Em ôn tập về cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật và hình lập phương. Đồ dùng dạy học[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH YÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ QUYỀN
GIÁO ÁN
Năm học 2018 – 2019
(Tuần 22)
Giáo viên: Trần Thị Thu Hà
Mơn dạy: Văn hóa Lớp: 5A5
(2)TUẦN 22 Thứ Hai ngày 16 tháng năm 2020
Chào cờ
-Tốn
BÀI 69 DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT (Tiết 1)
I Mục tiêu
Em biết tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật
II Đồ dùng dạy học
HDH, hộp bìa hình hộp chữ nhật
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần A Hoạt động bản: Từ hoạt động đến hoạt động
-Tiếng Việt
BÀI 22A GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 1) I Mục tiêu
Đọc – hiểu Lập làng giữ biển
II Đồ dùng dạy học
HDH Tranh, ảnh
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần A Hoạt động bản: Từ hoạt động đến hoạt động
-Tiếng Việt
BÀI 22A GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 2) I Mục tiêu
Nối vế câu ghép quan hệ từ Thêm vế câu thích hợp với vế câu cho trước để tạo thành câu ghép
II Đồ dùng dạy học
HDH
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động đến hoạt động
(3)NHẢY DÂY- PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI: “TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA” I Mục tiêu
Giúp học sinh:
- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2- người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực động tác tương đối xác
- Tập bật cao, tập phối hợp chạy mang vác Yêu cầu thực động tác - Chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” Yêu cầu biết cách chơi tham gia
II Thiết bị- Đồ dùng dạy học
- Sân bãi
- Mỗi học sinh dây nhảy
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TL Hoạt động thầy Hoạt động trò
5’
25’
A Phần mở đầu:
- Giới thiệu bài: - Khởi động:
B Phần bản:
1 Ôn tung bắt bóng theo nhóm - Chia lớp làm nhóm
- Giáo viên quan sát sửa sai
2 Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
- Giáo viên làm mẫu cách nhún lấy đà bật cao
3 Tập bật cao tập chạy mang vác - Giáo viên làm mẫu cách bật nhảy với tay lên cao chạm vào vật chuẩn
- Thi bật cao theo cách với tay lên cao chạm vật chuẩn
4 Trò chơi:
- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách chơi - Động viên, nhắc nhở
- Nêu mục tiêu nhiệm vụ
- Xoay khớp cổ, chân, tay -Trị chơi: “Mèo đuổi chuột” - Các nhóm tập theo khu vực quy định, huy tổ trưởng, tập trung bắt bóng
- Học sinh tập theo - Tập bật theo tổ
- Tập phối hợp chạy mang vác theo nhóm
“Trồng nụ, trồng hoa”
(4)5’ C Phần kết thúc
- Thả lỏng - Hệ thống
- HS: Ơn nội dung đội hình đội ngũ học
- Hít thở sâu
-Thứ Ba ngày 17 tháng năm 2020
Tiếng Việt
BÀI 22A GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 3) I Mục tiêu
Nghe – viết thơ Hà Nội; viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam
II Đồ dùng dạy học
HDH, phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động đến hoạt động
-Tiếng Việt
BÀI 22B MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (Tiết 1) I Mục tiêu
Đọc – hiểu thơ Cao Bằng
II Đồ dùng dạy học
HDH, tranh, ảnh
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần A Hoạt động bản: Từ hoạt động đến hoạt động
-Toán
BÀI 69 DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT (Tiết 2)
I Mục tiêu
Em biết tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật
II Đồ dùng dạy học
(5)III Các hoạt động dạy học
Dạy phần B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động đến hoạt động
-Khoa học
BÀI 23 SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI, GIÓ, NƯỚC CHẢY (Tiết 2)
I Mục tiêu
Sau học, em:
- Trình bày tác dụng lượng mặt trời, lượng gió, lượng nước chảy
