ương em tập tốt

HS thả lỏng

(10)

TUẦN 4:

ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.TRỊ CHƠI “THI XẾP HÀNG” I.MỤC TIÊU

-Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái Chơi trò chơi “Thi xếp hàng”

-Yêu cầu hs thực động tác mức độ tương đối xác biết cách chơi trò chơi tương đối chủ động

-Giaos dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư tác phong, nhanh nhẹn khéo léo

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi

1.Phần mở đầu(5’)

-Gv tiếp tục dẫn,giúp đỡ cán tập hợp lớp báo cáo

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học

-Giậm chân chỗ,vỗ tay theo nhip hát

-Chạy chậm địa hình tự nhiên 100 – 200 m

-Ôn đứng nghiêm ,đứng nghỉ, quay phải ,quay trái ;điểm số từ đến hết theo tổ

-Kiểm tra cũ:động tác theo vạch kẻ thẳng

2.Phần (25’)

a.Ôn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng điểm số ,quay phải ,quay trái

b Học trò chơi “Thi xếp hàng”

* * * * * * * * * * * * GV hướng dẫn hs khởi động HS thực

GV hô học sinh tập ,với động tác mà nhiều hs thực yếu GV cho em tập nhiều

Sau GV chia tổ tập luyện , em thay làm huy

(11)

GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

Sau GV cho HS đọc thuộc vần điệu trò chơi ,HS chơi thử 1-2 lần để em nắm cách chơi lớp chơi

-Chạy chậm địa hình tự nhiên 3.Phần kết thúc (5’)

-GV HS hệ thống -GV nhận xét

* * * * * * * * * * * * *GV

GV biểu d ương em tập tốt

HS thả lỏng

* * * * * * * * * * * * *GV

Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2016 Thể dục

ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP.TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG” I.MỤC TIÊU

-Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, theo vạch kẻ thẳng Học vượt chướng ngại vật (thấp) Chơi trò chơi “Thi xếp hàng”

-Yêu cầu hs thực động tác mức độ tương đối xác biết cách thực động tác vượt chướng ngại vật thấp chơi trò chơi tương đối chủ động -Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư tác phong, nhanh nhẹn khéo léo

-Địa điểm sân trường, vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu(5’)

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhip hát

Gv nhận lớp, tập trung hs thành hàng ngang

(12)

-Kiểm tra cũ:động tác thường theo vạch kẻ thẳng

2.Phần (25’)

a.Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, theo vạch kẻ thẳng

b Học động tác vượt chướng ngại vật thấp

c Học trò chơi “Thi xếp hàng”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

Sau GV cho HS đọc thuộc vần điệu trò chơi ,HS chơi thử 1-2 lần để em nắm cách chơi lớp chơi

-Chạy chậm địa hình tự nhiên 3.Phần kết thúc (5’)

-GV HS hệ thống -GV nhận xét

HS thực GV quan sát sửa sai

GV hô học sinh tập, với động tác mà nhiều hs thực yếu GV cho em tập nhiều

Sau GV chia tổ tập luyện , em thay làm huy

Cuối thi đua tổ

Gv làm mẫu kết hợp phân tích kĩ thuật động tác

HS thực

GV quan sát, sửa sai

GV hướng dẫn tổ chức HS chơi

GV biểu dương em tập tốt

HS thả lỏng TUẦN 5:

Thứ tư ngày tháng 10 năm 2016 Thể dục

(13)

- TiÕp tơc «n tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái Ôn tập vợt ch-ớng ngại vật thấp Trò chơi: " Thi xÕp hµng"

- Thực động tác nhanh chóng Nắm vững cách chơi, tham gia chơi luật - Giáo dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỉ luật, tinh thần đồng đội

-Địa điểm :Trên sân trường ,vệ sinh -Thiết bị :còi ,kẻ sân ,vạch

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Phần mở đầu(5’)

-GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu học

-Giậm chân chỗ , đếm theo nhịp -Trị chơi “có chúng em”

*Chạy chậm theo vòng tròn rộng -Kiểm tra cũ:động tác theo vạch kẻ thẳng

2.Phần bản(25’)

-ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ,quay phải ,quay trái

-Ôn vượt chướng ngại vật

Cả lớp thực theo hàng ngang.Mỗi động tác vượt chướng ngại vật thực 2-3 lần Sau cho tập theo 2-4 hàng dọc

-Trò chơi “Thi xếp hàng” 3.Phần kết thúc(5’)

-Đi thường theo nhịp hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét tập luyện

GV tập trung lớp thành hàng ngang Lớp trưởng báo cáo si số ,sức khỏe HS

* * * * * * * * * * * * *

Những lần đầu GV hô cho HS tập ,những lần sau cán điều khiển

* * * * * * * * * * * *

*

HS thực theo yêu cầu GV

(14)

TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I.MỤC TIÊU

- TiÕp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái Ôn tập vợt ch-ớng ngại vật thấp Trò chơi: " Thi xếp hàng"

- Thc hin động tác nhanh chóng Nắm vững cách chơi, tham gia chơi luật -Học sinh có ý thức tập luyện

-Địa điểm :Trên sân trường, vệ sinh -Thiết bị :còi, kẻ sân, vạch

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Phần mở đầu(5’)

-GV nhận lớp, phổ biến nội dung ,yêu cầu học

-Giậm chân chỗ , đếm theo nhịp -Trị chơi “có chúng em”

*Chạy chậm theo vòng tròn rộng

-ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ,quay phải ,quay trái

Cả lớp thực theo hàng ngang.Mỗi động tác vượt chướng ngại vật thực 2-3 lần Sau cho tập theo 2-4 hàng dọc -Trò chơi “Mèo đuổi chuột”

3.Phần kết thúc

-Đi thường theo nhịp hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét tập luyện

GV tập trung lớp thành hàng ngang

Lớp trưởng báo cáo si số ,sức khỏe HS

* * * * * * * * * * * * *

Những lần đầu GV hô cho HS tập ,những lần sau cán điều khiển

* * * * * * * * * * * *

*

(15)

TUẦN 6:

Thứ tư ngày 11 tháng 10 năm 2016 Thể dục

ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I.MỤC TIÊU

- Giúp hs nắm đợc cách chơi trò chơi " Mèo đuổi chuột"

-Rèn kỹ phản xạ, kỹ chạy, yêu cầu học sinh nắm vững cách chơi, tham gia chơi luật

-Giao dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỷ luật, tinh thần đồng đội II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Địa điểm :Trên sân trường ,vệ sinh -Thiết bị :còi, kẻ vạch

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Phần mở đầu (5’)

- GV nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu học

-Đứng chỗ vỗ tay hát

-Giậm chân chỗ ,đếm to theo nhịp -Trò chơi “chui qua hầm’’

-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ,đi theo hàng dọc

Mỗi động tác thực 1-2 lần ,cự ly khoảng 20 m

Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc dịng nước chảy

-Chơi trị chơi “Mèo đuổi chuột”

GV tập trung lớp thành hàng ngang

Lớp trưởng báo cáo sĩ số * * * * * * * * * * * * *

GV nhận xét ghi điểm HS thực

GV quan sát sửa sai * * *

* * * * * * * * * * * *

*

(16)

3.Phần kết thúc(5’)

-Đi theo vịng trịn vừa vừa thả lỏng,hít thở sâu

-gv hs hệ thống nhận xét

-Chú ý hs đơi cần có sức khỏe tương đương

-Hs thực số động tác thả lỏng ghi nhớ

Thứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2016 Thể dục

ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI ,TRÁI- TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I.MỤC TIÊU

-Giỳp hs học động tác chuyển hớng phải, trái

- Thực động tác nhanh chóng, xác

- Giáo dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỷ luật, tinh thần đồng đội HS II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Địa điểm :Trên sân trường ,vệ sinh sân tập -Thiết bị : còi , kẻ vạch

-Gv nhận lớp ,phổ biến nội dung, yêu cầu học

-Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập

*Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”

-Khởi động :xoay khớp cổ chân, cổ tay ,đầu gối ,khớp hông ,khớp vai

-Kiểm tra cũ:Tập hợp hàng ngang,

Gv tập trung lớp thành hàng ngang, lớp trưởng báo cáo sĩ số

Đội hình tập trung

(17)

dóng hàng

2.Phn c bn(25)

-i chuyển hớng phải, trái

-Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng

+Gv nêu số lỗi sai thường mắc cách sửa

-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”

3 Phần kết thúc (5’) -Đứng chỗ vỗ tay hát

-Gv Hs hệ thống nhận xét lớp

GV làm mẫu kết hợp phân tích HS thực theo tổ

GV nhắc sửa cho em thực chưa tốt

Lần GV huy ,từ lần để cán điều khiển

Gv uốn nắn giúp đỡ Hs thực chưa tốt

-Gv hướng dẫn tổ chức hs chơi

Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * * * * * * * *

 GV

TUẦN 7:

(18)

ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI ,TRÁI I.MỤC TIÊU

-Tiếp tục giúp hs học động tác chuyển hớng phải, trái

-Địa điểm :Trên sân trường ,vệ sinh sân tập -Thiết bị :còi ,kẻ vạch

*Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”

-Kiểm tra cũ:Tập hợp hàng ngang, dóng hàng

2.Phn c bn(25)

-Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng

-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”

* * * * * * * * * * * * * * * * GV

(19)

