Bài 4: Tìm trong bảng những từ thuộc 5 nhóm : những biểu hiện của trật tự, những biểu hiện của mất trật tự, những người giữ gìn trật tự, những hành động gây mất trật tự, những hành độn[r]
(1)BÀI TẬP TIẾNG VIỆT NÂNG CAO LỚP 5 TUẦN 23
Họ tên : ……… Lớp 5…
Bài 1: Trong câu ghép , câu ghép biểu thị quan hệ tăng tiến
a Ơng Đỗ Đình Thiện khơng chủ số nhà máy, tiệm buôn tiếng mà ông chủ nhiều đồn điền rộng lớn
b Vì ơng Thiện người nhiệt thành u nước nên ông dành trợ giúp to lớn cho Cách mạng
c Tuy ơng Đỗ Đình Thiện hết lịng ủng hộ Cách mạng ơng khơng đòi hỏi đền đáp
Bài 2: Thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép quan hệ tăng tiến. a Không chúng em vui chơi thỏa thích , mà ………
……… b Chẳng lớp em có nhiều bạn hát hay, mà cịn………
……… c Đất nước ta khơng có tài ngun thiên nhiên q giá, mà cịn ……
……… d Anh em không giỏi môn bóng chuyền, mà………
……… Bài 3: Nối vế câu tương ứng để tạo thành câu ghép quan hệ tăng tiến.
A B
a Lớp em khơng có phong trào
văn nghệ khá, mà cịn tạo vẻ đẹp cho ngơi trường b Con đường gồ
ghề, lầy lội, mà lại dễ sử dụng c Cây phượng trước cổng trường
khơng mang lại bóng mát cho người,
mà cịn có thành tích cao môn thể thao
d Chiếc xe đẹp, lại phải qua đò
Bài 4: Tìm bảng từ thuộc nhóm : biểu trật tự, biểu trật tự, người giữ gìn trật tự, hành động gây trật tự, hành động giữ gìn trật tự
(2)thơng thơng vượt ẩu cảnh sát khu
vực
chiếm lề đường
lấn chiếm vỉa hè
vượt đèn đỏ say rượu không ồn xử phạt chạy tốc
độ
cảnh sát bảo vệ
không cãi
mở rộng
đường
va chạm giao thông
công an điều tra
không đánh
kẻ vạch vôi đua xe lạng lách không chen lấn
dân phòng
Bài 5: Các câu ghép sau biểu thị quan hệ gì, phân tích cấu tạo câu ghép đó. a Nếu trời trở rét phải mặc áo ấm