- Kể tên số phương tiện, máy móc, hoạt động người sử dụng lượng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy
II Đồ dùng dạy học
HDH, tranh ảnh
III Kế hoạch dạy học
B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động đến hoạt động
-Thứ Tư ngày 18 tháng năm 2020
BÀI 22B MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (Tiết 2) I Mục tiêu
Ôn tập văn kể chuyện
II Đồ dùng dạy học
HDH, phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động đến hoạt động
-Tiếng Việt
BÀI 22B MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (Tiết 3) I Mục tiêu
Nghe – kể lại câu chuyện Ông Nguyễn Đăng Khoa; hiểu ý nghĩa câu chuyện
II Đồ dùng dạy học
HDH, tranh minh họa
III Các hoạt động dạy học
(6)
-Toán
BÀI 70 DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG (Tiết 1)
I Mục tiêu
Em biết tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương
II Đồ dùng dạy học
HDH
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần A Hoạt động bản: Từ hoạt động đến hoạt động
-
-Kĩ thuật
LẮP XE CẦN CẨU (Tiết 1) I Mục tiêu
HS cần phải:
- Chọn đủ chi tiết để lắp xe cần cẩu - Lắp xe cần cẩu kĩ thuật, quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận đảm bảo an toàn thực hành
II.Thiết bị- Đồ dùng dạy học:
- G: Mẫu xe cần cẩu lắp sẵn GV+ HSchuẩn bị lắp ghép mô hình kĩ thuật
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TL Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’
27’
A.Kiểm tra cũ:
- KT chuẩn bị HS
B Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Giảng bài:
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu - G yêu cầu H nêu tác dụng xe cần cẩu
- ? Để lắp xe cần cẩu theo em cần lắp phận? Hãy kể tên phận
Hoạt động2 Hướng dẫn thao tác kĩ thuật
a/ Hướng dẫn chọn chi tiết G + H chọn đủ loại chi tiết theo bảng sgk tr76
(7)3’
b/Lắp phận
* Lắp giá đỡ cẩu (H2-SGK)
-? Để lắp giá đỡ cẩu, em phải chọn chi tiết
- G yêu cầu H q/s H2 lên bảng chọn chi tiết để lắp
- G lắp thẳng lỗ vào nhỏ
- ? Phải lắp thẳng lỗ vào hàng lỗ thứ thẳng7 lỗ.G h/d HS lắp 1H lên lắp chữ U dài vào thẳng7 lỗ - G dùng vít dài lắp vào chữ U ngắn , sau lắp tiếp vào bánh đai nhỏ
* Lắp cần cẩu( H3- SGK)
- G gọi HS lên lắp H3a, H3b G n/x bổ sung hoàn thiện bước lắp
- G h/d lắp Hình 3c
* Lắp phận khác (H4- SGK)
-? Dựa vào hình 4a, 4b, 4c em chọn chi tiết lắp phận
- G n/x, bổ sung cho hoàn thành bước lắp G kiểm tra h/đ cần cẩu
* Lắp ráp xe cần cẩu.( H1- SGK)
- G lắp ráp xe cần cẩu theo bước sgk - d/Hướng dẫn tháo rời chi tiết xếp gọn vào hộp.
C Củng cố, dặn dò:- Nhận xét
- Hq/s H2 sgk để trả lời
- H quan sát
- Vào lỗ thứ
- Hquan sát
- H lên thực hành lắp H khác n/x
- H quan sát
- H trả lời câu hỏi thực hành lắp
-HS chuẩn bị cho sau
-Thể dục
NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG BẮT BÓNG I Mục tiêu
Giúp học sinh:
(8)- Ôn bật cao, tập phối hợp chạy- nhảy- mang vác Yêu cầu thực động tác
- Chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”
II.Thiết bị- Đồ dùng dạy học
- Sân bãi
- Dụng cụ cho tập chạy- mang vác- nhảy
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
TL Hoạt động thầy Hoạt động trò
5’
25’
5’
A Phần mở đầu
- Giới thiệu bài: - Khởi động:
- Chơi trị chơi “Con cóc cậu ơng Trời”
B Phần bản
1 Ôn di chuyển tung bắt bóng
2 Ơn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Giáo viên quan sát, chỉnh sửa Tập bật cao, chạy, mang vác: - Giáo viên quan sát, sửa chữa
C Phần kết thúc
- Thả lỏng - Hệ thống - Nhận xét, đánh giá
- Dặn tập nhảy kiểu chân trước, chân sau
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung - Cả lớp chạy địa hình tự nhiên xung quanh sân
+ Xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối
- Tập di chuyển ngang khơng bóng … - Tập di chuyển tung bắt bóng theo nhóm người