3 Phần kết thúc(5’) -Đứng chỗ vỗ tay hát

* * * * * * * * * * * * * * *

 GV

TRÒ CHƠI “ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH” I.MỤC TIÊU

-TiÕp tôc ôn hp hng ngang, dúng hng, chuyển hớng phải, tr¸i Chơi trị chơi:

Đứng ngồi theo lệnh

- Yờu càu học sinh thực động tác nhanh chóng, xác, chơi trũ chơi đỳng luật

- Gi¸o dơc tÝnh nhanh nhĐn, u thích mơn học cho học sinh

-Địa điểm :Trên sân trường ,vệ sinh sân tập -Thiết bị :còi ,kẻ vạch

*Trò chơi “ Qua đường lội”

-Kiểm tra cũ:Tập hợp hàng ngang,

(20)

dóng hàng

2.Phần c bn(25)

-Tip tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng

-Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

3 Phần kết thúc(5’) -Đứng chỗ vỗ tay hát

-Gv hướng dẫn tổ chức hs chơi -GV tập hợp HS theo đội hình chơi ,nêu tên trò chơi,luật chơi

-Yêu cầu HS nhắc lại

-Sau cho lớp chơi Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * * * * * * * *

 GV

TUẦN 8

ƠN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI –TRỊ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I.MỤC TIÊU

(21)

- Thực động tác nhanh chóng, xác.Yờu cầu biết cỏch chơi bước đầu chơi theo đỳng luật

-Trên sân trường ,vệ sinh sân tập -Thiết bị còi ,kẻ đường vạch

-GV nhận lớp ,phổ biến nội dung, yêu cầu học

-Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

-Kiểm tra cũ:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số

2.Phần c bn(25)

-ễn chuyển hớng phải, trái

-Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng +Chia tổ tập luyện

+Cả lớp thực

+Các tổ thi đua trình diễn -Học trị chơi “Chim tổ”

+GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn cách chơi nội quy chơi

+ Cho tổ chơi thử để Hs hiểu cách chơi

+Sau vài lần GV thay đổi vị trí em đứng làm “tổ” thành “chim”và ngược lại để em tham gia chơi

+Khi có lệnh em đứng làm “tổ”mở cửa để tất “chim” tổ bay tìm tổ kể em đứng vng vịng phải di chuyển … 3.Phần kết thúc (5’)

-Đứng chỗ vỗ tay hát

-Gv Hs hệ thống nhận xét

Lớp trưởng tập trung lớp thành hàng ngang ,báo cáo sĩ số

* * * * * * * * * * * *

*GV

GV nhận xét ghi điểm HS thực

GV quan sát ,nhận xét ,biểu dương tổ tập luyện tốt

Đội hình chơi

GV hướng dẫn tổ chức Hs chơi

* * * * * * * * * * * * * * *

(22)

ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI I.MỤC TIÊU

-Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, chuyển hướng phải, trái Chơi trò chơi “Chim tổ”

- Thực động tác nhanh chóng, xác tham gia chơi tương đối chủ động

-Trên sân trường ,vệ sinh sân tập -Thiết bị còi ,kẻ đường vạch

-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

-Trị chơi “Có chúng em”

-Giao viên chia tổ kiểm tra động tác đội hình đội ngũ rèn luyện tư

-Chơi trò chơi “Chim tổ”

+GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn cách chơi nội quy chơi

+Sau vài lần GV thay đổi vị trí em đứng làm “tổ” thành “chim”và ngược lại để em tham gia chơi

+Khi có lệnh em đứng làm “tổ”mở cửa để tất “chim” tổ bay tìm tổ kể em đứng ô vuông vòng phải di chuyển …

3.Phần kết thúc(5’) -Đứng chỗ vỗ tay hát

-Gv Hs hệ thống nhận xét

Lớp trưởng tập trung lớp thành hàng ngang ,báo cáo sĩ số

* * * * * * * * * * * *

*GV

Đội hình kiểm tra

     

          (GV) Đội hình chơi

(23)

Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * *

*GV

TUẦN 9

ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ ,TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I.MỤC TIÊU

- Giúp HS học hai động tác vơn thở tay thể dục phát triển chung

-Trên sân trường,vệ sinh sẽ,bảo đảm an toàn tập luyện -Còi ,kẻ sân chơi trò chơi, tranh minh hoạ

-GV nhận lớp ,phổ biến nội dung,yêu cầu học

-Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập

-Tại chỗ khởi động khớp

-Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

a)Học động tác vươn thở động tác tay thể dục phát triển chung

-Động tác vươn thở :

+GV nêu tên động tác,đầu tiên thực chậm nhịp mộtđể HS nắm phương hướng biên độ động tác tập theo nhịp hô GV

+Động tác Tay

Lớp trưởng tập trung lớp thành hàng ngang ,báo cáo sĩ số ,sức khỏe HS * * * *

* * * * * * * * *GV

GV treo tranh minh hoạ động tác vươn thở tay

HS quan sát

Đội hình tập luyện

(24)

GV nêu tên động tác HS tập theo nhịp hô GV.Nhịp hô trung bình,giọng đanh gọn

b)Chơi trị chơi “Chim tổ”

GV nhắc lại tên trò chơi cách chơi,sau cho HS chơi đồng loạt Sau số lần đổi vị trí người chơi.u cầu HS tham gia chơi tích cực

-Đi thường theo nhịp hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét

*GV

GV vừa làm mẫu ,vừa giải thích động tác

GV kết hợp nhận xét biểu dương em thực tốt

Đội hình chơi

- Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * * * * *

*GV

Thứ năm ngày tháng 11 năm 2016 Thể dục

ÔN HAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I.MỤC TIÊU

- Giúp HS ụn hai động tác vơn thở tay thể dục phát triển chung Chơi trũ

chơi “Chim tổ”

- Thực động tác nhanh chóng, xác, học sinh chủ động chơi

(25)

-GV nhận lớp ,phổ biến nội dung,yêu cầu học

-Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập

-Tại chỗ khởi động khớp

-Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” Kiểm tra cũ: động tác vươn thở tay

a)Ôn động tác vươn thở động tác tay thể dục phát triển chung

-Động tác vươn thở :

+GV nêu tên động tác,đầu tiên thực chậm nhịp mộtđể HS nắm phương hướng biên độ động tác tập theo nhịp hô GV

+Động tác Tay

GV nêu tên động tác HS tập theo nhịp hơ GV.Nhịp hơ trung bình,giọng đanh gọn b)Chơi trò chơi “Chim tổ”

GV nhắc lại tên trị chơi cách chơi,sau cho HS chơi đồng loạt Sau số lần đổi vị trí người chơi.Yêu cầu HS tham gia chơi tích cực

Lớp trưởng tập trung lớp thành hàng ngang ,báo cáo sĩ số ,sức khỏe HS

* * * * * * * * * * * * *GV

GV gọi hs lên thực HS thực

GV nhận xét, ghi điểm

GV treo tranh minh hoạ động tác vươn thở tay

HS quan sát

* * * * * * * * * * * *GV

GV vừa làm mẫu ,vừa giải thích động tác

GV kết hợp nhận xét biểu dương em thực tốt

(26)

-Đi thường theo nhịp hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét

- Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * * * * *

*GV

TUẦN 10:

Thứ tư ngày tháng 11 năm 2016 Thể dục

ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I.MỤC TIÊU

-Giúp HS học động tác chân lờn thể dục phát triển chung

-Trên sân trường ,vệ sinh -còi, tranh minh hoạ

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu (5’)

-Chạy chậm vòng xung quanh sân -Đứng thành vòng tròn quay mặt vào sân,khởi động khớp chơi trò chơi

(27)

“Làm theo hiệu lệnh”

-Kiểm tra cũ:động tác vươn thở, tay 2.Phần bản(25’)

a)Bài thể dục phát triển chung

-)Ôn động tác vươn thở động tác tay thể dục phát triển chung

Ôn động tác sau tập liên hồn hai động tác

-)Học động tác chân ,lườn *Động tác chân

*Động tác lườn:

b)Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” GV cho HS thi đua tổ với

nhau Tổ thua phải nhảy vòng xung quanh sân tập

-Đi thường theo nhịp hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét học

* * * *

*GV

Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho HS Gv quan sát ,sửa sai

* * * * * * * * * * * * *GV

GV treo tranh minh hoạ động tác chân lườn

HS quan sát

+GV nêu tên động tác Lần đầu GV thực chậm nhịp để HS nắm phương hướng biên độ động tác tập theo nhịp hô GV

+Trong q trình tập luyện GV cho 2-3 em thực tốt lên làm mẫu ,rồi cho lớp nhận xét biểu dương em thực tốt

Gv nêu số lưu ý tập luyện

GV làm trọng tài Nhắc nhở HS tham gia tích cực

(28)

Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2016 Thể dục

ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC -TRÒ CHƠI"CHẠY TIẾP SỨC" I MỤC TIÊU:

- Bước đầu biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức".YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn.GV chuẩn bị cịi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG PH/pháp hình thức tổchức

1.chuẩn bị (5’):

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp hát

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh"

X X X X X X X X X X X X X X X X 

2.Cơ (30’):

- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn thể dục phát triển chung

Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển GV đến tổ sửa động tác sai cho HS

Lần cuối lớp tập đồng loạt theo nhịp hô GV + Tập liên hoàn hai động tác vươn thở tay + Ôn động tác chân

+ Ôn động tác lườn

+ Tập liên hoàn hai động tác chân lườn - Tập động tác thể dục học

GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức"

Gv nhắc lại cách chơi, tổ chức cho em chơi

X X ->  X X ->  X X ->  X X -> 

(29)

III.Kết thúc (3’):

- Đi thường theo nhịp hát - GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà ôn động tác thể dục học

TUẦN 11:

ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I.MỤC TIÊU

- Giúp HS học động tác bụng ôn lại động tác vơn thở, tay, chân lờn thể dục phát triển chung

- Rèn kỹ thực động tác xác, theo biên độ nhịp điệu - Giáo dục HS tinh thân tập thể, có ý thức tập luyện u mơn học

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an tồn tập luyện -Cịi,kẻ vạch ,khăn, tranh minh hoạ

-Chạy chậm vòng xung quanh sân -Đứng thành vòng tròn quay mặt vào sân,khởi động khớp chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

-Kiểm tra cũ:động tác vươn thở, tay,chân, lườn

a)Bài thể dục phát triển chung

-Ôn động tác vươn thở ,tay ,chân, lườn

* * * * * * * * *GV

GV gọi 2-3HS lên kiểm tra HS thực

(30)

-Học động tác bụng

b)Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

-Tập số động tác hồi tĩnh -Đi thường theo nhịp hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét học

* * * * *GV

Lần đầu GV làm mẫu hô theo nhịp Những lần sau cán làm mẫu ,GV hô nhịp HS tập số lần ,GV nhận xét cho tập tiếp

GV treo tranh minh hoạ động tác bụng HS quan sát

Lần :GV vừa làm mẫu ,vừa giải thích hơ nhịp chậm ,đồng thời cho HS tập bắt chước theo

Lần 2:GV vừa hô nhịp làm mẫu nhịp cần nhấn mạnh

Lần 3:GV hô nhịp ,không làm mẫu

* * * * * * * * *GV

* * * * * * * * * * * * *GV

ĐỘNG TOÀN THÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I.MỤC TIÊU

- Giúp HS học động tỏc toàn thõn ôn lại động tác vơn thở, tay, chân , lờn , bụng

(31)

- Rèn kỹ thực động tác xác, theo biên độ nhịp điệu - Giáo dục HS tinh thân tập thể, có ý thức tập luyện yêu môn học

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an toàn tập luyện -Còi,kẻ vạch ,khăn, tranh minh hoạ

-Chạy chậm vòng xung quanh sân -Đứng thành vòng tròn quay mặt vào sân,khởi động khớp chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

-Kiểm tra cũ:động tác vươn thở, tay,chân, lườn

a)Bài thể dục phát triển chung -Ôn động tác vươn thở ,tay ,chân, lườn, bụng

-Học động tác bụng toàn thân

* * * * * * * * * * * * *GV

GV gọi 2-3HS lên kiểm tra HS thực

Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * *GV

Lần đầu GV làm mẫu hô theo

nhịp Những lần sau cán làm mẫu ,GV hô nhịp HS tập số lần ,GV nhận xét cho tập tiếp

GV treo tranh minh hoạ động tác bụng HS quan sát

Lần 3:GV hô nhịp ,không làm mẫu

(32)

b)Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

-Tập số động tác hồi tĩnh -Đi thường theo nhịp hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét học

* * * * * * * * *GV

* * * * * * * * * * * * *GV

TUẦN 12

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I.MỤC TIÊU

- Giúp hs ôn động tác vơn thở, tay, chân lờn, bụng, toàn thân thể dục phát triển chung

- Rèn kỹ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu - Giáo dục hs tinh thần tập thể, tích cực, tự giác tập luyện u thích mơn II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an tồn tập luyện -Cịi,kẻ sẵn vạch ,khăn

-Giậm chân chỗ ,vỗ tay theo nhịp hát -Chạy chậm thành vòng tròn rộng xung quanh sân

(33)

-Chơi trò chơi “Chẵn ,lẻ”

-Kiểm tra cũ:động tác vươn thở, tay

a)Bài thể dục phát triển chung -Ôn động tác

+Vươn thở +Tay +Chân +Lườn +Bụng +Toàn thân

*GV chia tổ tập luyện :Thi đua tổ tập động tác dã học.Tổ tập biểu dương trước lớp

*Chọn 5-6 em tập động tác ,đẹp lên biểu diễn

b)Trò chơi “Kết bạn”

HS chạy nhẹ nhàng vừa chạy vừa nhảy chân sáo theo vòng tròn đọc “Kết bạn ,kết bạn”.Kết bạn đồn kết…GV hơ kết 2,kết 3,kết 5…

-Tập số động tác hồi tĩnh -GV HS hệ thống -GV nhận xét học

*GV

x x

x

x x

x

x x

x

x x

x

x x x

x

* * * * * * * * * * * *GV

GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho HS Các em tổ thay hô cho bạn tập

GV nhận xét biểu dương trước lớp

GV hướng dẫn tổ chức HS chơi GV đưa hình thức phạt:những em bị lẻ lần phải nắm tay chạy xung quanh lớp vòng ,vừa chạy vừa hát

(34)

* * * * *GV

ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I.MỤC TIÊU

- Giúp hs học động tác nhảy ôn động tác vơn thở, tay, chân, lờn bụng, toàn thân thể dục phát triển chung

- Rèn kỹ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu - Giáo dục hs tinh thần tập thể, tích cực, tự giác tham gia tập luyện u thích mơn học

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an tồn tập luyện -Cịi,kẻ sẵn vạch ,khăn, tranh minh hoạ

-Chạy chậm thành vòng tròn rộng xung quanh sân

-Chơi trò chơi “Chẵn ,lẻ”.Nếu em bị thừa phải chạy vòng xung quanh sân

-Kiểm tra cũ: ng tỏc ó hc

thể dục phát triÓn chung

a)Bài thể dục phát triển chung -Ôn động tác

+Vươn thở +Tay +Chân +Lườn +Bụng +Toàn thân

*GV chia tổ tập luyện :Thi đua tổ tập động tác dã học.Tổ tập biểu dương trước lớp

* * * * * * * * *GV

* * * * * * * * * * * *GV

(35)

*Thi đua tổ với nhaudưới điều khiển GV.Tổ tập thuộc lớp biểu dương

-Học động tác nhảy

b)Chơi trò chơi “Ném trúng đích”

GV nhận xét biểu dương trước lớp GV treo tranh minh hoạ động tác nhảy HS quan sát

Lần 3:GV hô nhịp ,không làm mẫu GV hướng dẫn tổ chức HS chơi

GV đưa hình thức phạt tổ thua phải thực động tác “con vịt” khoảng 6-8m

* * * * * * * * * * * * *GV

TUẦN 13

ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MỤC TIÊU

(36)

- Chơi trị chơi “Nhóm ba nhóm bảy”. Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách tương đối chủ động

- Gi¸o dục hs tinh thần tập thể, tích cực, tự giác tham gia tập luyện yêu thích môn học

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn vạch cho trò chơi

1 Phần mở đầu.(5’)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

- Khởi động khớp

- Đứng theo vòng tròn, khởi động khớp chơi trò chơi “Chui qua hầm”. - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên 2-Phần bản(25’)

- Ôn động tác thể dục phát triển chung học.

+ Cho HS ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn bụng (2-3 lần)

+ Chia tổ để ôn luyện động tác + Các tổ thi đua với

- Học động tác tồn thân:

GV làm mẫu, vừa giải thích, vừa hô nhịp chậm, cho HS tập bắt chước theo Sau GV hơ nhịp, khơng làm mẫu

- Chơi trị chơi “Nhóm ba nhóm bảy”.

GV nhắc HS thực quy định trò chơi đảm bảo an toàn, vui vẻ, đoàn kết

3-Phần kết thúc(5’)

- Tập số động tác hồi tĩnh sau vỗ tay theo nhịp hát

- GV HS hệ thống - GV nhận xét học

- Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo - HS giậm chân chỗ vỗ tay hát - HS khởi động kỹ khớp tham gia trò chơi

- HS ôn tập động tác theo đội hình 2-4 hàng ngang

- HS tập luyện theo tổ thi đua

- HS ý quan sát động tác mẫu GV để bắt chước

- HS tham gia trị chơi cách tích cực, đảm bảo an toàn, vui vẻ

(37)

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MỤC TIÊU

- Ơn tập để hồn thiện thể dục phát triển chung

- Rèn kỹ thực động tác tơng đối xác, đều, đẹp theo bien độ nhịp điệu

- Gi¸o dục ý thức chăm luyện tập thể dục, thể thao Tích cực tự giác yêu thích môn học

-Chơi trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”

-Kiểm tra cũ: 7động tỏc ó hc

bài thể dục phát triển chung

2.Phần bản(25’)

a)Ôn thể dục phát triển chung

*GV cho HS ôn luyện động tác Hô liên tục hết động tác đến động tác ,trước động tác GV nêu tên động tác GV hơ nhịp 1-2 lần ,từ lần để cán vừa hô nhịp vừa tập

*GV chia tổ tập luyện hình thức thi đua

*Biểu diễn thi thể dục phát triển chung tổ

*Mỗi tổ thực liên hoàn lần thể dục

b)Chơi trò chơi “Đua ngựa”

* * * * * * * * * * * * *GV

* * * * * * * * * * * *GV

(38)