- Các nhóm tập điều khiển tổ trưởng
- Tập theo tổ khu vực qui định
- Tập theo nhóm huy tổ trưởng
- Đi lại thả lỏng, hít thở sâu tích cực
-Thứ Năm ngày 19 tháng năm 2020
(9)BÀI 22C CÙNG ĐẶT CÂU GHÉP (Tiết 1) I Mục tiêu
Biết phân tích câu ghép (quan hệ từ, vế câu, phận vế câu), thêm vế câu thích hợp với vế câu cho trước để tạo thành câu ghép
II Đồ dùng dạy học
HDH, phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần A Hoạt động bản: Từ hoạt động đến hoạt động
-Tốn
BÀI 70 DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG (Tiết 2)
I Mục tiêu
Em biết tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương
II Đồ dùng dạy học
HDH, hình lập phương
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động đến hoạt động
-Lịch sử
PHIẾU KIỂM TRA 2
EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ VỀ ĐỊA LÍ DÂN CƯ VÀ KINH TẾ VIỆT NAM
I Mục tiêu
Nắm kiến thức địa lí dân cư kinh tế Việt Nam
II Đồ dùng dạy học
HDH
III Các hoạt động dạy học
Dạy từ hoạt động đến hoạt động
-Khoa học
(10)Sau học, em:
- Kể tên nêu công dụng số loại chất đốt
- Thảo luận việc sử dụng an toàn tiết kiệm loại chất đốt
II Đồ dùng dạy học
HDH, tranh ảnh
III Kế hoạch dạy học
A Hoạt động bản: Từ hoạt động đến hoạt động
-Thứ Sáu ngày 20 tháng năm 2020
Tiếng Việt
BÀI 22C CÙNG ĐẶT CÂU GHÉP (Tiết 2) I Mục tiêu
Viết văn kể chuyện
II Đồ dùng dạy học
Đề kiểm tra
III Các hoạt động dạy học
Dạy hoạt động thực hành: hoạt động
-Tốn
BÀI 71 EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC? I Mục tiêu
Em ôn tập cách tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật hình lập phương
II Đồ dùng dạy học
HDH
III Các hoạt động dạy học
Dạy phần A hoạt động thực hành: Từ hoạt động đến hoạt động Dạy phần B hoạt động ứng dụng: Từ hoạt động đến hoạt động
-Địa lí
BÀI CHÂU Á (Tiết 2) I Mục tiêu
Sau học, em nêu được:
(11)- Nếu số dặc điểm tiêu biểu tư nhiên (địa hình, khí hậu), dân cư hoạt động kinh tế châu Á
- Đọc tên vị trí số dãy núi, đồng lớn châu Á đồ
II Đồ dùng dạy học
HDH, tranh ảnh, lược đồ
III Kế hoạch dạy học
A Hoạt động bản: Từ hoạt động đến hoạt động B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động đến hoạt động
-Đạo đức
UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ , PHƯỜNG EM (Tiết 2) I Mục tiêu
Học sinh biết:
- Cần phải tôn trọng UBND xã (phường)
- Thực quy định UBND xã (phường), tham gia hoạt động UBND xã (phường) tổ chức
- Không YC học sinh đóng vai tập 4
II.Thiết bị- Đồ dùng dạy học
Vở tập Đạo đức
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TL Hoạt động thầy Hoạt động trò
5’ 27’
A Kiểm tra cũ:
Kiểm tra chuẩn bị học sinh B Bài mới: a) Giới thiệu
b) Giảng * Hoạt động 1: Xử lí tình
- Giáo viên chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm
- Giáo viên kết luận:
+ Tình a: Nên vận động bạn tham gia kí tên ủng hộ nạn nhân chất
Bài 2: Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh thảo luận
Đại diện nhóm trình bày lớp
(12)3’
độc màu da cam
+ Tình b: Nên đăng kí tham gia sinh hoạt Nhà văn hố phường + Tình c: Nên bàn với gia đình chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập, quần áo … trẻ em vùng lũ lụt
* Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
- Giáo viên chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm
Nhóm 1: ý kiến xây dựng sân chơi cho trẻ em
Nhóm 2: ý kiến tổ chức ngày 1- 6, ngày rằm, trung thu
* Giáo viên kết luận: UBND xã (phường) quan tâm, chăm sóc bảo vệ quyền lợi người dân, đặc biệt trẻ em Trẻ em tham gia hoạt động xã hội xã (phường) tham gia đóng góp ý kiến việc làm tốt
C Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét học - Về nhà chuẩn bị sau
Bài 4: Học sinh đọc yêu cầu - Nhóm thảo luận ,nêu ý kiến
khơng đóng vai.
- Đại diện nhóm lên bảng trình bày