GV đưa hình thức phạt tổ thua phải nhảy lò cò 20m

ẵđ Đ

ẵđ §

*GV

* * * * * * * * * * * * *GV

TUẦN 14:

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MỤC TIÊU

- Ôn tập để hoàn thiện thể dục phát triển chung

- Gi¸o dơc ý thøc chăm luyện tập thể dục, thể thao Tích cực tự giác yêu thích môn học

II.A IM-THIT BỊ

-Kiểm tra cũ: động tác hc

thể dục phát triển chung

* * * * * * * * *GV

(39)

2.Phần bản(25’)

a)Ôn thể dục phát triển chung

-Tập số động tác hồi tĩnh -GV HS hệ thống -GV nhận xét học -

* * * * * * * * * * * *GV

GV nhận xét biểu dương trước lớp GV hướng dẫn tổ chức HS chơi

ẵđ Đ

*GV

* * * * * * * * * * * * *GV

HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MỤC TIÊU

- Ơn tập để hồn thiện thể dục phát triển chung

- Giáo dục ý thức chăm luyện tập thể dục, thể thao Tích cực tự giác yêu thÝch m«n häc

(40)

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an toàn tập luyện -Còi,kẻ sẵn vạch ,khăn

-Kiểm tra cũ: động tác học cđa bµi

thĨ dơc ph¸t triĨn chung

2.Phần bản(25’)

a)Ơn thể dục phát triển chung

* * * * * * * * *GV

* * * * * * * * * * * *GV

GV đưa hình thức phạt tổ thua phải nhy lũ cũ 20m

ẵđ Đ

*GV

(41)

TUẦN 15

HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MỤC TIÊU

- Gióp HS tiÕp tơc hoµn thiƯn bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung

- Rèn kỹ thực động tác xác theo biên độ nhịp điệu

- Gi¸o dơc hs ý thøc kû lt cao, tÝch cùc tù gi¸c tham gia tËp lun yêu thích môn học

II.A IM-THIT B

-Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

-Kiểm tra bi c:7ng tỏc thể dục

phát triĨn chung

2.Phần bản(25’)

a)Ơn thể dục phát triển chung

* * * * * * * * * * * * *GV

GV nhận xét ghi điểm Đội hình tập luyện

(42)

* * * * * * * * * * * * *GV

KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I MỤC TIÊU

- Nhằm đỏnh gớa kết tập luyờn thể dục phát triển chung học sinh - Rèn kỹ thực động tác xác theo biên độ nhịp điệu

- Gi¸o dơc hs ý thøc kû luËt cao, tÝch cùc tù gi¸c tham gia tập luyện yêu thích môn học

- Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an tồn tập luyện - Cịi,kẻ sẵn vạch ,khăn

(43)

cầu kiểm tra

-Kiểm tra cũ:7động tác cđa bµi thĨ

dơc ph¸t triĨn chung

2.Phần bản(25’)

a.Kiểm tra cũ:7động tác cđa bµi thĨ

dơc ph¸t triĨn chung

b)Chơi trị chơi “Đua ngựa”

ngang ,báo cáo sĩ số ,sức khỏe HS

Đội hình kiểm tra

GV đưa hình thức phạt tổ thua phải nhảy lị cị

(44)

TUẦN 16

Tiết 31:ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

I MỤC TIÊU

- Giúp hs ôn tập số tập rèn luyện t kĩ vận động học lớp 1, ôn vợt chớng ngại vật, chuyển hớng phải, trái

- Rèn kỹ thực động tác xác, thục nhanh nhẹn - Giáo dục hs tính kỷ luật, tự giác rèn luyện thân thể nâng cao sức khỏe II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an toàn tập luyện -Còi,kẻ sẵn vạch, tranh minh hoạ

-Khởi động khớp

-Chơi trò chơi “Kết bạn”

-Kiểm tra cũ:đi chuyển hướng phải trái

2.Phần bản(25’)

a)Bài tập rèn luyện tư kĩ vận động

-Ôn vượt chướng ngại vật thấp,đi chuyển hướng phải,trái

* * * * * * * * * * * *

*GV GV gọi 1-2 HS lên kiểm tra HS thực

GV treo tranh minh hoạ HS quan sát - Đội hình tập luyện * * * *

* * * * * * *

*GV

(45)

3.Phần kết thúc(5’) -Đứng chỗ vỗ tay hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét học

học sinh tập luyện tiêu biểu GV hướng dẫn tổ chức HS chơi

GV đưa hình thức phạt tổ thua phải nhảy lũ cũ 20m

ẵđ Đ

*GV

* * * * * * * * * * * * *GV

ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN-TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”

I MỤC TIÊU

- Tiếp tục giúp hs ôn động tác tập RLTTCB học Đồng thời hs ơn lại trị chơi chim tổ

- Rèn luyện kĩ thực đợc động tác mức tơng đối xác Đong thời hs chơi thành thạo trò chơi "Chim tổ" tham gia chơi tơng đối chủ động

- Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn ,trật tự kỉ luật ,tinh thần đồng đội

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an tồn tập luyện -Cịi,kẻ sẵn vạch, tranh minh hoạ

-Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

* * * * * * * * * * * *

(46)

2.Phần bản(25’) a)Đội hình đội ngũ

-Ơn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số,quay phải,trái,đi

+Tập từ 2-3 lần liên hoàn động tác +Gv chia tổ tập luyện theo khu vực phân công

b)Bài tập rèn luyện tư kĩ vận động

*Tập phối hợp động tác:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,quay phải,trái,đi hàng dọc,đi chuyển hướng phải,trái c)Chơi trò chơi “Chim tổ”

-GV nhắc lại tên trò chơi cách chơi,sau cho HS chơi đồng loạt Sau số lần đổi vị trí người chơi.u cầu HS tham gia chơi tích cực

HS thực

* * * * * * *

*GV

GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho HS Các tổ thực điều khiển tổ

trưởng

-Gv biểu dương tổ tập luyện tốt học sinh tập luyện tiêu biểu

-GV hướng dẫn tổ chức HS chơi

-Sau lần chơi “Chim”nào bị hai lần liên tiếp khơng vào tổ

“chim”đó phải nhảy lò cò 20m

* * * * * * * * * * * * *GV

TUẦN 17

(47)

Thể dục

ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN-TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”

I MỤC TIÊU

- Tiếp tục giúp hs ôn động tác tập RLTTCB học Đồng thời hs ơn lại trị chơi chim tổ

- Rèn luyện kĩ thực đợc động tác mức tơng đối xác Đong thời hs chơi thành thạo trò chơi "Chim tổ" tham gia chơi tơng đối chủ động

- Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn ,trật tự kỉ luật ,tinh thần đồng đội

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an toàn tập luyện -Còi,kẻ sẵn vạch, tranh minh hoạ

2.Phần bản(25’) a)Đội hình đội ngũ

*Tập phối hợp động tác:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,quay phải,trái,đi hàng dọc,đi chuyển hướng phải,trái c)Chơi trò chơi “Chim tổ”

* * * * * * * * * * * *

* * * * * * *

*GV

GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho HS Các tổ thực điều khiển tổ

trưởng

(48)

-GV nhắc lại tên trò chơi cách chơi,sau cho HS chơi đồng loạt Sau số lần đổi vị trí người chơi.u cầu HS tham gia chơi tích cực

học sinh tập luyện tiêu biểu -GV hướng dẫn tổ chức HS chơi

-Sau lần chơi “Chim”nào bị hai lần liên tiếp khơng vào tổ

“chim”đó phải nhảy lò cò 20m

* * * * * * * * * * * * *GV

ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN

TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN I MỤC TIÊU

- Tiếp tục giúp hs ôn động tác tập RLTTCB học Đồng thời hs ôn lại trò chơi chim tổ

- Rèn luyện kĩ thực đợc động tác mức tơng đối xác - Giỏo dục học sinh tớnh nhanh nhẹn ,trật tự kỉ luật ,tinh thần đồng đội II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an tồn tập luyện -Cịi,kẻ sẵn vạch, tranh minh hoạ

(49)

-Kiểm tra cũ: chuyển hướng phải trái

2.Phần bản(25’) a)Đội hình đội ngũ

*Tập phối hợp động tác:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,quay phải,trái,đi hàng dọc,đi chuyển hướng phải,trái

* * * * *GV

GV treo tranh minh hoạ HS quan sát

- Đội hình tập luyện

* * * * * * * * * * *

*GV

GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho HS Các tổ thực điều khiển tổ trưởng

-Gv biểu dương tổ tập luyện tốt học sinh tập luyện tiêu biểu

* * * * * * * * * * * * *GV

TUẦN 18

(50)

- Kiểm tra nội dung: tËp hỵp hµng ngang, dãng hµng, quay phải ,trái , chuyển hướng phải ,trái ; vượt chướng ngại vật thấp

- Rèn kĩ thực đợc động tác mức tơng đối xác, thành thạo thục theo biên độ

- Gi¸o dơc hs tinh thần đoàn kết, tính kỉ luật tích cực tự giác tham gia tập luyện nâng cao thành tÝch

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an toàn tập luyện -Còi

-Chơi trị chơi “Có chúng em” -Kiểm tra cũ: quay phải ,trái

2.Phần bản(25’)

a)Kiểm tra :tập hợp hàng ngang,dóng hàng ,quay phải ,trái ,đi chuyển hướng phải ,trái ,đi vượt chướng ngại vật thấp b)Cách đánh giá: Đánh giá theo mức độ thực động tác HS

+Hoàn thành:Thực từ động tác trở lên ,các động tác khác sai sót nhỏ ,có ý thức tập luyện

+ Hoàn thành tốt thực hiệnđúng động tác trở lên chất lượng thực động tác tốt ,có ý thức tập luyện, hợp tác tốt

+Chưa hoàn thành:chỉ thuộc động tác thực động tác khác cịn nhiều sai sót,thiếu tích cực tập luyện

GV cần cho tập luyện thêm để đạt mức hoàn thành

3.Phần kết thúc(5’) -Đứng chỗ vỗ tay hát -GV HS hệ thống

* * * * * * * * * * * *

GV nhận xét ghi điểm - Đội hình kiểm tra

* * * * * * * * * * * *

* * * * * *

*GV

Kiểm tra theo tổ điều khiển GV

Lần lượt tổ thực tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ngang ,quay phải ,quay trái :mỗi động tác hai lần Sau vượt chướng ngại vật thấp

GV công bố kết kiểm tra Đội hình xuống lớp

(51)

-GV nhận xét học * * * * * * * * *GV

SƠ KẾT HỌC KÌ I I MỤC TIÊU

- Sơ kết học kỳ I Yêu cầu HS hệ thống kiến thức, kỹ học, ưu khuyết điểm học tập, từ cố gắng tập luyện tốt

- Chơi trò chơi “Đua ngựa” trò chơi HS ưa thích

- Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn ,trật tự kỉ luật ,tinh thần đồng đội II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

1 Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ kẻ sẵn vạch cho trò chơi

1 Phần mở đầu(5’)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

- Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập

- Chơi trò chơi “Kết bạn”.

- Tập TD phát triển chung (1-2 lần, lần 4x8 nhịp)

2-Phần bản(25’)

- GV cho HS chưa hoàn thành nội dung kiểm tra ôn luyện kiểm tra lại.

- Sơ kết học kỳ I:

GV HS hệ thống lại kiến thức, kỹ học học kỹ I (kể tên gọi, lệnh, cách thực hiện)

+ Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số + Bài TD phát triển chung động tác

+ TD rèn luyện tư kĩ vận động bản: vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải, trái

+ Trò chơi vận động là: “Tìm người huy”, “Thi đua xếp hàng”, “Mèo đuổi chuột”, “Chim tổ”, “Đua ngựa”.

- Chơi trò chơi “Đua ngựa” hoặc trò chơi mà HS ưa thích

* * * * * * * * * * * *

*GV

- HS chạy khởi động, tham gia trò chơi tập TD

(52)

3-Phần kết thúc(25’) - Đứng chỗ vỗ tay, hát

- GV hệ thống nhận xét, khen ngợi HS thực tốt

- HS tham gia trò chơi - HS vỗ tay theo nhịp hát Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * * * * * *GV

- HS ý lắng nghe

TUẦN 19

Tiết 37: TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I MỤC TIÊU

-Giúp học sinh ôn tập RLTTCB Đồng thời học trò chơi “Thỏ nhảy”

-Rèn kĩ thực động tác tương đối xác biết cách chơi trị chơi -Giáo dục học sinh tính tự giác tích cực tập luyện

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an tồn tập luyện

-Cịi,dụng cụ ,kẻ sắn vạch,dụng cụ cho luyện tập tập RLTTCB trò chơi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

-Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” 2.Phần bản(25’)

-Ôn tập RLTTCB

+Gv cho học sinh ôn lại động tác theo vạch kẻ thẳng

* * * * * * * * * * * *

*GV

-Gv cho học sinh ôn lại động tác.Đi hai tay chóng hơng,đi kiễng gót, vượt trướng ngại vật,đi chuyển hướng phải ,trái

*GV

(53)

,trái

-Làm quen với trò chơi “Thỏ nhảy”.

+Gv nêu tên trị chơi.Thơng qua cách chơi,luật chơi cho Hs

-Gv quan sát kết hợ với sửa sai cho Hs

- Gv nêu tên trị chơi.Thơng qua cách chơi,luật chơi cho Hs

-Gv làm mẫu Hs quan sát

-Gv cho Hs thử nhảy hai chân bắt chước cách nhảy thỏ.Gv nhận xét -Gv chia lớp thành tổ để thực trò chơi

-Gv quan sát làm trọng tài - Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * * * * * *GV

-Gv nhận xét học

(54)

I MỤC TIÊU

-Giúp học sinh ơn tập RLTTCB Đồng thời học trị chơi “Thỏ nhảy”

-Rèn kĩ thực động tác tương đối xác biết cách chơi trị chơi -Giáo dục học sinh tính tự giác tích cực tập luyện

-Trên sân trường ,vệ sinh sẽ,đảm bảo an toàn tập luyện

-Còi,dụng cụ ,kẻ sắn vạch,dụng cụ cho luyện tập tập RLTTCB trò chơi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1.Phần mở đầu (5’)

-Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” 2.Phần bản(25’)

-Ôn tập RLTTCB

-Làm quen với trò chơi “Thỏ nhảy”.

+Gv nêu tên trị chơi.Thơng qua cách chơi,luật chơi cho Hs

Lớp trưởng tập trung lớp thành hàng ngang ,báo cáo sĩ số ,sức khỏe HS * * * *

* * * * * * * * *GV

-Gv cho học sinh ôn lại động tác Đi hai tay chóng hơng, kiễng gót, vượt trướng ngại vật, chuyển hướng phải ,trái.

x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

x x x x x x x x x (15m)

-Gv quan sát kết hợ với sửa sai cho Hs.

- Gv nêu tên trị chơi.Thơng qua cách chơi,luật chơi cho Hs.

-Gv làm mẫu Hs quan sát

(55)

3.Phần kết thúc(5’) -Đứng chỗ vỗ tay hát -GV HS hệ thống

-GV nhận xét học

-Gv quan sát làm trọng tài. - Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * * * * * *GV

-Gv nhận xét học.

TUẦN 20

Tiết 39: ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MỤC TIÊU

- Giúp học sinh ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,đi theo 1-4 hàng dọc Đồng thời chơi trò chơi “Thỏ nhảy”

-Rèn kĩ thực động tác xác tích cực chủ động chơi -Giáo dục tinh thần đoàn kết u thích mơn học

-Còi,dụng cụ ,kẻ sắn vạch cho luyện tập tập đội hình đội ngũ chơi trò chơi

-Chạy chậm thành vòng tròn rộng xung

(56)

quanh sân

-Chơi trị chơi “Có chúng em”

Kiểm tra cũ: theo vach kẻ thẳng 2.Phần bản(25’)

-Ơn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,đi 1-4 hàng dọc

-Chơi trò chơi “Thỏ nhảy”.

+Gv cho học sinh chơi

* * * * * * * *

*GV

-Gv phổ biến nội dung học GV gọi 2-3 học sinh lên kiểm tra HS thực hiên

-Gv cho học sinh ôn lại động tác

-Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,đi

đều 1-4 hàng dọc

-Gv cho tổ thi đấu với

x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

x x x x x x x x x (15m)

-Gv quan sát làm trọng tài

-Gv tuyên dương đội thắng.Còn đội thua phải chạy vòng xung quanh tổ thắng

- Gv nêu tên trị chơi.Thơng qua cách chơi,luật chơi cho Hs

-Gv chia lớp thành tổ để thực trò chơi

(57)

-Gv nhận xét học

Tiết 40: TRÒ CHƠI LÒ CÒ TIẾP SỨC I MỤC TIÊU

- Giúp học sinh ơn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, theo 1-4 hàng dọc Đồng thời chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức”

-Rèn kĩ thực động tác xác tích cực chủ động chơi -Giáo dục tinh thần đoàn kết yêu thích mơn học

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu (5’)

-Chơi trị chơi “Có chúng em”

Kiểm tra cũ: theo vach kẻ thẳng 2.Phần bản(25’)

-Ơn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,đi đều 1-4 hàng dọc

* * * * * * * * * * * * *GV

-Gv cho học sinh ôn lại động tác -Ơn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, đi đều 1-4 hàng dọc

-Gv cho tổ thi đấu với

x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

x x x x x x x x x (15m)

-Gv quan sát làm trọng tài

(58)

-Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”.

+Gv cho học sinh chơi

3.Phần kết thúc(5’) -Đứng chỗ vỗ tay hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét học

- Gv nêu tên trò chơi.Thông qua cách chơi,luật chơi cho Hs

-Gv chia lớp thành tổ để thực trò chơi

* * * * * * * * * * * *

*GV

TUẦN 21

Tiết 41: NHẢY DÂY I MỤC TIÊU

- Giúp học sinh học kĩ thuật nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Đồng thời chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”

-Rèn kĩ thực động tác xác tích cực chủ động chơi -Giáo dục tinh thần đồn kết, tự giác, tích cực tập luyện

Lớp trưởng tập trung lớp

(59)

-Chạy chậm theo hàng dọc địa hình tự nhiên

*Khởi động xoay khớp cổ tay cổ chân ,đầu gối ,vai ,hông

Kiểm tra cũ: theo vach kẻ thẳng 2.Phần bản(25’)

a) Học nhảy dây cá nhân kiểu chum hai chân.

b)Trò chơi “Lò cò tiếp sức”

GV nêu tên trò chơi ,cách chơi quy định trò chơi

* * * * * * * * * * * * *GV

-Gv nêu làm mẫu động tác so dây, chao dây,quay dây kết hợp giải thích cử động để HS nắm Gv nhấn mạnh,khi so dây em cầm hai đầu dây,chân phải hoạc trái giấm lên dây.Độ dài từ đất đến ngang vai

-Hs đứng chỗ,chum hai chân bật nhảy khơng có dây vài lần,rồi nhảy có

-Gv chia học sinh thành nhiều nhóm để thực

 

* * * * * * * * * * * *

-Gv quan sát sửa sai cho học sinh -Gv hướng dẫn cách chơi cho học sinh -Gv cho Hs chơi thử

-Gv chia thành tổ để thực hiện.Thi đua tổ với

-Gv tuyên dương đội thắng -Đội thua phải nhảy phải chạy vòng sân

(60)

3.Phần kết thúc(5’) -Đứng chỗ vỗ tay ,hát -Gv cho học sinh thả lỏng

-GV nhận xét đánh giá kết học

* * * * * * * * * * * * *GV

Tiết 42: NHẢY DÂY I MỤC TIÊU

- Giúp học sinh học kĩ thuật nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Đồng thời chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”

-Rèn kĩ thực động tác xác tích cực chủ động chơi -Giáo dục tinh thần đồn kết, tự giác, tích cực tập luyện

-Chạy chậm theo hàng dọc địa hình tự nhiên

*Khởi động xoay khớp cổ tay cổ chân ,đầu gối ,vai ,hông

Kiểm tra cũ: theo vach kẻ thẳng 2.Phần bản(25’)

a) Học nhảy dây cá nhân kiểu chum hai chân.

Lớp trưởng tập trung lớp

hàng ngang,báo cáo sĩ số, sức khỏe HS

* * * * * * * * * * * * *GV

-Gv nêu làm mẫu động tác so dây, chao dây,quay dây kết hợp giải thích cử động để HS nắm Gv nhấn

mạnh,khi so dây em cầm hai đầu dây,chân phải hoạc trái giấm lên dây.Độ dài từ đất đến ngang vai

-Hs đứng chỗ,chum hai chân bật nhảy khơng có dây vài lần,rồi nhảy có

(61)

b)Trị chơi “Lị cị tiếp sức”

GV nêu tên trò chơi ,cách chơi quy định trò chơi

3.Phần kết thúc(5’) -Đứng chỗ vỗ tay ,hát -Gv cho học sinh thả lỏng

-GV nhận xét đánh giá kết học

thực

 

* * * * * * * * * * * *

-Gv quan sát sửa sai cho học sinh -Gv hướng dẫn cách chơi cho học sinh -Gv cho Hs chơi thử

-Gv chia thành tổ để thực hiện.Thi đua tổ với

-Gv tuyên dương đội thắng -Đội thua phải nhảy phải chạy vòng sân

-Gv quan sát làm trọng tài - Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * *GV

TUẦN 22

Tiết 43: ÔN NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU

(62)

-Rèn học sinh kĩ thực động tác xác biết cách chơi, chơi tương đối chủ động

-Giáo dục học sinh tinh thần đồn kết, u thích mơn học II ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi,dây

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu(5’)

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Giậm chân chỗ,vỗ tay theo nhip hát

*Kiểm tra cũ:Nhảy dây

a,Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân +Gv cho học sinh mô tập động tác so dây, trao dây,quay dây.Sau cho học sinh tập chum hai chân bật nhảy khơng có dây,rồi có dây

b,Chơi trị chơi “Lị cị tiếp sức”

,HS chơi thử 1-2 lần để em nắm cách chơi lớp chơi

Gv hướng dẫn hs khởi động

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học - Hs thực

* *

- Gv nhận xét cho điểm

-Gv chia lớp thành nhiều nhóm thợc

-Gv quan sát nhắc nhở,sửa sai cho học sinh.Gv động viên kịp thời em thực tốt

-Gv cho nhóm thi đua với nhau.biểu dương nhóm thực hiẹn tốt động tác nhảy dây

(63)

3.Phần kết thúc (5’)

-GV HS hệ thống

-Đội thắng lớp biểu dương.Đội thua phải đứng thành vòng tròn vừa nhảy vừa hát: “Học-Tập-đội-bạn.Chúng-ta-cùng-nhau-học-tập-đội-bạn”

- HS thả lỏng

Tiết 44: ÔN NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU

-Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chum hai chân Đồng thời chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” -Rèn học sinh kĩ thực động tác xác biết cách chơi, chơi tương đối chủ động

-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, u thích mơn học II ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi,dây

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu(5’)

(64)

-Giậm chân chỗ,vỗ tay theo nhip hát

a,Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

+Gv cho học sinh mô tập động tác so dây, trao dây,quay dây.Sau cho học sinh tập chum hai chân bật nhảy dây,rồi có dây

b,Chơi trị chơi “Lị cò tiếp sức”

-GV HS hệ thống

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học - Hs thực

* *

- Gv nhận xét cho điểm

-Đội thắng lớp biểu dương.Đội thua phải đứng thành vòng tròn vừa nhảy vừa hát: “Học-Tập-đội- bạn.Chúng-ta-cùng-nhau-học-tập-đội-bạn”

(65)

TUẦN 23

Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2017 Thể dục

Tiết 45: TRỊ CHƠI “CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU

- Giúp học sinh ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Đồng thời chơi trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức”

- u cầu hs thực động tác mức độ tương đối xác, rèn kĩ khéo léo, nhanh nhẹn, linh hoạt

- Giáo dục học sinh tinh thần tập thể, u thích mơn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

- Địa điểm sân trường,vệ sinh - Thiết bị: còi kẻ sân chơi,dây

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Tập thể dục phát triển chung

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Hs thực

(66)

2.Phần bản(25’)

b,Chơi trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức” GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

3.Phần kết thúc(5’)

-Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu -GV HS hệ thống

-Gv nhận xét cho điểm

* * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * *

*GV

-Đội thắng lớp biểu dương Đội thua phải cõng đội thắng

- HS thả lỏng

(67)

I MỤC TIÊU

- Giúp học sinh ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Đồng thời chơi ơn trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức”

- Yêu cầu hs thực động tác mức độ tương đối xác, rèn kĩ khéo léo, nhanh nhẹn, linh hoạt

- Giáo dục học sinh tinh thần tập thể, u thích mơn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

- Địa điểm sân trường,vệ sinh - Thiết bị: còi kẻ sân chơi,dây

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Tập thể dục phát triển chung

2.Phần bản(25’)

b, Ơn trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức” GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

* *

* * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * *

(68)

- HS thả lỏng

TUẦN 24

Tiết 47: NHẢYDÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRỊ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I MỤC TIÊU

-Tiếp tục giúp học sinh ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân chơi trò chơi “Ném trúng đích”

-Rèn kĩ khéo léo, nhanh nhẹn thực động tác tương đối xác -Giáo dục học sinh ý thức tự giác, tích cực

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi,dây, bóng

-Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Tập thể dục phát triển chung

2.Phần bản(25’)

* *

(69)

b,Chơi trò chơi “Ném trúng đích”

GV nêu tên trị chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

3.Phần kết thúc (5’)

* * * *

*GV

-Đội thắng lớp biểu dương.Đội thua phải cõng đội thắng

- HS thả lỏng

Tiết 48: ÔN NHẢYDÂY

TRỊ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I MỤC TIÊU

-Tiếp tục giúp học sinh ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân chơi trò chơi “Ném trúng đích”

-Rèn kĩ khéo léo, nhanh nhẹn thực động tác tương đối xác -Giáo dục học sinh ý thức tự giác, tích cực

(70)

-Trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

2.Phần (25’)

b,Chơi trị chơi “Ném trúng đích”

* *

* * * *

*GV

-Đội thắng lớp biểu dương.Đội thua phải cõng đội thắng

- HS thả lỏng

(71)

TUẦN 25

Tiết 49: ƠN NHẢY DÂY - TRỊ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”

I MỤC TIÊU

-Giúp học sinh thực nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân chơi trị chơi “Ném trúng đích”

-u cầu hs thực động tác mức độ tương đối xác, rèn kĩ khéo léo, linh hoạt

-Giáo dục học sinh tinh thần tập thể,yêu thích mơn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi,dây,bóng

-Gv phổ biến nội dung yêu cầu học

-Tập thể dục phát triển chung

-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

2.Phần bản(25’)

b,Chơi trị chơi “Ném trúng đích” GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

* *

-Gv chia lớp thành nhóm thực -Gv quan sát nhắc nhở,sửa sai cho học sinh

(72)

* * * *

*GV

- HS thả lỏng

Tiết 50: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG, NHẢY DÂY - TRỊ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”

I MỤC TIÊU

-Giúp học sinh ôn lại động tác thể dục phát triển chung thực nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân chơi trị chơi “Ném trúng đích”

-u cầu hs thực động tác mức độ tương đối xác, rèn kĩ khéo léo, linh hoạt

-Giáo dục học sinh tinh thần tập thể,yêu thích mơn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi,dây,bóng

(73)

-Trị chơi “Làm theo hiệu lệnh”

2.Phần bản(25’)

a Ôn lại động tác thể dục phát triển chung

b,Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân

c,Chơi trị chơi “Ném trúng đích”

GV nêu tên trị chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

,HS chơi thử 1-2 lần để em nắm cách chơi lớp chơ

-gv phổ biến nội dung yêu cầu h học

-Hs thực

* *

-Gv chia lớp thành nhóm t thực

-Gv quan sát nhắc nhở,sửa sai cho h học sinh

-Mỗi tổ cử 2-3 HS lên thi với tổ khác ,tổ nhảy nhiều lần lượt

nhảy thắng biểu dương

* * * *

*GV

(74)

TUẦN 26 Thứ tư ngày 08 tháng năm 2017 Thể dục

Tiết 51: NHẢY DÂY - TRỊ CHƠI “HỒNG ANH HỒNG YẾN” I MỤC TIÊU

-Giúp học sinh ôn thể dục phát triển chung với hoa cờvà nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân

-Rèn kĩ thực động tác xác, biên độ, đồng thời học sinh biết cách chơi tham gia chơi tích cực

-Giáo dục học sinh tính kỉ luật, tinh thần đồng đội tích cực tham gia tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Địa điểm sân trường,vệ sinh

-Thiết bị: còi kẻ sân chơi,dây,bóng.mỗi học sinh bơng hoa

1.Phần mở đầu(5’’)

-Đi theo vòng tròn hít thở sâu.Vừa vừa đưa tay từ thấp lên cao ngang vai -Trị chơi “Tìm vật bay được” *Kiểm tra cũ:Nhảy dây

2.Phần (25’)

a,Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ

-Gv nhận lớp ,tập trung hs thành hàng ngang

* *

-Gv thực trước lượt số động tác với hoa

(75)

-Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

b,Chơi trị chơi “Hồng anh –Hồng yến”

GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi,

HS chơi thử 1-2 lần để em nắm cách chơi lớp chơi

-Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu -GV HS hệ thống -GV nhận học

-Gv ý nhiều đến động tác lườn,bụng,toàn thân

-Gv quan sát nhắc nhở,sửa sai cho học sinh

-Mỗi tổ cử 2-3 HS lên thi với tổ khác ,tổ nhảy nhiều lần lượt nhảy thắng biểu dương

- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

-Gv chia lớp thành nhóm để thực trị chơi

x

x x x

x x x x x

x x x x x x

x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x x

-Gv học sinh làm trọng tài

-Đội thắng lớp biểu dương.Đội thua phải cõng đội thắng 10m

- HS thả lỏng

(76)

Thứ năm ngày 09 tháng năm 2017 Thể dục

Tiết 52: KIỂM TRA NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN -TRỊ CHƠI “HỒNG ANH HỒNG YẾN”

I MỤC TIÊU

-Giúp học sinh ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ đánh giá nhận xét trình tập luyện học sinh nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân

-Rèn kĩ thực động tác xác, biên độ, đồng thời học sinh biết cách chơi tham gia chơi tích cực

-Giáo dục học sinh tính kỉ luật, tinh thần đồng đội tích cực tham gia tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Thiết bị: cịi kẻ sân chơi,dây,bóng.mỗi học sinh hoa III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

-Đi theo vịng trịn hít thở sâu.Vừa vừa đưa tay từ thấp lên cao ngang vai -Trị chơi “Tìm vật bay được” *Kiểm tra cũ:Nhảy dây

2.Phần (5’)

a, Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân

b Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ

* *

-Gv thực trước lượt số động tác với hoa

-Gv cho học sinh thực

(77)

c,Chơi trò chơi “Hồng anh –Hồng yến”

GV nêu tên trị chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi,

+Ôn nhảy dây kiểu chum hai chân ôn thể dục

-Mỗi tổ cử 2-3 HS lên thi với tổ khác ,tổ nhảy nhiều lần lượt nhảy thắng biểu dương

x

x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

- HS thả lỏng

-GV nhận xét học.Hướng dấn học sinh tập nhà:Nhảy dây,ôn

TUẦN 27

Tiết 53: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRỊ CHƠI “HỒNG ANH HỒNG YẾN” I MỤC TIÊU

(78)

-Rèn kĩ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu -Giáo dục học sinh tinh thần tập thể, tính kỉ luật tíc cực tham gia tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Thiết bị: còi kẻ sân chơi, bóng.mỗi học sinh bong hoa III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

-Chạy chậm địa hình tự nhiên

-Đứng chỗ bật nhảy 5-8 lần theo nhịp

2.Phần (25’)

b,Chơi trò chơi “Hồng anh –Hồng yến” GV nêu tên trị chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

G

v hướng dẫn hs khởi động

* *

-Gv nhận xét cho điểm -Gv cho học sinh thực

x

x x x

(79)

- HS thả lỏng

Tiết 54: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH HOÀNG YẾN” I MỤC TIÊU

-Giúp học sinh ôn thể dục phát triển chung động tác với hoa cờ.Đồng thời chơi trị chơi “Hồng anh-Hoàng yến”

-Rèn kĩ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu -Giáo dục học sinh tinh thần tập thể, tính kỉ luật tíc cực tham gia tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Đứng chỗ bật nhảy 5-8 lần theo nhịp

2.Phần (25’)

(80)

b,Chơi trò chơi “Hồng anh –Hồng yến” GV nêu tên trị chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

-Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu -GV HS hệ thống -

* *

-Gv nhận xét cho điểm -Gv cho học sinh thực

- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi HS chơi thử 1-2 lần để em nắm cách chơi lớp chơi

x

x x x

x x x x x

x x x x x x

x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x x

-Gv học sinh làm trọng tài -Đội thắng lớp biểu dương.Đội thua phải cõng đội thắng 10m

- HS thả lỏng

(81)

TUẦN 28

Tiết 55: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH HOÀNG YẾN” I MỤC TIÊU

-Giúp học sinh ôn thể dục phat triển chung động tác với hoa cờ chơi trị chơi “Hồng anh hoàng yến”

-Rèn kĩ thực động tác xác theo biên độ nhịp điệu

-Giáo dục học sinh tinh thần tập thể, nhanh nhẹn, khéo léo hoạt động TDTT II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Thiết bị: cịi kẻ sân chơi, bóng.mỗi học sinh bong hoa III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

-Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Chạy chậm địa hình tự nhiên -Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

*Kiểm tra cũ:Bài thể dục với cờ

2.Phần (25’)

-GV cho lớp triển khai đội hình đồng diễn

-Cho tổ thực tốt lên biểu diễn

b,Chơi trị chơi “Hồng anh –Hồng yến” GV nêu tên trị chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học Gv gọi 3-4 hs lên kiểm tra thể dục -Hs thực

* * * -Gv nhận xét cho điểm

(82)

sinh

-Gv chia lớp thành nhóm để thực trò chơi

x

x x x

x x x x x

x x x x x x

x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x x

- HS thả lỏng

Tiết 56: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRỊ CHƠI “HỒNG ANH HỒNG YẾN” I MỤC TIÊU

-Giúp học sinh ôn thể dục phat triển chung động tác với hoa cờ chơi trị chơi “Hồng anh hồng yến”

-Rèn kĩ thực động tác xác theo biên độ nhịp điệu

-Giáo dục học sinh tinh thần tập thể, nhanh nhẹn, khéo léo hoạt động TDTT II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Chạy chậm địa hình tự nhiên -Chơi trị chơi “Bịt mắt bắt dê”

(83)

2.Phần (25’)

-Cho tổ thực tốt lên biểu diễn

b,Chơi trị chơi “Hồng anh –Hồng yến” GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi

-Gv chia lớp thành nhóm để thực trò chơi

x

x x x

x x x x x

x x x x x x

x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x x

- HS thả lỏng

(84)

TUẦN 29

Tiết 57: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG -NHẢY NHANH” I MỤC TIÊU

-Giúp HS ôn thể dục phát triển chung động tác với hoa cờ.Đồng thời HS biết cách chơi trò chơi “Nhảy đúng-Nhảy nhanh”

-Rèn kĩ thực động tác xác theo biên độ nhịp điệu Đồng thời học sinh nắm cách chơi trò chơi “Thỏ nhảy” chủ động chơi

-Giáo dục học sinh tinh thần đồng đội, tính kỉ luật có ý thức tham gia tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Thiết bị: còi kẻ sân chơi, học sinh cờ III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu(5’)

-Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Đứng theo vòng tròn khởi động khớp -Chơi trị chơi “Tìm ăn ”

2.Phần bản(25’)

-Thi tổ lần thể dục phát triển chung

(85)

b,Chơi trò chơi “Nhảy nhảy nhanh” GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi cho Hs chơi thử 1-2 lần sau cho chơi thức

x x x x

x x

x x x x x

x

x x

x x x x

x x

x

x x

x

x x

x

x x

x

GV biểu dương tổ tập , , đẹp

***** * * CB XP

- HS thả lỏng

Tiết 58: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE”

I MỤC TIÊU

(86)

-Rèn kĩ thực động tác xác theo biên độ nhịp điệu Đồng thời học sinh nắm cách chơi trò chơi “Thỏ nhảy” chủ động chơi

-Giáo dục học sinh tinh thần đồng đội, tính kỉ luật có ý thức tham gia tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Thiết bị: còi kẻ sân chơi, học sinh cờ III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu(5’)

-Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Đứng theo vòng tròn khởi động khớp -Chơi trị chơi “Tìm ăn ”

2.Phần (25’)

-Thi tổ lần thể dục phát triển chung

b,Chơi trò chơi “Ai kéo khỏe”

GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn nội dung trò chơi cách chơi cho Hs chơi thử 1-2 lần sau cho chơi thức

-Gv cho học sinh thực theo đội hình:

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

GV biểu dương tổ tập , , đẹp

(87)

- HS thả lỏng

TUẦN 30

Tiết 59: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG

I MỤC TIÊU

-Giúp HS hoàn thiện thể dục phát triển chung động tác với hoa cờ Đồng thời học tung bắt bóng cá nhân

-Rèn kĩ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu bước đầu biết tung bắt bóng cá nhân

-Giáo dục học sinh tinh thần tập thể u thích mơn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: cịi kẻ sân chơi, bóng,cờ

-Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Chạy chậm địa hình tự nhiên

-Đứng thành vòng tròn khởi động khớp

(88)

2.Phần (25’)

a,Ôn thể dục phát triển chung với cờ

b)Học tung bắt bóng hai tay

GV nêu tên động tác ,hướng dẫn cách cầm bóng ,tư đứng chuẩn bị tung bóng ,bắt bóng

b,Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ”

* * * -Gv nhận xét cho điểm -Gv cho học sinh thực

x

x x x

x x x x x

x x x x x x

x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x x

*Mỗi tổ cử bạn thi với tổ khác tìm người vô địch

(89)

Tiết 60 : KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA HOẶC CỜ

-Giúp HS hoàn thiện thể dục phát triển chung động tác với hoa cờ

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi, bóng,cờ

-Đứng thành vòng tròn khởi động khớp -Chơi trò chơi “Kết bạn”

a,Ôn thể dục phát triển chung với cờ

- Gv gọi 3-4 hs theo nhóm lên kiểm tra thể dục

-Hs thực

(90)

TUẦN 31

Tiết 61: ÔN TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN-TRỊ CHƠI “AI KHÉO HƠN”

I MỤC TIÊU

- Giúp HS ôn lại kĩ thuật tung bắt bóng cá nhân

- Rèn kĩ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu bước đầu biết tung bắt bóng cá nhân

- Giáo dục học sinh tinh thần tập thể yêu thích môn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

- Địa điểm sân trường,vệ sinh - Thiết bị: cịi kẻ sân chơi, bóng,cờ

-Đứng thành vịng trịn khởi động khớp

2.Phần (25’)

a)Ơn tung bắt bóng hai tay

GV nêu tên động tác ,hướng dẫn cách cầm bóng ,tư đứng chuẩn bị tung bóng ,bắt

(91)

bóng

b,Chơi trị chơi “Ai kéo khoẻ”

x

x x x

x x x x x

x x x x x x

x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x x

*Mỗi tổ cử bạn thi với tổ khác tìm người vô địch

- HS thả lỏng

Tiết 62: ÔN TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN-TRỊ CHƠI “AI KHÉO HƠN”

I MỤC TIÊU

- Giúp HS ôn lại kĩ thuật tung bắt bóng cá nhân

- Rèn kĩ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu bước đầu biết tung bắt bóng cá nhân

- Giáo dục học sinh tinh thần tập thể yêu thích môn học II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

(92)

-Thiết bị: cịi kẻ sân chơi, bóng,cờ

-Đứng thành vịng tròn khởi động khớp

2.Phần (25’)

a)Ôn tung bắt bóng hai tay

b,Chơi trị chơi “Ai kéo khoẻ”

-Gv cho học sinh thực hiên

x

x x x

x x x x x

x x x x x x

x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x x

*Mỗi tổ cử bạn thi với tổ khác tìm người vơ địch

(93)

TUẦN 32

ƠN TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN-TRÒ CHƠI “CHUYỀN ĐỒ VẬY” I MỤC TIÊU

-Giúp HS ơn lại kĩ thuật tung bắt bóng cá nhân

-Rèn kĩ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu bước đầu biết tung bắt bóng cá nhân.Thực chủ động trò chơi

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: còi kẻ sân chơi, bóng,cờ

2.Phần (25’)

G v hướng dẫn hs khởi động

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Gv cho học sinh thực hiên

(94)

b,Chơi trò chơi “chuyền đồ vậy”

x



x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x (15m)

-Gv làm trọng tài, giáo viên tuyên dương đội thắng

HS thả lỏng

Tiết 64: ÔN TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN-TRỊ CHƠI “CHUYỀN ĐỒ VẬT”

I MỤC TIÊU

-Giúp HS ôn lại kĩ thuật tung bắt bóng cá nhân

(95)

2.Phần (25’)

b,Chơi trò chơi “chuyền đồ vậy”

G v hướng dẫn hs khởi động

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Gv nhận xét cho điểm

-Gv cho học sinh thực hiên Đội hình tập luyện

x



x x x x x x x x x (15m)

HS thả lỏng

(96)

TUẦN 33

Tiết 65: TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM NGƯỜI-TRỊ CHƠI “CHUYỀN ĐỒ VẬT”

I MỤC TIÊU

-Giúp HS ôn lại kĩ thuật tung bắt bóng theo nhóm

-Đứng thành vòng tròn khởi động khớp -Chơi trò chơi “Kết bạn”

b,Chơi trị chơi “chuyền đồ vậy”

(97)

x



x x x x x x x x x (15m)

HS thả lỏng

Tiết 66: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI I MỤC TIÊU

-Rèn kĩ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu bước đầu biết tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: cịi, bóng ném

(98)

-Ơn tung bắt bóng hai tay

-Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2- người

hướng dẫn hs khởi động

-gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Gv cho học sinh thực hiên

GV chia tổ tập luyện HS thực theo tổ

GV quan sát, sửa sai, giúp đỡ tổ thực yếu

HS thả lỏng

TUẦN 34

(99)

-Chạy chậm địa hình tự nhiên -Đứng thành vịng tròn khởi động khớp

2.Phần (25’)

a)Ôn tung bắt bóng hai tay GV nêu tên động tác ,hướng dẫn cách cầm bóng ,tư đứng chuẩn bị tung bóng ,bắt bóng

* * * * * * * * * * * * *Gv

(100)

x

x x x

x

x x

x

x x

x x x

x

x x

x x x

x x

x x x x

x x

x

- HS thả lỏng

* * * * * * * * * * * * *Gv

Thứ năm ngày tháng năm 2017 Thể dục

Tiết 68: TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN VÀ THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI I MỤC TIÊU

-Giúp HS ôn lại kĩ thuật tung bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người -Rèn kĩ thực động tác xác, đều, đẹp theo biên độ nhịp điệu -Giáo dục học sinh tinh thần tập thể u thích mơn học

-Địa điểm: sân trường,vệ sinh -Thiết bị: cịi, bóng ném

-Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Chạy chậm địa hình tự nhiên -Đứng thành vòng tròn khởi động khớp

*Kiểm tra cũ: Bài thể dục với cờ

* * * * * * * * * * * * *Gv

(101)

2.Phần (25’)

b)Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người

Gv gọi 3-4 hs lên kiểm tra thể dục -Hs thực

-Gv cho học sinh thực hiên Đội hình tập luyện

x

x x x

x x

x x x

x

x x

x x x

x x

x x x

x x

x

- HS thả lỏng

* * * * * * * * * * * * *Gv

(102)

TUẦN 35

Tiết 69: ÔN NHẢY DÂY, TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI I MỤC TIÊU

-Giúp HS ôn lại kĩ thuật nhảy dây, tung bắt bóng theo nhóm

-Địa điểm sân trường,vệ sinh -Thiết bị: cịi, bóng,

-Đứng thành vịng trịn khởi động khớp -Chơi trò chơi “Kết bạn”

2.Phần (25’) a,Ôn nhảy dây

Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

-Gv nhận lớp ,tập trung hs thành hàng ngang * * * * * * * * * * * * *Gv

-Gv cho học sinh thực theo hàng

x

x x x

(103)

x

x x x

x x

x

x x

- HS thả lỏng

* * * * * * * * * * * * *Gv

Tiết 70: TỔNG KẾT MÔN HỌC I MỤC TIÊU

- Tổng kết môn học

- Yêu cầu thực kiến thức kĩ học năm, đánh giá cố gắng điểm hạn chế, kết hợp tuyên dương khen thưởng hs xuất sắc

-Học sinh nghiêm túc, có ý thức tổ chức kỉ luật II.ĐỊA ĐIỂM-THIẾT BỊ

- Trên sân trường, vệ sinh sân bãi - Còi

(104)

1 Phần mở đầu (5’)

- Nhận lớp, phổ biến yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên

- Vỗ tay hát

Gv tập trung lớp thành hàng ngang ,lớp trưởng báo cáo sĩ số * * * * * * * * * * * *

* GV

- GV phổ biết mục tiêu, nội dung học

2 Phần (25’)

a) Hệ thống lại nội dung học năm

- Lần lượt nêu tên nội dung học năm

- Nêu mức độ em cần đạt nội dung

- Cho số em thực hành lại động tác nội dung học

b) Đánh giá kết học tập - GV nhận xét, đánh giá - HS nghe nhận xét c) Tun dương hs có thành tích tiêu

bểu học tập - GV nêu tên hs có nhiều hoạt động tích cực

3 Phần kết thúc (5’)

- Chốt nhận xét chung điểm cần lưu ý học

- Nhận xét nội dung học.Dăn dị hs ơn tập dịp hè,giữ vệ sinh bảo đảm an toàn luyện tập

* * * * * * * * * * * * *GV

Định dạng
Số trang	105
Dung lượng	5,36 MB